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本文格式為Word版,下載可任意編輯——《活著》讀后感200字《活著》讀后感600字(7篇)當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲感想寫下來(lái)吧。讀后感書寫有哪些格式要求呢?怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
《活著》讀后感200字《活著》讀后感600字篇一
認(rèn)真的看著余華的小說(shuō):《活著》。想不到人世間還有活著這么辛苦的人們。引發(fā)了我思考我活著的意義。
由于身體的原因,一直被病痛煎熬著,在經(jīng)濟(jì)上也給父母增加了過(guò)重的負(fù)擔(dān)。一次次的住院復(fù)查,都是不小數(shù)目的醫(yī)藥費(fèi)。沒(méi)聽(tīng)過(guò)父母的埋怨,換來(lái)的是父母對(duì)我特別的疼愛(ài)。
由于有了經(jīng)歷,所以我思考我活著的意義:假如可以痊愈的話,可以給父母養(yǎng)老送終,可以在他們養(yǎng)我小,我來(lái)養(yǎng)他們老。假如,不幸的話,在醫(yī)院經(jīng)歷的好多的生死離別,對(duì)能活著生活質(zhì)量太失望。
一天,看著畢淑敏老師的文章:活著。她這樣講,人活著,真的說(shuō)有意義,其實(shí)和植物一樣,沒(méi)有實(shí)際的意義,一定說(shuō)有意義,就是自己找的,找個(gè)活著的意義:小的說(shuō)為了自己,為了父母,大的方面說(shuō),為了我們這個(gè)祖國(guó)。能做一番事業(yè)。
我活著:力爭(zhēng)每天發(fā)現(xiàn)大自然美好的東西,呼吸新鮮的空氣,欣賞可愛(ài)的小動(dòng)物,這何嘗不是一件開(kāi)心的事呢!
生而為人,一定是與父母有緣,才借著父母的身體來(lái)到這個(gè)漂亮的世界,我一定要在短暫的人世間,學(xué)著享受美好,學(xué)著忘掉痛楚,寫著修行心靈。
活著,不僅僅為自己,也是一份社會(huì)責(zé)任,活著,學(xué)著做一個(gè)有價(jià)值的人吧。
《活著》讀后感200字《活著》讀后感600字篇二
“人是為了活著而活著,不是為了活著的其他事物活著的〞,一開(kāi)始看到這句話的時(shí)候不太理解,在聽(tīng)完康老師和其他小伙伴的共享,還有我看見(jiàn)書本自序中寫到“《活著》是陳述絕望是不存在的〞我突然有了自己的理解。<
正如余華寫到的,絕望是不存在的——像福貴的一生中經(jīng)歷了那么多的苦難,他的親人一個(gè)接一個(gè)的死去,但依舊沒(méi)有絕了他要活著的希望,當(dāng)這些生離死別經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀,再回望的時(shí)候可能又不是那么的凄愴了。
就像現(xiàn)階段生活中,你說(shuō)為了什么活著,為了親情,愛(ài)情,友情,金錢,地位……但當(dāng)這些同樣經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀,你再看的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)好像也就那么一回事,并沒(méi)有至于到要去尋死的地步的,就覺(jué)得活下來(lái)就是挺好的。
這就回到了“人不是為了活著的其他事物活著〞,這些我們看似重要的東西,并沒(méi)有成為牽制我們活著的因素。在經(jīng)歷世事后,最終還是發(fā)現(xiàn)活著最重要。
可是問(wèn)題在于既然最終還是認(rèn)為活著就很好了,那么堅(jiān)持活著的意義又是什么呢,我們是為了什么活著呢?都值得我們好好去思考。
《活著》讀后感200字《活著》讀后感600字篇三
活著是為了什么?
我也曾想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。活著是為了家人而活,是為了自己而活,是為了名利而活,還是……
于是,我?guī)е@一系列疑問(wèn),看了電影《活著》,我頗有感想。主人公從一個(gè)吃喝玩樂(lè)的少爺變成了一個(gè)窮人,真是造化弄人啊!親人一一離他而去:母親病死,兒子上學(xué)被砸死……他的命運(yùn)是多么凄涼??!我在想:是什么力量在支撐著他,是什么力量讓他有勇氣活下去。親人都已離去,在這人世間還有什么可留戀的??吹剿挠H人死去,我的眼淚已布滿了眼眶。失去親人,是多么痛楚的一件事?。〉YF卻頑強(qiáng)地活了下來(lái),這種精神值得我們欽佩。
福貴的一生是曲折坎坷的,但他有勇氣面對(duì)。而我遇到困難,只會(huì)逃避,不敢面對(duì),我甚至想過(guò)要離開(kāi)這個(gè)世界。死,雖然很簡(jiǎn)單,但他只是怯懦的人逃避的一種手段而已。
我不知道我要經(jīng)歷多大的蛻變才能長(zhǎng)大,不知道什么時(shí)候會(huì)離開(kāi)這個(gè)世界,一切都順應(yīng)天意吧!
活著不為了什么,活著就是為了活著,為了自己的希望而活。但只要我們活在這個(gè)世界上,我們就要努力綻放自己的光輝,堅(jiān)持不懈地奮斗,演繹屬于我們的絢爛人生!
活著,為了自己的理想而奮斗,為了奪得光輝,為了闖出一片天地!
《活著》讀后感200字《活著》讀后感600字篇四
一個(gè)時(shí)代的兵荒馬亂總是會(huì)給老百姓帶來(lái)巨大的生存壓力。
福貴是不幸的大部分的中國(guó)人在那個(gè)時(shí)代的縮影。它本身就有一種泥糊不上墻的混沌,卻要他經(jīng)歷層出不窮的逃亡和失去,一次次為了活著而失去了自己的底線。
他好像在一路奔跑中只有一個(gè)欲望,那就是活著!看著他過(guò)著豬狗般的逃難生活,不顧一切的要跑,要回家啊,他的形象讓人看起來(lái)可笑,又可悲。
最終他經(jīng)歷了一切終究活了下來(lái),回了家,親人們卻一個(gè)個(gè)離他而去了,最終還是他自己一個(gè)人,茍延殘喘的過(guò),活得沒(méi)有人樣。但那又如何?
生命之所以生生不息,延續(xù)萬(wàn)年,就是由于有人咬著牙也能挺過(guò)來(lái),再活個(gè)幾十年的生命的強(qiáng)大。
生命的不息,在于就算生命如此脆弱,如此飽經(jīng)滄桑,也要承受著!
即使到最終,無(wú)親無(wú)故,生命回到最初的個(gè)體,也要在田野里含著麥秸,帶著打不倒的意志,活下來(lái)。
《活著》讀后感200字《活著》讀后感600字篇五
看到有一本《活著》,就囫圇吞棗的讀了一遍,剛看完,很壓抑,然后,很久,才釋然……
主人公福貴,從一個(gè)有錢的愛(ài)賭愛(ài)嫖的二流子,到孤苦伶仃的一個(gè)人,經(jīng)歷了破落、貧苦、戰(zhàn)爭(zhēng),一步一步,失去了兒子、女兒、妻子、女婿、外孫,只有一頭很老的牛陪伴余生……
在悲劇的人生中,他學(xué)會(huì)了珍惜,珍惜自己的妻子,妻子做的一雙鞋,最餓時(shí)老丈人省下的一小袋米,學(xué)會(huì)了寬恕,寬恕間接害死了自己兒子的戰(zhàn)友……單獨(dú)一人活著。
這本書不同于張愛(ài)玲的《小艾》,小艾經(jīng)歷了一系列凄涼的遭遇,最終的結(jié)局還是給人一些希望的,看完以后,積聚的壓抑在結(jié)尾處有一些釋放,而《活著》看完很沉重,感覺(jué)呼吸困難,看著生命之手一次又一次給予希望,又一次一次的剝奪一個(gè)人身上的珍寶,卻無(wú)力抵擋。
可能只有懂得了愛(ài),懂得了你所擁有的珍寶,在失去時(shí),你才有勇氣去面對(duì)一個(gè)人的寂寥……
終究,回憶是一個(gè)人的歷史縮影。作文
《活著》讀后感200字《活著》讀后感600字篇六
余華稱(活著)是以笑的方式哭,在死亡的伴隨下活著。
這是一部充滿血淚的小說(shuō)。通過(guò)一位中國(guó)農(nóng)民的苦難生活陳述了人如何去承受巨大的苦難;陳述了眼淚的豐富與寬廣,陳述了絕望的不存在;陳述了人是為了活著本身而活著。
活著陳述了一個(gè)人和他命運(yùn)之間的友情,這是最為感人的友情,他們相互感謝,同時(shí)也相互仇恨,他們誰(shuí)也無(wú)法拋棄對(duì)方,同時(shí)誰(shuí)也沒(méi)有理由埋怨對(duì)方。這是余華對(duì)他這部書的評(píng)價(jià)。
的確,我這個(gè)12歲的少年也深有體會(huì)。特別是有慶,鳳霞,二喜和苦根接二連三的死,讓我感到了命運(yùn)對(duì)福貴的不公,然而,命運(yùn)又讓他從原來(lái)的闊少爺轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)本本分分的農(nóng)民,沒(méi)有成為地主,免遭文革時(shí)期的一死。可能活著就首先要為本身,在去考慮所謂的身外之物。
現(xiàn)在,我在想想那多少無(wú)知的青年,他們誤入歧途可能是以為一個(gè)物質(zhì)的享受,他們的人生沒(méi)有歷史,真是該好好讀讀這本書。生活會(huì)讓你覺(jué)得離不開(kāi)它,除非你真的從根兒上就不想好好活著。
朋友們,醒來(lái)吧!尋求你生活的靈魂的天空。
《活著》讀后感200字《活著》讀后感600字篇七
一個(gè)時(shí)代的饑荒,總會(huì)給人民生存帶來(lái)巨大的壓力。
傅貴是那個(gè)時(shí)代不幸的大多數(shù)中國(guó)人的縮影。它有一種無(wú)法貼墻的混亂,卻需要他經(jīng)歷無(wú)盡的逃避和失落,為了活著一次次失去自己的底線。
他一路跑來(lái)貌似只有一個(gè)愿望,那就是活著!看著他過(guò)著豬狗不如的逃亡生活,不顧一切的跑回家,他的形象讓人看著可笑又可悲。
最終他什么都熬過(guò)來(lái)了,回家了,但是親人一個(gè)個(gè)離開(kāi)了他。最終,他一個(gè)人生活,沒(méi)有人類的生活。
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