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文檔簡介
2015-2022年山西管理職業(yè)學院高職單招語文/數(shù)學/英語筆試參考題庫含答案解析(圖片大小可自由調整)第1卷一.數(shù)學題庫(共25題)1.以拋物線y2=2px(p>0)的焦半徑|PF|為直徑的圓與y軸位置關系是______.2.點(1,1)在圓(x-a)2+(y+a)2=4的內部,則a的取值范圍是(A.-1<a<1)B.0<a<1C.a(chǎn)<-1或a>1D.a(chǎn)=±13.設是不共線的向量,)(k,m∈R),則A、B、C三點共線的充要條件是(A.k+m=0B.k=mC.km+1=0D.km-1=04.用系統(tǒng)抽樣法要從160名學生中抽取容量為20160名學生隨機地從1~160號順序平均分成20組(1~8號,9~16號,…,153~16016組抽出的號碼為126,則第1組中用抽簽的方法確定的號碼是______.5.下列四個散點圖中,使用線性回歸模型擬合效果最好的是(A.)B.C.D.6.一個袋子里裝有大小相同的3個紅球和22期望是______.8.直線(x+1)a+(y+1)b=0與圓x2+y2=2的位置關系是______.9.過點(0,2)且與圓x2+y2=4只有一個交點的直線方程是______.10.(選做題)方程ρ=cosθ與(t為參數(shù))分別表示何種曲線(11.在曲線(t為參數(shù))上的點是()D.12.直線x+1=0的傾斜角是______.13.橢圓x225+y29=1的兩焦點為F1,F(xiàn)2,一直線過F1交橢圓于P、Q,則△PQF2的周長為______.14.如圖,空間四邊形ABCD中,M、G分別是BC、CD的中點,則AB+12BC+12BD等()A.ADB.GAC.AGD.MG15.把方程化為以B.C.D.16.拋物線y=x2的焦點坐標是(A.(,0))B.(0,)17.方程組的解集是()A.{(-3,0)}B.{-3,0}C.(-3,0)D.{(0,-3)}18.在吸煙與患肺病這兩個分類變量的計算中,“若x2的觀測值為6.635,我們有99%的把握認為吸煙與患肺病有關系”這句話的意思是指()A.在100個吸煙的人中,必有99個人患肺病B.有1%的可能性認為推理出現(xiàn)錯誤C.若某人吸煙,則他有99%的可能性患有肺病D.若某人患肺病,則99%是因為吸煙19.下列數(shù)字特征一定是數(shù)據(jù)組中的數(shù)是(A.眾數(shù))B.中位數(shù)C.標準差D.平均數(shù)20.以直線x+3=0為準線的拋物線的標準方程是______.y軸對稱點P′的坐標為角的直線OE上距O點2km的A在OM距O點1km的B處.現(xiàn)在他們同時以2km/h的速度行走.甲沿EF的方向,乙沿NM的方向.設與OE同向的單位向量為e1,與OM同向的單位向量為e2.(1)求e1,e2;(2)若過2小時后,甲到達C點,乙到達D點,請用e1,e2表示CD;(3)若過t小時后,甲到達G點,乙到達H點,請用e1,e2表示GH;(4)什么時間兩人間距最短?23.已知矩陣A=b-2-7a的逆矩陣是B=a273,則a+b=______.24.直線過原點且傾角的正弦值是45,則直線方程為______.25.若直線x=1的傾斜角為α,則α()A.等于0B.等于π4C.等于π2D.不存在二.語文題庫(共20題)些粗糙。怎樣回答會更好些呢?請你替這位運動員設計一個回答。答:。2.下列各句中銜接最恰當?shù)囊豁検荹常被后人引用,借以說明_______。A、任何人和事物都各有缺憾B、任何人和事物都各有所長C、任何人和事物都各有千秋D、任何人和事物都各有所愛]梅堯臣的詩句“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”3.下列各組詞語中有錯別字的一組是故C.陳規(guī)墨守成規(guī)精心漫不經(jīng)心D.直接直截了當劇增與日俱增4.下面是一首題為《門》的詩歌。請在橫線上補寫有關詩句。要求想象合理,并與相關句子一致。詩人說:花朵把春天的門推開了,綠蔭把夏天的門推開了,(1)______________________________,飛雪把冬天的門推開了。我說:勤勞把貧困的門推開了,堅韌把苦難的門推開了,(2)______________________________,(3)______________________________。5.下列句中加粗的詞語,感情色彩沒有發(fā)生變化的一項是[]A.我對于玉皇大帝所做的事,腹誹的非常多,獨有這一件事卻非常滿意。B.鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨。C.我心里暗笑他的迂,……而且像我這樣大年紀的人,難道還不能料理自己么?唉,我現(xiàn)在想想,那時真是太聰明了。D.也有解散辮子,盤得平的,除下帽來,油光可鑒,宛如小姑娘的發(fā)髻一般,還要將脖子扭幾扭,實在標致極了。6.背誦填空分)分)分)從去年8月份起,貴陽、三亞、廣州等多個機場頻繁接到恐怖電話,聲稱飛機上有爆炸物。短短42天內,共有5架航班“中招”。不滿安檢流程繁瑣、純屬惡搞心理、發(fā)泄私憤,還有一位乘客稱“只是為了活躍氣氛”。介紹,哪怕只有“苗頭”,機場的排查也要3至4個小時。影響之大相比,法律對類似行為的懲處,卻一直面臨“三就”難題:刑期規(guī)定就低、罰金數(shù)額就少、量刑結果就輕。去年10月,貴陽機場一旅客稱“包里有炸藥”,接受批評教育即被放行,三亞機場一乘客謊稱帶了炸彈,致使166名旅客行程延誤,最終也只是被處以行政拘留10日,罰款500元。梳理近年來的類似事件發(fā)現(xiàn),在航班起飛前,謊稱攜帶爆炸物的不法分子,多被處以5至10天行政拘留,罰款500元;而在航班起飛后進行虛假謠言威脅的,目前還沒有超過5年的判罰。8.閱讀下面一句話,完成下面問題。但已經(jīng)永遠地睡著了。1、作者強調馬克思逝世在“安樂椅上”,其目的是[得及離開辦公桌。]A、說明馬克思逝世太突然,竟沒來B、說明馬克思逝世時,沒有任何痛苦,作者感到安慰。C、說明馬克思在逝世前幾分鐘仍在堅持工作。D、說明馬克思逝世時的神態(tài)很安詳。2、作者強調“兩分鐘”,其原因是[]A、說明馬克思逝世前的時間非常短暫。B、作者感到太突然,沒有思想準備。C、對馬克思這樣快的離開人世,作者感到十分悲痛。D、表現(xiàn)作者深感遺憾的惋惜心情。3、句中破折號的作用是[B、起總結上文的作用。C、起轉折的作用。D、起遞進的作用。4、這句話所使用的修辭方法是[B、借代]A、起補充、解釋、說明的作用。]A、擬人C、諱飾D、比喻人們常說,___________,我們若能預先做準備,那將會避免很多麻煩。但是現(xiàn)在有些人做事沒有計劃,到最后,往往是____,其結果就可想而知了。10.“斗爭是他的生命要素。很少有人像他那樣滿腔熱情、堅忍不拔和卓有成效地進行斗爭?!闭埬鉥_____________________________________________________11.根據(jù)要求寫兩段話。每段話都要包含下面三個詞語,且不少于40字。道路、身影、足跡①描繪一種情景答:②表達一種感情答:12.下面橫線上填入最恰當?shù)木渥討牵篬]百年以來,中國人曾被譏為一盤散沙,______________。一時間內,它凝聚不起來,這不怨沙,而怨沒有吸沙的磁盤。A.其實,這是對中國人的污蔑B.其實,中國人的心并不散C.如果硬要比作沙,那么,中國人不是泥沙,而是鐵沙D.如果硬要比作沙,那么,總有一天它會凝聚成堅固的堡壘13.下面四個句子都是運用了多種修辭格,選出分析恰當?shù)囊痪?)A是誰白天黑夜,積年累月,拿自己的汗水澆著花,像撫育自己兒女一樣撫育著花秧,終于培養(yǎng)出借代,“像……花秧”是明喻,里邊又包含著“撫育”這一借喻格。)B“風雨”借喻“革命斗爭”;“翻飛的挽幛”也是比喻。)C不是有無數(shù)的人在謳歌那光芒四射的朝陽、四季常青的松柏、莊嚴屹立的山峰、澎湃翻騰的海洋引起了人們多少豐富和充滿感情的想像!(兩個設問分別含有一組排比句。)D張,兩個辭格疊在一起。)14.仿照下列句式,仿寫一段話,與原材料構成排比形式。正因為有了一諾千金的豪情,才奏出易水送別之歌。誠信——中國俠客永恒的旋律。正因為有了______________________________________________________。15.讀名著,補足歇后語。(1)司馬昭之心——((2)張飛的母親姓吳——((3)徐庶進曹營——()))(4)張飛穿針——()16.某某公司經(jīng)理張豐遺失支票,被某某廠的小王拾到送回,張豐去致謝,小王不在,于是寫了個留言條致謝。下面是留言條的主體內容,其中要作刪改的幾處是()丟失支票①事關重大,使我②寢食不安,③公司上下也焦灼萬分。多虧您④高風亮節(jié),⑤及時送回。今天我⑥于百忙之中⑦專程⑧來致謝,不巧,又未能見面。實在⑨抱歉。⑩由衷地感謝您。A.④⑥⑧⑨B.①③⑦⑩C.②⑤⑥⑨D.②④⑧⑩17.下列詞語中有錯別字的一組是A.慰藉銷毀矯揉造作瞠目結舌B.焦躁坐標變本加厲緣木求魚C.顛簸竣工關懷備至頂禮摩拜D.盤繞靜謐哄堂大笑迫不及待18.下列各句中劃線的詞,解釋有誤的一項是[]A.少不更(經(jīng)歷)事沸反盈(滿)天B.皮開肉綻(開裂)C.以手撫膺(胸口)D.畫圖省(略)識捫參歷(穿越)井艱難苦恨(遺憾)曲罷憫然(憂郁的樣子)19.下列對古詩詞的解釋錯誤的一項是()A明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年?B船下廣陵去,月明征虜亭。山花如繡頰,江火似流螢。C忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。D蜀道之難難于上青天,使人聽此凋朱顏!連峰去天不盈尺,枯松倒掛倚絕壁。分)用手中的權力。②只有強化對權力的制約,才能防止權力腐敗,保證領導干部正確使用權力。③權力制約,就是權力所有者運用各種有效途徑,對權力行使者所形成的特定的限制與約束。④對領導干部的監(jiān)督重點是對其政治立場,政治觀點和遵守政治紀律、組織紀律的情況進行監(jiān)督。出現(xiàn)無限擴張的異化傾向。⑥制約是自然界和人類社會存在的一種普遍現(xiàn)象,是一種有規(guī)則的、透明的、雙向的約束方式。(只填序號)三.英語題庫(共20題)1.Mr.Smithisoneoftheforeignexpertswho_____inChina.2.—ForeigntradehasbeendevelopingveryfastinGuangdong.—Yes.GuangdongisChina’slargestprovince___foreigntradevolume.A.intermsplaceofC.inchargeofD.infavorof3.Hehasalwaysinsistedon_____DrTurnerinsteadofMr.Turner.[B.called]A.beencalledC.callingD.beingcalled4.Shedevotedherself______toherresearchanditearnedheragoodreputationinherfield.A.stronglyB.extremelyC.entirelyD.freely5.BEIJING,Oct.13(Xinhuanet)--ArecentsuddentemperaturedropinmostareasofChinahassetofffearsofapossiblereturnofsevereacuterespiratorysyndrome(SARS)andthecountryhasmobilizedtoprepareforanotheroutbreak.NorthChina'sTianjinPortresumedatemperaturereportingsystemonSunday.Anypassengersthroughtheportwithatemperatureabove38degreesCelsiuswouldbeprovidedmedicalobservationandreportedtorelevantauthorities.ZhongNanshan,awell-knownanti-SARSscientistduringthelastoutbreak,saiditwasunlikelytheSARSviruswoulddieoutnaturallyanditwoulddefinitelycomeback,butpredictednowidespreadepidemicoutbreakandtheepidemicwouldnotcauseseriousdamageagain.Caughtunpreparedthisspring,Chineseauthoritieshavelearnedtoactquicklybeforetheepidemiccantakeahold.ChineseVice-PremierWuYiThursdayurgedstrictlyimplementingthedailySARSepidemicreportingsystemandwarnedthatpeopledelayingreportingorhidingthetruesituationwouldbeseverelypunished.InBeijing,thediseasecontrolcenterinDongchengDistricthasrecovereda24hourscheduleforpossibleepidemicbreakout.Everyafternoonbefore3:00o'clock,thecenterreceivesSARSreportsfromeveryhospitalinthedistrictandthenreportstotheBeijingmunicipaldiseasecontrolcenterandhealthbureau.InBeijingXieheHospital,plansarereadyforfeverpatientstoreceivetreatmentinaspecialsection.Doctorsinthatward,wearingprotectiveclothing,willobservepatientsforanypossiblerespiratorydiseases.Patientswithhighfeverandsymptomsofrespiratorydiseasesarerequiredtobeobservedforoneortwoweeks.NorthChina'sShanxiProvinceandInnerMongoliaAutonomousRegion,thetwootherhardest-hitareasinthelastSARScrisis,havebothsetupanemergencyresponsemechanismandmobilizedallconcerneddepartments.ThesystemhasalsobeensetupinruralInnerMongolia.PeopleareurgedtopickupagainthehealthyhabitstheyformedduringthelastSARSoutbreak.ZhongNanshansaidthemostimportantwaytopreventSARSwastoplaymoresportsandmaintaingoodventilation.Spittinginpublicandeatingwildanimalswereverydangerous,saidZhong.小題1:Thispassageismainlyabout_______.A.ZhongNanshan,awell-knownanti-SARSscientistB.WhathappenedduringthefirstoutbreakofSARSC.HowwellChinaispreparedforanotherlikelyoutbreakofSARSD.WhathospitalsinBeijinghavedone小題2:Whichisn’tincludedinthemeasurestakenbytheChinese?A.Atemperaturereportingsystem.B.ThedailySARSepidemicreportingsystem.C.A24-hourscheduleforpossibleepidemicbreakout.D.Anemergencyresponsemechanismalloverthecountry.小題3:Whichdoesn’tbelongtoBeijing’sreactiontothepossibleepidemic?A.SARSreportsmustbegiventothediseasecontrolcenterandhealthbureau.B.Feverpatientsreceivingspecialsectionsareready.C.Highfeverpatientsaretobeobservedfor3weeks.D.Doctorstreatinghighfeverpatientswillwearprotectionclothes.6.Slangisapopular,lessofficialandoftenverycurrentformoflanguage.Itisanimportantpartofalivinglanguageandisconstantlychangingaslanguagechanges.Slangisoftenplayful,directandsometimeslessrespectfulthanthemoreofficialandtraditionalversionoflanguage.SonowI'mgoingtolayitonyou!To“l(fā)ayiton”isAmericanslangfor“totell”or“toexplain.”Slangcantakemanyforms.Forexample,slangcanbelocaltoonecityorarea.InWashington,D.C.thereisawholesetofslangtodescribepoliticsandbusinessinthecity.Forexample,thetermPOTUSstandsforPresidentoftheUnitedStates.POTUScanoftenbefoundwithhiswife,FLOTUS,thefirstladyoftheUnitedStates.“InsidetheBeltway”isapopularexpressionthatdescribestheareaofWashington,D.C.Thebeltwayisthelargehighwaythatcirclesthecity.TheInternethashelpedcreateawholenewkindofcomputer-relatedslang.An“angryfruitsalad”isanexpressionthatdescribesaWebsitewithtoomanybrightcolors.“Netiquette”isslangforcorrectbehaviorwhenusingtheInternet.Youngpeopleoftendevelopthelatestslang.Forexample,tosaySpecialEnglish“rocks”oris“phat”meansSpecialEnglishisreallygreat.A“kegger”isapartywherebeerisserved.Differentprofessionsoftenhavetheirownslangaswell.Forexample,medicalworkersmightrefertoacomplainingpatientasa“gomer”.A"toughstick"issomeonewhoseveinsareIfsomethingis“wack”itiswildandcrazy.difficulttofindwhenheorsheneedstohavebloodtaken.NomatterhowwellyouspeakEnglish,therearealwaysnewandinterestingslangwordstodiscover.Thereareentiredictionariesfordescribingslang.Manyexpertsdonotevenagreeonwhatisandwhatisnotslang.Oftenslangwordslaterbecomeapartofofficiallyacceptedlanguage.Officialornot,slangisanenergeticandexcitingpartoftheAmericanlanguagethatcontinuestochange.46.Whichofthefollowingisnottrueforslangcomparedwiththeofficiallanguage?A.Playful47.Itcanbeinferredfromthepassagethat______.B.DirectC.LessrespectfulD.MoreofficialA.ifyouspeakEnglishverywell,thereisnoproblemforyoutounderstandEnglishspeakersB.slangwordsarecreatedbypeopleintheirdailylifeC.EnglishspeakersareclearwhetheritisaslangD.slangwordswillneverbeacceptedasofficiallanguage48.Whichofthefollowingisnotmentionedtohavehelpedcreateslang?A.Theinternet.ProfessionsB.Youngpeople.C.PresidentoftheUnitedStates.D.49.Wheredoyouthinkisthepassageadaptedfrom?A.AradiospeechB.Amagazine.C.Atextbook.50.Whichofthefollowingcanbethebesttitleofthispassage?D.Anewspaper.A.Whatisslang?language.B.Slangispopular.C.Whocreatesslang?D.Slangisa7.Steppingintoanoldwardrobe,fourEnglishschoolchildrenfindthemselvesinthemagicalworldofNarnia.Onthisdelightfulland,theyfindfriendsamongthemanytalkingcreatures.Thechildrensoondiscover,however,thatNarniaisruledbytheWhiteWitch.Edmund,oneofthechildren,fallsunderherpower.WhocanfreeNarnia?OnlyAslan,thegreatandnoblelion.HealoneknowstheDeeperMagic.ButthechildrenthemselvesmusthelpfightthebattleagainsttheWhiteWitchandthosewhoserveher.B.TheOldManandtheSea(ErnestHemingway)Santiago,anoldCubanfisherman,hasn’tcaughtanyfishinmorethan80days.Sailingfaroutfromland,theoldmanhooksanenormousfish.Thatbeginsanagonizingthreedaybattle.Firsthestrugglesagainstthegreatfish.Thenhemustfightoffthesharksthatcirclethelittleboatandthreatentoeathisfish.Exhaustedandbleeding,theoldmanarrivesbackatshore.Buthisfish,hisbeautifulfish...HemingwaywontheNobelPrizeforthissuperbstoryofstrengthandcourage,ofvictoryandregret.C.AWrinkleinTime(MadeleineLingle)Meg’sfather,aU.S.governmentscientist,hasbeenmissingformanymonths.Hehadbeenexperimentingwithtimetravelwhenhemysteriouslydisappeared.NowMeg,herlittlebrotherCharlesWallaceandherfriendCalvinwilltrytorescuehim.Butfirsttheymustoutwittheforcesofeviltheyencounterontheirjourneythroughtimeandspace.CantheyfindMeg’sfatherbeforeit’stoolate?Thisnovelismorethanjustasciencefictionadventure.It’sanexplorationofthenatureofouruniverse.D.ThePearl(JohnSteinbeck)OnedayKino,apoorMexicanpearldiver,findsamagnificentpearl.Withithedreamsofbuyingabetterlife,newclothesandschoolingforhisson.Instead,itbringsonlyevil.Hiswifepleadswithhimtogetridofit."No,"saysKino."Iwillhavemychance.Iamaman."Butwhenhekillsamanwhoistryingtostealthepearl,Kinoandhiswifemustrunfortheirlives.Thistaleofdreams,justiceandthepowerofgreedistoldsimplyandbeautifully.E.TheLongWinter(LauraIngallsWilder)It’swinter,1880—1881,onAmerica’snorthernprairies.Mr.andMrs.Ingallsandtheirfourgirlsstaynearthekitchenstovetokeepwarm.Heavysnowstormscutthemoffevenfromneighbors.Withthetrainsstopped,nosuppliescanreachthetown.Foodandfuelarerunningout.Dayafterdaythegirlsmustgrindwheatforbreadandtwisthaytoburn.Attimestheynearlylosethebattletokeeptheirspiritsup.ThisstoryprovidesafascinatingglimpseintothelifeofearlyAmericansettlers.F.JaneEyre(CharlotteBront?)JaneEyreranksasoneofthegreatestandmostperenniallypopularworksofEnglishfiction.Althoughthepoorbutpluckyheroineisoutwardlyofplainappearance,shepossessesanindomitablespirit,asharpwitandgreatcourage.Sheisforcedtobattleagainsttheexigenciesofacruelguardian,aharshemployerandarigidsocialorder.Allofwhichcircumscribeherlifeandpositionwhenshebecomesgovernesstothedaughterofthemysterious,sardonicandattractiveMrRochester.However,thereisgreatkindnessandwarmthinthisepiclovestory,whichissetagainstthemagnificentbackdropoftheYorkshiremoors.請閱讀以下讀者的相關信息,然后匹配和他/她感興趣的書籍:56.Tomisamanagerinabigcitysohekeepsbusyeveryday.HewasborninAmericabuthisfamilymovetoanothercountrywhenhewasstillachild.TommissedthedayspentinAmericaandheisextremelyinterestedinthehistoryofAmerica.57.George’sfatherisalawyerandGeorgelovesdiscussingwithhisfatheraboutjusticeandcrime.Hedreamsofbecomingaprofessionaldetectiveoneday.HisfatherencourageshimtoreadEnglishbooksaboutdreamsandjustice.58.Mikehasjustgraduatedfromahighschool.HegotthehighestscoreinhisEnglishexamandnowheisveryproudofhisEnglish.Hepreferstowritesomethingthatisabstract,especiallystorieswrittenbyauthorswhohavewontheNobelPrizes.59.SusancomesfromChinaandshecanonlyreadsimpleEnglish.ThefilmHarryPotterarousedherinterestinthemagicworldsosheiseagertoreadsomebooksonmagic.60.Janis13yearsold.Sheisfondofnatureandoftenobservestheinsectsandplantsinhergardenforhours.Shehopestofindabookthatisnotonlyinterestingbutalsoprovidesknowledgeofnatureofouruniverse.8._______yousaidatthemeetingdescribescompany.A.WhenB.HowC.WhatD.Thatabrightfutureforthe9.—_____doaboutit?—Hebelievesthatweshouldknowwherethefoodcomesfrom.A.DoeshesaywhatweshouldB.WhatdoeshesayweshouldC.DoeshebelievewhatshouldweD.Whatdoeshebelieveto10.實現(xiàn)有效的溝通,建立良好的人際關系,不僅要善于言表,更要學會傾聽。請你根據(jù)下表中所提供的信息,寫一篇題為“BeingaGoodListener”的英文演講稿。為何傾聽表示尊重,增進理解,建立良好的人際關系誰來傾聽家長傾聽孩子理解孩子,消除代溝,……老師傾聽學生了解學生,滿足需求,……同學相互傾聽增進友誼,互幫互學,……注意:1、對所給要點,逐一陳述,適當發(fā)揮,不要簡單翻譯。2、詞數(shù)150左右。開頭和結尾已經(jīng)寫好,不計入總詞數(shù)。3、演講稿中不得提及考生所在學校及本人姓名。11.閱讀短文,按照題目要求用英語回答問題。LastDecember,DorisLowturned90.OnceaweekshestilldrivestotheCanadianNationalInstitutefortheBlind(CNIB)inToronto,whereshehelpstransformliteratureintoBraille()tobringthepowerofstoryandknowledgetothehearsandmindsofblindreaders.Shehasbeenvolunteeringhertimeandtalentstosuchenterprisesfoemorethan40years.Afterworkinginthebusinessworldforawhile,Lowgotfedup.Sosheturnedtoteachingatatechnicalschoolandlatermovedintothelibrary.Low’smotherlikedreading.Ashereyesbegantofail,lowreadtoher.Then“hearinganadvertisementencouragingpeopletolearnBraille,Idecidedtogiveitatry.”In1973,shewascertifiedasabrailletranscriber(轉譯者)andbegantranscribingbooksasavolunteerfortheCNIBlibrary.Thejobwasstrenuousshecouldgettotheendofapage,makeamistakeonthelastline,andhavetodothewholethingagain.Foranumberofyears,lowalsoworkedintheCNIBsoundstudioreadingbooksontotape.Threeyearsago,shetookupproofreading(校對)attheCNIB’swordfactory.InApril,duringVolunteerWeek,theCNIBrecognizedLowforhergreatcontributions.ThankstovolunteerslikeLow,theCNIBlibraryhasgotmorethan80,000accessiblematerialsforpeopleunabletoreadtraditionalprint.“Ican’timaginehowmanyreadersofallageshavebenefitedfromDoris’scontributionasaskilledvolunteerthroughherrichvoiceandherhighdegreeofaccuracyinthehundredsofbooksshehasbrailledandproofreadovertheyearsandsheisstilldoingso,”saidaCNIBofficial.“Forme,”saidLow,“theCNIBismorethanjustaplacetovolunteer.Threethinsmattermostinmylife:alittleplay,alittlework,alittlelove.I’vefoundthemallhere.”小題1:WhatdoesLowstilldoattheageof90attheCNIB?(nomorethan10words)小題2:WhydidLowlearnBraille?(nomorethan15words)小題3:whatdoestheunderlinedword“strenuous”mostprobablymean?(1word)小題4:WhatareLow’scontributionstotheCNIB?(nomorethan10words)小題5:WhatdoyouthinkofLow?Giveyourreasons.(nomorethan20words)12.It'snopleasure_____throughtheseanylongerbecause_____natureisonethingthatreallymustbeexperienced.13.Hesaid,"Don'tdothatagain."→He_____me_____thatagain.[]A.saidto;todoB.saidto;don'tdoC.told;don'tdoD.told;nottodo14.Thehousingofteachersusedtobeworsethan_____oftoday.15.6.evenings.7.I'llgiveyoumyfriend'shomeaddress,_________IcanbereachedmostA.whichB.whenC.whomD.where16.短文改錯。此題要求改正所給短文中的錯誤。對標有題號的每一行做出判斷:如無錯誤,在該行右邊的橫線上畫一個勾(√);如有錯誤(每行只有一個錯誤),則按下列情況改正:該行多一個詞:把多余的詞用斜線(\)劃掉,在該行右邊橫線上寫出該詞,并也用斜線(\)劃掉。該行缺一個詞:在缺詞處加一個漏詞符號(∧),在該行右邊橫線上寫出該加的詞。該行錯一個詞:在錯的詞下劃一橫線,在該行右邊橫線上寫出改正后的詞。注Wang,意:原行沒有錯的不要改。DearMissIamhavingsometroubleswithmyclassmatesatthemoment.I'mgetingalongwellwiththeboyinmyclass.Weoftendohomeworktogetherorweenjoyhelpingeachother.Wehavebecomerealgoodfriends.Andotherstudentshavestartedgossiping.TheysaythatthisboyandIhavefallenlove.Thishasmademeangrily.Idon'twanttoendthefriendship,butIhatetheothersgossiping.WhatshouldIdo?I'mlookingforwardtoreceiveyourreplysoon.Yours,Lisa1______2______3______4______5______6______7______8______9______10______17.Surprisingly,Susan'sbeautifulhairreachedbelowherkneesandmade_____almostanovercoatforher.18.—Didyouseethemanagerinhisoffice?—Yes,he_____bythejournalistfromChongqingEvening.A.hasbeeninterviewedB.isbeinginterviewedC.hadbeeninterviewedD.wasbeinginterviewed19.Theprojectisdesignedinthiswayandonce_____,nothingcanbedonetochangeit.20.Onthishappyoccasion,I'dliketosaythatweare_____muchobligedtoyouforyourkindcooperation.A.evensoB.eversoC.a(chǎn)syetD.sofar第1卷參考答案一.數(shù)學題庫1.答案:根據(jù)拋物線定義可知|PF|=p2,而圓的半徑為半徑,進而可推斷圓與y軸位置關系是相切.2.答案:A3.答案:D4.答案:不妨設在第1組中隨機抽到的號碼為x,則在第16組中應抽出的號碼為120+x.設第1組抽出的號碼為x,則第16組應抽出的號碼是8×15+x=126,∴x=6.故為:6.5.答案:D6.答案:設含紅球個數(shù)為ξ,ξ的可能取值是0、1、2,當ξ=0時,表示從中取出2個球,其中不含紅球,當ξ=1時,表示從中取出2個球,其中1個紅球,1個黃球,當ξ=2時,表示從中取出2個球,其中2個紅球,∴P(ξ=0)=C22C25=0.1,P(ξ=1)=C12C13C25=0.6P(ξ=2)=C23C25=0.3∴Eξ=0×0.1+1×0.6+2×0.3=1.2.故為:1.2.7.答案:由(1+bi)?(2-i)=2+b+(2b-1)i是純虛數(shù),則2+b=02b-1≠0,解得b=-2.故選A.8.答案:直線(x+1)a+(y+1)b=0化為ax+by+(a+b)=0,所以圓心點到直線的距離d=|a+b|a2+b2=a2+b2+2aba2+b2≤2(a2+b2)a2+b2=2.所以直線(x+1)a+(y+1)b=0與圓x2+y2=2的位置關系是:相交或相切.故為:相交或相切.x2+y2=4的圓心是d=0+4=2=r,x2+y2=4x2+y2=4只有一個交點的直線方程是0x+2y=4,即y=2.故為:y=2.10.答案:圓,雙曲線11.答案:A12.答案:直線x+1=0與x軸垂直,所以直線的傾斜角為90°.故為:90°.13.答案:∵a=5,由橢圓第一定義可知△PQF2的周長=4a.∴△PQF220.14.答案:∵M、G分別是BC、CD的中點,∴12BC=BM,12BD=MC∴AB+12BC+12BD=AB+BM+MC=AM+MC=AC故選C15.答案:DA,B,C中的的范圍有各自的限制16.答案:C17.答案:A18.答案:B19.答案:A20.答案:由題意,拋物線的焦點在xy2=12x故為:y2=12x21.答案:∵在空間直角坐標系中,點(2,-4,6)關于y2CDOC=-2e1,OD=5e2,故t小時后,甲到達G點,乙到達H點,則e1+(2t+1)e2,故兩人間距離y=|GH|=[(2t-2)e1+(2t+1)e2]2=(2t-2)2+(2t+1)2+2(2t-2)(2t+1)×12=12t2-6t+3,由二次函數(shù)的知識可知,當t=--62×12=14時,上式取到最小值32,故14時兩人間距離最短.23.答案:根據(jù)矩陣A=b-2-7a的逆矩陣是B=a273,得a273b-2-7a=1001,∴ab-14=1-2a+2a=07b-21=0-14+3a=1,解得a=5b=3∴a+b=8.故為:8.24.答案:因為傾斜角α的范圍是:0≤α<π,又由題意:sinα=45所以:tanα=±43x直線過原點,由直線的點斜式方程得到:y=±43x故為:y=±43x25.答案:由題意知直線的斜率不存在,故傾斜角α=π2,故選C.二.語文題庫1.答案:示例:是的,某某的實力很強,他本來有條件奪冠,我為他的失誤感到惋惜,我們今后會有更多切磋交流的機會。至于奪冠是否偶然,我想,任何人僅憑運氣和他人失誤是得不到金牌的。解析:回答需針對兩點:一是“在外國運動員失誤后獲得冠軍”的現(xiàn)實,二是“記者‘這次獲勝是否有偶然因素’的提問”。之所以作家王蒙認為此運動員的回答有些粗糙,就是因為他的回答針對性不強。首先要針對“在外國運動員失誤后獲得冠軍”的情況不要回避,要恰當?shù)乇磉_惋惜和友好;然后要對“這次獲勝是否有偶然因素”,做出合情合理的解釋,讓對方信服和接受。2.答案:A3.答案:B解析:“人情事故”的“事”就“世”。5.答案:A6.答案:1.以其無禮于晉,且貳于楚也2.而有益于君、敢以煩執(zhí)事、越國以鄙遠、焉用亡鄭以陪鄰解析:略7.答案:民航“詐彈”事件的四個特點:頻繁發(fā)生,動機荒謬分,答對一點1短短42天”概括出“詐彈”事件發(fā)生頻繁;第二段關鍵句“各種荒謬的理由和動機”說明“詐彈”事件動機荒謬;第三段關鍵句“對航空業(yè)和乘客造成的損失卻不容小視”說明此事件損失巨大;第四段關鍵句“刑期規(guī)定就低、罰金數(shù)額就少、量刑結果就輕”概括出“詐彈”事件處罰偏輕。此類題型要求考生在讀懂原材料的基礎上對每一段內容進行提煉最后整合信息。8.答案:1、B2、D3、A4、C9.答案:凡事預則立,不預則廢;臨時抱佛腳10.答案:分別從革命熱情、革命意志;革命成果三個方面評價馬克思。順序不能改變,因為沒有革11.答案:①在道路旁的操場上,活躍著一群群青春的身影,他們有的踢足球,有的打籃球,有的跑步,還有的坐在一旁專心地讀著書。他們把歡快的足跡撒遍了操場上的每一個角落。②在我看來,在一條通向成功的道路上,閃現(xiàn)的是探索者汗與淚交織的疲憊的身影;留下的是跋涉者不屈不撓,頑強拼搏,勇敢向前的足跡。解析:擴寫的兩段話都用上“道路”“身影”“足跡”這3個詞語并不困難,難的是“描繪一種情景”“表達一種感悟”。描繪一種情景,道路、身影、足跡應是實的,構成一種“情景”,要用描寫的手法;表達一種“感悟”,則“身影”是實的,道路、足跡應是虛的,這種感悟可以是人生方面的,也可以是社會方面的。使用象征手法,托物言志,寫出感悟,比較適合用議論抒情來表達。12.答案:C13.答案:D正因為有了為民謀福的諾言,才彈奏出清官廉潔之歌。誠信——中國清官恪守的定律)解析:解答這類題,首先是弄清例句的內容,其次要弄明白例句的句式特征,再次是分清例句用了什么修辭格。經(jīng)分析:文句結構“有……才……××——是……”,且各分句之間語意有一定的聯(lián)系。16.答案:A解析:“④高風亮節(jié)”形容品格、行為十分高尚,用到此處顯得拔高;⑥只能用于對方,不能用于己方;⑧“致謝”含有“來”表示感謝之意,“來”多余;⑨應為“遺憾”。17.答案:C解析:考查識記現(xiàn)代漢字的字形。主要考了音同形異字。C項的“摩”應為“膜”18.答案:D19.答案:D解析:“枯松倒掛倚絕壁”不是比喻。20.答案:⑥③⑤①②領導干部監(jiān)督的問題,所以④句應剔除。其余各句按照句間邏輯關系排列)三.英語題庫1.答案:C2.答案:A解析:“從……角度”;B“代替”;C“負責……”。本題所指的是“廣東在外貿這一塊是處于領先地位”,因此選A。3.答案:D4.答案:C解析:此題考查副詞。句意為:她完完全全地投身于研究之中,這為她在這一領域贏得了很好的聲譽。從題意來看,應該是只有C符合題意。5.答案:小題1:C小題2:D小題3:C1:本文主要介紹了為了應對可能發(fā)生的SARS中國政府和人民所采取各種的措施。小題2:并非在全國范圍內,而是在山西和內蒙古。小題3:并非3周,而是1-2周。6.答案:46.D47.B48.C49.A50.A解析:46.細節(jié)理解題。由文中第一段可知答案。47.推理判斷題。文中提到俚語產(chǎn)生有地區(qū)性,各行各業(yè),各階層中,由此可知答案。48.細節(jié)理解題。由第二段可知,有代表美國總統(tǒng)的俚語,而不是美國總統(tǒng)創(chuàng)造俚語。49.推理判斷題。從文章第一段最后一句可知答案。50.主旨大意題。B,C,D2008北京奧運會交通擁擠問題所提出的一些建議。7.答案:56.E57.D58.B59.C60.A解析:56.關鍵詞:thehistoryofAmerica57.關鍵詞:booksaboutdreamsandjustice58.關鍵詞:somethingthatisabstract,authorswhohavewontheNobelPrizes59.關鍵詞:booksonmagic60.關鍵詞:natureofouruniverse8.答案:C解析:句意:你在會議上所說的為公司描述了一個光明的未來。此句為what引導的主語從句,what在從句里做saidwhen和how引導名詞9.答案:B10.答案:Goodafternoon,everyone.Listener”.Goodlisteningcanalwaysshowrespect,promoteunderstanding,andimproveinterpersonalrelationship.ManypeoplesuggestthatparentsshouldlistenmoretotheirThetopicofmyspeechtodayis“BeingaGoodchildren,sotheywillunderstandthembetter,andfinditeasytonarrowthegenerationgap;teachersshouldlistenmoretotheirstudents,thenthey
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