小學(xué)美術(shù)教案(精選多篇)

經(jīng)典word整理文檔，僅參考，雙擊此處可刪除頁眉頁腳。本資料屬于網(wǎng)絡(luò)整理，如有侵權(quán)，請聯(lián)系刪除，謝謝！小學(xué)美術(shù)教案(精選多篇)課題：菊花（中國畫）課型：中國畫臨摹年級：五年級課時：1課時教學(xué)目的：1、了解中國畫傳統(tǒng)寫意花卉的技巧特點，學(xué)會欣賞中國畫作品，并和任務(wù)。2、學(xué)習(xí)中國畫寫意菊花的簡單畫法，進(jìn)行筆墨基本功訓(xùn)練。教具：1、學(xué)生用具：中國畫顏料、墨汁、毛筆兩支{一支為狼毫小筆用于勾勒線條，一支為羊毫用于點、染色（如大白云）}、調(diào)色盤、水罐、一張舊報紙代替墊布、八開生宣紙。1/16__來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅作為學(xué)習(xí)參考2、教師用具：繪畫工具一套、放大的菊花范畫一張、分步步驟圖一張、空白生宣紙1張。教學(xué)重點：本課重點是提高學(xué)生對中國畫的認(rèn)識，練習(xí)用毛筆、宣紙作寫意花卉畫的技巧。教學(xué)難點：本課難點是用筆用墨和掌握適當(dāng)?shù)乃直憩F(xiàn)不同的濃淡墨色。教學(xué)過程：一、組織教學(xué)檢查學(xué)生學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備情況。二、導(dǎo)入新課畫）三、講授新課1、啟發(fā)談話開放）2/16__來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅作為學(xué)習(xí)參考菊花不怕冷，不畏嚴(yán)寒，故它能在深秋獨放，而正是它的這種特性，我們可以從唐代農(nóng)民起義軍首領(lǐng)黃巢的兩首詠菊詩中看看他是如何來九月八，我花開時百花殺。陣陣香氣透長安，滿城盡戴黃金甲。”則充滿革命的豪情，表達(dá)了他對起義軍的勝利前景的自信。你們看，一朵小小的菊花競?cè)皇谷藗儺a(chǎn)生這么多的遐想，實屬不易，今天我們就用菊花這種傲然的精神來學(xué)畫菊花吧！2、讀畫菊花對大家來說，并不陌生，到處可看到各種各樣的品種，又因近代以來經(jīng)過園藝家的精心培育，更是千姿百態(tài)、異彩紛呈，然而最常見3/16__來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅作為學(xué)習(xí)參考（1不同？菊枝呢？（——菊葉有大有小，有淡、有濃、花有全開的花、半開的花，有露出花蕊的和沒有露出花蕊的，有朝上的、朝左、朝右組成的？——由尖頭橢圓形組成的。（2）再請同學(xué)們觀察課本21頁中菊花和菊葉的步驟圖看看是如何一步一步畫的（——先勾花瓣、后填色，先側(cè)鋒畫出菊葉，未全干時（3）寫意花卉的技巧特點：效果的需要，綜合勾、皴、擦、染、點等手法表現(xiàn)對象。而今天所學(xué)的“菊花”為小寫意畫、下面看看老師是如何所畫它的！3、作畫步驟4/16__來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅作為學(xué)習(xí)參考和葉，均需枝干支撐，花須掩葉、葉則映枝。畫法一般先畫花頭，后穿枝條。而后添葉，也可先畫花頭，次畫葉，最后穿枝。以自已的習(xí)慣為準(zhǔn)，沒有定法。下面介紹一般畫法：色。如枝頭有含飽未放的花苞。用淡綠色為小底藤黃色點出。[師示范畫后板書]②畫枝：用筆可曲可直、要有節(jié)奏，不可太光，可中鋒，可側(cè)鋒，要留下用筆的痕跡。用色一般同葉色。畫后板書]趁墨色未干時用濃墨勾葉脈）畫后板書]（出示分步步驟圖）畫的最基本的枝法特點。4、帶領(lǐng)學(xué)生臨摹花安排在畫紙的適當(dāng)?shù)奈恢蒙稀?/16__來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅作為學(xué)習(xí)參考可先用鉛筆輕輕的畫個大慨，以便掌握整體。黃色?；ㄈ镉镁G色填上。畫枝：用筆可曲可直，要有節(jié)奏，不可太光，可中鋒，可側(cè)鋒要留下用筆的痕跡，用色一般同葉色。筆尖再蘸一點濃墨，大筆畫葉（這樣畫出的一筆，就有深有淺，墨色（巡回檢查一遍，是否符合，及時表揚與糾正）四、巡回指導(dǎo)1、突出重點：詳細(xì)講解勾線用筆方法與點染要領(lǐng)，指示學(xué)生注意筆墨的濃淡、干濕變化。2、提醒學(xué)生注意環(huán)境衛(wèi)生、不要亂甩毛筆，要用專用的抹布或吸水紙來吸墨、揩桌、擦畫具等，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。五、小結(jié)1、展示畫好的作業(yè)6/16__來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅作為學(xué)習(xí)參考2、評價作業(yè)優(yōu)缺點3、提出今后應(yīng)注意的地方六、布置課外學(xué)習(xí)過菊花表達(dá)思想感想的？如有時間也可以寫生或者臨摹一幅菊花寫意圖。美術(shù)教案－中國畫和油畫課時周別科目美術(shù)課題教材分析1中國繪畫有著悠久的歷史。唐朝的《五牛圖》也是最早的紙本作7/16__來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅作為學(xué)習(xí)參考都經(jīng)歷了幾個階段。2．與抽象相互穿插。學(xué)生分析1握知識.學(xué)習(xí)目標(biāo)的表現(xiàn)技法。力。在哪兒里。8/16__來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅作為學(xué)習(xí)參考了一種新的創(chuàng)作思路。確定五點術(shù)作品都有一定的喻意，它的涵義是什么？難點：通同學(xué)們看作的同時要想，安表現(xiàn)的是怎么樣的思想感情。創(chuàng)新點：讓同學(xué)們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去想去激發(fā)他們潛在的能力。育的目的。空白點：通過講解讓學(xué)生們自己理解。教具的選擇與使用目的作品讓學(xué)生們有信心相信自己也會做的更好。9/16__來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅作為學(xué)習(xí)參考主要技術(shù)交流。體驗。合作。教學(xué)過程中的五環(huán)節(jié)設(shè)計：一、導(dǎo)引目標(biāo)、激發(fā)興趣同學(xué)們想不想知道？今天我就來告訴大家。二、創(chuàng)設(shè)條件.自主參與面設(shè)計成什么樣子的呀？你都想在畫面上畫什么呀？例：如果我是，我就要把天空畫成紅色的，因為它向征著熱情等等。三．組織教學(xué)。體驗發(fā)現(xiàn)。大家可以看一下羅中立的>這幅作品，我們通過這幅作品能想到什么呀？他的手里拿著飯要什么呀？大家可以一起來討論相互的交換一10/16__下意見。四、引導(dǎo)創(chuàng)新、應(yīng)用實踐要畫一幅作品，我應(yīng)該怎樣去體現(xiàn)。五、反思小結(jié)、鞏固提高讓同學(xué)們自己去總結(jié)作品用自己的觀點去解釋同時在掌握了最基本的中國繪畫的工具和分類外我們更應(yīng)該進(jìn)一步的去挖掘更加深刻的東西。六、研究性作業(yè)：同學(xué)們在了解中國繪畫的同時讓他們自己去書店或家里找一些有關(guān)中國繪畫的書籍，去總結(jié)其創(chuàng)作意圖。板書設(shè)計：中國畫和油畫11/16__一．中國畫:工具：毛筆。墨。中國畫顏料。宣紙。分類：工筆、寫意人物。動物。山水。花鳥二．油畫：工具廣泛美術(shù)教案－單線體美術(shù)字單線體美術(shù)字1、教學(xué)目標(biāo)2、（1）學(xué)習(xí)單線體美術(shù)字的書寫方法能根據(jù)漢字的結(jié)構(gòu)、造型特征，（2）（3））能根據(jù)漢字的特征分析該字的結(jié)構(gòu)，（5）6）并能（7））能在布置環(huán)境或抄寫黑板報時應(yīng)用，（9）12/16__3、課時安排一課時4、課前準(zhǔn)備、（1）放大課中美術(shù)字的范例。（2）不同（3）字體的美術(shù)字掛圖。四、教學(xué)步驟特點，我們在書刊、廣告、包裝等方面都能看到，如果我們每位同學(xué)都能寫出一手漂亮的美術(shù)字，那該多棒啊?。?））6）并掌握美術(shù)字常見字體。（7）8）9）我們今天學(xué)習(xí)—13/16__10）請打開課本翻到第九課。（11）12））說一說哪個字寫得好，（14））為什么？凡平衡穩(wěn)定、布白勻稱、穿插變化的都好；反之就差。（16）再找一找這些美術(shù)字的特征：字形方正；橫平堅直；大小統(tǒng)一；四邊靠壁。（17）現(xiàn)在我們來分析“團(tuán)結(jié)友愛”四個字。原因，再讓學(xué)生自己講出道理。一般可分為：獨體結(jié)構(gòu)，左右結(jié)構(gòu)，左中右結(jié)構(gòu)，上下結(jié)構(gòu)，上中下結(jié)構(gòu)，全包圍結(jié)構(gòu)，半包圍結(jié)構(gòu)等。正確地判定該字的結(jié)構(gòu)，然后在14/16__上去；注意橫平堅直，四邊靠壁。初稿寫出后再仔細(xì)觀察，看該字是不是平衡穩(wěn)定、布白勻稱并有穿插變化。如未達(dá)到這些標(biāo)準(zhǔn)的，須作必要的修改。字定型后用彩色水筆按鉛筆所寫的線一筆寫成。為了保持所書寫的四個字統(tǒng)一，還必須注意每個字的各自特征。四壁，這樣從視覺的效果上看，它與其它三個字就一樣大，如若靠壁寫，它似乎就大了。不信你試一試。結(jié)——左右結(jié)構(gòu)，左邊應(yīng)讓，右邊應(yīng)張。吉字由士與口組合，注意上下的間距要適當(dāng)。友——獨體結(jié)構(gòu)，寫時要把握好“又”的大小，注意穿插變化與穩(wěn)定。衡感受。（18））由學(xué)生練習(xí)。（20）21）一時要將橫的筆劃寫平）開始可以用尺劃。（23））應(yīng)布置課后用鋼筆要15/16__作文紙上多練習(xí)。（25）26）教師可結(jié)合表彰班