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文檔簡介

拼一拼,寫一寫。(105})▲▲xietongyayiI:—)悔()拼一拼,寫一寫。(105})▲▲xietongyayiI:—)悔(),誨((時(shí)間:90分鐘滿分:100分)題號(hào)二四五七八總分得分溫馨提示:本次測試請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上完成,在試卷上作答無效。。補(bǔ)充詞語,完成練習(xí)。(12分)美中(▲)(▲) 國泰(▲)(▲) 負(fù)荊(▲)(▲)嘔心(▲)(▲) 震耳(▲)(▲) 應(yīng)接(▲)(▲).形容聲音非常大的詞語是▲,表示這個(gè)意思的詞語我還知道:Ao。分).由詞語“國泰( )( 尸’我想到了一些描寫國家繁榮、人民生活安定的詞語,如—▲、—▲—:我還想到了描寫戰(zhàn)爭年代國家和人們生存狀況的詞語,如 ▲ _、_ ▲ o(2分).“嘔心( )( )”是一個(gè)褒義詞,和它意思相近的貶義詞是▲分)41負(fù)荊( )(. ”'出自課文《—▲文中的其他兩個(gè)故事分別是▲ 、 ▲ 。(3分)5,選一個(gè)詞語,把它的彘用具體的情景麥現(xiàn)出來.(2分)▲▲2.下列詞語搭配完全正確的一組是(▲)A.嚴(yán)肅地懲罰清秀的面容 R銷毀證據(jù)飽覽名勝C.一聽罐頭 一個(gè)愛心 D,吸取熱量預(yù)防感冒3,下列三個(gè)句子使用的說明方法依次是(▲)①沙漠地區(qū)日照時(shí)間又特別長,一年達(dá)三千小時(shí)。②太陽會(huì)發(fā)光,會(huì)發(fā)熱,是個(gè)火球小③我國科學(xué)院研究所在托克遜地區(qū)試制了半徑2米的風(fēng)力車,可以供發(fā)電、汲水、磨面之用口A.①列數(shù)字②下定義③舉例子B.①舉例子②打比方③列數(shù)字C.①列數(shù)字②打比方③舉例子 D①列數(shù)字②下定義③列數(shù)據(jù)?按要求完成句子練習(xí)。(U分)1,書,被人們稱為人類文明的“長生果(照樣子寫比喻句)(2分)▲ ..被人們稱為 ▲ 0.中午,天空烏云密布。(想象畫面,把句子寫具體)(3分)▲.把下面的句子排成一段連貫的話。(6分)(▲)他在逝世的前三天,還給別人翻譯的一本蘇聯(lián)小說集寫了一篇序言,在逝世的前一天,還記了日記,(▲)不管斗爭多么緊張,環(huán)境多么惡劣,他仍是如饑似渴地學(xué)習(xí),夜以繼日忘我工作。(▲)魯迅到了晚年,對(duì)于時(shí)間抓得更緊.(▲)魯迅一直戰(zhàn)斗到他離開我們的那天,從來沒有浪費(fèi)時(shí)間。(▲)病重的時(shí)候,他就想著病好了要做些什么事;病稍微好一些,他就動(dòng)手做起來,(▲”也在逝世前不久,生看病?體溫很高,體重減輕到不足八十斤,可是他仍然寫作和翻譯文章;0課文內(nèi)容回顧Q(7分).一談到讀書,我的話就多了!蓋士人讀書,第一要有▲,第二要有一▲ ,第三要有▲。讀書要有三到,謂▲「—▲ 讀書要做到“決書好* ▲ ,—▲—\多讀書,才能不斷更新知識(shí),正像朱熹所說:“問渠那得清如許?▲J.情。愛國之情:我勸天公重抖擻.▲ —Q贊美之情:美哉.我少年中國,▲ !壯哉,我中國少年,▲!思鄉(xiāng)之情:風(fēng)一更,▲, ▲,故園無此聲七。快樂閱讀。(20分)(一)課內(nèi)閱讀。(4分)四季之美(節(jié)選)夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有無數(shù)的螢火蟲翩翩飛舞。即使是蒙蒙細(xì)雨的夜晚?也有一只兩只螢火蟲,閃著朦朧的微光在飛行,這情景著實(shí)迷人。.夏夜美在哪里?請(qǐng)你寫出作者描寫的事物及特點(diǎn)。(2分).下列對(duì)這段文字的理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(▲)(2分)A.作者通過對(duì)螢火蟲動(dòng)態(tài)的描寫,表現(xiàn)出了夏夜獨(dú)特的美。B.作者選取了漆黑的暗夜和雨夜兩個(gè)特定時(shí)間里螢火蟲飛舞的景象來寫,具有代表性。 ?C這段文字表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情口(二)課外閱讀。(16分)鼓勵(lì)的魅力顧利鋒李麗梅理發(fā)師帶了個(gè)徒弟。徒弟學(xué)藝幾個(gè)月后正式上崗。他給第一位顧客理完發(fā),顧客照照鏡子說「頭發(fā)留得太長「徒弟不語。師傅在一旁笑著解釋:“頭發(fā)長?使您顯得含蓄?這叫深藏不露,很符合您的身份/顧客聽罷,高興而去。徒弟給第二位顧客理完發(fā),顧客照照鏡子,說「頭發(fā)剪得太短廣徒弟無言,師傅在一旁笑著解釋「頭發(fā)短,使您顯得利索、樸實(shí)、厚道,讓人感到親切顧客聽了,滿意而去。徒第給第三位顧客理完發(fā),顧客一邊交錢一邊笑著說:“花的時(shí)間挺長的J徒弟不知該怎么接話,站在一旁絞著衣角=師傅笑道:"為‘首腦'多花點(diǎn)時(shí)間很有必要,您沒聽說‘進(jìn)門蒼頭秀土,出門白面書生'?”顧客聽罷,大笑而去。'徒弟給第四位顧客理完發(fā),顧客一邊付款一邊笑著說:“動(dòng)作挺利索,15分鐘就解決問題?!蓖降艹聊徽Z。師傅笑著說:“如今,時(shí)間就是金錢,頂上功夫速戰(zhàn)速?zèng)Q,為您贏得了寶貴的時(shí)間和金錢,您何樂而不為?”顧客聽了?滿意告辭。//晚上打爛&徒弟愣愣地問師傅:“師傅,您為什么處處替我說話?反過來,那我沒有一次做對(duì)了?“師傅寬厚地笑道「不錯(cuò),每一件事情都包含了兩重性,有對(duì)有錯(cuò),有利有弊,我之所以在顧客面前鼓勵(lì)你,作用有二:對(duì)顧客來說,是討人家喜歡,因?yàn)檎l都愛聽吉利的話;對(duì)你而言▲)是鼓勵(lì)(▲)是鞭策.(▲)萬事開頭難,(▲)我希望你以后把活做得更加漂亮J'徒弟很受感動(dòng),從此,他越發(fā)刻苦學(xué)藝0日復(fù)一日,徒弟的手藝更加精湛了。人,在鼓勵(lì)中揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,在鼓勵(lì)中享受成功的喜理二在鼓勵(lì)中創(chuàng)造奇跡。鼓勵(lì)他人既是處世的莖土區(qū)是做人的美德。被鼓勵(lì)的人人懷感邀,恰是對(duì)鼓勵(lì)者最好的回報(bào)Q;在新的括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語“(2分).短文已用“〃”分為前后兩個(gè)部分.請(qǐng)用一兩句話概括前半部分的主要內(nèi)容.(2分).在短文的前一部分,作者用精練的語言描寫了師傅和徒弟的表情,徒弟總是“不語”,表現(xiàn)出他當(dāng)時(shí)的▲ ;師傅總是“笑著解釋「表現(xiàn)出師傅的▲D(4分).師父替徒弟說好話的目的是什么?(▲)(多選)(3分)A.贊美顧客,讓顧客滿意而去。 B.鼓勵(lì)徒弟,希望徒弟以后做得更好。C只為袒護(hù)徒弟,愛護(hù)徒弟0 D教給徒弟怎樣說話更得體。.對(duì)文中畫線部分理解正確的是(▲)(多選)(3分)A.這段話概括了鼓勵(lì)的作用,B,被鼓勵(lì)的人一定要懂得回報(bào)他人。C.告訴我們應(yīng)該學(xué)會(huì)鼓勵(lì)他人,同時(shí)接受鼓勵(lì)要心存感激◎.遇到下面的情況,你會(huì)怎么鼓勵(lì)呢?(2分)你的同桌語文單元測試只考了60分,他的心情很不好,你會(huì)這樣安慰他:翎快樂習(xí)作。(3。分)題目:一次難忘的 _在我們的成長過程中,著許多難忘的經(jīng)歷,這些經(jīng)歷,有的讓我們傷心難過,有的令我們激動(dòng)不已,有的讓我們記憶猶新,有的令我們心驚膽戰(zhàn)……請(qǐng)你選擇其中一次難忘的經(jīng)歷寫下來,要求:把過程寫具體,不少于400字.

姓名:期末過關(guān)檢測卷答題卡準(zhǔn)考證號(hào): 貼條形碼區(qū)考場號(hào):座位號(hào);注意事項(xiàng):.姓名:期末過關(guān)檢測卷答題卡準(zhǔn)考證號(hào): 貼條形碼區(qū)考場號(hào):座位號(hào);注意事項(xiàng):.苓翅前考生多必用黑色鑒字筆填寫姓名、泡考證號(hào)、考揚(yáng)號(hào),座位號(hào)..選擇題作答必須用28偌筆,,修改時(shí)同犍皮擦干凈.3,作答時(shí)注意題號(hào)頓序,不得更改題號(hào)和警逮位置e4.保持卡而整潔.不要抓變和弄破。抉考考生由監(jiān)考員用2B銷筆推下面的做考林記涂滿添翼一缺考標(biāo)記:[ ] ]考生禁填〕選擇期填涂說明:正確填涂:■■錯(cuò)誤填涂:k\sr xj一、拼一拼,寫一寫。0()分))[()[()[()) 1.( ) 1( )i()三、補(bǔ)充詞語,完成練習(xí)。分)<)()()()()(()()()()()( 請(qǐng)?jiān)诟黝}目的答題M域內(nèi)作答?超出黑色矩形邊框限定區(qū)域的答案無效四、選擇題口(5分)3.:a五、按要求完成句子練習(xí)口?II分) 3.1 】( )( )( )( )( )六,課文內(nèi)容回顧口㈠分〕 七、快樂閱讀q(20分)(一)1. TOC\o"1-5"\h\z2「A: :B? :「:(二)1.( )( )( )( )_ :\ :[;: :「 'J)ra1科'一c 請(qǐng)?jiān)诟黝}口的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出黑色矩形邊框限定區(qū)域的答案無效八、快樂習(xí)作口(30分)r11

L1請(qǐng)?jiān)诟黝}目的答題區(qū)域內(nèi)作答?超出黑色陰形邊框限定區(qū)域的答案無效教誨狹長火蟲在雨夜閃著朦朧的微光。2.C(-)1.既教誨狹長火蟲在雨夜閃著朦朧的微光。2.C(-)1.既也雖然但是2.四位顧客都不滿意徒弟剪期末過關(guān)檢測卷一.糾纏隱蔽協(xié)同銷毀步履窺探壓抑安逸陪嫁二、示例:浸泡侵略屬于叮囑后悔開幕暮色三、不足民安請(qǐng)罪瀝血欲聾不1.震耳欲聾示例:響徹云霄2.示例:豐衣足食安居樂業(yè)哀鴻遍野民不聊生3.處心積慮4.將相和完璧歸趙濯池會(huì)見5.7K七、(一)1.無數(shù)螢火蟲在暗夜里翩翩起舞;一兩只猛的頭發(fā),但是都被師傅用巧妙的語言化解了。3.窘迫、局促不安和不知所措睿智和善于言辭4.AB5.AC6.示例:失敗乃成功之母,一次失敗并不能說明什么,只要繼續(xù)努力,我相信你能行的八、略例:應(yīng)接不暇一只只蝴蝶在眼前翩翩起舞,紅的,花的,大的,小的,看「這只,錯(cuò)過」‘那只,把我看得眼花繚亂。J.C2.B3.C五、1.示例:樹天然的“吸塵器”2.不例:夏日的中午,黑壓壓的云從天空壓下來,遮住

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