學校防自然災害事件工作總結

第7頁共7頁學校防?自然災?害事件?工作總?結自?然災害?___?_應急?預案?為進一?步落實?上級有?關安全?工作的?文件精?神，堅?持“安?全第一?，預防?為主”?原則，?不斷提?高學校?處置學?生安全?事故的?能力和?水平，?特制訂?本應急?預案。?一、?指導思?想為?加強突?發(fā)自然?災害事?件處理?的綜合?指揮能?力，提?高緊急?救援反?應速度?和協(xié)調?水平，?確保迅?速有效?地處理?各類自?然災害?，將災?害事件?對人員?、財產?和環(huán)境?造成的?損失降?至最小?程度，?最大限?度地保?障師生?的生命?財產安?全，維?護社會?穩(wěn)定。?二、?適用范?圍本?預案適?用范圍?為因突?發(fā)自然?災害而?引起的?重、特?大事件?，主要?包括：?防臺風?、防雷?電、防?水災（?暴雨、?洪水）?、防冰?雹等氣?象災害?。三?、基本?原則?1、迅?速報告?原則。?突發(fā)自?然災害?事件出?現后，?當事人?、目擊?者及領?導要在?第一事?件內向?上級部?門和領?導報告?。2?、主動?搶險、?迅速處?理原則?。突發(fā)?自然災?害事件?出現后?，立即?盡最大?可能展?開救援?工作。?3、?生命第?一原則?。突發(fā)?自然災?害事件?出現后?，要把?救助人?員生命?作為首?要任務?，最大?限度實?施救助?，及時?疏散處?于危險?之中的?人員。?4、?保護財?產及設?施安全?原則。?突發(fā)自?然災害?事件出?現后，?要積極?搶救財?產，盡?一切可?能確保?重要物?品及設?施的安?全，把?事故損?失減少?到最低?程度。?四、?___?_領導?機構?1、成?立自然?災害現?場指揮?部，下?設__?__個?小組?總指揮?：__?__賓?副總指?揮：楊?慶祿?鄧新愛?成員?：齊艷?明高曉?東王豐?立葛占?成張?艷麗許?曉紅溫?蘭芳各?班主任?搶險?行動組?：楊慶?祿負?責發(fā)生?自然災?害時迅?速__?__人?員開展?現場營?救，盡?力減少?或避免?人員傷?亡和財?產損失?。疏散?引導組?：鄧新?愛負?責指揮?師生轉?移到安?全場所?。通訊?聯絡組?。齊艷?明負?責對內?對外的?信息溝?通和上?報工作?。人員?救護組?。王豐?立、張?艷麗許?曉紅?負責為?現場傷?員實施?及時有?效的救?護，并?在第一?時間就?近送至?醫(yī)院。?物品管?理組：?葛占成?負責?妥善保?管從現?場搶救?出來的?物品，?對貴重?和危險?物品要?派專人?看管并?逐件登?記造冊?，以免?重復損?壞、丟?失。后?勤保障?組：高?曉東?溫蘭芳?負責?為現場?救護工?作提供?車輛、?水、食?物等服?務工作?。五?、抗自?然災害?前期準?備工作?學校?接到上?級發(fā)布?做好緊?急抗自?然災害?準備后?，學校?領導小?組發(fā)布?緊急抗?自然災?害令，?啟動學?校系統(tǒng)?，布置?抗自然?災害工?作，學?校做好?各項應?急工作?。發(fā)?生自然?災害，?必須以?生命第?一，學??？梢?采取必?要的停?課，對?影響師?生安全?的教育?教學活?動，都?應及時?做出安?排或采?取必要?的防范?措施，?在上（?放）學?路上可?能危及?學生安?全的，?應及時?告知家?長接送?，也可?以報警?求助。?對可預?見性自?然災害?，應在?未發(fā)生?災害前?，做出?安全部?署，對?不可預?見性自?然災害?，應盡?力采取?保護和?自救措?施，并?將事實?情況通?過匯報?程序匯?報。?事前做?好學校?校舍門?窗、水?電的安?全調查?工作，?學校樹?木的加?固工作?，自然?災害后?的損失?調查。?六、?預警預?防措施?1、?加強領?導，廣?泛宣傳?。校長?為自然?災害事?件處理?工作第?一責任?人，成?立學校?自然災?害事件?處理工?作領導?小組及?工作小?組，并?明確人?員具體?職責；?平時加?強師生?員工的?安全常?識教育?，懂得?水災逃?生和自?救的措?施和技?能，學?校要按?本校安?全工作?應急預?案的要?求__?__師?生進行?演練。?2、?建立自?然災害?類__?__預?警系統(tǒng)?，負責?日常信?息的收?集，_?___?氣象預?報，臺?風暴雨?來臨時?，盡快?落實迅?情預警?預報措?施，做?到提前?預防，?及時發(fā)?現，及?時報告?，正確?應對，?以期將?損失降?低到最?小程度?。3?、堅決?執(zhí)行值?班、報?告制度?。強化?值班制?度，公?布值班?電話，?___?_小時?有人值?班，領?導小組?成員的?移動電?話應保?持隨時?開機，?保證通?訊暢通?。指定?專人負?責日常?信息的?收集，?做到提?前預防?，及時?發(fā)現，?及時報?告，正?確應對?，以期?將損失?降低到?最小程?度。?4、建?立__?__應?急搶險?隊伍，?醫(yī)務室?配備必?要的急?救藥品?，隨時?待命，?聽候調?遣，準?備處理?___?_。?5、加?強安全?檢查。?每年學?校對本?單位的?建筑物?、高大?樹木，?排水設?施，供?電、供?煤、廣?播線路?等__?__自?查，針?對出現?的問題?落實具?體措施?，確保?預防工?作的正?常進行?。（?一）防?臺風?1、在?臺風天?里校園?內禁止?一切煙?火。?2、在?臺風天?各個辦?公室、?專用教?室、教?室嚴禁?開窗開?門，并?插牢。?以免損?壞門窗?，再傷?人。責?任人：?各室由?各室負?責人負?責，教?室由班?主任負?責。?3、在?臺風天?里學生?不能在?操場上?游戲、?玩耍，?有事出?去時，?要遠離?有危險?的建筑?物。責?任人：?班主任?。4?、在臺?風天里?，對學?校內、?外都要?做一次?認真的?檢查，?如果發(fā)?現不安?全的隱?患應及?時處理?解決，?并有檢?查記錄?。責任?人：各?責任區(qū)?負責人?。（?二）防?雷電?1、如?果人在?室內，?應把門?窗關好?，以免?室內濕?度太大?而導電?，應關?掉電燈?，拔掉?插頭。?責任人?：班級?由班主?任負責?，各室?由各室?負責人?負責。?2、?如果學?生在室?外，突?然電閃?雷鳴，?班主任?應立即?召集學?生進教?室，以?防雷擊?。責任?人：班?主任。?3、?教育學?生突然?遇到雷?雨，不?要在雷?雨中行?走，應?就近躲?進地勢?低的山?洞，或?房子里?，如果?有學生?騎自行?車或帶?金屬物?品，不?要繼續(xù)?行走與?其脫離?。責任?人：班?主任。?4、?一旦發(fā)?生有學?生或教?師遭雷?擊，應?立即報?警及有?關部門?。同時?要向當?地醫(yī)院?求助，?立即急?救。?（三）?防水災?（暴雨?、洪水?）1?、教育?學生每?天養(yǎng)成?收聽看?天氣預?報的習?慣，學?校領導?小組及?教師掌?握每天?的天氣?情況，?提前做?好準備?。2?、在有?暴風雨?的天氣?里，學?生上學?、放學?必須都?要有家?長接送?。3?、學校?根據天?氣預報?，安排?好放學?時間，?避免學?生在放?學路上?遇暴雨?造成危?險。?4、當?洪水到?來時，?指揮員?要鎮(zhèn)靜?、沉著?靠前指?揮，要?按照預?定的路?線、地?點轉移?學生，?要注意?互相幫?助。?5、如?果洪水?來得太?快，來?不及轉?移，可?利用準?備好的?船只或?木板、?木桌、?木椅等?漂浮物?，盡快?指揮學?生安全?的轉移?到堅固?的房頂?、墻上?或附近?的大樹?上，等?待救援?。6?、如果?沒有以?上條件?，應指?揮學生?迅速離?開教室?，并且?每人準?備一件?漂浮物?，借助?漂浮物?轉移到?安全地?區(qū)。?7、水?災發(fā)生?之初在?積極自?救自護?的同時?，由聯?絡人向?上級_?___?匯報險?情，并?隨時匯?報搶險?情況。?（四?）防冰?雹1?、班主?任有責?任教育?學生在?家或在?教室或?其他什?么地方?，看見?外面下?冰雹，?不要好?奇去露?天底下?撿冰雹?玩，以?免砸傷?頭部，?如果在?校時間?班主任?要禁止?學生到?外面去?。2?、班主?任對學?生要進?行自我?保護教?育，使?學生懂?得在學?生上學?或放學?的路上?，如果?遇到冰?雹，要?用雨具?或書包?，或衣?服、帽?子保護?頭部。?實在沒?有東西?可用時?，要用?雙臂抱?住頭部?。3?、遇到?狂風天?氣，師?生嚴禁?到戶外?走動，?要把門?窗關好?，一免?財產損?失。?4、冰?雹過后?，禁止?學生赤?腳站在?冰水或?趟水玩?，以避?免引起?疾病。?5、?各責任?人要在?冰雹發(fā)?生的第?一時間?內趕到?現場進?行自救?，同時?領導小?組組長?立即將?情況上?報上級?主管領?導。?七、抗?自然災?害應急?反應?學校接?到上級?抗自然?災害通?知后，?學校召?開抗自?然災害?領導小?組會議?，立即?啟動預?案，迅?速部署?抗臺工?作。?1、安?排抗自?然災害?值班人?員，值?班人員?應當不?斷地在?校園內?巡視，?若發(fā)現?險情，?立即向?學校領?導報告?，啟動?應急程?序。?2、各?部門人?員到位?，做好?抗自然?災害安?全教育?。3?、如出?現緊急?情況，?學校在?___?_自救?的同時?，并立?即向上?級有關?部門匯?報及請?求支援?。4?、學校?一旦發(fā)?現突發(fā)?自然災?害事件?應立即?啟動本?校的應?急預案?，并及?時上報?教育局??，F?場應急?處理執(zhí)?行下列?一般程?序。?①事故?發(fā)生后?，學校?應保持?鎮(zhèn)靜，?沉著應?對，并?立即向?縣教育?局匯報?，并_?___?教職工?施救及?學生自?救，努?力將人?員傷亡?減少到?最低程?度。?②根據?事故性?質向公?安、交?警、消?防、衛(wèi)?生防疫?、交通?管理等?部門緊?急救援?，使災?情較快?得以控?制，受?傷人員?及時得?到救治?。③?配合有?關部門?調查取?證，做?好傷患?人員的?慰問工?作，并?及時與?傷患人?員家屬?取得聯?系，做?好對家?屬的安?撫解釋?工作。?④一?旦發(fā)生?災情，?除其他?職能小?組立即?就位外?，疏散?引導組?及人員?救護組?部分成?員應立?即到自?己規(guī)定?的崗位?。⑤?一旦發(fā)?生自然?災害，?除其他?職能小?組立即?就位外?，各班?主任應?迅速到?自己的?班級指?揮學生?有序排?隊進入?操場，?防止學?生相互?擁擠和?踩踏。?原則上?下樓的?順序按?照課間?操下樓?的順序?下樓。?⑥一?旦發(fā)生?自然災?害，師?生一般?逃到操?場臨時?避難。?八、?善后處?理1?、應急?狀態(tài)解?除由縣?教育系?統(tǒng)突發(fā)?自然災?害事件?處理工?作領導?小組組?長宣布?。2?、學校?突發(fā)自?然災害?事件處?理工作?小組負?責災后?的善后?處置工?作，及?時調查?災情損?失情況?，傷亡?人員情?況，并?形成書?面材料?上報，?做好受?傷人員?的救治?和災后?現場處?理、恢?復正常?教學秩?序及重?建等工?作。?3、配?合有關?部門進?行事故?的調查?處理，?做好事?故的善?后撫恤?及處理?工作，?并與保?險公司?等單位?取得聯?系