2015-2022年安徽糧食工程職業(yè)學(xué)院高職單招語文／數(shù)學(xué)／英語筆試參考題庫含答案解析

2015-2022年安徽糧食工程職業(yè)學(xué)院高職單招語文／數(shù)學(xué)／英語筆試參考題庫含答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）第1卷一.數(shù)學(xué)題庫(共25題)1.計(jì)算：x10÷x5=______．是⊙O是⊙O的平分線與⊙O已知BC=1，AB=3，則AD=______；過B、D分別作⊙O的切線，則這兩條切線的夾角θ=______．3.正方體的內(nèi)切球和外接球的半徑之比為A.：1B.：2：3C.2：D.800中抽取了部分學(xué)生的成績(jī)（得分均為整數(shù)，滿分為100分）進(jìn)行統(tǒng)計(jì)．請(qǐng)你根據(jù)下面的頻率分布表，解答下列問題：序號(hào)（i）分組（分?jǐn)?shù)）本組中間值（Gi）頻數(shù)（人數(shù)）頻率5.已知△ABCG的直線交邊AB于AC于A．1B．3C．13D．2）6.從拋物線y2=4x上一點(diǎn)P的面積為（A．6）B．8C．10D．157.如圖，圓與圓內(nèi)切于點(diǎn)，其半徑分別為與在為定值。，圓的弦交圓于點(diǎn)（不8.橢圓x2+my2=1的焦點(diǎn)在y軸上，長(zhǎng)軸長(zhǎng)是短軸長(zhǎng)的兩倍，則m的值為（A．）B．C．2D．49.已知集合A∩B中的元素個(gè)數(shù)為(A．0個(gè))B．1個(gè)C．2個(gè)D．無窮多個(gè)10.已知?jiǎng)狱c(diǎn)M到定點(diǎn)F（1，0）的距離比M到定直線x=-2的距離小1．（1）求證：M點(diǎn)的軌跡是拋物線，并求出其方程；（2）大家知道，過圓上任意一點(diǎn)P，任意作互相垂直的弦PA、PB，則弦AB啟發(fā)，研究下面問題：1過（1）中的拋物線的頂點(diǎn)O任意作互相垂直的弦OA、OB，問：弦AB是否經(jīng)過一個(gè)定點(diǎn)？若經(jīng)過，P任意作互相垂直的弦PA、PB，弦AB是否經(jīng)過定點(diǎn)？11.復(fù)數(shù)四象限12.已知二次函數(shù)f（x）=x2+bx+c，f（0）＜0，則該函數(shù)零點(diǎn)的個(gè)數(shù)為（A．1）B．2C．3D．02-3+4的坐標(biāo)為（）14.已知x，y之間的一組數(shù)據(jù)：x1.08y2.252.372.402.55y與x之間的線性性回歸方y(tǒng)=bx+a必過定點(diǎn)______．15.，不等式恒成立的否定是▲16.圓x2+y2=1在矩陣A={}對(duì)應(yīng)的變換下，得到的曲線的方程是（）A．=1B．C．D．=1=1=10.25，乙河流發(fā)生洪水的概率為作，為了保護(hù)設(shè)備，施工部門提出以下三種方案：方案1：運(yùn)走設(shè)備，此時(shí)需花費(fèi)4000元；方案2：建一保護(hù)圍墻，需花費(fèi)1000元，但圍墻只能抵御一個(gè)河流發(fā)生的洪水，當(dāng)兩河流同時(shí)發(fā)生洪水時(shí)，設(shè)備仍將受損，損失約56000元；方案60000失為10000元．（1）試求方案3中損失費(fèi)ξ（隨機(jī)變量）的分布列；（2）試比較哪一種方案好．18.若A是圓x2+y2=16上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，過點(diǎn)A向y軸作垂線，垂足為B，則線段AB中點(diǎn)C的軌跡方程為（）A．x2+2y2=16B．x2+4y2=16C．2x2+y2=16D．4x2+y2=1619.設(shè)直線ll的方向向量為l與α所成的角為（）A．B．C．D．20.將橢圓x2+6y2-2x-12y-13=0按向量a平移，使中心與原點(diǎn)重合，則a的坐標(biāo)是（ρ=2cosθ的交點(diǎn)的極坐標(biāo)為______．相關(guān)系數(shù)r與殘差平方和m如表：則哪位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果體現(xiàn)A、B兩個(gè)變量更強(qiáng)的線性相關(guān)性（A．丙）B．乙C．甲D．丁23.已知集合P∩Q有且只有一個(gè)元素，那么實(shí)數(shù)m的取值范圍是______．24.設(shè)函數(shù)（2x2009）的值等于（）A．32B．64C．16D．825.已知雙曲線x2-y23=1，過P（2，1）點(diǎn)作一直線交雙曲線于A、B兩點(diǎn)，并使P為AB的中點(diǎn)，則直線AB的斜率為______．二.語文題庫(共20題)1.下列各句中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是沖頭頂；然后逐漸發(fā)散到四肢，身心隨之發(fā)燙，慷慨豪邁之情猶然而生。B．目前，出口疲軟，消費(fèi)坐享其成，那只能虛度光陰。D．在驕陽的曝曬下，牽?；ㄙ绕煜⒐模廊私队咕霟o力，矜持的牡丹也耷拉下了高貴的頭顱，失去了先前的神采。2.將下面的詞語組合成一個(gè)恰當(dāng)?shù)木渥?。詞語：中國(guó)舊體詩的以先生音步和平仄王力相間構(gòu)成抑揚(yáng)美認(rèn)為句子：_____________________。3.、根據(jù)有關(guān)名著內(nèi)容，完成下面的題目。下面對(duì)有關(guān)名著名篇的說明，不正確的兩項(xiàng)是（５分）A．在《邊城》中，翠翠愛上了天寶大老，儺葩”指的是賈寶玉，“美玉無瑕”指的是林黛玉。D．“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，Q正傳》中的阿Q心中的革命就是“我要什么有什么，歡喜誰就是誰”，同時(shí)，阿Q也不許小D革命，由此可見，阿Q是舊民主革命時(shí)期的一個(gè)落后而不覺悟的農(nóng)民典型。1919年“五·四”時(shí)期創(chuàng)始和發(fā)展起來的一性質(zhì)的抒情詩，全詩不斷使用排比和反復(fù)的修辭手法，使得作者的感情如山洪暴發(fā)，催人奮進(jìn)。不能說已經(jīng)全面掌握了全市各校推進(jìn)素質(zhì)教育的情況。B．求人做別的事，我常常會(huì)不好意思開口，但求人幫忙弄車，卻是張口就來，大言不慚。C．一邊是舉世矚目的科學(xué)巨匠，一邊是德高望重的無產(chǎn)階級(jí)革命家，而其切身體驗(yàn)競(jìng)?cè)绱瞬恢\而合。D．評(píng)論家也必須深入生活，否則，評(píng)論中隔靴搔癢的現(xiàn)象就難免要出現(xiàn)。6.依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是①海外華僑華人紛紛發(fā)表聲明或談話，堅(jiān)決擁護(hù)②在燦爛的燈光中，由24名聾啞演員表演的“千手觀音”精妙絕倫，_人心。___了4③13億人口日的到來定震撼推遲C．制訂振奮延遲D．制訂震撼延遲7.下面是周華同學(xué)給博物館金館長(zhǎng)寫的一張便條，其中有些詞用得不得體，請(qǐng)你幫他修改。金館長(zhǎng)：行磋商。周華5月18日要求：找出并改正用得不得體的詞，寫入下表，有幾個(gè)寫幾個(gè)。不正得體的詞改]世界衛(wèi)生組織30該組織不再使用“豬流感”一詞指代當(dāng)前疫情，__________________________。使人患病，還沒有發(fā)現(xiàn)豬被感染的病例。世衛(wèi)組織還強(qiáng)調(diào)，_____________________。A．①而開始使用“A（HlNl）型流感”一詞。②食用充分烹制的豬肉或豬肉產(chǎn)品不會(huì)感染病毒。B．①而開始使用“A（H1N1）型流感”一詞指代當(dāng)前疫情。②吃充分烹制的豬肉不會(huì)感染病毒。C．①而使用“A（H1N1）型流感”一詞。②食用充分烹制的豬肉不會(huì)感染病毒。D．①而使用“A（HlNl）型流感”一詞指代當(dāng)前疫情。②吃充分烹制的豬肉或豬肉產(chǎn)品不會(huì)感染病毒。9.下面橫線上填入最恰當(dāng)?shù)木渥討?yīng)是：[]百年以來，中國(guó)人曾被譏為一盤散沙，______________。一時(shí)間內(nèi)，它凝聚不起來，這不怨沙，而怨沒有吸沙的磁盤。A．其實(shí)，這是對(duì)中國(guó)人的污蔑B．其實(shí)，中國(guó)人的心并不散C．如果硬要比作沙，那么，中國(guó)人不是泥沙，而是鐵沙D．如果硬要比作沙，那么，總有一天它會(huì)凝聚成堅(jiān)固的堡壘10.將下列選項(xiàng)中的詞語依次填入各句橫線處，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是①為了紀(jì)念世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年，俄羅斯邀請(qǐng)了世界50多個(gè)國(guó)家和國(guó)際組織_____的人物參加慶典活動(dòng)。②在改革開放的新形勢(shì)下，我們?nèi)匀灰獜膶?shí)際情況出發(fā)，從中探索出固有的而不是_____的規(guī)律。③放學(xué)時(shí)間還沒到，集體活動(dòng)還沒結(jié)束，你怎么能_____離開學(xué)校呢?A．重要臆造徑自B．重要編造徑自C．要害編造徑直D．要害臆造徑直11.補(bǔ)寫出下列名句名篇和文學(xué)常識(shí)的空缺部分。（2）執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎。念去去，千里煙波，（3）木直中繩，糅以為輪，其曲中規(guī)。(4)悅親戚之情話，的代表作品。(6)方苞、姚鼎是清代影響最大的散文流派----——____________的代表。12.下列各組詞語中，錯(cuò)別字最多的一組是A．蔭敝人情事故抱怨罄竹難書B．歉收行蹤鬼秘寒暄稀世珍寶C．文采源木求魚委曲簽定協(xié)議D．降伏心心相映撕殺憑心而論13.在交際場(chǎng)合應(yīng)注意道別用語，既要不失禮貌，還要從容得體。請(qǐng)寫出下列場(chǎng)合的道別語，每句不超過20字。。(2)向幫助了自己的人告辭，往辭往時(shí)說：(3)。與人相聚時(shí)因故需要提前告說：。14.下列各句中劃線成語使用正確的一項(xiàng)是[求時(shí)髦，令人費(fèi)解。這些讓人看不懂的名稱，只能讓人貽笑大方。B、他虛心接受了同志們的批評(píng)，從此積極深入實(shí)際，避免主觀盲動(dòng)，工作已經(jīng)開始改頭換面，大有起色。C、之前，某臺(tái)灣領(lǐng)導(dǎo)人曾說臺(tái)灣與大陸是“國(guó)與國(guó)”關(guān)系，并說這代表“民意”，企圖將自己裝扮成梁上君子，真是無恥到極點(diǎn)。礎(chǔ)，在一定時(shí)期內(nèi)，它堪稱不易之論。15.下列句子中加點(diǎn)詞語使用正確的一項(xiàng)是A．在奧運(yùn)會(huì)開幕式上，張藝謀將擊缶的創(chuàng)意用到了開場(chǎng)節(jié)目中，一場(chǎng)氣勢(shì)磅礴、美輪美奐的2008人的擊缶表演讓全世界為之傾倒。B．美國(guó)白宮24日發(fā)布格萊布監(jiān)獄。股指數(shù)連續(xù)下跌，股民對(duì)此憂心忡忡。D．申花外援和主教練在轉(zhuǎn)會(huì)費(fèi)、出場(chǎng)費(fèi)等問題上意見不合，雖經(jīng)多方斡旋，但終至琴瑟失調(diào)，不得不分手。16.下列文學(xué)常識(shí)有誤的一項(xiàng)是百”，相傳為孔子所作，共收錄從西周初年到戰(zhàn)國(guó)末期的詩歌305篇，是我國(guó)文學(xué)現(xiàn)實(shí)主義的源頭。感受到花草的色和香，更能被一種深遠(yuǎn)的意境所吸引。D．朱自清是現(xiàn)代著名的散文作家、學(xué)者，著17.下列分析都錯(cuò)誤的一組是()成有知覺，有靈性的東西。勢(shì)描繪得十分生動(dòng)。③“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏!”“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山?”都運(yùn)用了反問的修辭手法，使感情表現(xiàn)得更加強(qiáng)烈。同時(shí)還運(yùn)用了對(duì)偶的修辭方法，使語言整齊勻稱，富于音樂美。A①②B③④C②③D①④18.下列各項(xiàng)中，對(duì)句子成分的分析有誤的一項(xiàng)是[A．櫥窗里擺著外國(guó)友人送的很精致的兩個(gè)銀盤。]此句的主語是“櫥窗里”，定語是“外國(guó)友人送的”、“很精致的”、“兩個(gè)”。B．樹蔭下那個(gè)正在看書的中年男子曾在城里學(xué)校當(dāng)過一年教員。此句的主語是“中年男子”，補(bǔ)語是“一年”。C．他經(jīng)常用探索的目光在那家書店里看有什么書可買。此句的狀語是“經(jīng)?！薄ⅰ坝锰剿鞯哪抗狻?、“在那家書店里”，賓語是“什么書”。D．在人代會(huì)上，人大代表一致認(rèn)為，政府應(yīng)加大對(duì)農(nóng)村教育的投入。此句的謂語是“認(rèn)為”，賓語是“政府應(yīng)加大對(duì)農(nóng)村教育的投入”。19.根據(jù)文意，仿照畫線句的句式擴(kuò)展語句，形成排比，使上下文連貫。子打造名牌大學(xué)出國(guó)美夢(mèng)的求學(xué)“幻象”來。20.下列句子中加粗的詞語的色彩義使用正確的一項(xiàng)是[諄諄教誨，大家都很感動(dòng)。B．在今天舉行的決賽中，我國(guó)選手有實(shí)力染指金牌的項(xiàng)目是女子100米蝶泳和女子馬拉松比賽。C．這次世界杯足球賽，各個(gè)強(qiáng)隊(duì)厲兵秣馬、覬覦桂冠。D．李白與杜甫分別是浪漫主義和現(xiàn)實(shí)主義的杰出代表，他們的作品風(fēng)格迥異，真有天壤之別。三.英語題庫(共20題)1.—Lily,pleasedon'tmakesomuchnoise.—Pardon?—I______makesomuchnoise.2.—WhatwereyoudoingwhenIphonedyoulastnight?—I﹍﹍mypaintingandwasstartingtotakeabath.A．havealreadyfinishedB．wasfinishingC．hadjustfinishedD．wasgoingtofinish3.JiaYuguanisnolonger_____morethan20yearsago.4.假設(shè)你是李越,你的加拿大筆友Steve來信說,他和他的一些同學(xué)正在學(xué)中文,請(qǐng)你推薦兩本學(xué)中文的詞典.根據(jù)下表提供的信息,請(qǐng)你給他寫一封回信.英漢/漢英詞典新華字典收詞（字）18,000（英語）20,000（漢語）10,000價(jià)格52元11元特點(diǎn)大量例子、用法說明,適合初學(xué)者中國(guó)最常用的漢語字典參考詞匯:·推薦recommend（V.）·英漢/漢英詞典TheEnglish-ChineseChinese-EnglishDictionary（ECCED）·新華字典XinhuaDictionary（XD）5.Anawfulaccident,however,_____occurtheotherday.to6.Maryaskedme_____toanswerthatletter.7.單詞拼寫。1.Theexperiment_____(證實(shí))histheory.2.There'satelephone_____(在附近),justdownthestairs.3.Hesucceededinbusinessandwasveryw_____.4.Hewentd_____todosomeshoppingyesterday.5.Onam_____morning,it'salittledifficultforustoseetheroadclearly.8.Asciencelab______inourschoolatpresent.A.isbeingbuiltB.hasbuiltC.isbuildingD.willbebuilt9.用beforelong和longbefore填空10.Directions:WriteanEnglishcompositionaccordingtotheinstructionsgivenbelowinChinese.不少于120詞的短文。1．Iwasveryunhappywithmymother/fathertheotherday……2．Iwasgratefulthatmymother/fathercriticizedmetheotherday……（2）開頭語以為你寫好，不計(jì)入總字?jǐn)?shù)。11.Completethefollowingsentenceswiththeproperformofthegivenstawords.includendardmodernpresentidentitygovernmentrecognizedirectionplayabigpartbebasedonanumberofl)(role)insuchasevenif(though)bedandbreakfast.Theprice______________dinner,2)Thefilm____________atruestorythathappenedinthe17thcentury.Weshouldreplacetheequipmentwithsomethingmore___________.____________great____________highschoolteachersareneededinShenzhen.3)4)5)Icouldn't_____________myfriendbecauseIhadn'tseenherforLargeclasses______________greatproblemstomanyteachers.The______________hasannouncedplanstomakethecitymorebeautiful.Hesethimselfsuchhigh_____________thatheoftendisappointedhimself.Areyousureweareintheright___________?sevenyears.6)7)8)9)10)11)12)13)Herlatherhasnever___________inherlife.Policearetryingtodiscoverthe________________ofababyfoundbytheroadride.Someflowers________________orchidsandrosesarebecomingrareinthistown.Icanstillremembertheaccident,______________ithappenedlongago.12.HethoughtIwastalkingabouthisson,____infactIwastalkingaboutmine.A．whenB．whileC．howeverD．which13.Idon'tunderstandwhattheengineermeans,butI’vegotofprojectplan.A．the;aB．不填；theC．the;不填D．a(chǎn);theroughidea14.假如你是到的有關(guān)信息給他回復(fù)一封電子郵件，談?wù)動(dòng)嘘P(guān)奧巴馬的情況：姓名巴拉克·奧巴馬(BarackObama)出生時(shí)間1961年8月4日出生地點(diǎn)夏威夷檀香山(Honolulu,Hawaii)家庭情況父親是肯尼亞黑人，母親是美國(guó)白人小時(shí)夢(mèng)想當(dāng)總統(tǒng)教育1988年考入哈佛法學(xué)院(HarvardLawSchool),1991年獲博士學(xué)位職業(yè)及政治生涯畢業(yè)后當(dāng)過律師、大學(xué)講師，后來從政。2008年11月4日，在總統(tǒng)大選(thegeneralelection)中擊敗麥凱恩(JohnMcCain)，成為美國(guó)首位黑人總統(tǒng)。成功意義(自擬)注意：1.郵件的開頭已為你寫好，但不計(jì)入總詞數(shù)；2.詞數(shù)120~150。Hi,LiHua,YouaskedmeaboutBarackObama.HereissomethingabouthimIgotwhenIsearchedthewebsitesathome.Yours,Jason15.Helookedratheruntidyasthereweretwobuttons_____fromhiscoat.A．loosingB．losingC．offD．missing16.Theboy_____tohismotherthatthehen_____ontheground_____twoeggs.A.lay;lying;layB.lay;lay;laidC.lied;lying;laidD.laid;lay;laid17.Heisstudying_____whilemybrotherisstudying_____atschool.18.Somebirdsfly_____inwinterandsomestayinthenorth.19.Directions:Readthepassagecarefully.Thenanswerthequestionsorcompletethestatementsinthefewestpossiblewords.Whilecontactbetweenadolescents(betweentheagesoffifteenandnineteen)andtheirpeers(同齡人)isauniversalcharacteristicofallcultures,thenatureandthedegreeofsuchcontactvaryagreatdeal.InAmericancontemporarysociety,adolescentsspendmuchmoretimewiththeirpeersthanwithyoungerchildrenoradults.Thispatternofagesegregation(隔離)inAmericansocietydidnotbecomeusualuntilthebeginningoftheindustrializedsociety.Changesintheworkplaceseparatedchildrenfromadults,withadultsworkingandchildrenattendingschool.Thedramaticincreaseofmothersintheworkplacehasfurthercontributedtothereductionintheamountoftimeadolescentsspendwithadults.Schoolreformeffortsduringthenineteenthcentury,whichresultedinage-segregatedschoolsandgrades,havereducedtheamountoftimeadolescentsspendwithyoungerchildren.Finally,thechangesinpopulationareconsideredafactorthatmayhavecontributedtotheemergenceofadolescentpeerculture.From1955t01975,theadolescentpopulationincreaseddramatically,from11percentt020.9percent.Thisincreaseinthenumberofadolescentsmightbeacontributingfactortotheincreaseinadolescentpeercultureintermsofgrowthinsize.Researchsupportstheviewthatadolescentsspendagreatdealoftimewiththeirpeers.ReedLarsonandhiscolleaguesexaminedadolescents'dailyactivitiesandfoundthattheyspendmoretimetalkingtotheirfriendsthanengaginginanyotheractivity.Inatypicalweek,highschoolstudentswillspendtwiceasmuchtimewiththeirpeersaswithadults.Thisgradualwithdrawalfromadultsbeginsinearlyadolescence.Insixthgrade,adults(excludingparents)accountforonly25percentofadolescentsocialnetworks.Anotherimportantcharacteristicofadolescentpeercultureisitsincreasinglyautonomous(白治的)function.Whilechildhoodpeergroupsareconductedundertheclosesupervisionofparents,adolescentpeergroupstypicallymakeanefforttoescapeadultsupervisionandusuallysucceedindoingso.(Note:AnswerthequestionsorcompletethestatementsinNOMORETHANEIGHTWORDS.)小題1:"Thispatternofagesegregation"referstothephenomenonthatadolescentssegregatethemselvesfrom小題2:Besideschangesintheworkplace,contributingtoadolescentpeerculture.aretheothertwofactors小題3:Whendoadolescentsstarttospendlesstimewithadults?小題4:Howdoadolescentpeergroupsdifferfromchildhoodpeergroups?20.Wecanneverexpectbluerskyunlesswecreatelesspollutedworld.A．a(chǎn);aB．a(chǎn);theC．the;aD．the;the第1卷參考答案一.數(shù)學(xué)題庫1.答案：根據(jù)有理數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算性質(zhì)：x10÷x5=x5故為：x52.答案：∵AC是⊙O的直徑，B是⊙O上一點(diǎn)∴∠ABC=90°∵∠ABC的平分線與⊙O相交于D，BC=1，AB=3∴∠C=60°，∠BAC=30°，∠ABD=∠CBD=45°由圓周角定理可知∠C=∠ADB=60°△ABD弦定理可得ABsin60°=ADsin45°即AD=3sin60°×sin45°=2∵∠BAD=30°+45°=75°∴∠BOD=2∠BAD=150°設(shè)所作的兩切線交于點(diǎn)P，連接OB，OD，則可得OB⊥PB，OD⊥PD即∠OBP=∠ODP=90°∴點(diǎn)ODPB共圓∴∠P+∠BOD=180°∴∠P=30°故為：2，30°3.答案：D（Fi）1（60，70）65①0.122[70，80）7520②3[80，90）85③0.244[90，100]95④⑤合501（1）填充頻率分布表中的空格（在解答中直接寫出對(duì)應(yīng)空格序號(hào)的計(jì)85800名學(xué)生中大概有多少同學(xué)獲獎(jiǎng)？（3）請(qǐng)根據(jù)頻率分布表估計(jì)該校高二年級(jí)參賽的800名同學(xué)的平均成績(jī)．12⑤為即在參加的800名學(xué)生中大概有28865×0.12+75×0.4+85×0.24+95×0.24=81（4）估計(jì)平均成績(jī)?yōu)?1分）5.答案：取特殊直線PQ使其過重心G且平行于邊BC∵點(diǎn)G為重心∴APPB=AQQC=21∵AP=pPB，AQ=qQC∴p=2，q=2∴pqp+q=44=1故選項(xiàng)為A6.答案：C7.答案：見解析解析：考察圓的切線的性質(zhì)、三角形相似的判定及其性質(zhì)，容易題。證明：由弦切角定理可得8.答案：A9.答案：CM到定點(diǎn)M到定直線x=-1的距離根據(jù)拋物線的定義可知，My=kx+by2=4x消去y∴OA?OB=0，∴x1x2+y1y2=0，y1y2=4bk所以x1x2+（x1x2）2=0，b≠0，∴b=-2k，∴直線AB過定點(diǎn)p（x0，y0）設(shè)AB的方程為y=mx+n，代入y2=2x得y2-2my=-2n=0∴y1+y2=2m，y1y2-2n其中分別是的縱坐標(biāo)∵AP⊥PB∴kmax?kmin=-1即y1-y0x1-x0?y2-y0x2-x0=1∴直線PQ的方程為x=my+my0+x0+2，即x=m（y+y0）+x0+2，它一定過點(diǎn)（x0+2，-y0）11.答案：因?yàn)橄笙蓿蔬xA．12.答案：B13.答案：A14.答案：回歸直線方程一定過樣本的中心點(diǎn).y=2.25+2.37+2.40+2.554=2.3925，∴樣本中16.答案：C3中，記“甲河流發(fā)生洪水”為事件A，“乙河流發(fā)生洪水”為事件B，則P（A）=0.25，P（B）=0.18，所以，有且只有一條河流發(fā)生洪水的概率為P（A?.B+.A?B）=P（A）?P（.B）+P（.A）?P（B）=0.34，兩河流同時(shí)發(fā)生洪水的概率為P（A?B）=0.045，都不發(fā)生洪水的概率為1來說，花費(fèi)4000元；對(duì)方案2來說，建圍墻需花費(fèi)1000元，它只能抵御一條河流的洪水，但當(dāng)兩河流都發(fā)生洪水時(shí)，損失約56000元，而兩河流同時(shí)發(fā)生洪水的概率為P=0.25×0.18=0.045．所以，該方2最好，方案1次之，方案3最差．18.答案：D19.答案：C20.答案：橢圓方程x2+6y2-2x-12y-13=0需按a=（-1，-1）平移，中心與原點(diǎn)重合．故選C．21.答案：兩式ρ=2sinθ與ρ=2cosθ相除得22.答案：C23.答案：如果P∩Q有且只有一個(gè)元素，即函數(shù)y=m與y=ax+1（a＞0，且a≠1）圖象只有一個(gè)公共點(diǎn)．∵y=ax+1＞1，∴m＞1．∴m24.答案：f（x1+x2+…+x2009）=8可得ax1+x2+…+x2009=8f（2x1）×f（2x2）×…×f（2x2009）=a2（x1+x2+…+x2009）=82=64故選B．25.答案：設(shè)x2-y23=1相減得直線AB的斜率kAB=y1-y2x1-x2=3(x1+x2)y1+y2=3×x1+x22y1+y22=3×21=6．故為：6二.語文題庫1.答案：C解析：A油然而生B立竿見影，D慵倦2.答案：王力先生認(rèn)為中國(guó)舊體詩的抑揚(yáng)美以音步和平仄相間構(gòu)成或者王力先生認(rèn)為以音步和平仄3.答案：ＡＣ（2分）翠翠愛上的是儺送二老，淹死的是天寶大老；Ｃ“閬苑仙葩”指的是林黛玉，“美玉無瑕”指的是賈寶玉。4.答案：Ｄ余韻深長(zhǎng)）5.答案：B解析：“管中窺豹”比喻只看到事物的一部分，指所見不全面或略有所得?！按笱圆粦M”說大話，不感到難為情。這里沒有說大話的意思，因而使用錯(cuò)誤。“不謀而合”事先沒有商量過，意見或行動(dòng)卻完全一致?！案粞ドΠW”比喻說話作文不中肯，不貼切，沒有抓住要點(diǎn)?；蜃鍪聸]有抓住關(guān)鍵。6.答案：B解析：“制定”和“制訂”都是動(dòng)詞，二者的使用范圍有所不同?！爸贫ā敝付ǔ觯ǚ伞⒁?guī)程、裂國(guó)家法”，因此應(yīng)選“制定”。“振奮”振作奮發(fā)；“震撼”震動(dòng)搖撼?！罢瘛倍嘤糜谥黧w的搖動(dòng)和揮動(dòng)，“震”多用于來自自然或客體的震動(dòng)。題中聾啞人“精妙絕倫”的表演讓觀眾心靈為之“震顫”，所以用“震撼”?！巴七t”指把預(yù)定時(shí)間向后改動(dòng)；“延遲”指推遲。二者用法大致相同。因此答案選B。能”、“商量”或“商議”“商定”。解析：這是一道考查學(xué)生語言用運(yùn)是否得體的試題。重點(diǎn)是要從交際對(duì)象的不同，選用得體的詞語入手。8.答案：A9.答案：C10.答案：A解析：重要：具有重大的意義、作用和影響的。要害：比喻重要的部分或軍事上重要的地點(diǎn)，多用在事物上。第一句是來修飾人物，故用“重要”。臆造：憑主觀的想法編造。編造：捏造。第二句強(qiáng)調(diào)從實(shí)際情況探索，與客觀實(shí)際情況相對(duì)的應(yīng)是主觀，故應(yīng)用“臆造”。徑自：表示自己直接行動(dòng)。徑直：表示直接向某處前進(jìn)，不繞道，不在中途耽擱。徑自，強(qiáng)調(diào)自己作出決定，符合句意。故選A項(xiàng)。解析：此題所默寫的名句都來自課文，都是學(xué)生在學(xué)習(xí)中要求背誦的。背誦不會(huì)有難度。但是要注意不要寫錯(cuò)寫漏了字。羅曼·羅蘭是教材上課文《名人傳序》的作者，“桐城派”是課文《登泰山記》作者姚鼐所代表的散文詩派。由此看，此題完全來自教材。12.答案：D項(xiàng)“蔭敝”應(yīng)是“蔭庇”，“人情事故”應(yīng)是“人情世故”；B項(xiàng)“行蹤鬼秘”應(yīng)是“行蹤項(xiàng)“源木求魚”應(yīng)是“緣木求魚”；D項(xiàng)“心心相映”應(yīng)是“心心相印”，“撕殺”應(yīng)是“廝殺”，“憑心而論”應(yīng)是“平心而論”。13.答案：示例：(1)那我走了，你要安心養(yǎng)病，多多保重，再見!(2)真不好意思，讓您費(fèi)心了。(3)真對(duì)不起，你們?cè)倭模也坏貌幌茸咭徊搅?。解析?1)與病人告別，需要囑托和安慰病人，以示關(guān)心，又不要表達(dá)過分，一致病人多慮。(2)要表達(dá)因打擾人家而生的不安和內(nèi)疚，還要表示感謝。(3)先要表達(dá)歉意，然后要說清事由。14.答案：D15.答案：CB.“聲名顯赫”偏于褒義，而虐囚事件是一件不人道的暴力事件，應(yīng)該用帶有強(qiáng)烈貶義色彩的“臭名昭著”D.“琴瑟失調(diào)”比喻夫妻不和，此16.答案：B17.答案：C解析：“金戈鐵馬”是說他（劉裕）統(tǒng)帥雄師北伐，橫戈躍馬，氣吞山河，不是比喻；③句中都運(yùn)用了反問辭格是不當(dāng)?shù)摹?8.答案：C19.答案：第一句：給青年男女打造纏綿悱惻死去活來的愛情“幻象”；又如：給成年男女打造風(fēng)流倜儻香車寶馬的成功“幻象”。第二句：舊俗與新潮合流；又如：高雅與通俗交融。解析：第一句句式特點(diǎn)是“給……打造……幻象”，第二句是兩個(gè)并列詞組作主語。所選的內(nèi)容要與上下文吻合。20.答案：A三.英語題庫1.答案：A2.答案：C解析：選C。由“我要洗澡”可知昨天你打電話時(shí)“我剛剛畫完”，“畫完”在“打電話前”之前，即過去的過去，故用過去完成。3.答案：B4.答案：DearSteve,I’msopleasedtolearnthatyouandyourclassmatesarelearningChinese.I’dliketorecommendthefollowingtwodictionaries.TheEnglish-Chinese/Chinese-EnglishDictionaryisreallyagoodoneforbeginners.Ithas18,000Englishwordsand20,000Chinesewords.Besidesplentyofexamples,ithasmanynotestellingyoubowtouseaword.XinhuadictionaryisthemostpopularChinesedictionary,andithasavocabularyof10,000words.ItmayalsobeusefultosomeadvancedlearnersofChinese.Ofthetwo,ECCEDisthemoreexpensive,costing52yuan,andXDcosts11yuan.letmeknowifyouwantmetobuythesedictionaries.Yours,LiYuePlease解析：本文要完成的是書信的主要部分，因此不需要注意格式，但是不能遺漏要點(diǎn)。本文要點(diǎn)齊全，內(nèi)容完整，詳略得到。介紹的時(shí)候，層次清晰，逐一舉例。文章流暢而連貫。有很多關(guān)于詞匯和字典的表述，值得我們積累。5.答案：B解析：此題正確答案應(yīng)選B，句末的theotherday意為“前幾天”，所以句子應(yīng)用過去時(shí)態(tài)，而選項(xiàng)Dhowever力；二是所填選項(xiàng)B6.答案：C7.答案：1.confirmed/confirms8.答案：A2.nearby3.wealthy4.downtown5.misty9.答案：1.beforelong2.beforelong3.Longbefore4.longbefore10.答案：SampleOneIwasgratefulthatmymothercriticizedmetheotherday.LastSunday,Iwentouttoplaywithmyfriendsanddidn’ttellmymother.IthoughtImustcomebackbeforeshereturnedhome.Unfortunately,Mothercamebackearlierthanexpectedandfoundmenotathome.Shecalledme,butIliedtoherIwasatschooldoingmyhomeworkandwouldreturnbefore5.a.m.ButIenjoyedmyselfsohappilythatIforgotthetimetogohomeandmypromisecompletely.Ofcourse,Motherwasworriedaboutmeandhurriedlycametomyclassroomtofindme.Tohersurpriseandanger,Ididn’tstayatschool.WhenIreturnedhome,itwasapproximately6o’clock.Motherlookedangrilyintomyeyeswithoutsayingaword.IknewIbrokeherheart.Imadebigmistakesandfeltextremelyashamedofmybadbehavior.Afewminuteslater,shehadalongtalkwithmeShesaidbeinghonestandkeepingone’spromiseareaperson’sessentialqualities,whichweshouldcherishdeeply.Otherwisewecouldn’tliveinthissociety.Itwasthisconversationthatmademerealizetheimportanceofhonestyandfaithfulness.Thanksformymother’sseverecriticizingandseriousness,IcometoknowwhatIshoulddointhefuture.Iamsuretodevelopmyselfintoapersonworthrespectingandbelievingin.SampleTwoIwasveryunhappywithmyparentstheotherday.Iwillneverforgetthisterribleexperience.Theyreallyhurtmedeeply.Duringthenationalholidaylastyear,myparentswereonbusinesstoBeijing.Theyleftmealoneathometotrainmetoliveindependently.Whentheycameback,theyfoundtheroomwasamess,withpizzaboxesonthefloor,dirtydishesinthesinkandtrashallovertheplace.BeforeIcouldexplainthereason,Fathershoutedatmeangrilyandsaidthiswasnotafamilywherebadbehaviorwentunpunished.Theydidn’tknowthetruthandmisunderstoodme.Actually,thatdaymypetdogwasterriblyillandIhadtotakeittothevet.Ittookmealotoftimetolookafterhim.SoIcouldn’tspareanytimetotidymyroom.Havingknownthetruth,theymadeanapologytomefornothavinglisteningtomyexplanation.Theyalsosworethattheywouldneverblamemerandomlyiftheydidn’tfigureoutthereason.FinallyIforgavethem.Themostimportantreasonwhymyparentstreatedmelikethatmaybethetraditionalideasofauthoritywhichmostparentshavewhenfacingthechildren.Fortunately,althoughmyparentsmisunderstoodme,atlastwemadeeffortstobridgethegenerationgap.Istronglybelievethattheopennessandconsiderationprobablywillresultinamuchbetterrelationshipbetweenparentsandchildren.解析：認(rèn)真審題，把握兩個(gè)要點(diǎn)1．Iwasveryunhappywithmymother/fathertheotherday……2．Iwasgratefulthatmymother/fathercriticizedmetheotherday……注意過渡和文章的條理即可，可以用自己有把握的句型、短語組織文章。11.答案：1)of5)includesrecognize2)6)isbasedonpresent3)moderngovernment4)8)A,number7)standard9)direction10)(role)playedabig11)identitypartin12)suchas13)eventhough12.答案：B解析：while表示轉(zhuǎn)折“然而”是連詞，however表達(dá)該意時(shí)，其后常用逗號(hào)與句子隔開。13.答案：D解析：第一空表示泛指；第二空表示特指。14.答案：Hi,LiHua,YouaskedmeaboutBarackObam