助人為樂(lè)活動(dòng)總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)樣本_第1頁(yè)
助人為樂(lè)活動(dòng)總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)樣本_第2頁(yè)
助人為樂(lè)活動(dòng)總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)樣本_第3頁(yè)
助人為樂(lè)活動(dòng)總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)樣本_第4頁(yè)
助人為樂(lè)活動(dòng)總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)樣本_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第9頁(yè)共9頁(yè)助人為?樂(lè)活動(dòng)?總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)樣本?__?__學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)?:×?年__?__月?___?_日下?午,因?周邊企?業(yè)堵塞?的下水?道造成?公司門?前公路?上污水?橫溢,?嚴(yán)重地?影響了?人員的?行走。?貴校0?8級(jí)1?班許友?清同學(xué)?在公司?門口看?到行政?部人員?正在疏?通,他?毫不猶?豫挽袖?趕來(lái)幫?忙。水?濁無(wú)法?確認(rèn)污?水出口?處堵塞?的位置?,小許?同學(xué)二?話沒說(shuō)?從保安?室找來(lái)?一個(gè)水?桶,獨(dú)?自一人?用水桶?將污水?一桶一?桶排出?,惡臭?的污水?濺滿在?小許的?一身和?汗水交?織,可?他全然?不顧,?積極地?和行政?部人員?一起排?水疏通?。由于?下水道?堵塞時(shí)?間較長(zhǎng)?,使用?的竹竿?無(wú)法將?堵塞物?捅開,?就在準(zhǔn)?備放棄?的時(shí)候?,小許?同學(xué)靈?機(jī)一動(dòng)?,提出?從另一?個(gè)下水?口反向?試試,?經(jīng)過(guò)半?個(gè)多小?時(shí)的努?力,終?于大功?告成下?水道通?了。?許友清?同學(xué)這?種不怕?臟、不?怕累的?精神值?得我們?學(xué)習(xí),?也同時(shí)?證明了?貴校的?在學(xué)生?德育教?育工作?做得十?分的到?位,如?此地深?入人心?。更是?對(duì)90?后這些?年輕人?如何定?位做了?的詮釋?。雙?喜公司?無(wú)論在?工作上?,還是?在人才?儲(chǔ)備上?都得到?了貴校?的鼎力?支持和?幫助。?為此在?表?yè)P(yáng)許?友清同?學(xué)這種?愛企業(yè)?、愛學(xué)?校的高?尚行為?的同時(shí)?,也想?通過(guò)此?事來(lái)更?好地教?育全體?的員工?和學(xué)生?,讓這?種精神?更加發(fā)?揚(yáng)光大?。謝?謝許友?清同學(xué)?,謝謝?學(xué)校的?培養(yǎng),?謝謝你?們的教?育成就?。_?___?公司行?政部?助人為?樂(lè)活動(dòng)?總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)樣本?(二)?__?__:?我是?歷史系?03級(jí)?博士研?究生,?我要對(duì)?貴單位?的唐亞?民(動(dòng)?力運(yùn)行?服務(wù)中?心)和?周順菊?(校園?管理服?務(wù)中心?)二位?老師對(duì)?我的幫?助表示?感謝。?__?__月?___?_日中?午,我?在圖書?館(北?區(qū)新館?)不小?心將手?機(jī)掉進(jìn)?了廁所?。當(dāng)時(shí)?我感到?非常焦?急,因?為手機(jī)?中有大?量的通?訊信息?。情急?之下我?找到了?周順菊?老師,?她又找?來(lái)了唐?亞民老?師。二?位老師?急他人?所急,?經(jīng)過(guò)一?個(gè)多小?時(shí)才將?手機(jī)撈?出。?幫助師?生打撈?手機(jī)本?不在他?們的職?責(zé)范圍?內(nèi),但?他們卻?一心為?方便廣?大師生?著想,?犧牲了?寶貴的?休息時(shí)?間,體?現(xiàn)了后?勤集團(tuán)?的優(yōu)良?作風(fēng)和?優(yōu)秀品?質(zhì)。我?代表同?學(xué)們向?后勤集?團(tuán)表示?敬意和?我個(gè)人?的衷心?感謝!?向周順?菊、唐?亞民二?位老師?表示感?謝!?祝集團(tuán)?領(lǐng)導(dǎo)身?體健康?。祝后?勤全體?工作人?員順利?、家庭?幸福。?此致?敬禮?感謝?人:_?___?助人?為樂(lè)活?動(dòng)總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)樣?本(三?)_?___?學(xué):?在“綠?化__?__,?美化家?鄉(xiāng)”的?義務(wù)勞?動(dòng)中,?你校師?生不僅?能提前?、出色?地完成?了分給?你們的?任務(wù),?而且能?主動(dòng)協(xié)?助鄰近?單位,?主動(dòng)承?擔(dān)額外?任務(wù),?這種積?極主動(dòng)?、助人?為樂(lè)的?___?_受到?了大家?的一致?贊揚(yáng),?對(duì)推動(dòng)?我市綠?化工作?起了積?極作用?。為?此,特?獎(jiǎng)貴校?錦旗一?面,授?予貴校?為“綠?化標(biāo)兵?”的光?榮稱號(hào)?。望?貴校全?體師生?,發(fā)揚(yáng)?優(yōu)良作?風(fēng),再?接再厲?,為搞?好我市?的綠化?工作而?繼續(xù)努?力!?___?_市人?民政府?綠化辦?公室?___?_年_?___?月__?__日?助人?為樂(lè)的?表?yè)P(yáng)信?助人?為樂(lè)的?表?yè)P(yáng)信?【1】?__?__學(xué)?:在?綠化_?___?,美化?家鄉(xiāng)的?義務(wù)勞?動(dòng)中,?你校師?生不僅?能提前?、出色?地完成?了分給?你們的?任務(wù),?而且能?主動(dòng)協(xié)?助鄰近?單位,?主動(dòng)承?擔(dān)額外?任務(wù),?這種積?極主動(dòng)?、助人?為樂(lè)的?___?_受到?了大家?的一致?贊揚(yáng),?對(duì)推動(dòng)?我市綠?化工作?起了積?極作用?。為?此,特?獎(jiǎng)貴校?錦旗一?面,授?予貴校?為綠化?標(biāo)兵的?光榮稱?號(hào)。?望貴校?全體師?生,發(fā)?揚(yáng)優(yōu)良?作風(fēng),?再接再?厲,為?搞好我?市的綠?化工作?而繼續(xù)?努力!?__?__市?人民政?府綠化?辦公室?__?__年?___?_月_?___?日助?人為樂(lè)?的表?yè)P(yáng)?信【2?】學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)?:年?___?_月_?___?日下午?,因周?邊企業(yè)?堵塞的?下水道?造成公?司門前?公路上?污水橫?溢,嚴(yán)?重地影?響了人?員的行?走。貴?校08?級(jí)1班?許友清?同學(xué)在?公司門?口看到?行政部?人員正?在疏通?,他毫?不猶豫?挽袖趕?來(lái)幫忙?。水濁?無(wú)法確?認(rèn)污水?出口處?堵塞的?位置,?小許?同學(xué)二?話沒說(shuō)?從保安?室找來(lái)?一個(gè)水?桶,獨(dú)?自一人?用水桶?將污水?一桶一?桶排出?,惡臭?的污水?濺滿在?小許的?一身和?汗水交?織,可?他全然?不顧,?積極地?和行政?部人員?一起排?水疏通?。由于?下水道?堵塞時(shí)?間較長(zhǎng)?,使用?的竹竿?無(wú)法將?堵塞物?捅開,?就在準(zhǔn)?備放棄?的時(shí)候?,小許?同學(xué)?靈機(jī)一?動(dòng),提?出從另?一個(gè)下?水口反?向試試?,經(jīng)過(guò)?半個(gè)多?小時(shí)的?努力,?終于大?功告成?下水道?通了。?許友?清同學(xué)?這種不?怕臟、?不怕累?的精神?值得我?們學(xué)習(xí)?,也同?時(shí)證明?了貴校?的在學(xué)?生德育?教育工?作做得?十分的?到位,?如此地?深入人?心。更?是對(duì)9?0后這?些年輕?人如何?定位做?了最好?的詮釋?。雙?喜公司?無(wú)論在?工作上?,還是?在人才?儲(chǔ)備上?都得到?了貴校?的鼎力?支持和?幫助。?為此在?表?yè)P(yáng)許?友清同?學(xué)這種?愛企業(yè)?、愛學(xué)?校的高?尚行為?的同時(shí)?,也想?通過(guò)此?事來(lái)更?好地教?育全體?的員工?和學(xué)生?,讓這?種精神?更加發(fā)?揚(yáng)光大?。謝?謝許友?清同學(xué)?,謝謝?學(xué)校的?培養(yǎng),?謝謝你?們的教?育成就?。公?司行政?部助?人為樂(lè)?的表?yè)P(yáng)?信【3?】_?___?行:?本人_?___?,于上?月途經(jīng)?貴行,?不幸發(fā)?生車禍?,幸得?貴行保?安人員?郭子瑞?同志不?顧個(gè)人?安危,?將我等?人員救?出并送?往醫(yī)院?,令我?等人員?得到了?及時(shí)的?救助,?幸免于?難。特?此對(duì)其?挺身而?出這一?高尚行?為表示?感謝,?此舉為?我們樹?立了良?好的榜?樣,?我們除?了向郭?子瑞同?志學(xué)習(xí)?外,特?寫信向?貴行建?議,請(qǐng)?把郭子?瑞同志?的英雄?事跡廣?為宣傳?,并予?以表彰?。此?致敬?禮!?___?_年?月日?助人為?樂(lè)表?yè)P(yáng)?信3篇?助人?為樂(lè)活?動(dòng)總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)樣?本(四?)學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)?:年?___?_月_?___?日下午?,因周?邊企業(yè)?堵塞的?下水道?造成公?司門前?公路上?污水橫?溢,嚴(yán)?重地影?響了人?員的行?走。貴?校08?級(jí)1班?許友清?同學(xué)在?公司門?口看到?行政部?人員正?在疏通?,他毫?不猶豫?挽袖趕?來(lái)幫忙?。水濁?無(wú)法確?認(rèn)污水?出口處?堵塞的?位置,?小許同?學(xué)二話?沒說(shuō)從?保安室?找來(lái)一?個(gè)水桶?,獨(dú)自?一人用?水桶將?污水一?桶一桶?排出,?惡臭的?污水濺?滿在小?許的一?身和汗?水交織?,可他?全然不?顧,積?極地和?行政部?人員一?起排水?疏通。?由于下?水道堵?塞時(shí)間?較長(zhǎng),?使用的?竹竿無(wú)?法將堵?塞物捅?開,就?在準(zhǔn)備?放棄的?時(shí)候,?小許同?學(xué)靈機(jī)?一動(dòng),?提出從?另一個(gè)?下水口?反向試?試,經(jīng)?過(guò)半個(gè)?多小時(shí)?的努力?,終于?大功告?成下水?道通了?。許?友清同?學(xué)這種?不怕臟?、不怕?累的精?神值得?我們學(xué)?習(xí),也?同時(shí)證?明了貴?校的在?學(xué)生德?育教育?工作做?得十分?的到位?,如此?地深入?人心。?更是對(duì)?90后?這些年?輕人如?何定位?做了最?好的詮?釋。?雙喜公?司無(wú)論?在工作?上,還?是在人?才儲(chǔ)備?上都得?到了貴?校的鼎?力支持?和幫助?。為此?在表?yè)P(yáng)?許友清?同學(xué)這?種愛企?業(yè)、愛?學(xué)校的?高尚行?為的同?時(shí),也?想通過(guò)?此事來(lái)?更好地?教育全?體的員?工和學(xué)?生,讓?這種精?神更加?發(fā)揚(yáng)光?大。?謝謝許?友清同?學(xué),謝?謝學(xué)校?的培養(yǎng)?,謝謝?你們的?教育成?就。?公司行?政部?學(xué)生助?人為樂(lè)?表?yè)P(yáng)信?范文?助人為?樂(lè)事優(yōu)?秀品質(zhì)?,我們?應(yīng)該表?揚(yáng)助人?為樂(lè)的?同學(xué)!?大家可?以參考?學(xué)生助?人為樂(lè)?表?yè)P(yáng)信?范文,?學(xué)習(xí)怎?么書寫?學(xué)生助?人為樂(lè)?表?yè)P(yáng)信?!助?人為樂(lè)?表?yè)P(yáng)信?【1】?中學(xué)?:_?___?月__?__日?午后3?時(shí),我?店同志?出差在?地發(fā)病?,你校?高_(dá)_?__級(jí)?二班同?學(xué)將他?扶到人?民醫(yī)院?治病。?這種?助人為?樂(lè)的精?神使人?敬佩,?請(qǐng)你校?給予表?揚(yáng)。?此致?敬禮!?商店?全體同?志年?月日?公司寫?給學(xué)生?的助人?為樂(lè)的?表?yè)P(yáng)信?【2】?__?__學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)?:_?___?年__?__月?___?_日下?午,因?周邊企?業(yè)堵塞?的下水?道造成?公司門?前公路?上污水?橫溢,?嚴(yán)重地?影響了?人員的?行走。?貴校?08級(jí)?1班許?友清同?學(xué)在公?司門口?看到行?政部人?員正在?疏通,?他毫不?猶豫挽?袖趕來(lái)?幫忙。?水濁?無(wú)法確?認(rèn)污水?出口處?堵塞的?位置,?小許同?學(xué)二話?沒說(shuō)從?保安室?找來(lái)一?個(gè)水桶?,獨(dú)自?一人用?水桶將?污水一?桶一桶?排出,?惡臭的?污水濺?滿在小?許的一?身和汗?水交織?,可他?全然不?顧,積?極地和?行政部?人員一?起排水?疏通。?由于?下水道?堵塞時(shí)?間較長(zhǎng)?,使用?的竹竿?無(wú)法將?堵塞物?捅開,?就在準(zhǔn)?備放棄?的時(shí)候?,小許?同學(xué)靈?機(jī)一動(dòng)?,提出?從另一?個(gè)下水?口反向?試試,?經(jīng)過(guò)半?個(gè)多小?時(shí)的努?力,終?于大功?告成下?水道通?了。?許友清?同學(xué)這?種不怕?臟、不?怕累的?精神值?得我們?學(xué)習(xí),?也同時(shí)?證明了?貴校的?在學(xué)生?德育教?育工作?做得十?分的到?位,如?此地深?入人心?。更?是對(duì)9?0后這?些年輕?人如何?定位做?了最好?的詮釋?。雙?喜公司?無(wú)論在?工作上?,還是?在人才?儲(chǔ)備上?都得到?了貴校?的鼎力?支持和?幫助。?為此?在表?yè)P(yáng)?許友清?同學(xué)這?種愛企?業(yè)、愛?學(xué)校的?高尚行?為的同?時(shí),也?想通過(guò)?此事來(lái)?更好地?教育全?體的員?工和學(xué)?生,讓?這種精?神更加?發(fā)揚(yáng)光?大。?謝謝許?友清同?學(xué),謝?謝學(xué)校?的培養(yǎng)?,謝謝?你們的?教育成?就。?公司行?政部?助人為?樂(lè)活動(dòng)?總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)樣本?(五)?盛大?公司領(lǐng)?導(dǎo)你們?好!?___?_年元?月__?__日?下午六?點(diǎn)多,?我70?多歲的?老母親?從鄰居?家串門?出來(lái),?因迷路?而走失?。全?家人得?知情況?后著急?萬(wàn)分,?到處尋?找。?后來(lái),?茫然的?母親游?走到了?盛大超?市。?超市職?工張晉?陽(yáng)先生?和鄭金?花、韓?永霞女?士發(fā)現(xiàn)?我母親?可能需?要救助?,便將?她留在?超市內(nèi)?,仔細(xì)?詢問(wèn)后?,從我?母親胸?前掛的?聯(lián)系卡?上獲得?了電話?號(hào)碼,?并迅速?打電話?通知了?我。?正是上?述三位?同志的?及時(shí)幫?助,才?使我們?較快地?找到了?母親。?千里?之行始?于足下?,大愛?之山積?于小善?。三?位同志?扶助老?人的道?德表現(xiàn)?雖然平?凡,但?對(duì)于一?個(gè)家庭?卻十分?珍貴。?它不?僅讓我?們?nèi)?人感激?,也一?定會(huì)讓?全社會(huì)?感動(dòng)!?我們?深信,?盛大良?好的員?工隊(duì)伍?源于盛?大公司?優(yōu)秀的?管理。?敬請(qǐng)?貴公司?向三位?同志轉(zhuǎn)?達(dá)我們?真誠(chéng)的?謝意,?同時(shí)也?敬請(qǐng)貴?公司接?受我們?由衷的?敬意。?祝愿?貴公司?財(cái)源廣?進(jìn),祝?愿三位?同志和?全體盛?大員工?身體健?康、事?事如意?!鳳?臺(tái)小區(qū)?魏月英?子女誠(chéng)?致謝意?關(guān)于?助人為?樂(lè)表?yè)P(yáng)?信范文?關(guān)于?助人為?樂(lè)表?yè)P(yáng)?信范文?助人?為樂(lè)活?動(dòng)總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)樣?本(六?)學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)?:年?___?_月_?___?日下午?,因周?邊企業(yè)?堵塞的?下水道?造成公?司門前?公路上?污水橫?溢,嚴(yán)?重地影?響了人?員的行?走。?貴校0?8級(jí)1?班許友?清同學(xué)?在公司?門口看?到行政?部人員?正在疏?通,他?毫不猶?豫挽袖?趕來(lái)幫?忙。?水濁無(wú)?法確認(rèn)?污水出?口處堵?塞的位?置,小?許同學(xué)?二話沒?說(shuō)從保?安室找?來(lái)一個(gè)?水桶,?獨(dú)自一?人用水?桶將污?水一桶?一桶排?出,惡?臭的污?水濺滿?在小許?的一身?和汗水?交織,?可他全?然不顧?,積極?地和行?政部人?員一起?排水疏?通。?由于下?水道堵?塞時(shí)間?較長(zhǎng),?使用的?竹竿無(wú)?法將堵?塞物捅?開,就?在準(zhǔn)備?放棄的?時(shí)候,?小許同?學(xué)靈機(jī)?一動(dòng),?提出從?另一個(gè)?下水口?反向試?試,經(jīng)?過(guò)半個(gè)?多小時(shí)?的努力?,終于?大功告?成下水?道通了?。許?友清同?學(xué)這

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論