2023年萬圣節(jié)的活動(dòng)總結(jié)

第2023年萬圣節(jié)的活動(dòng)總結(jié)

2023年萬圣節(jié)的活動(dòng)總結(jié)

幼教主張充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)權(quán)，突顯我們國際化視野的特點(diǎn)，強(qiáng)化雙語特色的普及和推廣。為此，xx幼兒園充分利用萬圣節(jié)的節(jié)日特點(diǎn)來給孩子們創(chuàng)設(shè)特定的環(huán)境和氛圍，并結(jié)合家園共育的思路，于x月x日在xx市書法廣場開展大型親子拓展活動(dòng)！為孩子和家長們組織了一場趣味十足的萬圣節(jié)狂歡活動(dòng)！

為了讓節(jié)日氣氛更加濃郁，我園舉辦了第一屆南瓜燈展和評(píng)選大賽，家長和寶貝們十分積極，在家里制作了既特別又有創(chuàng)意的南瓜燈，各式各樣的材料和造型，讓人贊嘆不絕！除此之外，孩子們也準(zhǔn)備了萬圣節(jié)的服裝，學(xué)習(xí)萬圣節(jié)的歌曲、單詞，老師通過xx等方式，傳遞給家長更多的節(jié)日信息。幼兒園的角角落落精心裝扮了一番，讓孩子從環(huán)境中感受節(jié)日的氣氛！

滿懷著興奮的心情，x日一早，xx園的小伙伴們相聚在美麗的書法廣場！本著讓幼兒體驗(yàn)萬圣節(jié)的氛圍，突顯幼兒英語特色，加強(qiáng)幼兒英語的口語表達(dá)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和人際交往能力的目的，我們鼓勵(lì)家長和孩子親密互動(dòng)并勇敢堅(jiān)持完成任務(wù)！使得家長有機(jī)會(huì)觀察孩子在集體游戲中的表現(xiàn)，了解孩子、理解孩子、引導(dǎo)孩子，讓孩子和家長在活動(dòng)中能更好的互動(dòng)，創(chuàng)造孩子、家長、老師共同參與游戲的機(jī)會(huì)，分享樂趣、加深情感！

剛開始是老師們的開場舞表演，以一首舞曲《mimimi》點(diǎn)燃整個(gè)舞臺(tái)！在Trickortreat環(huán)節(jié)，家長和孩子也都很積極的與老師進(jìn)行互動(dòng)，跟隨老師的節(jié)奏一起完成了表演。節(jié)目表演完后，家長進(jìn)行了抽號(hào)與分組環(huán)節(jié)，進(jìn)行團(tuán)隊(duì)口號(hào)創(chuàng)編，并以團(tuán)隊(duì)為組領(lǐng)取任務(wù)卡去完成不同的任務(wù)。就這樣，家長和寶貝們一起開啟了一段奇妙的萬圣節(jié)闖關(guān)之旅。一路上，奔跑的xx寶貝們引來行人注目，出色的口語交際能力更是讓路人連問：你們是哪個(gè)幼兒園的呀？這么棒！寶爸寶媽們看著孩子們陽光般燦爛的笑臉，不禁童心大發(fā)，與孩子們嗨起來！不僅關(guān)卡中各式各樣的游戲好玩，只要任務(wù)過關(guān)還可以領(lǐng)取萬圣節(jié)獎(jiǎng)品！這更是讓奔跑中的小腳步奮力向前！銀鈴般的笑聲回蕩在整個(gè)廣場！

活動(dòng)后，每位家長要輔助幼兒寫一篇與之有關(guān)的口述日記，并讓家長寫一下對(duì)此次活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。在班級(jí)里老師與孩子們一起分享萬圣節(jié)的難忘經(jīng)歷，在分享中讓我們感受家園共育的快樂與感動(dòng)！家長們都說：下回再來一次這樣的活動(dòng)！真是太開心了！

2023年萬圣節(jié)的活動(dòng)總結(jié)

20xx年10月31日外語協(xié)會(huì)在曲阜師范大學(xué)外國語學(xué)院召開了一年一度的萬圣節(jié)化妝舞會(huì)。曲阜師范大學(xué)和杏壇學(xué)院共六名外教與曲師大和杏壇學(xué)院的學(xué)生們一起參加了這場別開生面的化妝舞會(huì)。為了使學(xué)生們更加了解美國萬圣節(jié)文化和傳統(tǒng)習(xí)俗，增強(qiáng)同學(xué)們與外教之間的感情，并提高同學(xué)們的外語交流能力，提高同學(xué)們的英語口語表達(dá)能力，特舉行本次萬圣節(jié)party。

在本次萬圣節(jié)party活動(dòng)中，外教將自己裝扮成各種稀奇古怪的角色，有貓、僵尸、金魚、楓樹等等，吸引了到場觀眾驚異的目光，也博得了在場同學(xué)們的陣陣掌聲。首先是外教進(jìn)行自我介紹，他們根據(jù)自己所扮演的角色，擺出各種動(dòng)作，他們的裝扮十分形象、逼真，再配上動(dòng)感的背景音樂，掀起了本次萬圣節(jié)party的第一個(gè)高潮。接下來的的一個(gè)項(xiàng)目是到場的同學(xué)有化妝打扮的要到前面介紹自己扮演的角色，經(jīng)過這些同學(xué)的精心打扮，他們自己動(dòng)手制作的道具也是十分可愛、別有用心的。我們杏壇學(xué)院的同學(xué)有裝扮成南瓜、小兔子等各種特別的造型，全場一下子沸騰了。同學(xué)們都將自己進(jìn)行了大變身，有把自己裝扮成魔鬼、吸血鬼的，還有動(dòng)漫里的人物形象等等。同學(xué)們再進(jìn)行個(gè)人展示的時(shí)候，也不顯得那么緊張了，他們落落大方地用流利的英語介紹自己來自哪個(gè)學(xué)校、哪個(gè)班級(jí)，贏得了全場同學(xué)們的歡呼聲，調(diào)動(dòng)了現(xiàn)場的氣氛。六名外教經(jīng)過商議評(píng)選了本次化妝舞會(huì)的前三名。接著外教宣布獲得前三名的同學(xué)可以與他們出去共享一頓豐盛的晚餐，觀眾們都發(fā)出尖叫聲對(duì)此表示羨慕。最后一個(gè)環(huán)節(jié)是全場互動(dòng)，同學(xué)們可以伴隨著動(dòng)感的節(jié)奏跳舞。大家紛紛跑到前面與外教合影留念。

成績和優(yōu)點(diǎn)：通過本次萬圣節(jié)party的活動(dòng)，增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)外語協(xié)會(huì)的了解，尤其是從未參加過我們外語協(xié)會(huì)活動(dòng)的同學(xué)，對(duì)我們外語協(xié)會(huì)的活動(dòng)更有了全新的認(rèn)識(shí)。活動(dòng)之所以能夠取得成功，那是因?yàn)槲覀優(yōu)榇俗隽顺浞值臏?zhǔn)備，首先各部部長進(jìn)行了討論并制定了周密的計(jì)劃，其次宣傳部進(jìn)行了大力的宣傳，為活動(dòng)的舉行營造了很好的氛圍，另外其他各部門積極配合，提高了辦事效率。尤為可貴的一點(diǎn)是，活動(dòng)進(jìn)行了很好的互動(dòng)，增強(qiáng)了外教與同學(xué)們之間的感情。

不足和教訓(xùn)：一是同學(xué)們的參與度不夠高，到場的同學(xué)只有極少數(shù)做了精心的裝扮。另外由于場地不夠大，現(xiàn)場秩序不夠好，造成擁擠混亂的現(xiàn)象。

因此，我們要吸取本次活動(dòng)中的教訓(xùn)，繼承活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)，在今后的活動(dòng)中要做的更好，更好的為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們在活動(dòng)中真正鍛煉自己、提高自己。

2023年萬圣節(jié)的活動(dòng)總結(jié)

萬圣節(jié)(AllSaintsDay)是每年的11月1日，西方傳統(tǒng)節(jié)日，萬圣節(jié)的前夜則被稱為萬圣節(jié)之夜(TheeveofAllSaintsDay)，萬圣節(jié)通常與靈異的事物聯(lián)系起來，歐洲傳統(tǒng)上認(rèn)為萬圣夜(是鬼怪世界最接近人間的時(shí)間，所以也稱為：鬼節(jié)，當(dāng)晚小孩會(huì)穿上化妝服，戴上面具，挨家挨戶收集榶果，成為了小孩子慶祝萬圣節(jié)的小游戲。

為了讓xx學(xué)校的同學(xué)們了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日，真正地融入到萬圣節(jié)的節(jié)日氣氛中，體驗(yàn)西方傳統(tǒng)節(jié)日的異國風(fēng)情，由我們的外教老師Karolina、教輔老師Candy與同學(xué)們一起來開展萬圣節(jié)活動(dòng)!首先同學(xué)們與老師一起來布置活動(dòng)場地鬼屋，同學(xué)們各自忙著制作蝙蝠貼圖、掛南瓜燈、蜘蛛模型、布置蜘蛛網(wǎng)等一些道具，最后，由同學(xué)們親手布置的鬼屋就顯得格外真實(shí)了，仿佛就像身臨其境一般，鬼屋里只剩下同學(xué)們互相嬉戲的笑聲了

同學(xué)們所期待的萬圣節(jié)課堂終于到來了，剛進(jìn)入鬼屋的同學(xué)們都驚叫不已，都感到非常地新鮮、激動(dòng)、有趣。首先外教老師Karolina介紹了萬圣節(jié)的含義，接下來便是同學(xué)們最感興趣的游戲大比拼了，我們的Karolina設(shè)計(jì)了很多非常有趣的萬圣節(jié)游戲，分組PK，勝利的小組即可獲得Karolina所特別準(zhǔn)備的萬圣節(jié)糖果：

游戲一：咬蘋果比賽

1)準(zhǔn)備好的兩個(gè)大盆，分別裝滿水，參賽者將自己的蘋果放入盆中，評(píng)分者說開始后，兩組參賽者只能用牙齒將水中的蘋果咬出來，速度快者得分。

2)將蘋果掛起來或是一位同學(xué)手拿著，每組派一個(gè)代表，參賽者只能用嘴巴將蘋果咬住，最快咬到蘋果者，勝利。

游戲二：傳南瓜球比賽

將參賽者分兩組，分別排隊(duì)站好，兩組人數(shù)相同。評(píng)分者說開始后，球從每組的第一個(gè)同學(xué)開始傳，球最先傳到最后一個(gè)同學(xué)的那組得分。注：球只能放在下巴夾住往下傳，如果途中掉了可以用手放在自己的下巴下面，不許將球放在下個(gè)同學(xué)的下巴。

游戲三：穿衣服比賽

將參賽者分為兩組，站在離黑板一定距離的線內(nèi)，評(píng)分者說開始后，兩組第一位同學(xué)先將巫師服裝穿好迅速跑到前面，并站在黑板前面，下一位同學(xué)蒙住眼睛，拿著領(lǐng)結(jié)走向傳巫師服裝的同學(xué)，將領(lǐng)結(jié)貼在他的脖子位置，貼的最準(zhǔn)的組獲勝，以此類推，最先完成那組得分最高。

游戲四：疊杯子比賽

每組派出一位學(xué)生代表，將15/21個(gè)杯子疊成金字塔型，然后以最快的速度收好，速度最快者得分。

游戲五：吹杯子比賽

每組派出一個(gè)學(xué)生代表，將氣球吹大，然后讓氣球中的氣，將桌子上擺放的兩排紙杯全部吹倒在地，速度最快者得分。

游戲六：嘴叼意大利面

每組派出一個(gè)學(xué)生代表，將細(xì)面條的一端含住，另一端需穿過擺放在桌子上的三截意大利面條，速度最快者獲勝。

歡樂的時(shí)光