中考滿分成長(zhǎng)類700(六篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——中考滿分成長(zhǎng)類700(六篇)人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信大量人會(huì)覺得范文很難寫？接下來我就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

中考總分值成長(zhǎng)類作文700篇一

年輕的沖動(dòng)曾讓我因此滿身傷痕，我舔著傷口的血抖擻一下精神癡癡一笑，雖然有些被動(dòng)，但終究我仍站在這里。他們問我，為什么要這樣固執(zhí)孤獨(dú)？我回復(fù)道，我只是寂寞，并非孤獨(dú)！

成長(zhǎng)是要付出代價(jià)的，我用完全身力氣試圖推倒那塊頑石，卻不料因此折了腳趾。一味的蠻勁在現(xiàn)實(shí)面前顯得那么蒼白無力，即使我也是為了更好的前進(jìn)，可一不提防竟致使自己適得其反。

未來不是一個(gè)未知數(shù)，可能我左右不了自己的命運(yùn)與機(jī)遇，但至少也要“盡人事，聽天命〞。我深知成功的不易，所以才更加珍惜沒有失敗時(shí)的坦然的全力以赴。夢(mèng)想并非一蹴而就的輕而易舉，一步一個(gè)腳印的坦坦蕩蕩才是有呼吸有意識(shí)的活著的意義所在。

最無助的時(shí)候我學(xué)會(huì)了深呼吸，多清爽多香甜的氣息呀，老天給了我活下來的資本絕不是要讓我被一時(shí)的困難阻擋在這種舉步維堅(jiān)的迷惘之中。大地在我腳下，依據(jù)著與生俱來的倔強(qiáng)去抗?fàn)幦ッ鳎呐陆Y(jié)果不那么盡如人意，只要我已然嘗試，已然品味，又何憾之有？

平淡的日子里我已懂得了詩意地生活，生命本就是這樣反反復(fù)復(fù)的，心若止水，那為何不水一樣地純潔呢？難得的一份安逸，難言的一番敞亮，“茶半杯，書一摞，輕歌一曲伴日落〞！世俗的紛爭(zhēng)骯臟的花招就讓它隨風(fēng)去吧，這一刻為我所獨(dú)有！

黑云壓城或是艷陽高照，卻之不恭的激情一瞬間在我的生命上演，不逃避不敷衍，把握生命的每次觸電，用全身心主宰屬于自己的精彩。大喜大悲都是匆促數(shù)十載的饋贈(zèng)，今不盡興，更待何時(shí)？

喜歡去陌生的地方，喜歡陌生的人群陌生的房舍陌生的街道陌生的空氣，用一種旁觀者的冷漠嘗一口陌生的茶水，用最虔誠(chéng)的祈福贈(zèng)予陌生的一草一木，踱著碎步挎著背包，尋一寸不屬于自己生活的天空，感受響亮寬曠炙熱與和諧。

于星夜擰開一盞臺(tái)燈，翻著發(fā)黃的日記，回憶闊別已久的人和事，還有那些曾經(jīng)給過我喜怒哀樂的地方，淡淡的一笑，撮一小口淡茶，看簿霧升騰，一如我飄散的思緒，看是散了，卻蕩漾在空氣中的角角落落。

或許明天的一切都并非如我所愿，但我也沒一味傻傻的坐等日出，摩拳擦掌有些言過其實(shí)，我只是在認(rèn)真用努力在一步步的接近于成熟接近于成長(zhǎng)。沒有老氣橫秋的懷才不遇之憾，更沒有稚嫩無知的無病呻吟之嫌，我就這樣血?dú)舛潇o地咀嚼每一步前進(jìn)帶來的疼痛或開心，寧靜地成長(zhǎng)——寧靜地等待成長(zhǎng)后的那番風(fēng)清云淡。

中考總分值成長(zhǎng)類作文700篇二

成長(zhǎng)，意味著長(zhǎng)大，意味著懂事，意味著長(zhǎng)高，意味著思維成熟，意味著……

那是自己還小，對(duì)這個(gè)世界才剛有了自己的思維，有了自己的想法，自然問題多，經(jīng)常會(huì)問一些問題問父母，那時(shí)，父母或許會(huì)認(rèn)真耐心的解答或許會(huì)搪塞一句；長(zhǎng)大了就知道了。所以，那時(shí)，我估計(jì)我每天所想的事情也就是快快長(zhǎng)大吧。

幼兒園，單純開心，每天就是學(xué)著玩著，并不懂一些什么道理。小學(xué)，比從前大了，只是那時(shí)還幼稚，大家還單純，所以，也沒有什么的吧。初中，長(zhǎng)大了，是大孩子了，青少年了，然而，大量人也多了心眼，在你身邊，打著朋友的旗號(hào)，其實(shí)，就是為了奪取你信任，幫助他去做那罪惡的事，當(dāng)他有難時(shí)，他會(huì)把你推出去，讓你替他，當(dāng)你有難時(shí)，他會(huì)立刻變臉不認(rèn)識(shí)你。

呵呵，這就是初中，這就是長(zhǎng)大。

經(jīng)?？吹脚笥言谧约簜€(gè)簽或是空間等等一些寫著：此后以后再也不相信朋友了。我沒有任何朋友，那些，只是我的同學(xué)。

看到這些，特別是跟自己處的好的，自己把她當(dāng)朋友的，心，一定會(huì)很痛吧，但其實(shí)，只要適應(yīng)了，你也就沒什么感覺了。留心碎了好多塊時(shí)，就會(huì)麻木，就會(huì)無感，所以，我也被傳染成刺猬了吧，滿身是刺，畏懼被被人拔掉，又畏懼扎到別人，所以，只有一個(gè)方法，將自己蜷縮成一團(tuán)。

越長(zhǎng)大，越寂寞，越長(zhǎng)大，越孤單，越長(zhǎng)大，越無趣，越長(zhǎng)大，越可笑，越長(zhǎng)大，越可悲。

中考總分值成長(zhǎng)類作文700篇三

成長(zhǎng)的涓涓細(xì)流，漫長(zhǎng)，而又難忘。歲月推動(dòng)著水流前進(jìn)，浪花卷卷，斷斷回憶滾滾而來。成長(zhǎng)的過程，如一個(gè)個(gè)穩(wěn)重的腳步，在河底留下了深深的印記，難以忘卻……

難以忘卻中，是那多姿多彩的童年，它貫徹著我的成長(zhǎng)。成長(zhǎng)中，歡樂，幸福是它的代名詞，在此之中，父母的關(guān)愛，我們成了家中的皇帝，過著無憂無慮的生活。無憂無慮，是幸福。但是其中最令我難忘的還是我學(xué)騎車的事。那是我9歲的時(shí)候，一個(gè)火熱的夏天里。媽媽帶我去游泳，在路上，媽媽教我騎自行車。當(dāng)時(shí)，我可是滿心歡喜——騎自行車，一直以來是我的愿望。

開始學(xué)了，媽媽首先騎上車，叫我看著他學(xué)。終究是新鮮，我看得可認(rèn)真拉。凝視著媽媽的每一個(gè)動(dòng)作，看不明了的，還吵著要媽媽重新示范一次，她可被我弄得忙咧。

接下來，就開始了親身實(shí)踐。我騎上車，媽媽扶著我，在后面推著，我則在前騎著，逐漸得，逐漸得，騎得越來越快，我可心急了，想及早學(xué)會(huì)，忙叫媽媽放手。沒想到，媽媽一放手，我就把握不了平衡，摔了個(gè)趔趄，只得重來。接下來，我可就老實(shí)了，知道心急吃不了熱豆腐，連速度都放慢了。

火辣辣的太陽，炙烤著大地。我汗流浹背，可絲毫沒有放棄的念頭。學(xué)好騎車的決心鼓舞著我，我努力著……此時(shí)此刻，我才發(fā)現(xiàn)，媽媽以及偷偷得，后半斷路都是我自己騎的！這時(shí)，媽媽才走到我跟前，笑嘻嘻地夸我學(xué)得快，我也愉快得合不攏嘴，嘻嘻嘻地笑著……

終究學(xué)會(huì)了，為了呈現(xiàn)我的學(xué)的成果，我又立刻跳上車，用力地一蹬，雖說騎得歪歪扭扭，總也算會(huì)拉，快開心樂地騎著車，唱著歡快的小曲……

小曲的旋律，串成了個(gè)個(gè)音符，在我和媽媽的笑容之間跳動(dòng)著，也在我這歡快的記憶中跳動(dòng)著，編制成了我的童年，我的成長(zhǎng)過程……我情不自禁地說到：“成長(zhǎng)，真好！〞

中考總分值成長(zhǎng)類作文700篇四

在某天，無意間翻動(dòng)往昔封塵的筆記本，一段表達(dá)首入眼簾——

“我是一個(gè)感情很繁雜的女孩，一時(shí)活潑、天真、開朗，一時(shí)孤僻、默然、冷酷。一個(gè)連自己都不太了解自己的人，真的很可悲。我才15歲，當(dāng)我消極的時(shí)候，我會(huì)與世隔絕，關(guān)閉所有的聯(lián)系方式。那時(shí)，我的生命之水在冰凌。可能封沉對(duì)我來說，是最好的方法，也是避免俗世的方法，或許我們真的有緣，或許我們一世都不可能碰面。我只知道，我畏懼受傷。不與世界接觸，可能是保護(hù)我的最好方法。〞

看著以前的字體，也并不見得扭曲，也并非是稚嫩的手筆，那是15歲的筆記，依舊清楚。15歲的我還是個(gè)有著稚氣孩子的面孔吧！正在長(zhǎng)大，還在沒心沒肺地笑對(duì)世界，也還在黑暗深處哭得一塌糊涂。這些日，在一本最近用的筆記本上，一段更新的心述，跳出框架，與往昔的并排一列，名為《插曲》——“我們沒有必要刻意地去迎合每個(gè)人，也不會(huì)跟別人做過多的解釋。假如有人跟你性格不合，又沒有共同語言，也只是多說無益。我有屬于自己的開心，我有自己的朋友、生活、學(xué)習(xí)，何必在乎別人的冷嘲熱諷。今天會(huì)成為明天的昨天，一切也都成為生活的插曲，那配上音弦的琴聲，是我永遠(yuǎn)不能忘掉的今天。〞

心靈上的差距，貌似是顯而易見，又似差之毫厘。

兩年前，心靈的門和窗開了又關(guān)，關(guān)了又開，而現(xiàn)在只不過處于半開狀態(tài)，不再是一味的排斥了。但心里的結(jié)仍舊還在，讓人弄得好不心疼。想想以前，只覺得所見所聞都只是蒼海中的一粟，驚不起風(fēng)浪。見到一道浪痕，也慌得四處逃逸，發(fā)現(xiàn)河水里有一點(diǎn)鹽分就以為是變成了大海。

心靈的成長(zhǎng)是有著歷程的，現(xiàn)在正是成長(zhǎng)階段中必不可少的一部分，盡管掙扎，也在繼續(xù)，有著猜疑、偏執(zhí)和淚水，也有著堅(jiān)強(qiáng)、正視和艱辛……

中考總分值成長(zhǎng)類作文700篇五

咖啡杯里冒著一圈圈的熱氣圈，但咖啡杯里裝著的卻不是咖啡，而是有著同樣溫度的帶著微苦味道的中藥！——題記好幾年來，我一直喝一種藥。醫(yī)生說我必需堅(jiān)持！于是，我沒有再說什么，只是很乖違地喝下一杯杯裝在咖啡杯里的藥水！味道——微苦！我喜歡喝藥的時(shí)候，眼望著窗外，哪怕是漆黑的夜里，在一種很深邃的黑暗中！然后端起咖啡杯，一飲而盡！——多年來，我一直用左手端咖啡杯，我想滕出自己的右手，由于它承載了太多不必要的負(fù)擔(dān)。我用右手畫畫，雖然我一腔熱誠(chéng)，雖然努力嘗試，但結(jié)果，一張張扭曲的怪異畫卷開始不斷讓自己惡心，我丟掉畫筆，(逃離即將對(duì)我永遠(yuǎn)關(guān)閉的藝術(shù)殿堂！右手，我的右手，第一次死去！只留下一段辛酸的回憶！然后，右手筆尖里滾出的一個(gè)個(gè)方塊字，也同樣扭曲，同樣丑陋，我開始懷疑這不是一個(gè)女生的右手！我拒絕寫字，我不想侮辱我聰明的祖先！接著，有了以下一幕：小學(xué)三年紀(jì)的課堂上，老師當(dāng)著全班同學(xué)的面，大聲宣布由于我連續(xù)一星期未交小字練習(xí)作業(yè)而罰抄全冊(cè)漢字的決定！那一刻，小小的我蜷縮在墻角，我不停地看著自己的右手！不停地問：“你為什么這樣不爭(zhēng)氣！〞更讓我憂傷的是，這一次，我將愧對(duì)祖先，由于在我的右手里，將誕生一本寫滿“丑陋〞的我也不認(rèn)識(shí)的“方塊字〞！我的右手——我的痛心！

由于太多太多，我必需用我的右手寫字！我用我的右手翻書，我用右手打球，但我決不會(huì)用右手端起苦苦的藥水，往自己的胃里灌！由于：苦·苦=苦2后來，終究有一次，我發(fā)現(xiàn)右手的光環(huán)！我能用它寫出一篇篇我喜歡的文章，我微笑，回憶那個(gè)端咖啡杯的動(dòng)作，我的眼角逐漸地浸出了眼淚，一種晶瑩的閃動(dòng)！——由于成長(zhǎng)，由于自己的右手！

“這是我的日記本，爸爸媽媽，你們假如要看，我隨時(shí)歡迎哦！〞這23個(gè)大字就寫在我的日記本封面上?？赡軙?huì)有人覺得古怪：日記本不是給自己看的嗎？那就錯(cuò)了吧！我認(rèn)為與他人共享自己的心路歷程才是最開心的事。

小時(shí)候，我可是很懶的，沒有一點(diǎn)兒寫日記的觀念，而父母就會(huì)每天問我：“學(xué)校里有什么好玩的或悲傷的事發(fā)生嗎？〞“有?。【褪悄莻€(gè)怎么說呢？〞惋惜，我的表達(dá)能力太弱了，以至于父母總是得不到回復(fù)。有一次，我看見班上有人寫日記，他說：“這里頭寫的可都是我的小機(jī)要，連爸爸媽媽都不給看！〞瞧這話說的，爸爸媽媽可是我們最親最愛的人啊，有什么話不能對(duì)他們說呢？

是啊，父母是我最親的人，既然他們這么想知道學(xué)校里發(fā)生的事，那我也寫日記，一本給父母看的日記。

回到家，我立刻對(duì)媽媽說了這個(gè)心愿，媽媽說：“好??！你人還小，就知道滿足我們大人，長(zhǎng)大了不少嗎！〞“嘻嘻！那你們看了日記，一定要回復(fù)一個(gè)評(píng)論給我哦！我也想看一看你們大人有什么樣的想法呢！〞當(dāng)天晚上，我準(zhǔn)備了一本筆記本，用來寫日記，并把它取名為“溝通小站〞，寫下了第一篇關(guān)于校園多彩生活的日記。

其次天，又是一個(gè)敞亮的新世界。我開啟日記本，驚喜地發(fā)現(xiàn)日記本下方多了一個(gè)評(píng)論！

“媽媽來評(píng)論咯！‘溝通小站’這個(gè)名字取得真好，以后我們就在這里說說話，談?wù)勑?，有什么困難，盡管說出來，看媽媽是不是能幫到你。〞看了這些話，我立馬打起了精神去上學(xué)去了。

隨著我逐漸地長(zhǎng)大，日記本中的內(nèi)容逐漸地充實(shí)，我與媽媽還有爸爸的感情也越來越好，日記本的評(píng)論中也多了“長(zhǎng)大〞、“成熟〞等字眼兒，看來爸爸媽媽是確定我的咯！

知道現(xiàn)在，我還有在寫日記，父母也勤勤懇懇地評(píng)論著。大量與父母不和的同學(xué)都很羨慕我與父母的感情，我卻告訴他們：“建立一個(gè)自己的‘溝通小站’吧！與父母溝通著成長(zhǎng)會(huì)讓親情的花朵重新綻放哦！〞

中考總分值成長(zhǎng)類作文700篇六

何謂長(zhǎng)大？是枯木的新芽嗎？是鳥兒的飛行嗎？——題記

時(shí)間的節(jié)奏太快，大家逐漸長(zhǎng)大，這一片沒危險(xiǎn)的天空里，經(jīng)歷了多少次的不舍與分別，還有億萬次的決定。

純真無邪的小孩

在三歲的春，一個(gè)個(gè)有小討人喜歡，童趣無限的小雛鳥離開了溫暖的鳥巢，被大鳥們送入了幼兒園，他們一個(gè)一個(gè)向朝他們張開懷抱的爸爸媽媽懷中撲去。喧嚷過后，校門只有幾個(gè)孤零零的身影在校門外，小孩們一個(gè)一個(gè)都在哭鬧，仿佛就哭鬧是可以回到家里的唯一方法。我的早就打了好幾個(gè)旋兒，咽進(jìn)肚里，等待母親攜帶一身勞累匆促將我?guī)Щ亍?/p>

懵懂的少年

十歲的夏。操場(chǎng)上的白楊樹繁蔭如蓋，蓋住了大家的狂躁與張揚(yáng)。端午詩會(huì)，書香文化藝術(shù)節(jié)……那個(gè)夏天的每一個(gè)節(jié)目都