第五單元課件、朗讀教案練習(xí)23課核舟記

天津泥人張?zhí)K州刺繡山西剪紙作者簡(jiǎn)介

魏學(xué)洢（1596~1625），字子敬，明朝浙江嘉善人，著有《茅檐集》?！逗酥塾洝愤x自清朝人張潮編輯的《虞初新志》。器皿

罔不因勢(shì)象形貽八分有奇不屬詘椎髻舟楫篆二黍許篛篷髯石青糝之mǐnwǎngyíjīyòushǔruòránsǎnzhǔqūchuíjìjízhuàn1、核舟大小如何？

2、在這樣小的核舟上雕刻家究竟雕了多少人和物？如何安置？

3、文章的全部?jī)?nèi)容安排實(shí)際上緊扣了怎樣一個(gè)核心？中軒敞者為艙，箬篷覆之旁開小窗，左右各四,共八扇。啟窗而觀，雕欄相望焉。山高月小，水落石出清風(fēng)徐來，水波不興引自《后赤壁賦》引自《赤壁賦》中峨冠而多髯者為東坡魯直居左佛印居右

蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端，左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末，右手指卷，如有所語。東坡現(xiàn)右足，魯直現(xiàn)左足，各微側(cè)，其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。

佛印絕類彌勒，袒胸露乳，矯首昂視，神情與蘇、黃不屬。臥右膝，詘右臂支船，而豎其左膝，左臂掛念珠倚之，珠可歷歷數(shù)也。

舟尾橫臥一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若嘯呼狀。

居左者右手執(zhí)蒲葵扇，左手撫爐，爐上有壺，其人視端容寂，若聽茶聲然。

船背(船頂)其船背稍夷，則題名其上說明順序：核舟總說核舟的規(guī)格舟正面船艙船頭船尾舟背(船頂)

邏輯順序空間順序特征：奇巧靈怪分說說明對(duì)象：

核舟總說核舟容量詘右臂支船:手倚一衡木:右手攀右趾:蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之:通“屈”，彎曲通“橫”，橫著通“又”，用在整數(shù)和零數(shù)之間計(jì)算數(shù)目通“扳”，bān,往里拉通“揀”，挑選。通假字虞山王毅叔遠(yuǎn)甫刻：同“父”，男子的美稱舟首尾長約八分有奇:奇有為明有奇巧人曰王叔遠(yuǎn)奇妙舟首尾長約八分有奇零數(shù)明有奇巧人曰王叔遠(yuǎn)有舟首尾長約八分有奇通“又”為宮室、器皿、人物雕刻中軒敞者為艙是文言文詞語歸納一詞多義

文言文詞語歸納端東坡一手執(zhí)卷端：一頭其人視端容寂：端正其其兩膝相比者：他們的

其船背稍夷：那曰文曰“出平山人”：寫的是

明有奇巧人曰王叔遠(yuǎn)：叫絕佛印絕類彌勒：極，非常率妻子邑人來此絕境：（《桃花源記》）與世隔絕詞類活用2.