春季預防傳染病應急預案

—春季預防傳染病應急預案20XX年春季預防傳染病應急預案篇1一、處理原則：堅定貫徹執(zhí)行幼兒被褥、玩具、毛巾每天陽光消毒；食堂工作人員嚴格執(zhí)行幼兒園的餐具、用具消毒制度、食堂環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生。幼兒園公共衛(wèi)生區(qū)、樓梯扶手、門簾、公用衛(wèi)生間內(nèi)等每天有保潔員高師傅負責用84消毒液消毒。保健醫(yī)強化日常監(jiān)測，按時實行有效防控措施，各個班級做到及早發(fā)現(xiàn)、及早報告，一旦發(fā)現(xiàn)快速切斷傳播途徑，預防傳染病的擴散。3、分級掌握我園依據(jù)上級確定的各類傳染病的發(fā)生和盛行的范圍和趨勢，明確對傳染病大事管理。幼兒園實行相應級別的應急響應。4、快速反應我園建立疫情監(jiān)測和預警機制。一旦發(fā)現(xiàn)疫情，立刻實行行動。三、組織領導我園成立傳染病疫情應急處理領導小組組長：（園長）負責幼兒園傳染病應急工作的領導協(xié)調(diào)。副組長：（副園長）負責傳染病突發(fā)大事的疫情報告、疫情掌握的詳細指揮。負責后勤保障，如消毒藥品等后勤保障工作。負責各班級、后勤日常衛(wèi)生檢查、環(huán)境衛(wèi)生整治、消毒、滅四害及我區(qū)有關部門要求實行的疫情掌握措施王紅巖（副園長）負責組織和布置各個班老師對幼兒進行傳染病健康學問的教育，抓住這一契機，提高幼兒關注自身的身體，顯現(xiàn)問題學會用語言向成人表達自己的感受。合理布置各個班級戶外活動，保證每天2小時的戶外體育活動時間。成員：專職保健醫(yī)：馬立華兼職保健醫(yī)：郭玉華專兼職保健醫(yī)：負責各年齡班幼兒晨、午檢、因病缺勤監(jiān)測的培訓、數(shù)據(jù)匯總及傳染病突發(fā)時的園內(nèi)報告工作。以及健康教育（幼兒、教職工、家長）班級、食堂工作人員的衛(wèi)生、通風、消毒檢查等工作內(nèi)容。各班班組長（或老師）負責幼兒晨午檢、因病缺勤監(jiān)測的詳細實施和數(shù)據(jù)上報，落實本班級幼兒傳染病的疫情和疑似病例上報保健醫(yī)掌握措施。各班保育員：負責本班級通風、衛(wèi)生、三餐、幼兒被褥、玩具、毛巾每天消毒等詳細工作。食堂工作人員：負責嚴格執(zhí)行幼兒園每餐幼兒餐具、用具消毒、食堂環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生制度。保潔員高師傅：每天負責用84消毒液對幼兒園公共衛(wèi)生區(qū)、樓梯扶手、門簾、公用衛(wèi)生間內(nèi)等詳細消毒工作。四、應急程序1、一般傳染病突發(fā)大事所在地區(qū)發(fā)生屬于一般傳染病突發(fā)大事的疫情，啟動第三級應急響應。①各班啟動報告和零報告制度。班組長對當天缺勤幼兒打電話詢問原因，在交接班本上按時具體記錄情況。②我園做好進入應急狀態(tài)的準備，各部門落實各項防治措施。園內(nèi)如尚無疫情發(fā)生，聽從教委及衛(wèi)生部門的管理。③呼吸道傳染病盛行期間，活動室、多功能室、會議室、樓道、食堂等公共場所必需強化通風換氣，并實行必要的消毒措施；腸道傳染病盛行期間，對廁所、食堂應強化消毒，并強化除“四害”工作。④保健醫(yī)貫徹婦幼保健院的工作精神，建議家長發(fā)燒、咳嗽、流鼻涕的兒童要去醫(yī)院檢查確診，并按時告知幼兒園，防止幼兒的接觸與呼吸道傳播傳染病等。⑤嚴格執(zhí)行出入校門管理制度。嚴禁外來人員入園。2、重大傳染病突發(fā)大事所在地區(qū)發(fā)生屬于重大傳染病突發(fā)大事的疫情，啟動第二級應急響應。除對接觸者實施掌握外，全園保持正常的學習、工作和生活秩序。在第三級疫情防控措施的基礎上，進一步實行以下措施：①保健醫(yī)指導老師負責開展針對性的健康教育，提高師生自我愛護意識和防護力量。②保健醫(yī)指導班級保育員負責對全體幼兒每日定時測量體溫，發(fā)現(xiàn)異樣情況按時上報園傳染病防控領導小組。③對重大傳染病的親密接觸者，幼兒園要協(xié)作衛(wèi)生部門做好隔離、觀看和消毒等工作。④班組長對當天缺勤幼兒打電話詢問原因，在交接班本上按時具體記錄情況。并對患非傳染病幼兒跟綜詢問記錄。⑤加大進出校門的管理力度，掌握校外人員進入校內(nèi)。3、特大突發(fā)大事所在地區(qū)發(fā)生屬于特大傳染病突發(fā)大事的疫情，啟動第一級應急響應。在二、三級疫情防掌握施的基礎上，進一步實行以下措施：①班組長對當天缺勤幼兒打電話詢問原因，在交接班本上按時具體記錄情況，對發(fā)熱幼兒要強化電話跟蹤，按時了解最新病情，按時上報。②幼兒園防止人群的聚集和流淌。班級幼兒和老師不串班。③保健醫(yī)負責檢查指導保育員及相關人員對活動室、多功能室、會議室、食堂、廁所等場地運用期間每日進行消毒，通風換氣。4、校內(nèi)疫情一旦發(fā)生傳染病盛行，應在衛(wèi)生部門的指導下，啟動傳染病盛行應急預案：①班組長、老師要立刻把大事報告保健醫(yī)，保健醫(yī)立刻報告?zhèn)魅静》揽仡I導小組組長。②園長及值班領導要立刻趕到現(xiàn)場，統(tǒng)一指揮，并在第一時間報告教委（園長報告）衛(wèi)生主管部門等；并做好預情的續(xù)報工作，在傳染病盛行大事得到掌握后，要將該大事的具體情況和處理結果向教委報告。③保健醫(yī)負責傳染病盛行時強化對發(fā)熱病癥的幼兒按時隔離并立刻將發(fā)病幼兒送往醫(yī)院，幫助醫(yī)療部門治療，并立刻聯(lián)系幼兒家長，安撫他們的心情，取得家長的合作。④布置衛(wèi)生消毒相關事宜及后勤保障。⑤保健醫(yī)幫助業(yè)務園長對教職工和指導老師對幼兒進行正確的引導，消退不必要的恐驚心理和緊急心情，維護校內(nèi)穩(wěn)定。⑥幼兒園領導和老師（非親密接觸者）要堅守崗位，強化與幼兒家長的聯(lián)系。⑦突發(fā)傳染病盛行得到掌握后，爭取在最短時間內(nèi)恢復正常教育教學秩序。⑧對傳染病盛行反映出來的問題，要進行整改，防止大事再發(fā)生。⑨但凡瞞報、緩報，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，就要做相應的處理。20XX年春季預防傳染病應急預案篇3為了保障全校師生的身體健康，維護學校正常的教學秩序，依據(jù)省、市、區(qū)有關強化學校傳染病預防與掌握工作的文件精神，結合我校實際，將常見傳染病預防掌握工作依法納入科學、標準、有序的管理軌道，形成工作常規(guī)，特制定此預防掌握措施和應急預案。一、傳染病防控安全領導小組組長副組長組員、班主任及各位任課老師二、預防與掌握傳染病的措施1、做好常見傳染病防治宣傳工作，增加師生衛(wèi)生防疫意識和自我愛護力量。（責任部門：傳染病防控領導小組）2、通過多種形式對同學及家長進行預防傳染病學問的宣傳教育，如家長會、致家長一封信、學校網(wǎng)站、平臺、飛信等。（責任人：校醫(yī)、班主任）3、認真開展好環(huán)境衛(wèi)生及班級的消毒工作，（責任人：總務處、校醫(yī)、班主任）。4、按規(guī)定有計劃地幫助有關部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種工作。5、教育同學養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，不與傳染病人接觸，堅持每日錘煉，保證戶外活動時間。（責任人：體育老師、班主任）6、強化門衛(wèi)管理，切斷外來傳染病源。（責任人：總務處）。7、做好預防常見傳染病的必要藥品等物資儲藏。（責任人：校醫(yī)）三、堅持晨檢制度，暢通報告渠道1、班主任每日對本班同學進行晨檢，在檢查家長簽字記錄的同時，對有傳染病特征的疑似患兒要立刻向醫(yī)務室進行報告并通知家長，同時按時將同學送醫(yī)務室隔離或送往醫(yī)院。班主任對每日的晨檢情況按時匯總進行記錄并上報至醫(yī)務室。2、校醫(yī)每天匯總各班情況，有以下情況之一的立刻上報：流腦和麻疹顯現(xiàn)一例要上報；一個班級一周內(nèi)顯現(xiàn)兩例水痘、腮腺炎、風疹的要上報；四月份手足口病一個班級一周顯現(xiàn)兩例要上報并停課；其他盛行病2X4例要報告。對于生病缺勤的同學第一時間了解生病的原因、摸清病情，確屬盛行病并需上報的的，口頭上報至區(qū)疾控中心和區(qū)教體局安全科。四、應急處理方法當發(fā)現(xiàn)傳染病疫情時，第一發(fā)現(xiàn)人應立刻向傳染病預防掌握領導小組成員報告，并與校醫(yī)一起將患兒隔離或送往醫(yī)院，由有關人員同時通知家長。對可能的傳染源進行有針對性的滅菌消毒工作。五、跟進管理1、學校傳染病防控領導小組要對與傳染病人親密接觸的同學、教職工進行隔離觀看并建立檔案，快速切斷感染源，防止疫情擴大。2、對住院治療的老師和同學進行跟進，了解病情，協(xié)作上級有關部門作好調(diào)查及善后處理工作。3、當患者病愈要求返校時，需向?qū)W校傳染病防控領導小組報告，并出示醫(yī)院證明，經(jīng)學校傳染病防控領導小組同意前方可回校。20XX年春季預防傳染病應急預案篇4學校傳染病一般以呼吸、腸道傳染病為多發(fā)，針對這兩類傳染病制定如下應急預案。1.呼吸道傳染病的應急預案衛(wèi)生老師、班主任在班級中發(fā)現(xiàn)，諸如疑似盛行性感冒、流腦、麻疹、風疹、盛行性腮腺炎、肺結核等呼吸道傳染病時，應當立刻讓患病同學休息，并留意室內(nèi)開窗通風?？焖俾?lián)系同學家長，將患病同學送往醫(yī)療單位。對患病同學所在的班級進行消毒。傳染性非典型性肺炎預案：學校堅持晨檢制度，一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱，呼吸道感染病癥的病人異樣增加時，要提高警惕。按時報告區(qū)疾控中心，協(xié)作疾控機構做好調(diào)查處理工作。2.腸道傳染病的應急預案衛(wèi)生老師、班主任在班級中發(fā)現(xiàn)，諸如疑似細菌性痢疾，甲型病毒性肝炎、霍亂時，立刻聯(lián)系家長，把患病同學送往醫(yī)療單位，主動診治。對患病同學飲用的可疑水或食物進行封存，若有排泄物亦應保存，以供采樣檢驗。按時上報區(qū)疾控中心，并協(xié)作其做好調(diào)查處理工作。學校衛(wèi)生老師要做好衛(wèi)生宣傳教育工作。3.無論是發(fā)生呼吸道或腸道傳染病，都應當依據(jù)（傳染病防治法）法定傳染病的分類，及早報告，認真填寫傳染病報告卡。甲類傳染病要求6小時內(nèi)上報。學校發(fā)生的多為乙類、丙類傳染病，依據(jù)要求發(fā)現(xiàn)后12小時內(nèi)上報。衛(wèi)生老師認真組織填寫（學校傳染病登記表）存檔保存。20XX年春季預防傳染病應急預案篇5（一）報告及處理程序1、幼兒園如有傳染病發(fā)生，必需立刻向園長室報告，幼兒園立刻向疾控中心、教育局安全辦和和鎮(zhèn)教管辦報告。2、幼兒園在12小時內(nèi)寫出事故書面報告，逐級上報。3、報告內(nèi)容：傳染病名稱、發(fā)生時間、地點、人數(shù)。傳染病掌握情況以及報告人、報告單位。對事故現(xiàn)場的情況改變，幼兒園仍作補充報告。（三）指揮機構和職責1、園長任總指揮，全面負責事故的處置工作，按時聽取事故情況報告，視情況作出啟動應急預安確定。2、分管后勤園長為副總指揮，負責事故現(xiàn)場的救援、調(diào)查和藹后等工作。3、指揮組成員有：兩部負責人、分管教學的副園長及助理、保健老師、人事干部組成。（四）現(xiàn)場應急處置1、立刻啟動應急預安。2、指揮部依據(jù)傳染病類型，開展處置工作，按時聽取、了解情況，實行相應措施，全力工作。3、確定由保健老師組織調(diào)查，保存原始資料（現(xiàn)場原始照片、文字等記錄，愛護現(xiàn)場或保存物樣，不擅自為事故定性。4、立刻送病人隔離，有效掌握疫情。5、召開安全領導小組及全體老師會議，通報時間情況，穩(wěn)定人心。6、按時求得當?shù)毓驳膸椭?，作好幼兒園秩序的穩(wěn)定工作。7、召開家長會，通報大事經(jīng)過，穩(wěn)定家長心情，做好傳染病的防治的宣傳工作，增加家長衛(wèi)生防疫意識和自我愛護力量。8、在相關部門的指導下，快速、嚴格、徹底全面做好環(huán)境消毒工作。9、冷靜面對媒體采訪，有專人接待，強化門衛(wèi)的管理，不得把無關人員放進幼兒園。10、全體教職員工必需堅守各自崗位，未經(jīng)答應，不得擅自發(fā)布誤導消息，共同維護穩(wěn)定。20XX年春季預防傳染病應急預案篇61目的和依據(jù)為了預防、掌握和消退傳染病的發(fā)生與盛行，切實愛護全體員工的身體健康和生命安全，維護生產(chǎn)和生活秩序，依據(jù)《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)惹事件應急條例》、《傳染病報告制度》等法律法規(guī)精神，結合我單位流淌性質(zhì)制定本應急預案。2成立“傳染病防治應急預案”領導小組。詳見《安全事故應急預案》（總預案）3.1.2.1組織機構。3工作要求和職責1.經(jīng)理部傳染病應急預案領導小組依據(jù)疫情情況，適時啟動應急預案，并組織落實各項防治措施和對傳染病防控工作的協(xié)調(diào)和組織指揮。2.建立“傳染病防治應急預案”絡。3.建立傳染病監(jiān)控與報告制度1.醫(yī)務人員在診治病人是對發(fā)燒病人引起留意，在同一時段顯現(xiàn)多例發(fā)燒病人要考慮是否為傳染病引起，對發(fā)燒病人要建立專項登記。2.各部門、班組一旦發(fā)現(xiàn)疑似傳染病的人員要求第一時間報告醫(yī)務人員或領導小組。3.醫(yī)生一旦診斷為傳染病或疑似傳染病人時應第一時間報告領導小組。4.照規(guī)定時限：甲類傳染病6小時內(nèi)；乙類傳染病12小時內(nèi)；丙類傳染病24小時內(nèi)報告當?shù)丶膊☆A防掌握中心。5.醫(yī)務人員詳細負責衛(wèi)生防疫工作，負責對公共場所、食堂衛(wèi)生的監(jiān)督和管理；負責飲用水的化驗檢查；定期對環(huán)境實施消毒，對易感人群進行預防接種注射或分發(fā)預防用藥等，阻斷傳染病的發(fā)生和盛行。6.醫(yī)務人員通過宣傳欄或印發(fā)健康教育手冊等形式對員工進行傳染病預防教育，提高員工對傳染病的防范意識和和對社會公共衛(wèi)生的責任感。4應急措施1.發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似病人立刻封鎖患者所在班組、部門或?qū)嬍?，實行隔離措施禁止與外界人員接觸，立刻報告應急領導小組，同時報告縣級疾病預防掌握中心，依據(jù)應急領導小組或縣疾控中心布置把病人送到當?shù)蒯t(yī)院或衛(wèi)生防疫部門進行隔離治療。2.發(fā)生傳染病后醫(yī)務人員或縣衛(wèi)生防疫部門立刻對疫點進行徹底消毒。在對疫區(qū)消毒的同時要留意自身的安全，佩戴好防護工具；對傳染病人到過的場所、接觸過的人員進行隨訪，并實行必要的隔離觀看措施；對易感人群注射疫苗或進行預防性治療。3.通過播送、宣傳欄等快速向全體員工公布病情感染源及其實行的防護措施，使員工了解傳染病的傳播途徑和預防方法，提高員工自我愛護意識。讓廣闊員工了解情況，安定人心，穩(wěn)定員工的心情，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。4.大力開展愛國衛(wèi)生運動，防止疾病的發(fā)生擴散。各部門、班組要抓好公共衛(wèi)生，消退衛(wèi)生死角，定期搞好鼠害，滅蚊、滅蠅工作；保持良好的個人衛(wèi)生習慣；強化對食堂的衛(wèi)生管理和檢查，定期對食堂、寢室、廁所等人員相對密集的地方進行消毒，并建立消毒臺帳。5善后處置1.對傳染病突發(fā)大事的病人根據(jù)規(guī)定賜予肯定的經(jīng)濟補償。2.對引起傳染病的原因進行調(diào)查，總結經(jīng)驗，吸取教訓。20XX年春季預防傳染病應急預案篇7一、預防與掌握傳染病應急指揮領導小組：組長副組長成員二、預防與掌握傳染病的措施：1、同學或教職工一旦顯現(xiàn)非典、禽流感、風疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應按時就醫(yī)并向?qū)W校請假，不得帶病上學、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排解傳染病后才能回校上課、上班。2、同學或教職工在校內(nèi)顯現(xiàn)傳染病，要按時組建處理疫情的領導小組，立刻要求傳染病者戴防護口罩、手套，到學校隔離室休息，并由學校安全管理人員或衛(wèi)生保健老師立刻通知傳染病醫(yī)院，需轉(zhuǎn)院治療的立刻轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院。同學顯現(xiàn)傳染病病癥，所在班級的班主任立刻通知其家長，由家長伴隨去醫(yī)院，家長不能到校的，由班主任老師護送去醫(yī)院（護送人員都要穿好防護服、戴口罩、手套）。假如是本校教職工顯現(xiàn)傳染病，也要求戴防護口罩、手套，由醫(yī)生初步檢查后，是傳染病立刻轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院并通知其家屬，家屬不能到校的由學校