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小班情景閱讀美麗的水果屋煙臺(tái)開發(fā)區(qū)海河幼兒園童鑫第1頁/共16頁小班情景閱讀:美麗的水果屋

活動(dòng)目標(biāo):1.在水果屋的“建構(gòu)”中體驗(yàn)合適的空間感,喜歡與朋友一起搭建和游戲。2.感知畫面的色彩美和水果的主要的特征。第2頁/共16頁活動(dòng)過程:1.觀察畫面,引出主題?!瘢╬pt5)這是誰?猜猜發(fā)生了什么事?

------關(guān)注幼兒對(duì)畫面的解讀和想象●(ppt1)(出示水果名稱)這些水果你都認(rèn)識(shí)嗎?

-----根據(jù)水果特征猜水果名稱(顏色外形花紋等)小結(jié):果園里種著各種顏色和形狀的水果。2.講述故事,說說理解?!?ppt2-5)現(xiàn)在知道發(fā)生什么事了吧?你們說該怎么辦呢?

------鼓勵(lì)幼兒為小熊和媽媽想辦法小結(jié):辦法很多,要考慮的是別人最需要的才最好。3.想象創(chuàng)意,體驗(yàn)互助?!窈⒆觽?,你們現(xiàn)在就是大西瓜,你想和朋友搭怎樣的圍墻?

--------幼兒自由搭房子●誰還有不同的方法?

-------師生交流互動(dòng)●(看ppt)體驗(yàn)不同的搭建形式

-------幼兒體驗(yàn)了解圍合經(jīng)驗(yàn),初步感受空間的大小?!瘢╬pt7-9)美麗的水果屋你喜歡嗎?

------繼續(xù)故事,?!瘢ㄖv故事住房子)你們想不想住進(jìn)水果屋?(4-6人)

--------幼兒探索體驗(yàn),感受空間大小與人數(shù)的關(guān)系。●一把椅子上能坐許多朋友嗎?誰來試試。(6-8人)

---------幼兒合作體驗(yàn),感受空間無限。小結(jié):房子越來越小,朋友就越來越多;只要有方法,一把椅子也能無限大。4.故事結(jié)尾,情感體驗(yàn)。說說故事的名字,快樂分享水果。5.活動(dòng)延伸—

在教室里繼續(xù)建構(gòu)動(dòng)物園的主題,讓孩子們?cè)诮?gòu)角里玩玩壘高和為動(dòng)物們?cè)旆孔?。?頁/共16頁第4頁/共16頁第5頁/共16頁第6頁/共16頁葡萄第7頁/共16頁第8頁/共16頁第9頁/共16頁梨第10頁/共16頁第11頁/共16頁第12頁/共16頁第13頁/共16頁蘋果第

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