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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年草房子的讀書心得(3篇)人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。
草房子的讀書心得篇一</h3那里有被水洗刷過(guò)的天空、綠油油的稻草、清爽的空氣、金色的草房子、漂亮的'白鴿、小片夾雜著小花的草叢、充滿歡聲笑語(yǔ)的油麻地小學(xué)、純凈無(wú)瑕的童年誰(shuí)不想擁有呢?這一切我都曾有空想過(guò),假如我也生活在那兒該有多開心呀!漂亮的風(fēng)景,給人無(wú)限的暇想,那是一種風(fēng)景上美。
假如說(shuō)一個(gè)人的人生只有開心的童年,那還有什么意思呢?而且人不可能只有開心的童年,桑桑也曾經(jīng)痛楚過(guò),他得過(guò)一種怪病,去過(guò)大大小小的診所、醫(yī)院,喝過(guò)無(wú)數(shù)次苦藥和偏方,我擔(dān)憂得流下了眼淚,由于像桑桑這樣擁有美好童年的孩子,以后的路還很長(zhǎng)。溫幼菊老師也帶過(guò)桑桑去她的藥寮里,為他重新干起煎藥,給予他活下去的勉勵(lì)。最終他頑強(qiáng)的生命力戰(zhàn)勝了病魔。在那黑暗的幾個(gè)月里,他變得懂事了,不再像以前那樣頑皮了。桑桑的頑強(qiáng)是一種勝利的美。
給我最深印象的還是秦大奶奶奮不顧身地下去救喬喬,差一點(diǎn)就獻(xiàn)出了自己的生命,這不就是我們正所尋覓的雷鋒精神嗎?可是,人算不如天算,秦大奶奶在一次拉就快要落水的學(xué)校里種的南瓜中,滑入了水中,被水淹死了。這次,我悲傷得留下了眼淚,為秦大奶奶的雷鋒精神,我想對(duì)秦大奶奶說(shuō):秦大奶奶,好人有好報(bào),你一路走好。秦大奶奶的精神也是一種舍己救人的美。
筆下的《草房子》是虛幻的,但他卻在我身上蓋起了一個(gè)金光璀璨的草房子了。
草房子的讀書心得篇二</h3《草房子》是一部寫在油麻地的人們的美好生活,在哪里,生活著一群聰明又頑皮的孩子,在他們身上,發(fā)生了好多我們可能都不知道的事:校長(zhǎng)的兒子桑桑很頑皮、禿頂?shù)年扂Q因禿頂經(jīng)常被別人捉弄、聰明漂亮又嫻靜的紙?jiān)?、一直?jiān)守著油麻地的秦大奶奶
陸鶴是個(gè)禿頂?shù)暮⒆樱虼送粍e人戲弄。他看別人都有美麗的頭發(fā),覺(jué)得自己和別人不一樣,很自卑,就往往一個(gè)人在小河邊哭泣。但他也嘗試著努力掩蓋自己的缺陷,但他從沒(méi)忘掉守護(hù)自己的尊嚴(yán),在一次表演中大膽承受了禿頭的角色,并卓越的完成了任務(wù),讓同學(xué)和老師對(duì)他刮目相看,贏得了大家的尊重。陸鶴讓我真正認(rèn)識(shí)了了什么叫做:只要心靈美,再丑陋的形象也會(huì)散發(fā)出動(dòng)人的光彩。
紙?jiān)率莻€(gè)聰明文弱的女孩,她的一言一行,感染的大量人,桑桑就是其中之一。桑桑之前從來(lái)都不愛(ài)潔凈,總是一身臟淤泥,還經(jīng)常搶妹妹的餅吃,把桌上吃的湯湯水水的;而現(xiàn)在,桑桑變得潔凈了,吃飯也變嫻靜了。這,都是紙?jiān)碌墓?。我往往由紙?jiān)侣?lián)想到我自己:我也要像紙?jiān)乱粯?,做個(gè)善解人意的小姑娘,珍惜現(xiàn)在,珍惜友情,無(wú)論做什么事情都嚴(yán)格要求自己,努力做到最好,對(duì)別人起到積極的促進(jìn)作用,平日要謹(jǐn)言慎行,可能我不經(jīng)意的一句話、一個(gè)眼神就能改變一個(gè)人。
你們?cè)诳碵草房子]時(shí),有沒(méi)有注意過(guò)那個(gè)可憐的桑大奶奶呢?可能你會(huì)想那些厭惡他的人一樣厭惡他,但我卻反而對(duì)他產(chǎn)生了憐憫。為什么由于要建學(xué)校而拆了桑奶奶的房子呢?建學(xué)校不就是要滿足人民嗎?可校長(zhǎng)他們卻為了自己的利益用硬搶的把桑奶奶的草房子給拆了,把麥子拔了,看到桑奶奶躺在艾地上,我流淚了,桑爺爺留給桑奶奶的只有這幢草房子和這片麥地,可校長(zhǎng)卻毫不留情得把它們毀了
《草房子》用這些最純真的愛(ài)告訴我們:每個(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順的,都充滿了酸甜苦辣,苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣,永遠(yuǎn)與我們相伴,當(dāng)苦難降臨的時(shí)候,我們不能逃避,要滿懷希望,微笑著去面對(duì)。
草房子的讀書心得篇三</h3不僅是我,誰(shuí)也無(wú)法走出我們的童年。那就讀一讀《草房子》,讀一讀男孩桑桑六年看似平常,卻催人淚下的小學(xué)生活。學(xué)會(huì)珍惜,追隨永恒。
我的眼前又浮現(xiàn)出那個(gè)畫面:一個(gè)男孩爬上了油麻地小學(xué)最高的草房子的房頂。望著天上悠悠的白云,身旁飄落梧桐葉。淚水不覺(jué)得流下來(lái)。
多么美的畫面啊!我永遠(yuǎn)也不能忘卻,桑桑也是,我們都學(xué)會(huì)了珍惜,但我珍惜的不僅僅是這群天真的油麻地的小學(xué)生以及那里的人們,還有他們那顆純凈而高尚的心。
我珍惜禿鶴的樸實(shí)與奉獻(xiàn)。他是一個(gè)禿子,他本不在意這點(diǎn),但在三年級(jí)以后,卻在意自己的禿頭了,不許別人摸了。同學(xué)們也開始嘲諷他,捉弄他。他本還帶著一頂帽子,卻被桑桑與阿怒將其放在了學(xué)校的旗桿頂上。從那以后他就換了一個(gè)念頭,坦然面對(duì)現(xiàn)實(shí),承認(rèn)自己是個(gè)禿子,但學(xué)校又因他的禿頭丟了丑。春節(jié)的匯演期間,他為了再給學(xué)校爭(zhēng)光,便鼓起勇氣,演了禿子偽軍連長(zhǎng),并將其演絕了。最終,自己卻躲在小鎮(zhèn)的碼頭上偷哭。他的樸實(shí)與奉獻(xiàn)在他的.一言一行中充分呈現(xiàn)了,那么生動(dòng)而又形象。
我也珍惜杜小康的樂(lè)觀好學(xué)與頑強(qiáng)。她的家境十分富足,個(gè)子很高,學(xué)習(xí)也很好。可最終家敗了,他只好跟著父親到蘆葦蕩放鴨,但他心中依舊想著學(xué)習(xí)。雖然他和他父親不懈的努力,最終卻還是泡湯。在這其中,杜小康經(jīng)歷了無(wú)數(shù)挫敗與磨難,但他也變得更加頑強(qiáng)。桑喬曾說(shuō):“日后,油麻地最有長(zhǎng)進(jìn)的孩子,可能就是杜小康。〞是的,他是一個(gè)真正的男子漢。
我更珍惜秦大奶奶的的執(zhí)著與良善。油麻地小學(xué)的這會(huì)地本是她家的,只由于全國(guó)解放后,土地你不屬于個(gè)人。其實(shí)這塊地是他和桑大用血汗換來(lái)的,他們期盼著第一次的收獲,但秦大卻先走了。自從在這塊地上建了學(xué)校后,秦大奶奶一直和學(xué)校對(duì)著干。由于這塊地本是她的,他要幫秦大實(shí)現(xiàn)未完成未實(shí)現(xiàn)的愿望。但在一次轉(zhuǎn)折后,改變了她與油麻地小學(xué)的關(guān)系——她為救落水的二年級(jí)女孩喬喬,也落水了,這讓油麻地小學(xué)對(duì)他產(chǎn)生了敬意。她也不再與油麻地小學(xué)做對(duì),還開始幫助與關(guān)愛(ài)這里的小學(xué)生了,維護(hù)油麻地小學(xué)的利益。最終她中在一次營(yíng)救油麻地小學(xué)的南瓜時(shí),不辛再次溺水。結(jié)果她走了,她去找秦大了。她的這種執(zhí)著與良善將被每一位油麻地人及讀者銘刻,讓她在地下能看到那一望無(wú)際金黃的麥田。
這本書的內(nèi)容讓我學(xué)會(huì)了珍惜,讓我感動(dòng)。但又是什么原因讓一個(gè)上個(gè)世紀(jì)兒童的故事感動(dòng)著現(xiàn)在的
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