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第5頁共5頁202?3虎年?春節(jié)活?動總結(jié)?一、?高度重?視,認?真組織?為確?保此次?活動順?利開展?,我校?高度重?視,及?時召開?會議對?活動進?行總體?部署,?并下發(fā)?了主題?系列活?動的文?件,精?心組織?,把節(jié)?日活動?與思想?道德建?設(shè)緊密?的結(jié)合?起來,?全面推?進我校?精神文?明創(chuàng)建?工作。?二、?精心策?劃,豐?富內(nèi)容?傳統(tǒng)?節(jié)日在?各地呈?現(xiàn)不同?的特色?。__?__小?學圍繞?春節(jié)、?元宵節(jié)?辭舊迎?新、團?圓平安?、孝老?愛親等?主題,?結(jié)合實?際,遵?循簡潔?可行、?就近方?便、力?所能及?的原則?,主要?策劃了?以下五?項工作?:1?、利用?寒假期?間,讓?學生尋?找關(guān)于?___?_文化?的優(yōu)秀?歷史典?籍,圍?繞春節(jié)?、元宵?節(jié)文化?內(nèi)涵,?通過收?集“春?節(jié)的由?來、春?節(jié)風俗?習慣、?春聯(lián)的?起源和?意義、?家鄉(xiāng)舉?行的風?俗活動?”等,?開展“?紅色經(jīng)?典賞析?”等活?動,讓?廣大學?生積極?參加,?深刻領(lǐng)?會,增?強對民?族傳統(tǒng)?節(jié)日的?喜愛,?加深對?本土文?化的理?解。?3、讓?學生認?真記錄?自己的?節(jié)日生?活,結(jié)?合寒假?作業(yè),?引導學?生學習?節(jié)日文?化、搜?集節(jié)日?資料、?參加民?俗活動?,深入?了解春?節(jié)、元?宵節(jié)的?文化內(nèi)?涵。?參加節(jié)?后組織?的各類?評選活?動,展?示節(jié)日?收獲和?感悟。?4、?進行一?次“我?所認識?的低碳?生活描?述”活?動。?1、加?強宣傳?,著力?營造濃?厚的節(jié)?日氛圍?。2?、制定?計劃,?合理安?排,確?保每位?學生將?此項活?動落在?實處。?3、?結(jié)合實?際,組?織開展?村社志?愿服務(wù)?活動。?春節(jié)?期間,?各村活?動小組?開展了?以扶老?助殘、?社會治?安、文?化服務(wù)?、環(huán)境?衛(wèi)生為?重點的?村社志?愿服務(wù)?活動,?積極為?殘疾困?難戶、?貧困戶?提供幫?助、進?行慰問?;結(jié)合?春節(jié)“?掃塵”?習俗,?組織居?民整治?衛(wèi)生死?角,維?護村社?公共環(huán)?境等。?本次?主題實?踐活動?,豐富?了學生?節(jié)日精?神文化?生活,?培養(yǎng)和?樹立了?認知傳?統(tǒng)、尊?重傳統(tǒng)?、繼承?傳統(tǒng)、?弘揚傳?統(tǒng)的思?想觀念?,增強?了對中?華優(yōu)秀?文化傳?統(tǒng)的認?同感和?自豪感?。2?023?虎年春?節(jié)活動?總結(jié)(?二)?該次語?文主題?研究活?動,正?好是寒?假,面?臨著春?節(jié),同?學們雖?然年年?過春節(jié)?,也等?等不一?的了解?一些和?春節(jié)有?關(guān)的零?碎不全?的知識?,懂得?一些習?俗,但?如果追?根逐源?的讓他?們說出?來恐怕?有一定?的困難?,讓他?們認真?的思索?春節(jié)的?利與弊?,給人?們帶來?的影響?更是從?未涉及?,因此?為了使?大家更?好的了?解春節(jié)?,使春?節(jié)過得?更有意?義,更?有價值?,更快?樂,我?們開展?了這次?語文綜?合性學?習活動?。同?學們在?春節(jié)期?間高興?的事大?都較集?中為:?放炮竹?、守歲?、全家?吃團圓?飯、看?春節(jié)聯(lián)?歡晚會?,收壓?歲錢、?自由自?在的看?電視,?看課外?書或者?打牌等?。對于?不愿做?的事有?:初一?拜年、?磕頭、?走親戚?、干家?務(wù)等?談到對?于春節(jié)?的看法?,大家?大都持?相同意?見:春?節(jié)是團?圓的節(jié)?日,象?征著吉?祥快樂?,有一?種幸福?的感覺?,“一?年之際?在于春?”,春?是一年?的開始?,人們?在這幾?天里分?享上一?年的收?獲,安?排下一?年的工?作,或?蓋屋修?房娶媳?婦或出?門打工?做生意?,全家?人各有?各的計?劃,各?有各的?打算。?但是也?有一些?不和諧?的音符?摻雜在?里面:?酗酒滋?事,酒?后架車?,大肆?鋪張浪?費,擺?闊氣,?過一個?年化掉?二、三?個月的?工資,?過年后?資金緊?張甚至?連本錢?都拿不?出等。?20?23虎?年春節(jié)?活動總?結(jié)(三?)根?據(jù)__?__文?明(_?___?)__?__號?《關(guān)于?深入開?展__?__“?我們的?節(jié)日—?—春節(jié)?元宵節(jié)?”主題?活動》?的通知?精神,?我校根?據(jù)學校?實際情?況,積?極組織?學生在?家長的?協(xié)助和?參與下?開展“?我們的?節(jié)日·?春節(jié)、?元宵節(jié)?”主題?實踐活?動和讀?書活動?。現(xiàn)總?結(jié)如下?:一?、精心?組織,?立足實?際我?校領(lǐng)導?小組根?據(jù)文件?通知,?經(jīng)過認?真商討?和策劃?,制定?出包含?感受民?俗文化?、讀書?活動、?愛心幫?扶活動?、“美?麗__?__”?主題實?踐活動?等內(nèi)容?的活動?方案,?內(nèi)容包?括“節(jié)?日祝福?”、“?文化熏?陶”、?“快樂?實踐”?等大的?項目,?整合設(shè)?計成分?年級段?、內(nèi)容?豐富的?《__?__年?“我們?的節(jié)日?、春節(jié)?、元宵?”主題?活動寒?假德育?活動作?業(yè)》,?發(fā)放到?所有學?生手中?,引導?學生在?假期踐?行活動?。二?、形式?多樣,?內(nèi)容豐?富1?、表達?祝福與?心愿,?感受節(jié)?日氛圍?。2?、走近?民風民?俗,感?受民俗?文化。?3、?投身假?期實踐?,培養(yǎng)?道德情?操。?在“快?樂的寒?假”主?題活動?中,同?學們積?極投入?感受民?俗的活?動中來?:在走?親訪友?、賞花?游園、?逛廟會?賞花燈?等活動?中,同?學們感?受到了?節(jié)日喜?慶和濃?濃親情?;在與?親人長?輩一起?包餃子?、包年?粽、團?湯圓等?活動中?,同學?們感受?到中華?的傳統(tǒng)?民俗文?化。寒?假中同?學們積?極踐行?“日行?一善”?,有林?___?_、楊?___?_等到?醫(yī)院中?慰問重?殘病人?,有楊?___?_、譚?___?_等同?學參與?了“美?麗__?__清?潔鄉(xiāng)村?”的活?動,還?有的同?學在家?里進行?了安全?演練等?。在這?些活動?中培養(yǎng)?了學生?孝老愛?親、樂?善助人?、機智?應(yīng)對等?的良好?品質(zhì)和?能力。?根據(jù)?這次“?我們的?節(jié)日、?春節(jié)、?元宵”?主題活?動中,?我們相?應(yīng)開展?了曬圖?比賽、?繪畫比?賽、手?抄報比?賽和賀?卡比賽?。同學?們積極?踴躍地?參加,?已經(jīng)收?到學生?發(fā)來的?實踐曬?圖38?2張,?其他作?品在開?學一周?陸續(xù)收?起。學?校將組?織評審?小組對?各項作?品進行?評審,?評出一?二三等?獎數(shù)名?。以此?方式鼓?勵孩子?們積極?參與學?校的德?育實踐?活動。?20?23虎?年春節(jié)?活動總?結(jié)(四?)_?___?年的虎?年春節(jié)?是渝中?區(qū)實施?“幸福?社區(qū),?鄰里如?親”活?動以來?的第一?個春節(jié)?,為在?這樣一?個普天?同慶的?日子,?讓和諧?、幸福?的理念?深入到?社區(qū)每?個居民?的心中?,充分?體現(xiàn)黨?和政府?對社區(qū)?居民特?別是一?些困難?群眾、?弱勢群?體以及?春節(jié)期?間仍堅?守在工?作一線?的同志?的真情?關(guān)懷,?從而讓?社區(qū)鄰?里都能?過上一?個祥和?、溫暖?、平安?、幸福?的中國?年,石?油路街?道黨工?委、辦?事處高?度重視?,深入?發(fā)動,?多方籌?措,統(tǒng)?一安排?春節(jié)慰?問系列?活動,?在社區(qū)?間營造?了濃厚?的傳統(tǒng)?節(jié)日氛?圍。?二、細?排查,?廣宣傳?,入基?層。為?明確慰?問對象?,街道?各部門?牽頭認?真排查?,根據(jù)?慰問對?象家庭?實際情?況登記?造冊,?建立統(tǒng)?一慰問?檔案,?確保慰?問對象?不重復?、不遺?漏;街?道紀檢?部門會?同各社?區(qū)工作?人員對?慰問對?象進行?隨機抽?查,深?入到他?們的家?中、工?作崗位?實地了?解他們?的疾苦?,并將?慰問對?象的基?本信
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