小學最美教師年級組長語文老師事跡介紹

第3頁共3頁小學最?美教師?年級組?長語文?老師事?跡介紹?人物?名片：?屈_?___?

任教?三年級?語文

?小教一?級

年?級組長?黨員?主要事?跡：?（1）?各類教?育教學?技能比?賽：?___?_年_?___?月，取?得__?__省?普通話?水平測?試員；?___?_年，?我被評?為__?__市?首屆人?文學科?帶頭人?，上市?級公開?課__?__節(jié)?；鎮(zhèn)級?公開課?___?_節(jié)，?均獲得?了好評?。__?__年?地方課?程優(yōu)質(zhì)?課評比?市一等?獎；_?___?年優(yōu)質(zhì)?課語文?獲市二?等獎、?___?_街道?中心校?一等獎?；市教?學大比?武語文?三等獎?，鎮(zhèn)大?比武一?等獎_?___?次，二?等獎_?___?次，三?等獎_?___?次；市?首屆教?師素質(zhì)?大比武?十項全?能二等?獎；市?教師才?藝比賽?二等獎?；市教?師演講?比賽一?等獎_?___?次，二?等獎_?___?次。市?教師知?識競賽?、網(wǎng)頁?制作比?賽三等?獎，_?___?街道演?講比賽?、詩歌?朗誦一?等獎。?___?_街道?中心校?教師命?題比賽?一等獎?。（?2）論?文課題?：主?持__?__市?課題《?提升小?學高段?學生人?際交往?能力的?實踐與?研究》?已優(yōu)秀?結(jié)題，?主持_?___?項__?__市?課題，?現(xiàn)已結(jié)?題，參?與多項?___?_市及?___?_市課?題的研?究；論?文《引?信息技?術(shù)之清?泉，注?作文教?學以活?力》在?中文核?心期刊?《小學?教學研?究》上?發(fā)表，?《多管?齊下，?提升學?生人際?交往能?力》獲?___?_市教?育科研?論文評?比一等?獎，《?淺淡小?學閱讀?心向的?培養(yǎng)》?、《伙?伴對話?式習作?評改初?探》獲?___?_市教?育科研?論文評?比二等?獎，《?讓詞語?教學在?生本課?堂中綻?放光彩?》獲_?___?市教研?論文評?比二等?獎，《?發(fā)揮多?媒體的?魔力打?造拼音?教學新?景象》?、《引?信息技?術(shù)之清?泉，注?作文教?學以活?力》獲?___?_市電?教論文?評比二?等獎。?三篇讀?書活動?案例參?加__?__市?案例評?比一等?獎一篇?，二等?獎兩篇?；（?3）班?主任工?作：?在工作?中，我?十分重?視班級?管理且?積累了?一些經(jīng)?驗，注?重學生?日常行?為規(guī)范?的養(yǎng)成?教育，?我所帶?的班級?有著“?團結(jié)、?進取、?自信、?和諧”?的優(yōu)良?班風，?多次被?評為校?文明班?級。輔?導學生?參加_?___?市詩歌?朗誦集?體組獲?一等獎?，輔導?學生參?加各級?各類比?賽中也?是成績?喜人，?碩果累?累。在?___?_省中?小學師?生書畫?比賽中?，__?__人?獲二等?獎，_?___?人獲三?等獎。?一位學?生獲_?___?省“學?雷鋒

?與愛同?行”演?講比賽?二等獎?，__?__市?“學雷?鋒

與?愛同行?”演講?比賽特?等獎；?___?_市“?學雷鋒?

與愛?同行”?演講比?賽一等?獎，一?位學生?獲__?__市?經(jīng)典詩?文誦讀?比賽個?人二等?獎；在?___?_市中?小學師?生“迎?奧運”?書畫比?賽中，?___?_人獲?一等獎?；在_?___?市中小?學生規(guī)?范字比?賽中，?___?_人獲?一等獎?，__?__人?獲二等?獎，_?___?人獲三?等獎；?在__?__市?小學生?勞技紙?工現(xiàn)場?制作比?賽中，?獲一等?獎__?__人?；在_?___?市中小?學生讀?書教育?活動中?，__?__人?獲講故?事比賽?一等獎?，__?__人?獲二等?獎；_?___?市蘭亭?杯書法?比賽_?___?人獲一?等獎；?在__?__市?讀書教?育活動?征文比?賽中_?___?人獲1?等獎，?現(xiàn)場作?文比賽?中__?__人?獲一等?獎；在?___?_市華?海杯青?少年英?才獎中?___?_人獲?一等獎?；榮?譽：?___?_年，?被評_?___?市優(yōu)秀?班主任?。__?__年?，被評?為__?__市?優(yōu)秀導