德育工作計(jì)劃模板匯總七篇_第1頁
德育工作計(jì)劃模板匯總七篇_第2頁
德育工作計(jì)劃模板匯總七篇_第3頁
德育工作計(jì)劃模板匯總七篇_第4頁
德育工作計(jì)劃模板匯總七篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩21頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第頁共頁德育工作方案模板匯總七篇【熱門】德育工作方案模板匯總七篇德育工作方案篇1指導(dǎo)思想:全面落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改良未成年人思想道德建立的假設(shè)干意見》,緊緊圍繞市德育工作大會和東城區(qū)教育大會精神,樹立“育人為本、德育為先”的教育思想。以隊(duì)伍建立為重點(diǎn),以奧運(yùn)為契機(jī),以文明禮儀教育為抓手,以豐富多彩的活動為載體,以課堂浸透為主渠道,狠抓學(xué)生良好品德及行為習(xí)慣的養(yǎng)成。在新學(xué)期中我校德育工作要探究學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法,創(chuàng)新德育載體,寓德育于學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各環(huán)節(jié)中,實(shí)在進(jìn)步德育的針對性、實(shí)效性。一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建立,營造良好育人環(huán)境。全體老師要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變德育觀念,強(qiáng)化德育意識,樹立人人都是德育工作者的意識,結(jié)實(shí)樹立全過程德育理念,堅(jiān)持教育教學(xué)相結(jié)合;課內(nèi)外教育相結(jié)合;學(xué)校教育與社區(qū)教育結(jié)合,形成良好的德育氣氛。1.增強(qiáng)德育工作的針對性,樹立人人都是德育工作者的理念,進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會制度,加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)溝通,定期開會研究,布置落實(shí)德育工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中遇到的問題和困難,研究制定解決問題的方法和措施,保證學(xué)校各項(xiàng)德育工作順利開展。2.組織全體老師學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改良未成年人思想道德建立的假設(shè)干意見,充分認(rèn)識未成年人的思想道德現(xiàn)狀及特點(diǎn)。積極研究學(xué)生思想道德建立中的新對策、新方法。及時(shí)總結(jié)教育工作中新經(jīng)歷,不斷進(jìn)步德育成效。3.加強(qiáng)學(xué)習(xí)性組織建立,抓好班主任隊(duì)伍建立,建立班主任〔輔導(dǎo)員〕例會制度,每月一次,按時(shí)召開,專時(shí)專用,有方案和重點(diǎn)地對班主任〔輔導(dǎo)員〕進(jìn)展思想道德、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn),開展新老班主任結(jié)對子活動,加強(qiáng)青年班主任〔輔導(dǎo)員〕的培養(yǎng)工作。4.積極參與小教科開展的德育干部、三級班主任培訓(xùn)等工作,進(jìn)步德育工作者的整體育德程度。5.加強(qiáng)學(xué)科浸透。學(xué)校德育的主渠道是教學(xué)。各學(xué)科老師在每節(jié)課都要浸透德育,貫徹各個(gè)環(huán)節(jié)。根據(jù)學(xué)生的年齡,挖掘?qū)W生與德育的結(jié)合點(diǎn)、浸透點(diǎn),使學(xué)生在學(xué)習(xí)知識的同時(shí)其思想品德、情感意識得到潛移默化的熏陶和感受。二、抓住時(shí)機(jī),注重實(shí)效,開展各項(xiàng)教育活動。1.緊抓奧運(yùn)決戰(zhàn)之年的契機(jī),貫徹落實(shí)《東城區(qū)奧林匹克教育工作規(guī)劃方案》,深化開展“迎奧運(yùn),講文明,樹新風(fēng)”、“情系奧運(yùn),文明禮儀伴我行”等主題教育活動,大力營造教育氣氛,在奧運(yùn)教育、禮儀教育中,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和良好的文明素養(yǎng)?!?〕“重溫十個(gè)文明形象要求,踐行文明行為”?!?〕積極參與教委奧運(yùn)辦、小教科開展的各項(xiàng)奧運(yùn)活動。以“傳遞圣火,踐行文明”為主題,繼續(xù)開展文明禮儀教育,并將文明傳遞到家庭、傳遞到社區(qū)、傳遞到社會?!?〕利用奧運(yùn)倒計(jì)時(shí)100天〔4月30日〕之際的有利時(shí)機(jī),舉行“唱響奧運(yùn)”主題教育活動?!?〕培養(yǎng)學(xué)生文明素質(zhì),形成良好校風(fēng),加強(qiáng)班級環(huán)境建立,優(yōu)化班級文化氣氛,發(fā)揮先進(jìn)集體示范作用,構(gòu)筑師生、學(xué)生間和諧人際空間,倡導(dǎo)人與人之間真誠友善、團(tuán)結(jié)合作、尊重、互助?!?〕以“奧運(yùn)場館課程表”為載體進(jìn)展觀賽禮儀教育。2.以“老舍京味兒文學(xué)小會館”為龍頭,繼續(xù)開展以國學(xué)文化教育為主的校本課程學(xué)習(xí)活動,深化學(xué)校特色開展。〔1〕建立小會館合理的運(yùn)行機(jī)制,使其最大限度地為全校師生效勞?!?〕開展各分館國學(xué)特色主題匯報(bào)活動充分發(fā)揮小會館的功能作用。〔3〕加強(qiáng)各分館活動的管理,要求老師做到五有:有方案、有備課、有總結(jié)、有成果、有記錄。學(xué)生有興趣,有收獲。積極參加區(qū)各項(xiàng)比賽,爭取獲得優(yōu)異成績。3.以集郵特色活動為載體開展“方寸之間迎奧運(yùn)”活動繼續(xù)開展迎奧運(yùn)倒計(jì)時(shí)郵票的設(shè)計(jì)活動。將征集作品制作方家小學(xué)集郵俱樂部奧運(yùn)郵冊。4.積極開展“文物小分隊(duì)”和“小小導(dǎo)游團(tuán)”的活動,全校推廣小導(dǎo)游活動,進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化和美德。發(fā)揮兩支“知榮辱,學(xué)做人先鋒隊(duì)”的先鋒作用,踐行社會榮辱觀。5.抓好值周工作,值周老師做到按時(shí)上崗,認(rèn)真負(fù)責(zé),轉(zhuǎn)變值周工作職能,淡化管理和約束,強(qiáng)化效勞意識。加強(qiáng)值周學(xué)生的上崗培訓(xùn)。6.開展好“六一”表彰活動。三、落實(shí)《意見》開展“藍(lán)天工程”和“2+1”工程。落實(shí)市教委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)各學(xué)科教學(xué)中德育的指導(dǎo)意見》,充分利用“藍(lán)天工程”和“2+1”工程,發(fā)動組織學(xué)生、家長在課內(nèi)外、校內(nèi)外理論活動中體驗(yàn)、理論、承受教育,促進(jìn)學(xué)生安康成長。完善表彰措施,大力表彰積極參加藍(lán)天工程活動的家長學(xué)生,重視學(xué)生的全面開展。培養(yǎng)學(xué)生才能和素質(zhì)。四、加強(qiáng)“三結(jié)合”教育,加強(qiáng)溝通與協(xié)同形成教育合力。加強(qiáng)學(xué)校、社會、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),形成獨(dú)具特色的開放性教育新體制。1.認(rèn)真召開每學(xué)期一次的家長會。匯報(bào)工作,積極征求家長意見,提出教育孩子的建議,促進(jìn)班機(jī)教育工作的開展。2.健全家長委員會例會制度。學(xué)校在開學(xué)初召開一次,各班召開一至兩次。積極開展家庭教育指導(dǎo),向家長介紹系統(tǒng)的科學(xué)家教方法。3.積極開展各項(xiàng)教育活動,加強(qiáng)與社區(qū)街道的聯(lián)絡(luò)結(jié)合社區(qū)合力為學(xué)生創(chuàng)造活動的空間與平臺。組織學(xué)生到社區(qū)開展聯(lián)誼活動以及社會公益活動。五、加強(qiáng)心理教育,研究成果轉(zhuǎn)化。1.重視心理安康教育的研究。以《中小學(xué)校心理安康教育綱要》為指導(dǎo),用各種形式進(jìn)展輔導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)以及安康向上的心態(tài),增強(qiáng)社會適應(yīng)才能和抗挫折才能。2.學(xué)校心理輔導(dǎo)室——“愛心小屋”每周活動一次,健全心里輔導(dǎo)員隊(duì)伍建立和培訓(xùn)。開展心理安康教育周活動。六、學(xué)期重點(diǎn)活動:1.2月25日開學(xué)典禮。2.3月國學(xué)特色活動3.4月份迎奧運(yùn)活動。4.5月即興主題中隊(duì)會。5.6月兒童節(jié)慶賀活動。德育工作方案篇2一、指導(dǎo)思想確立“育人為中心,以學(xué)校開展為主體,以科研帶動學(xué)校開展”的辦學(xué)理念,以科學(xué)開展觀為統(tǒng)領(lǐng),以“優(yōu)化課堂構(gòu)造,進(jìn)步課堂教學(xué)效益”為根本出發(fā)點(diǎn),科學(xué)地把握進(jìn)步教學(xué)效益與實(shí)在減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的關(guān)系,實(shí)實(shí)在在地把全體老師引導(dǎo)到有效地抓好課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)上來,實(shí)在進(jìn)步工作效率,加強(qiáng)老師隊(duì)伍建立,全面進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。一、政治思想方面:堅(jiān)決擁護(hù)中國____,積極參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),認(rèn)真完成學(xué)習(xí)內(nèi)容及各類學(xué)習(xí)筆記,要求進(jìn)步,甘為人梯、無私奉獻(xiàn),做到了認(rèn)真、優(yōu)質(zhì)、高效的完本錢學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。二、德育工作內(nèi)容的分布:1、初一年級以法制教育為主要內(nèi)容,進(jìn)展了法制宣傳,愛國教育,品德修養(yǎng)等方面教育和宣傳。2、初二年級以中華傳統(tǒng)美德教育為主線,進(jìn)展了多方面的教育。3、初三年級以____理想教育為主要內(nèi)容,進(jìn)展了愛國教育、理想教育、品德修養(yǎng)等方面教育。4、平安教育心里安康教育是各種教育的根底和保證,各年級在正常教育的同時(shí),進(jìn)展了和諧社會的品行教育。三、德育形式:以課堂為主線,各類活動為依托,從培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣入手,從道德形成的不同開端因人而異選擇切入點(diǎn),做有方案、有系統(tǒng)的工作,表達(dá)了整體性針對性和時(shí)效性,為了讓學(xué)生理解社會,開拓視野、豐富知識、感受生活、磨練意志、培養(yǎng)創(chuàng)新精神,奉獻(xiàn)精神,本學(xué)期開展了一系列豐富多彩的校園文體活動,如校園集體舞、才藝展示、興趣教學(xué)綜合素質(zhì)競賽等活動。四、師德培養(yǎng):學(xué)生的道德品質(zhì)決定與家長和老師品行和良好教育,所以老師的師德修養(yǎng)是教育工作中的重點(diǎn),如何進(jìn)步自身的道德品質(zhì),讓高尚的師德整體形象成為立校資本,本學(xué)期做到以下幾點(diǎn):1.每堂音樂課都要貫穿德育教育內(nèi)容,不斷學(xué)習(xí),通過學(xué)生進(jìn)展量化測評,有缺乏之處立即改正。2.通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)聽課檢查,查找缺乏立即改正。3.定期進(jìn)展老師師德培訓(xùn)??傊?,本學(xué)期的德育工作,要按方案保質(zhì)保量的完成,有缺乏之處,我會在今后的教學(xué)工作中,努力學(xué)習(xí)加強(qiáng)自我,不斷進(jìn)步自己的綜合素質(zhì),在音樂教育領(lǐng)域中在創(chuàng)輝煌。申光龍德育工作方案篇3經(jīng)過上學(xué)期一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和認(rèn)識,我教的小學(xué)一年級的學(xué)生開場有了上學(xué)和努力學(xué)習(xí)的意識了,不再是整天就想著玩的小孩子了、不過在新的學(xué)期中我還是會繼續(xù)的努力教誨他們的,不讓他們把積累學(xué)習(xí)的經(jīng)歷忘光。一、指導(dǎo)思想以《小學(xué)德育綱要》為根據(jù),以愛國教育為中心,以養(yǎng)成教育為根本內(nèi)容,在進(jìn)步德育工作的針對性、實(shí)效性上下功夫,加強(qiáng)“三結(jié)合”教育,推進(jìn)素質(zhì)教育,為培養(yǎng)社會的合格建立者和接班人奠定堅(jiān)實(shí)的根底。二、工作要點(diǎn)〔一〕抓好“三個(gè)”結(jié)合教育1、學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)絡(luò),形成共同抓好德育工作的合力,坐好家訪工作,提倡上門家訪。2、辦新生家長學(xué)校,提出學(xué)生在家、學(xué)校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使學(xué)家長指導(dǎo)下,加快常規(guī)養(yǎng)成。3、合校內(nèi)活動以及社會理論活動,組織學(xué)生參加校外教育活動,理解校外的變化,感受真實(shí)的生活?!捕成罨瘣蹏逃?、愛國是學(xué)校德育工作的主線,當(dāng)前,加強(qiáng)對學(xué)生的愛國教育非常迫切,我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛國,更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛國,愛國首先從愛父母、愛親人、愛老師、愛同學(xué)、愛學(xué)校做起。2、組織學(xué)生利用有限的資〔報(bào)紙、電視等〕搜集、理解愛國的實(shí)例。3、堅(jiān)持周一升旗儀式,努力在學(xué)校的指導(dǎo)下進(jìn)步班級的升旗效果,讓學(xué)會真正的明白升旗的意義。4、圍繞學(xué)生“知識+才能+魄力”的育人目的和適時(shí)的辦學(xué)目的,結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日如:老師節(jié)、國慶節(jié)、勞動節(jié)等適時(shí)地組織活動,對學(xué)生進(jìn)展愛國教育活動?!踩臣訌?qiáng)養(yǎng)成教育1、養(yǎng)成教育是學(xué)校乃至班級德育工作的根底,要抓好《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》、《小學(xué)生禮儀常規(guī)要求》,創(chuàng)始我校的德育特色。圍繞“知識、才能、魄力”的培養(yǎng)目的,施行“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的育人工程。2、把養(yǎng)成教育有機(jī)浸透到各學(xué)科教學(xué)中,學(xué)生的學(xué)習(xí)過程其實(shí)也是一種創(chuàng)造美的過程,設(shè)想通過各種學(xué)科的教學(xué)活動,使學(xué)生掌握根底知識,受到美的熏陶,開展鑒賞美、創(chuàng)造美的才能?!?〕思想品德課是學(xué)校進(jìn)展養(yǎng)成教育的主要渠道,任課老師要以教學(xué)大綱和教材為根據(jù),對學(xué)生提出適當(dāng)?shù)男袨橐蟆W寣W(xué)生由內(nèi)心向外形成好的品質(zhì)?!?〕語文課要學(xué)生打好根底,進(jìn)步聽、說、讀、寫的才能,感受到用詞造句的語言美、人物塑造的形象美、表情達(dá)意的情感美,環(huán)境場合的意境美?!?〕數(shù)學(xué)課要讓學(xué)生掌握一定的數(shù)學(xué)根底和根本技能,開展思維,可以活學(xué)活用。法國大文豪雨果說:世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的天空,比天空更廣闊的是人的靈魂。老師要做好學(xué)生靈魂的工程師,要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人。老師要用自己的人格魅力來熏染學(xué)生的行為,為人師表,以身作那么,要求學(xué)生做到的自己首先要做到。最后告訴自己:用心做事,用心育人,班主任工作,可說酸甜苦辣樣樣滋味皆在其中。盡管工作尚不夠盡善盡美,但確已盡心盡職了。我總想,只要每個(gè)班主任可以以愛心、細(xì)心、耐心去面對工作、面對學(xué)生,就“沒有過不去的關(guān)”,“沒有解決不了的問題”。相信這學(xué)期,在我和學(xué)生的共同努力下,我們會擁有更美妙的下學(xué)期記憶。德育工作方案篇4一、指導(dǎo)思想今年暑假學(xué)校以慶賀____成立61周年和xxxx年xx會為契機(jī),圍繞中共xx市委“六個(gè)確?!敝行墓ぷ?,貫徹落實(shí)《關(guān)于在本市教育系統(tǒng)開展xx宣傳教育行動的通知》及“兩綱”精神,以平安xx為重點(diǎn),以xx理論活動為主線,廣泛發(fā)動未成年人在暑期中積極參與構(gòu)建平安xx、文明xx,通過親身體驗(yàn)xx、效勞xx,踐行做一個(gè)有道德的人,爭當(dāng)“四好少年”和xx“風(fēng)氣好少年”,過一個(gè)“平安、安康、快樂、有益”的暑期,為xxxx會的成功舉辦奉獻(xiàn)一份力量。二、工作隊(duì)伍領(lǐng)導(dǎo)小組:2、工作組組長:、全體年級組長和班主任三、主要時(shí)間節(jié)點(diǎn)1.暑假開場:7月1日2.開學(xué)日:9月1日〔正式上課〕3.返校日:7月16日、8月5日、8月30日時(shí)間地點(diǎn)內(nèi)容7月16日上午8:00天山電影院觀看電影《明天》8月5日上午8:00學(xué)校501室專題講座《xx一課》8月30日上午8:00各班教室1、發(fā)書、交作業(yè)、大掃除2、出黑板報(bào)〔主題:小手牽大手,爭當(dāng)xx風(fēng)氣好少年〕四、學(xué)校開放:操場:上午8:0011:00;下午14:0016:00圖書館:7月16日、8月5日、8月30日上午8:3011:00五、隊(duì)伍建立〔一〕班主任和年級組長在7月30日之前,精心設(shè)計(jì)“xx一課”。方案征集類型為學(xué)科教學(xué)方案或主題活動方案。方案融入教育、文化、科技、創(chuàng)意與將來城市開展的理念,結(jié)合根底型、研究型、探究型課程內(nèi)容,引導(dǎo)中小學(xué)生體驗(yàn)xxxx會的魅力,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)意思維,培養(yǎng)理論才能,凸現(xiàn)新課程改革的方向。征集方法:即日起老師可登錄心域網(wǎng),____“xx一課”教育教學(xué)方案征集圖標(biāo),實(shí)名注冊后即可上傳教案與活動方案。〔二〕假期中德研室將對學(xué)校德育工作進(jìn)展整理和匯總,明確學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)的根本要求和長遠(yuǎn)目的;學(xué)生干部的培養(yǎng)目的〔7月完成〕。年級組長結(jié)合學(xué)校的要求,擬定本年級學(xué)生成長開展的目的和詳細(xì)措施,通過假期班主任培訓(xùn),我們將進(jìn)展分組討論,并要求班主任老師在8月完成各班學(xué)生開展規(guī)劃?!踩臣僭O(shè)出現(xiàn)班主任工作調(diào)整,以8月5日為界,之前由現(xiàn)任班主任負(fù)責(zé)全部工作。之后,由新班主任負(fù)責(zé)全部工作。做好班主任交接工作。新班主任在9月1日開學(xué)前〔預(yù)備年級在新生軍訓(xùn)完畢前〕要完成100%家訪,其他完成30%家訪。初三年級學(xué)生在接到高一級學(xué)校錄取通知書之前均為我校學(xué)生,班主任仍然要親密關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長狀況。六、主題教育〔一〕民族精神教育迎國慶、慶xx系列主題活動〔1〕“紅領(lǐng)巾與共和國”——慶賀建國61周年和少先隊(duì)建隊(duì)61周年主題活動①在預(yù)備年級開展“紅色經(jīng)典小故事講演活動”,圍繞“誠信做人”、“浩然正氣”、“遵紀(jì)守法”等與廉潔自律有關(guān)的故事,樹立隊(duì)員知榮辱講廉潔,共建和諧校園。②通過“視頻故事巧安排”編輯技巧abc培訓(xùn)加大對隊(duì)干部的培訓(xùn),讓隊(duì)干部在隊(duì)長學(xué)校的學(xué)習(xí)中增長知識,進(jìn)步技能。③通過“卡通中的對話——中外動畫賞析”活動,使隊(duì)員們感悟____成立以來我國動畫的開展并通過欣賞中外優(yōu)秀動畫,理解動畫,喜歡動畫。④發(fā)動隊(duì)員們積極參與少先隊(duì)雛鷹爭章活動,通過爭章活動提升自身才能,認(rèn)真寫好爭章日記,填寫好爭章手冊?!差A(yù)備:小調(diào)查章、初一:合作章;初二:心理保健章〕⑤組織隊(duì)員參加天山街道、紡大社區(qū)的開幕式,并代表學(xué)校向社區(qū)展現(xiàn)我校的鼓號隊(duì)、藝術(shù)教育成果?!?〕“紅領(lǐng)巾與xx會”——慶xx主題活動①開展“親子游”觀摩xx會活動。學(xué)校精心籌劃,保證每位學(xué)生觀摩xx年xx會,負(fù)責(zé)落實(shí)好每位學(xué)生的xx會門票,并發(fā)放給學(xué)生,學(xué)生將其作為《學(xué)生成長手冊》社會理論活動的重要內(nèi)包容入學(xué)期總評。通過觀摩xx會使學(xué)生有效地將xx教育資內(nèi)化成學(xué)生的人格品質(zhì)和道德理論力。②要引導(dǎo)未成年人踐行xx文明公約,“小手牽大手”共同履行文明承諾,做到陽光下耐心等候,摒棄不文明行為。引導(dǎo)未成年人登陸,注冊成為小志愿者,以團(tuán)支部、雛鷹假日小隊(duì)為載體紅領(lǐng)巾xx志愿者效勞活動,利用假期深化社區(qū)開展文明勸導(dǎo)、清潔家園的活動,為保障xx會的成功召開奉獻(xiàn)力量。③發(fā)動全體隊(duì)員主動到居住的社區(qū)、居委報(bào)到,參與社區(qū)xx志愿者活動,請居委會蓋章并將活動情況記錄在《隊(duì)員成長手冊》上。特別是團(tuán)員、隊(duì)干部更要積極參與社區(qū)開展的各項(xiàng)活動,填寫好隊(duì)員進(jìn)社區(qū)理論反應(yīng)表。④組織隊(duì)員開展歡樂xx桌面足球賽活動。通過有趣的游戲挑戰(zhàn)活動,讓少先隊(duì)員理解體育鍛煉的快樂和好處,并在多彩的足球游戲挑戰(zhàn)活動中,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作,增強(qiáng)隊(duì)員們的鍛煉意識和合作才能。⑤開展“小手牽大手,文明觀博我踐行”活動,倡導(dǎo)少先隊(duì)員立足家庭、幫助家長克制不良的參觀陋習(xí),通過與家長共同簽署xx風(fēng)氣文明承諾卡,完成風(fēng)氣好少年系列活動認(rèn)證的方式來引導(dǎo)家長一同踐行文明,有序觀博。⑥學(xué)校為預(yù)備、初一、初二學(xué)生訂閱了“xx,我的xx暑假”,為學(xué)生理解xx、走進(jìn)xx提供學(xué)習(xí)和參考。發(fā)動學(xué)生積極參加其中的科普知識比賽活動,促進(jìn)隊(duì)員科學(xué)與人文知識的進(jìn)步。并通過金點(diǎn)子、小課題的評選使隊(duì)員們在參觀xx的過程中能動手動腦,從而培養(yǎng)隊(duì)員探究理論的才能。德育工作方案篇5班主任要高度認(rèn)識德育工作的重要意義,它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力。其次,班主任要認(rèn)識到“德育為首”的重要性。德育上不去,學(xué)生的智育、體育、美育等都必然上不去。再次,德育作用于集體、集體又作用于德育,決不是“單打一”,而應(yīng)是“合打一”。這樣想,這樣做,才能獲得德育的效應(yīng)。同時(shí),班主任不應(yīng)充當(dāng)班集體的“保姆”,而應(yīng)是班級德育工作的組織者。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭是學(xué)生的朋友,同時(shí)是各科任老師德育的伙伴,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀。針對本班情況,班主任工作方案如下:一、班上根本情況七年級(4)班共有79人,全班有男生39人,女生40人。上學(xué)期期末考試成績不太理想,根底較差!這些學(xué)生相比照擬淘氣,自制才能差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨意說話或者做小動作。雖然班上學(xué)生比擬活潑,但學(xué)生好動以致紀(jì)律不令人放心。二、工作目的1、形成全班團(tuán)結(jié)一致的班集體,遵守學(xué)校規(guī)章制度。2、形成勤奮好學(xué),積極向上的班風(fēng)。3、做好新生思想工作,穩(wěn)定學(xué)生情緒。4、爭取期末被評為先進(jìn)班級體。三、主要工作1、建立班委會學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作才能強(qiáng)、熱愛集體的新一屆班委會,并明確班委會成員的詳細(xì)分工,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級工作分成假設(shè)干崗位,每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的理論才能、社會責(zé)任感得到進(jìn)步。為本學(xué)期的管理工作打下根底。2、思想教育由于學(xué)生已經(jīng)在學(xué)校生活了一個(gè)學(xué)期,所以要對學(xué)生加強(qiáng)思想教育。深化愛國、集體和中華傳統(tǒng)美德教育,加強(qiáng)學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn),養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)那么,用身邊事例,對學(xué)生進(jìn)展誠信教育、利用班會、校會將行為標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練落到實(shí)處.教育學(xué)生不賭博,遠(yuǎn)離____。在班中“設(shè)崗位,定專人”,加強(qiáng)行為標(biāo)準(zhǔn)的檢查和監(jiān)視。在學(xué)期初段,結(jié)合學(xué)校的安排,整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng),進(jìn)展學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。在學(xué)期中段進(jìn)展人生觀、世界觀的教育,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀。在學(xué)期后段開展“講團(tuán)結(jié)、講紀(jì)律、講老實(shí)、講奉獻(xiàn)”的四講活動。進(jìn)步同學(xué)們的思想覺悟,增強(qiáng)責(zé)任感和進(jìn)取心。把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美妙心靈,具有創(chuàng)新精神和理論才能的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為標(biāo)準(zhǔn),弘揚(yáng)正氣。3、培優(yōu)轉(zhuǎn)差加強(qiáng)對學(xué)生的心理輔導(dǎo),在現(xiàn)階段就開場動起來,把一些有可能影響厭學(xué)情緒的思想減到最低,影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少。為了可以讓他們學(xué)得更好、考得更好,我們也就只有一個(gè)方法:笨鳥先飛。對每一次考試成績做好跟蹤,把臨線生的和人數(shù)作好記錄,進(jìn)展個(gè)別輔導(dǎo)。4、有方案、有組織的開展好主題班會,及各種有益于學(xué)生身心安康開展的文體活動。糾正學(xué)生中存在的不良之風(fēng),幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生良好的集體榮譽(yù)感,以形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)。5、關(guān)心和保護(hù)學(xué)生,耐心細(xì)致地作好學(xué)生的思想教育工作。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活及心理上的顧慮,使其卸下心理包袱,輕裝上陣,全身心的投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。同時(shí)在學(xué)生中廣泛的開展互幫互助活動,使全體學(xué)生特別是留守孩子感受到有如家庭般的溫暖,令其開心的學(xué)習(xí),愉快的生活。德育工作方案篇6一、指導(dǎo)思想德育工作是小學(xué)素質(zhì)教育的重要組成局部,對青少年學(xué)生安康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向動力和保證作用。為深化貫徹“德育為首”的理念,不斷加強(qiáng)我校德育工作,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和理論才能,養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣,讓德育工作浸透到每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)之中,把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格,全面開展,個(gè)性突出,高素質(zhì)的人才。特制定本學(xué)期的德育工作方案。二、工作目的以愛國為主線,以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以創(chuàng)立優(yōu)秀班集體和少先隊(duì)活動為載體,以家庭、社會教育相結(jié)合,以師德教育為保證,優(yōu)化常規(guī)管理,深化德育活動,增強(qiáng)德育工作的針對性,實(shí)效性和創(chuàng)新性,努力探究德育工作的新途經(jīng),新方法,為學(xué)生安康成長,主動開展,充分開展奠定堅(jiān)實(shí)的思想道德根底,為把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的社會合格公民而努力奮斗。三、工作思路〔一〕全面推行德育“導(dǎo)師制”根據(jù)“同心溝通、以德樹德、竭誠交流、以情懂情、修身垂范、以行導(dǎo)行”的育人原那么,對學(xué)生的思想品行、學(xué)習(xí)方法、心理成長、情感生活、特長培養(yǎng)等方面予以關(guān)注和培育。充分滿足學(xué)生個(gè)性化開展的'需要,構(gòu)建全員參與、全程育人的德育工作體系。1選配責(zé)任心強(qiáng)的老師作為導(dǎo)師與幫教學(xué)生結(jié)成幫教對子。經(jīng)常育幫教學(xué)生談心,及時(shí)理解掌握學(xué)生的思想動態(tài),適時(shí)在生活、思想生給予幫助與指導(dǎo)。2建立班主任導(dǎo)師制。凡三年內(nèi)參加工作的年輕老師原那么上一律擔(dān)任見習(xí)班主任,選派經(jīng)歷豐富的優(yōu)秀班主任作為他們的指導(dǎo)老師。見習(xí)班主任、指導(dǎo)老師互聽晨會課、班會課〔一般每月2次〕,給予必要的點(diǎn)評。見習(xí)期滿應(yīng)開設(shè)匯報(bào)課,由全校導(dǎo)師組成評審團(tuán)參加評審。3進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)、管理與考核,進(jìn)步班主任隊(duì)伍的育人程度。認(rèn)真組織新老師參加新班主任的上崗培訓(xùn),積極參加市第三屆班主任根本功競賽,爭取較好的成績?!捕硨?shí)在加強(qiáng)德育組織建立1完善學(xué)校少先隊(duì)組織建立。大隊(duì)委、各中隊(duì)干部實(shí)行民主選舉和定期輪換制度。要把大、中、小隊(duì)建立成“快樂、自主、友愛、向上”的集體。2標(biāo)準(zhǔn)班級管理,促使文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育落到實(shí)處。按照“面向?qū)嶋H,嚴(yán)格管理,貴在堅(jiān)持,重在浸透”的原那么,確實(shí)加強(qiáng)對班級工作的管理。從常規(guī)工作入手,抓好班級“五個(gè)一”的訓(xùn)練。即整頓“一個(gè)陣容”,抓好升旗儀式,課間操的隊(duì)列,塑造學(xué)生的精神相貌;建立“一種秩序”,即課堂秩序、集會秩序以及課間秩序的文明有序;養(yǎng)成“一種習(xí)慣”,做到語言文明、講普通話、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣;堅(jiān)持“一項(xiàng)制度”,室內(nèi)衛(wèi)生和室外責(zé)任區(qū)保潔制度,確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“一個(gè)觀念”,即遵紀(jì)守法,尊老愛幼、團(tuán)結(jié)友善。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動?!踩臣訌?qiáng)校園文化建立,凈化育人環(huán)境。學(xué)校將繼續(xù)以“圍繞學(xué)生的開展”為主題,營造“書香校園”氣氛,以“務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、協(xié)作、高效”的學(xué)校精神為指導(dǎo),全面推進(jìn)校園文化建立,努力為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、典雅別致的“校園”,一個(gè)朝氣蓬勃、勤奮好學(xué)的“樂園”,一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、和睦融洽的“家園”。1精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)對黑板報(bào)、宣傳欄等文化陣地的指導(dǎo)管理,在把好言論導(dǎo)向的同時(shí),要力求主題突出,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能。2標(biāo)準(zhǔn)班室布置。各班教室的布置要表達(dá)班室特點(diǎn),營造生動活潑、干凈素雅、安康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氣氛?!菜摹惩貙挼掠?,發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢。1加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)絡(luò),形成共同抓好德育工作的合力。充分發(fā)揮蘇州市網(wǎng)上家長學(xué)校的資,用好“家校路路通”,對于自我控制力差的學(xué)生、行為習(xí)慣較差的學(xué)生要定期聯(lián)絡(luò),實(shí)在做好這些特殊學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。2繼續(xù)舉辦好家長學(xué)校,加強(qiáng)學(xué)校與家長的溝通,及時(shí)宣傳學(xué)校的教育理念,指導(dǎo)家長搞好家庭教育,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使孩子在家長的指導(dǎo)下,加快常規(guī)的養(yǎng)成。本學(xué)期將召開一、三、五年級的家長會,并按方案開展兩次集體家訪。3認(rèn)真開展校外德育基地活動,使學(xué)生更多的參加理論活動,寓教育于活動之中,不斷開闊學(xué)生視野,豐富學(xué)生才能?!参濉匙⒅匦睦戆部到逃?。要以“五有”為目的,推進(jìn)學(xué)校心理安康教育工作,逐步完善學(xué)校心理教育三級預(yù)防體系建立。加強(qiáng)心理安康教育師資隊(duì)伍建立,認(rèn)真組織專兼職心理安康老師上崗培訓(xùn)和進(jìn)階培訓(xùn),不斷進(jìn)步心理安康教育老師的專業(yè)素養(yǎng)。發(fā)揮骨干心理安康老師的作用,在教室和學(xué)生中開展團(tuán)隊(duì)心理安康輔導(dǎo)講座,普及心理安康教育知識,把心理安康教育貫穿到學(xué)校教育的全過程中,并逐步向家庭教育延伸。結(jié)合當(dāng)前教育教學(xué)工作的重點(diǎn),以進(jìn)步學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量為目的,積極探究“積極開展型心理教育”形式,使心理安康教育更好地位進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量效勞,為青少年安康成長效勞?!擦持訌?qiáng)生命教育。利用主題班隊(duì)會,開展各類專題教育活動,加強(qiáng)生命教育,培養(yǎng)學(xué)生健全的生命觀,承受生命中的一切必然與偶爾,理解生命,善待生命,尊重生命的倫理,開掘生命的意義并珍惜生命,在生命力的發(fā)揮和奉獻(xiàn)中區(qū)體會生命的魅力。通過生命教育可以讓中小學(xué)生珍惜生命、懂得感恩、學(xué)會感恩、懂得生命承載的責(zé)任。四.詳細(xì)工作內(nèi)容。九月份:1新學(xué)期開學(xué)儀式。2組織學(xué)習(xí)《新小學(xué)生守那么》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》修訂稿。對學(xué)生進(jìn)展愛校教育、平安教育、文明禮儀和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。3制訂好德育、少先隊(duì)、班級等工作方案。4啟動“班主任導(dǎo)師制”,制定好相關(guān)方案。5學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部進(jìn)展新學(xué)年的改選工作。6啟動班級文化建立活動。7做好《關(guān)心下一代周報(bào)》的宣傳與征定工作。8召開一年級家長會。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論