《插上科學的翅膀飛》小學六年級作文600字

《插上科學的翅膀飛》小學六年級作文600字說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。大家知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面我給大家整理了《插上科學的翅膀飛》小學六年級作文600字，希望大家喜歡！

《插上科學的翅膀飛》小學六年級作文600字1

2120年6月10日真是幸運的一天。有一天，發(fā)來了一個活動，在34億人中挑選一百名去月球旅行，我居然中獎了。

去月球，能去的人屈指可數(shù)，只有科學家，研究人員和修理工。我老早就起了床，到了發(fā)射中心，抬頭一看，天啊，火箭那么寬，那么高，像擎天的柱子一樣，這就是一條將要騰飛的巨龍啊。我們很快上了火箭。

“十，九，八……”我的心跳的非?？欤叭?，二，一，點火!”巨龍發(fā)出了震耳欲聾的咆哮聲，沖上藍天。過了一會兒，火箭越來越快，地球越來越小?；鸺_始環(huán)繞地球飛行，利用地球的引力，這樣就能用最少的燃料達到最快的速度。我們也順便欣賞了一下美麗的地球。

隨后一聲巨響，最后一級火箭脫離成功，我們向月球飛去。過了一個多小時，我們的第一站空間站到了，我們在這里休息順便補充燃料。據(jù)說上面住了一萬人，空間站太大了，空氣那么清新，還有人工云呢，住在里面，心情十分愉悅，一點兒也不壓抑，就像是一個小型的國家一樣，可惜我們很快又出發(fā)了。

靠近月球，是那么皎潔，那么壯觀。但是，和地球相比，是那么低沉，死寂，那么孤獨，震撼。飛船的轟鳴聲響徹大地，我們到了。進入了基地，可以脫掉防護服了，科研人員熱情的招待我們，向我們詳細介紹基地，在未來，還要在月球上建造發(fā)射中心，飛往火星。

最有趣的還是去月球表面了，開著月球車，到了平坦的空地，可以跳到一層樓那么高，輕松超過世界冠軍，還可以在大棚里種菜，吃到月球菜和太空食品。

很快，我們該離開了，我回頭望望月球。不一會兒，就結束了這次月球之旅。

《插上科學的翅膀飛》小學六年級作文600字2

二二零二年，我65歲，但面龐依然定格在二十歲的樣子，因為長期服用營養(yǎng)劑，體力也定格在二十歲。

我是一個移植手術的醫(yī)生，每天都會有一到三個手術需要做。另外，我家還有一個智能保姆，她叫薇薇安，身上穿著跟人類面孔一樣的外套，聲音經過音波處理后跟人類無異。

早上一起床，薇薇安就做好了一桌豐盛的早餐。她說：“哎，主人，你說你現(xiàn)在都六十五歲了，是到退休的年齡了，可這醫(yī)院還不讓你退休，他們要磨到你什么時候啊?”我心平氣和地說：“哎呀，這句話要我重復到什么時候啊?現(xiàn)在人類發(fā)明了癌癥和艾滋病的疫苗，而且現(xiàn)在的科學技術已經大幅度提升，人類的平均年齡是一百六十五歲，所以我退休的年齡是一百歲了。”“好吧，我記住了，今天還有兩個重要的手術，趕緊吃吧，別發(fā)呆了，不然的話要遲到了哦!還有，午餐已經通過傳送道送往醫(yī)院了，記得吃哦!”

現(xiàn)在做移植手術根本不需要別人捐獻，而是，所以，人們的壽命也大大提升了。而且現(xiàn)在，人們也很少用古老的用餐方式，大多數(shù)人都是吃機器將蔬菜轉化成的營養(yǎng)劑，但也有極少數(shù)人還在用古老的用餐方式，就比如說我。醫(yī)院里大多是年輕的面孔，但他們其實可都是八十歲老人哪!晚上回家吃過飯后，我正在床上躺著看“智腦”。薇薇安走過來說：“哎哎哎，今天不許再看那個什么腦了，趕緊睡覺?！?/p>

“叮咚”有人在按門鈴?！澳?，你的機器人需要更新?lián)Q代了，有什么需要嗎?”“不用了，謝謝!”薇薇安走過來說：“這些人已經來過很多次了，你為什么不讓他們給我升級呢?”“因為現(xiàn)在的你就是最完美的!”

這就是我的薇薇安，一天到晚，她就像母親一樣陪著我，說到這兒，我有點想母親了。

《插上科學的翅膀飛》小學六年級作文600字3

你們希望書包變輕嗎?你們希望書包帶你們飛嗎?你們希望書包帶你們跑嗎?你們不希望，我可希望得很呢，來，我們一起設想吧!

這種書包兩側有五顏六色的翅膀，書包下有七根彩帶，就像彩虹一樣，特別漂亮!彩虹的頭領是紅色，所以以紅色的帶子上有幾顆各種各樣的按扭。這些按扭分別有哪些功能呢?那就聽我慢慢道來吧!

最頂上的是藍色按鈕。這個不是用來按的，而是用來檢測壞人的。當壞人靠近你時，它就會響起巨大的響聲，幫助你嚇跑壞人;如果響聲沒有嚇跑壞人，這個書包就會帶你遠離這個地方啦!是不是很棒呢?這下，終于不用再害怕壞人了。

下面這個按扭是白色的中間有翅膀的符號，就是飛行的意思。當你輕輕一按就會飛起來，如果你恐高，或者是速度太快，就長按這個按扭，高會立刻變低快會馬上減慢。如果你想玩刺激一點就快點這個按扭。這個速度，這個高度。會馬上送你上西天去的!這個就對于的同學有益了。輕輕一飛就到校了，而且還可以在來的路上和鳥兒唱唱歌兒……這個還不算什么神奇的，神奇的還在下面呢!

這個像閃電一樣的圖案叫作“極速閃電”。當你按下這顆按扭時，不樂，你走的像烏龜一樣慢，還是像蝸牛一樣慢，它都會讓你像閃電一樣快。即使你不想飛去學校，也可以讓書包帶你飛奔去學校的!書包只有這些功能嗎?不，不，不!最后一個功能是只要是懶人都會愛死的!

這個功能是除塵功能，雖然功能不大，但是非常是實用。因為這個書包可以讓我們不用洗書包，最重要的是它在除塵的過程中還可以幫我們清理我們不用的垃圾，使我們的書包很輕，懶人們，你們喜歡嗎?

這個書包你們喜歡嗎?你們想要嗎?我可是非常想要的呢。我們就靜靜的期待這一天的到來吧!

《插上科學的翅膀飛》小學六年級作文600字4

科學，對于這個詞，大家一定都不陌生吧!科學，讓人們的生活更方便;讓社會的發(fā)展更進步;讓世界更美好……好奇心讓我想知道母校未來的樣子。

于是，我拿出了一個和照相機差不多的東西，但這不是照相機，而是一個粉紅色、上面有著可愛小圖案的“時光機?！边@個“時光機”有著很大的功能，它可以讓人穿越到過去和未來。我按下那個黑色的按鈕，不久便來到了一所小學前。

現(xiàn)在，在我眼前的這所母校和過去的真是天壤之別。過去那所普通到再不能普通的小學，現(xiàn)在既然發(fā)生翻天覆地的變化。只見，兩邊是停車場，中間立著一個刻著校名的長方形陶瓷，學生們都從陶瓷的兩邊進出。我走進校門，我很疑惑，以前的校警叔叔和值班老師都去哪兒了?為什么門口只站著一個機器人，而且學生進去還要人臉識別呢?正當我疑惑不解，一個機器人走過來對我說：“人臉識別是擔心不法分子進入校園，我叫小Q，很高興認識你?！眮淼浇淌?，聽到同學們朗朗的讀書聲，可講臺上卻沒有老師的身影，只有一個機器人站在講臺上。小Q解釋到：“孩子們由機器人老師帶他們上課，機器人會根據(jù)每個孩子的學習能力來授課?！?/p>

走著走著，我來到了一個很寬闊的花花草草的世界，我問小Q：“怎么沒有操場?”“誰說沒有，花園和操場可以互相調換。”說著，他按下了一個按鈕，眼前的花園瞬間變成了一個偌大的操場……

“嘿!醒醒?！崩纂姲愕那么蚵暟盐殷@醒了，抬起頭，揉了揉眼睛，只見語文老師大聲斥道：“你怎么又上課睡覺?下課來我辦公室一趟?！彪m然這是場夢，但我相信，在未來的世界，人們一定會通過自己的努力，發(fā)明出更多有趣又神奇的東西。

《插上科學的翅膀飛》小學六年級作文600字5

六一兒童節(jié)這一天，我乘坐時光穿梭機來到了未來世界。

然而未來的世界卻和我想象中的迥然不同，打開艙門一片風沙襲來，巍峨的高樓上是層層銹跡，似乎這里只是一個風沙肆虐的鋼鐵世界一般，慘白的陽光灑向大地，我深吸一口氣卻感到嘴中充溢著沙粒一般。

不知在這如同地獄般可怕的地方走了多久，我的嘴中吸入了一些新鮮空氣，只見這一片沙漠中出現(xiàn)了一片綠色，隨后在我的眼前開始闊大，一片郁郁蔥蔥的森林中綠樹成蔭，鮮花滿地，地面上還有一條小河，真不知道這片森林是怎么頑強的存活下來的。而此時，我聽見了一陣腳步聲，這聲音像鋼鐵撞擊地面，使人忍不住感到十分疲倦，而在他臨近時，我定睛一看忍不住大吃一驚。

只見一個滿身鐵銹的機器人走了過來，他的手中是一個水壺，正慢慢的往草地上灑著水，他還不時將四周歪斜的樹木扶正，我正準備去問問他這片森林的事，剛走過去，機器人就轉過頭來，把我往后推了一下。我低頭一看，原來地上有一株小樹苗，機器人走了過來問道：“你為什么來這兒，你其實可以在一邊等我。”我正二丈摸不著頭腦：“不是的，我只是想問你一下這片沙漠的事?！睓C器人