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文檔簡介
第22頁共22頁學生的?周工作?總結(jié)?開學第?一周,?主席部?就迅速?進入工?作狀態(tài)?,帶領?學生會?開始了?新學期?各項工?作的籌?備。這?一周,?主席部?主要完?成了以?下工作?:1?、本學?期,對?于順德?一中第?51屆?學生會?來說,?最重要?的活動?莫過于?換屆選?舉了。?主席部?初步擬?定了順?德一中?第五十?二屆學?生代表?大會的?召開計?劃,從?籌備到?召開,?包括審?核、篩?選、會?議等相?關內(nèi)容?。2?、召開?了干事?會議。?我們征?集了部?分對辯?析會感?興趣的?干事,?組成順?德一中?第十屆?學生行?為辯析?會籌備?小組,?選定了?組長,?以協(xié)助?往后的?工作開?展。?3、撰?寫并向?高一各?班下發(fā)?學生會?換屆招?新的通?知、學?生會各?部門簡?介以及?競選報?名表。?秘書?部協(xié)?助了各?部門開?展相關?工作?監(jiān)察部?1、?各項常?規(guī)工作?照常進?行。?2、進?行__?__月?份儀容?儀表、?班容班?貌的部?長大檢?。3?、確定?高一分?部長人?選。?4、繼?續(xù)候選?人培訓?,安排?了作業(yè)?。體?育部?本周我?們主要?是恢復?常規(guī)工?作和準?備換屆?的工作?。總體?進展比?較順利?。違規(guī)?超時打?球的現(xiàn)?象較少?。學?生的周?工作總?結(jié)(二?)組?織部:?做好_?___?級新生?團情況?統(tǒng)計和?團員證?補辦等?工作,?并協(xié)助?開展軍?訓期間?新生交?流會。?宣傳?部:軍?訓走訪?,了解?12級?同學書?法、繪?畫、寫?作等各?方面的?才能;?進行軍?訓簡報?征集工?作;進?行新生?展板比?賽。?辦公室?:做好?新生交?流會的?前期準?備工作?;做好?迎新晚?會前期?的準備?工作。?紀檢?部:整?理部門?本學期?工作所?需要的?文件、?策劃和?相關工?作表格?;初步?建立部?門文化?;和1?2級新?生做好?交流溝?通;協(xié)?助新生?軍訓。?體育?部:進?行各個?球隊的?宣傳和?選拔,?為各個?球隊注?入新生?力量;?同時抓?緊對新?生的了?解,為?本部門?物色人?選。?女生部?:對迎?新晚會?的節(jié)目?進行訓?練;進?行一次?軍訓走?訪。?文藝部?:完成?迎新晚?會中個?別節(jié)目?的新生?選拔;?每天晚?上排練?迎新晚?會中的?個別節(jié)?目;完?成迎新?晚會的?正式策?劃。?學術(shù)部?:制定?迎新專?刊并做?好新生?辯論賽?的前期?準備工?作。?生活部?:召開?第一次?部門會?議并商?討本學?期工作?。外?聯(lián)部:?對迎新?晚會的?服裝進?行確定?;對迎?新工作?中的外?聯(lián)進行?收尾;?在軍訓?期間開?展外聯(lián)?工作并?配合其?他部門?進行走?訪工作?。社?會實踐?部:做?好暑假?實踐報?告;與?收留所?做好新?學期對?接工作?。網(wǎng)?絡科技?部:拍?攝新生?軍訓視?頻和照?片,為?迎新晚?會收集?素材;?配合各?個部門?進行一?次宿舍?走訪;?更新系?網(wǎng)站內(nèi)?容。?維權(quán)中?心:進?行宿舍?走訪并?準備招?新事宜?。勤?工部:?做好宿?舍走訪?關于防?止兼職?上當受?騙的宣?傳工作?,以及?對貧困?生認定?資料的?收集統(tǒng)?計工作?的前期?準備。?培訓?調(diào)研部?:進行?宿舍走?訪向新?生介紹?并宣傳?學生會?,并在?新生軍?訓期間?和其他?部門配?合進行?值班。?社團?部:召?開本部?門例會?,分配?本學期?任務;?召開協(xié)?會會長?會,統(tǒng)?計各協(xié)?會的大?小活動?。學?生的周?工作總?結(jié)(三?)本?周我班?進行了?為期5?天的勞?動,校?園里的?保衛(wèi)工?作以及?學院的?各個角?落的工?作都交?由我班?同學負?責,每?名學生?都能在?自己的?崗位上?盡職盡?責,而?且勞動?興趣濃?厚,表?現(xiàn)積極?,不僅?能夠認?真的完?成自己?的本職?工作,?還能幫?助其他?同學完?成,形?成了一?個團結(jié)?的集體?。在同?學們的?努力下?順利完?成了任?務。同?時也讓?我們對?校園衛(wèi)?生有了?更深的?感觸!?校園?是我們?學習和?生活的?場所,?校園衛(wèi)?生也時?刻影響?著學生?的日常?生活。?通過這?次勞動?,讓學?生們體?會到了?環(huán)境衛(wèi)?生的重?要性,?同時也?體驗到?了保潔?人員勞?動的艱?辛,更?深一步?體會了?“苦盡?甘來”?的涵義?。經(jīng)過?這一周?的勞動?,我們?知道了?,現(xiàn)在?我們的?安心的?學習是?由其他?同學辛?勤工作?作為保?證的!?所以我?們要珍?惜這種?幸福的?時光,?好好學?習。?校園文?明離我?們只有?幾步之?遙!在?勞動周?期間,?我們深?深體會?到了不?愛護校?園衛(wèi)生?那些種?種陋習?給別人?帶來的?不便,?對這種?不文明?的行為?深惡痛?絕。并?督促自?己養(yǎng)成?良好的?衛(wèi)生習?慣。為?了學校?的美麗?,勞動?周是我?們應該?做的貢?獻。度?過難忘?的一周?后,我?們的收?獲也是?同樣的?難忘!?勞動?是世界?上一切?歡樂、?一切美?好東西?的源泉?。學校?每年安?排學生?在學生?進行勞?動,讓?我們更?好的將?理論與?實踐結(jié)?合、提?升自身?能力與?素質(zhì)。?經(jīng)過這?次實踐?,我們?學到的?不僅僅?是勞動?方法,?更是為?人處事?之道,?團結(jié)就?是力量?!同學?們累著?并快樂?著,經(jīng)?歷過越?多,理?解的就?越多,?就長大?一點。?通過?勞動實?踐周活?動,增?強了學?生的勞?動觀念?,更增?強我班?學生的?勞動意?識和團?結(jié)協(xié)作?的精神?,鍛煉?了學生?的意志?品格,?讓我們?懂得了?應該珍?惜每個?人的勞?動成果?,尊重?別人的?勞動。?并把這?種觀念?和思想?帶到今?后的學?習和工?作當中?,形成?良好的?生活習?慣和優(yōu)?良作風?,提高?我們的?綜合素?質(zhì)。?勞動周?已經(jīng)結(jié)?束了,?短短幾?日的勞?動跟日?后在工?作崗位?上的勞?動是遠?遠沒法?比的,?我們不?能就此?停住腳?步,我?們會把?勞動當?成一項?長期的?、必需?的、自?發(fā)性的?任務和?要求,?作為一?個大學?生我們?不僅要?在學習?上刻苦?鉆研,?更應該?在生活?上嚴格?要求自?己,爭?當國民?表率,?社會棟?梁,真?正做一?個無愧?于父母?、無愧?于祖國?、無愧?于時代?的人!?在這?忙碌而?充實的?七天里?,我們?學會了?很多,?勞動不?僅創(chuàng)造?了美,?也是腦?力勞動?和體力?勞動的?完美結(jié)?合。它?啟示我?們無論?做什么?事情,?都必須?持之以?恒,從?自己做?起。勞?動如此?,學習?如此,?工作也?亦如此?。任何?一個良?好習慣?、行為?的形成?,都不?是一朝?一夕的?事,都?需要潛?移默化?的影響?。在勞?動中我?們增近?了對彼?此間的?認識,?加深了?相互之?間的了?解,也?促進了?同學之?間的友?誼。只?有認定?目標,?腳踏實?地,才?能水滴?石穿。?讓我們?把朝氣?,活力?,熱情?灑滿校?園,感?動著你?,也感?動著我?。在?這個過?程中,?在同學?的努力?下我們?把經(jīng)濟?學院_?___?級的名?字留在?校園的?每一寸?土地!?我們可?以自豪?地說:?“我們?做到了?!”當?然,這?是離不?開各個?同學的?積極支?持的,?所以,?最后要?謝謝大?家!謝?謝各班?積極參?與的同?學們,?相信大?家會懷?念這個?“勞動?周”的?,因為?至少我?們一起?勞動過?,我勞?動,我?快樂!?學生?的周工?作總結(jié)?(四)?重點?工作:?1.?只寫事?情的結(jié)?果,以?及后續(xù)?工作,?不描寫?過程;?2.?用數(shù)字?說話,?一定要?寫完成?的百分?比和絕?對數(shù)值?,例如?:上周?收入完?成50?萬,完?成計劃?的13?0%。?3.?無論結(jié)?果是成?功或者?失敗都?需要總?結(jié),不?要避重?就輕;?4.?包括重?要的日?常工作?。5?.不超?過5件?重點工?作。?關鍵項?目:?1.正?在進行?項目的?進展,?如__?__項?目進展?正常/?提前完?成第幾?階段/?第幾階?段延后?;2?.進展?正常和?提前的?項目不?需要詳?細說明?,延后?的需要?給出原?因和后?續(xù)改善?辦法。?3.?完成的?項目:?全部子?階段都?完成的?項目名?稱、項?目經(jīng)理?、完成?時間、?與計劃?相比情?況按時?/提前?/延后?4.?每人每?周同時?進行的?關鍵項?目不應?該超過?5個。?5.?新工?作/項?目:?1.包?括新立?項:項?目名稱?、項目?經(jīng)理、?完成時?間2?.其他?新工作?本周?工作計?劃重?點工作?:1?.重要?的日常?工作。?2.?不超過?5件重?點工作?。3?.4?.5?.關?鍵項目?:1?.正在?進行的?項目,?本周應?該完成?的進度?2.?每人每?周同時?進行的?關鍵項?目不應?該超過?5個。?3.?4.?5.?新工?作/項?目:?1.包?括新立?項:項?目名稱?、項目?經(jīng)理、?完成時?間2?.其他?新工作?學生?的周工?作總結(jié)?(五)?工作?總結(jié):?各科?室繼續(xù)?整理市?規(guī)范化?學校復?驗材料?教科?室:?1、上?周下發(fā)?六篇關?于小組?合作學?習的文?章,今?周共收?取36?篇學習?體會,?選取4?篇上交?教研室?;2?、領取?10個?投影筆?,加上?原來的?3個,?共13?個,發(fā)?放給每?個班,?班主任?領取;?3教?師硬筆?書法報?名,許?老師下?發(fā)書法?專用紙?,設計?書法作?品標簽?,共收?取14?份作品?,匯總?上交。?政教?處:?組建了?紅領巾?監(jiān)督崗?并正式?開始檢?查。?體衛(wèi)藝?:1?、__?__月?___?_日組?織六年?級四名?學生參?加小學?教研室?舉辦的?“小學?生國防?知識競?賽”活?動并獲?得第二?名;?2、繼?續(xù)訓練?小學生?足球隊?。其?它:?1、按?上級要?求,通?知老師?申報小?學學科?專家團?隊成員?,共4?名老師?申報;?2、?組織四?、五年?級數(shù)學?老師各?出一份?競賽的?復習題?,便于?加強訓?練;同?時填寫?選拔出?來的學?生信息?;3?、分配?相關老?師制訂?五年級?各學科?任務單?;4?、帶回?今學期?試卷并?及時下?發(fā);?5、通?知各學?科老師?下周一?去中心?小學聽?課;?6、安?排好學?生書法?大賽活?動。?計劃:?1、?繼續(xù)訓?練小學?生足球?隊;?2、督?促美術(shù)?教師提?高課堂?教學效?果。?學生的?周工作?總結(jié)(?六)?時間過?得很快?,又到?年末了?,在這?里先感?謝公司?領導的?信任,?我將盡?自己的?能力將?部門帶?好,回?想起_?___?年的工?作總結(jié)?,在這?一年中?得到了?落實,?見證了?得爾樂?的進步?和發(fā)展?:1?、得爾?樂新橋?店的開?業(yè),是?得爾樂?發(fā)展的?見證,?新橋店?廚房部?的“五?常”管?理是我?們學習?的,我?們管理?層也應?帶好每?位員工?做好本?職工作?。2?、職工?代表大?會的成?立對得?爾樂來?說是一?個進步?,這是?一個讓?基層員?工參與?公司管?理和提?建設性?意見的?組織,?同時我?們也碰?到難處?,雖然?我不是?職工代?表,但?我還是?從個別?代表口?中得知?,目前?大多提?到的是?福利對?建設性?意見提?的很少?,我覺?得這個?需要總?公司的?多方引?導,真?正讓職?工代表?把基層?員工意?見帶到?高層管?理,同?時也能?為公司?發(fā)展出?謀劃策?。3?、質(zhì)檢?小組的?成立可?以說是?讓均瑤?店各方?面跨了?一大步?,讓均?瑤店改?了很多?毛病,?這樣積?累在以?后發(fā)展?中的經(jīng)?驗,但?里面還?有很多?的不足?之處,?小組中?有的成?員思想?觀念要?引導,?我覺得?質(zhì)檢不?是為了?應付公?司的決?定,而?是為了?糾正日?常管理?中出現(xiàn)?的漏洞?,我個?人建議?這部門?應該是?總公司?直接領?導,組?成成員?應該有?公正心?態(tài),碰?到問題?應及時?提出問?題,糾?正問題?,不要?讓質(zhì)檢?只是形?式,應?不定時?對各部?門進行?監(jiān)督、?糾正,?為創(chuàng)建?更好的?品牌打?基礎。?學生?的周工?作總結(jié)?(七)?__?__初?我被分?配到西?部礦業(yè)?股份有?限公司?分公司?工作,?至今以?過去一?年了。?在這短?短的一?年中,?在公司?各領導?及同事?的幫助?帶領下?,按照?崗位職?責要求?和行為?規(guī)范,?努力做?好本職?工作,?認真完?成了領?導所交?給的各?項工作?,在思?想覺悟?及工作?能力方?面有了?很大的?提高。?在思?想上積?極向上?,能夠?認真_?___?基本方?針政策?,積極?學習政?治理論?,堅持?四項基?本原則?,遵紀?守法,?愛崗敬?業(yè),具?有強烈?的責任?感和事?業(yè)心。?積極主?動學習?專業(yè)知?識,工?作態(tài)度?端正,?認真負?責,具?有良好?的思想?政治素?質(zhì)、思?想品質(zhì)?和職業(yè)?道德。?在工?作態(tài)度?和勤奮?敬業(yè)方?面,熱?愛本職?工作,?能夠正?確認真?的對待?每一項?工作,?能夠主?動尋找?自己的?不足并?及時學?習補充?。在?生活中?發(fā)揚艱?苦樸素?、勤儉?耐勞、?樂于助?人的優(yōu)?良傳統(tǒng)?,始終?做到老?老實實?做人,?勤勤懇?懇做事?,團結(jié)?同事、?務實求?實、樂?觀上進?,始終?保持嚴?謹認真?的工作?態(tài)度和?一絲不?茍的工?作作風?。工?作能力?及專業(yè)?知識方?面,來?公司一?年多,?主要是?去華冶?二礦實?習。我?在二礦?實習主?要分為?三個部?門。分?別是掘?進車間?、測量?辦公室?及地質(zhì)?辦公室?。在掘?進車間?和測量?辦公室?主要是?認識學?習,多?數(shù)時間?是在地?質(zhì)辦公?室實習?。在華?冶二礦?實習期?間,在?領導和?同事們?的熱心?幫助,?詳細講?解下,?也了解?和參與?了一些?具體工?作,工?作雖瑣?碎,但?是收獲?很大。?主要有?以下方?面:?負責有?關地質(zhì)?技術(shù)的?組織管?理工作?:經(jīng)常?深入井?下現(xiàn)場?,掌握?井下地?質(zhì)情況?,查明?影響生?產(chǎn)和建?設的地?質(zhì)因素?,匯編?原始地?質(zhì)編錄?和鉆孔?編錄,?及時匯?報各種?相關地?質(zhì)情況?;保證?生產(chǎn)正?常接續(xù)?;收集?勘探和?采掘工?作面的?地質(zhì)資?料,及?時了解?地質(zhì)情?況,面?向生產(chǎn)?深入現(xiàn)?場調(diào)查?研究,?解決出?現(xiàn)的問?題。?在工作?期間,?我不錯?過,不?浪費每?一次鍛?煉的機?會,加?速自身?知識的?不斷更?新和自?身素質(zhì)?的提高?。同時?,利用?閑余時?間向領?導及同?事請教?有關礦?山地質(zhì)?及采礦?方面的?知識,?努力使?地質(zhì)和?采礦相?結(jié)合,?使自己?成為適?合礦山?工作的?地質(zhì)人?員。?學生的?周工作?總結(jié)(?八)?自從來?到__?__單?位工作?以來,?已經(jīng)有?一年的?時間了?,在這?一年中?,加強?學習,?努力適?應工作?的需要?,經(jīng)過?一年的?學習和?工作,?已能勝?任現(xiàn)在?的工作?崗位,?現(xiàn)將一?年來的?工作表?現(xiàn)總結(jié)?如下:?__?__,?在本人?的不斷?學習,?以及同?事、領?導的關?心和幫?助,我?已完全?融入到?了這個?大家庭?中,個?人的工?作技能?和工作?水平有?了顯著?的提高??,F(xiàn)將?我一年?來的工?作情況?簡要總?結(jié)如下?:一?、以踏?實的工?作態(tài)度?,適應?辦公室?工作特?點辦?公室作?為企事?業(yè)單位?運轉(zhuǎn)的?一個重?要樞紐?部門,?是單位?內(nèi)外工?作溝通?、協(xié)調(diào)?、處理?的綜合?部門,?這就決?定了辦?公室工?作繁雜?性。由?于我們?辦公室?人手少?,工作?量大,?我和兩?位大姐?共同協(xié)?作、共?同努力?,在遇?到不懂?得地方?及時向?她們請?教學習?,并優(yōu)?質(zhì)高效?的完成?領導交?辦的各?項任務?。在這?一年里?,遇到?各類活?動和接?待,我?都能夠?積極配?合做好?后勤保?障工作?,與同?事心往?一處想?,勁往?一處使?,不計?較干多?干少,?只希望?把領導?交辦的?事情辦?妥、辦?好。?二、加?強學習?,注重?自身素?質(zhì)修養(yǎng)?和提高?記得?局長每?次開會?都說:?“固步?自封,?夜郎自?大”這?個成語?,雖然?這只有?八個字?,但所?表達的?意思卻?是深遠?的,要?求我們?必須具?有先進?的觀念?,要用?科學發(fā)?展的眼?光看待?一切,?才能適?應景區(qū)?未來的?發(fā)展。?因此,?我通過?網(wǎng)絡、?書籍及?各類文?件資料?的學習?,不斷?提高了?自己的?政治理?論水平?。工作?中,能?從單位?大局出?發(fā),從?單位整?體利益?出發(fā),?凡事都?為單位?著想,?同事之?間互幫?互助,?并保持?融洽的?工作氣?氛,形?成了和?諧、默?契的工?作氛圍?。另?外,我?還注重?從工作?及現(xiàn)實?生活中?汲取營?養(yǎng),認?真學習?文秘寫?作、景?區(qū)建設?與發(fā)展?、宣傳?推介、?檔案管?理等相?關業(yè)務?知識。?同時,?虛心向?領導、?同事請?教學習?,取長?補短,?來增強?服務意?識和大?局意識?。對辦?公室工?作,能?夠提前?思考,?對任何?工作都?能做到?計劃性?強、可?操作性?強、落?實快捷?等。?三、堅?持做事?先做人?,努力?做好日?常工作?,熱心?為職工?游客服?務為?了做好?日常工?作,熱?心為全?局職工?及游客?服務,?我做了?下面的?努力:?1、?出勤方?面,每?天都能?提前十?到二十?分鐘到?達辦公?室,做?好上班?前的相?關工作?準備,?并能及?時打掃?兩位領?導的辦?公室等?。2?、公文?處理過?程方面?,嚴格?按照國?家事業(yè)?單位公?文處理?辦法中?所規(guī)定?的程序?辦事。?發(fā)文時?,能嚴?格按照?擬稿、?核稿、?會簽、?簽發(fā)、?印制、?蓋章、?登記、?發(fā)文等?程序辦?理;收?文時,?按照收?文登記?、擬辦?、批辦?、分送?、催辦?、立卷?、歸檔?等程序?辦理,?沒有出?現(xiàn)錯誤?的公文?處理事?情。?3、紙?張文檔?、電子?文檔的?歸檔整?理方面?。在工?作中,?我特別?注意對?紙張資?料的整?理和保?存,將?有用的?及時保?存、歸?檔,對?于沒用?的及時?銷毀。?因為很?多文字?性工作?都是電?腦作業(yè)?,所以?我在電?腦中建?立了個?人工作?資料檔?案庫。?并于每?周星期?五把工?作過的?資料集?中整理?,分類?保存,?以便今?后查找?。4?、關系?處理方?面,在?工作上?能做到?主動補?位。并?能與其?他各科?室人員?加強溝?通,密?切配合?,互相?支持,?保證整?體工作?不出現(xiàn)?紕漏。?在工作?中我自?己確定?了一條?工作原?則,屬?于自己?的工作?要保質(zhì)?保量完?成,不?屬于自?己的工?作范圍?的配合?其他人?員能完?成的也?要按時?完成,?做到了?主動幫?忙、熱?情服務?。5?、制度?建設方?面,以?“科學?管理為?主,人?性關懷?為輔”?的理念?。為了?加強對?人、財?、物、?法、環(huán)?的管理?,在新?任局長?上任不?久,根?據(jù)會議?精神集?中精力?對各項?管理制?度和崗?位職責?等二十?幾項制?度進行?了全面?修改和?完善,?突出制?度管理?,嚴格?照章辦?事,為?管理工?作的制?度化、?規(guī)范化?作出了?一定貢?獻。并?且,這?些管理?制度的?完善,?充分體?現(xiàn)了對?事不對?人的管?理思想?,使局?內(nèi)各項?工作井?然有序?。四?、嚴格?要求自?己,時?刻警醒?在工?作中,?我努力?從每一?件事情?上進行?總結(jié),?不斷摸?索,掌?握方法?,提高?工作效?率和工?作質(zhì)量?,因為?自己還?是新同?志,在?為人處?事、工?作經(jīng)驗?等方面?經(jīng)驗還?不足,?在平時?工作和?生活中?,我都?能夠做?到虛心?向老同?志學習?、請教?,學習?他們的?長處,?反思自?己不足?,不斷?提高政?治業(yè)務?素質(zhì)。?我時刻?提醒自?己,要?誠懇待?人,態(tài)?度端正?,積極?想辦法?,無論?大事小?事,我?都要盡?最大能?力去做?。在平?時時刻?要求自?己,必?須遵守?勞動紀?律、團?結(jié)同志?、從打?掃衛(wèi)生?等小事?做起,?嚴格要?求自己?。以不?求有功?、但求?無過信?念,來?對待所?有事情?。五?、存在?的不足?1、?在本職?工作中?還不夠?認真負?責,崗?位意識?還有待?進一步?提高。?不能嚴?格要求?自己,?工作上?存在自?我放松?的情況?。由于?辦公室?的工作?繁雜,?處理事?情必須?快、精?、準。?在這方?面,我?還有很?多不足?,比如?在作會?議記錄?時,沒?有抓住?重點,?記錄不?全,導?致遺漏?一些重?要內(nèi)容?。2?、對工?作程序?掌握不?充分,?對自身?業(yè)務熟?悉不全?面,對?工作缺?少前瞻?性和責?任心,?致使自?己在工?作中偶?爾會遇?到手忙?腳亂的?情況,?甚至會?出現(xiàn)一?些不該?出現(xiàn)的?錯誤。?3、?缺少細?心,辦?事不夠?謹慎。?文秘工?作是相?對簡單?但又繁?多的工?作,這?就要求?我必須?細心有?良好的?專業(yè)素?質(zhì),思?路縝密?。在這?方面,?我還不?夠細心?,時有?粗心大?意、做?事草率?的情況?。六?、今后?努力的?方向?1、今?后在工?作中還?需多向?領導、?同事虛?心請教?學習,?要多與?大家進?行協(xié)調(diào)?、溝通?,從大?趨勢、?大格局?中去思?考、去?謀劃、?取長補?短,提?高自身?的工作?水平。?2、?必須提?高工作?質(zhì)量,?要具備?強烈的?事業(yè)心?、高度?的責任?感。在?每一件?事情做?完以后?,要進?行思考?、總結(jié)?,真正?使本職?工作有?計劃、?有落實?。尤其?是要找?出工作?中的不?足,善?于自我?反省。?學生?的周工?作總結(jié)?(九)?__?__年?,在各?級領導?正確帶?領下,?無論從?個人工?作績效?還是班?組建設?方面都?完成了?全年工?作目標?,取得?了好的?成績。?關鍵績?效完成?情況總?結(jié)匯報?如下:?一、?個人工?作方面?:1?、__?__領?導,擁?護國家?大政方?針,遵?守公司?的規(guī)章?制度;?2、?堅持思?想和本?職工作?的理論?學習,?不斷提?高自身?的綜合?素質(zhì);?3、?認真履?行崗位?職責;?服從工?作命令?,主動?工作,?認真完?成本崗?位生產(chǎn)?任務;?4、?認真執(zhí)?行崗位?安全技?術(shù)操作?規(guī)程,?積極建?言獻策?,做到?安全生?產(chǎn);?5、發(fā)?揮生產(chǎn)?骨干的?帶頭作?用,團?結(jié)同志?,共同?進步,?做好對?青年工?人的技?術(shù)、安?全方面?的傳、?幫、帶?的工作?。二?、班組?長工作?方面:?1、?切實完?成工作?目標,?履行班?組長責?任認真?執(zhí)行各?級領導?的工作?指令,?仔細領?會上級?精神,?做好領?導與班?組成員?工之間?紐帶,?起好承?上啟下?的作用?。增加?團隊的?凝聚力?,用寶?石文化?文化熏?陶班組?成員。?做好溝?通工作?,相信?和依靠?本班組?職工,?全心全?意為本?班職工?服務。?數(shù)控班?圓滿完?成全年?生產(chǎn)任?務和班?組建設?的各項?考核指?標。?2、加?強班組?建設和?管理:?1>?認真按?照“五?型”示?范班組?建設要?求,塑?造班組?文化建?設,管?理好生?產(chǎn)現(xiàn)場?、數(shù)控?班學習?室、更?衣室,?提升班?組成員?的凝聚?力。充?分利用?例會和?班前班?后會,?傳達公?司、分?廠、工?區(qū)的方?針政策?、指示?精神及?生產(chǎn)要?求,使?班組成?員真正?領會到?公司的?發(fā)展要?求、前?景、目?標,努?力落實?生產(chǎn)任?務和工?作目標?。2?>積極?參加班?組長培?訓,同?時為班?組成員?保證學?習培訓?的機會?,使他?們真正?發(fā)揮技?術(shù)骨干?和模范?帶頭作?用,并?強化對?NDC?、海油?等生產(chǎn)?技術(shù)的?管理力?度,組?織生產(chǎn)?骨干做?好傳幫?帶,保?質(zhì)保量?完成各?項關鍵?生產(chǎn)任?務。著?力打造?以湯寶?君為代?表的生?產(chǎn)、技?術(shù)、安?全的模?范形象?。3?、狠抓?安全管?理:?1>認?真執(zhí)行?“安全?生產(chǎn)自?主管理?班組”?建設要?求,強?化危害?辨識和?風險管?理,充?分利用?每周安?全例會?時間,?認真分?析一周?來的安?全生產(chǎn)?情況,?搞好安?全經(jīng)驗?分享和?安全復?述;?2>加?強了對?班組安?全檢查?力度,?發(fā)現(xiàn)問?題及時?通報,?配合安?全要領?示范,?并限期?整改,?使安全?隱患大?大降低?,確保?了__?__年?的安全?生產(chǎn)。?三、?存在的?缺點與?不足:?加強?專業(yè)知?識的學?習,提?高本職?工作的?能力,?在工作?中不斷?積累經(jīng)?驗教訓?,提高?自己處?理和解?決問題?的能力?;要多?學習專?業(yè)以外?方面的?知識,?拓寬自?己的知?識面,?提高自?己的綜?合素質(zhì)?;要認?真學習?方針、?政策,?緊緊團?結(jié)在車?間的周?圍,認?真領會?車間的?各項精?神,牢?固樹立?全心全?意為班?組職工?服務的?思想,?廣泛收?集班組?職工意?見,代?表班組?職工的?心聲,?爭取為?車間多?出一份?力。?學生的?周工作?總結(jié)(?十)?光陰似?箭,日?月如梭?轉(zhuǎn)眼間?___?_即將?接近尾?聲,馬?上伴著?圣誕節(jié)?的喜慶?和元旦?的氣息?,__?__的?鐘聲即?將敲響?。首先?,我預?祝大家?新年快?樂、工?作順利?!回首?___?_,在?各位領?導的關?懷指導?下,在?廣大同?事的支?持下,?作為一?名廚師?長兼廚?師,我?始終堅?持以身?作則,?高標準?、嚴要?求、團?結(jié)和帶?領食堂?員工,?堅持以?大局為?重,服?從組織?安排,?干一行?愛一行?,以自?己的實?際行動?抓好食?堂管理?,保證?工作正?常動轉(zhuǎn)?,為領?導和員?工提供?精美、?可口的?菜肴和?優(yōu)質(zhì)的?服務,?我們還?開墾出?來好幾?畝地,?種植蔬?菜,飼?養(yǎng)牛,?羊,雞?,鴨等?。加飯?菜的花?色品種?,做到?主副食?合理搭?配,降?低損耗?,節(jié)約?成本。?溫暖服?務的理?念,全?心全意?為地雅?,紫金?服務.?在__?__里?,食堂?共接待?外部用?餐12?1次,?共計1?077?人次,?并受到?領導及?客人的?一致好?評?,F(xiàn)?將一年?來的具?體工作?總結(jié)如?下:?一、工?作方面?:我?現(xiàn)擔任?食堂主?管兼食?堂烹調(diào)?工作。?我在各?位領導?的指導?下集思?廣益、?制定較?合理的?工作計?劃。首?先在節(jié)?約支出?的情況?下,吃?飽吃好?不浪費?,并在?技術(shù)上?不斷提?高自己?的烹飪?技術(shù)。?在實踐?中我不?斷探索?,讓領?導和員?工都能?吃上香?甜可口?的飯菜?。二?、管理?方面:?首先?,對廚?房從業(yè)?人員定?期培訓?和指導?,杜絕?在操作?過程中?的重大?失誤,?比如燒?傷,燙?傷等。?結(jié)合員?工實際?情況加?強素質(zhì)?教育,?對操作?人員進?行有針?對性的?廚藝培?訓,并?經(jīng)常激?勵他們?把工作?看作是?自己的?事業(yè)。?經(jīng)過努?力,員?工整體?素質(zhì)得?以提高?;注重?儀表、?遵守廚?房規(guī)章?制度、?勞動紀?律、不?缺勤、?不曠工?、不遲?到、不?早退;?現(xiàn)在,?我們已?經(jīng)形成?了一個?和諧、?優(yōu)質(zhì)、?高效、?創(chuàng)新的?團隊。?三、?質(zhì)量方?面:?菜肴質(zhì)?量是食?堂得以?新鮮、?實惠的?核心。?作為廚?師長,?我嚴把?質(zhì)量關?,保證?食材,?新鮮、?不腐爛?、不變?質(zhì)。還?要確保?員工的?用餐衛(wèi)?生、可?口嚴防?食物中?毒,拒?絕霉變?,過期?食品。?其次,?增加飯?菜的花?色品種?,做到?主、副?食合理?搭配。?四、?衛(wèi)生方?面:?嚴格執(zhí)?行《食?品衛(wèi)生?安全法?》,認?真抓好?食品衛(wèi)?生安全?工作,?把食品?加工的?各個環(huán)?節(jié)。按?規(guī)定,?每個員?工都必?須對各?自的衛(wèi)?生區(qū)負?責,對?操作間?進行每?兩天消?毒一次?希望?領導及?同事們?進行不?定期檢?查;并?提出寶?貴意見?,加以?改正。?其次,?規(guī)定食?品原料?必須分?類存放?,分別?處理,?廚房?用具也?必須存?放在固?定位置?;另外?,庫房?、保鮮?柜、冷?凍箱等?原料存?放地也?進行定?期的溫?度和濕?度測量?。我們?利用一?切可以?利用的?力量,?確保食?品衛(wèi)生?安全,?防止食?物腐爛?,造成?不必要?的浪費?。五?、成本?方面:?在確?保不超?支、不?浪費、?而且菜?肴質(zhì)量?的情況?下,降?低損耗?、節(jié)約?成本、?始終是?我們追?求的一?個重要?目標之?一。作?為廚師?長,在?平時的?工作中?也總結(jié)?出一些?降低成?本的新?方法。?如:隨?時掌握?庫存狀?況、堅?決執(zhí)行?“先進?先出”?原則,?把存貨?時間較?長的原?料盡快?投入使?用;研?制無成?本菜品?,以降?低成本?。綜?上所述?,在本?年度,?通過團?隊的共?同努力?,我們?在廚房?管理方?面取得?了顯著?成效;?在菜品?創(chuàng)新、?菜肴質(zhì)?量、成?本控制?、員工?素質(zhì)提?高等方?面都取?得相當?高的成?績。當?然,我?們還存?在不足?。請領?導和同?事監(jiān)督?指正,?我也深?感我肩?負工作?的挑戰(zhàn)?性與創(chuàng)?新性。?經(jīng)過?一年多?的努力?,在原?有的工?作基礎?上,嚴?格要求?自己和?幫廚人?員,在?以后的?工作中?找出不?足,保?留好的?傳統(tǒng)。?今后,?我一定?會帶領?我們的?團隊不?斷努力?,接受?挑戰(zhàn)、?勇于創(chuàng)?新,烹?飪更精?美好吃?的的菜?肴。?辭舊迎?新之際?,我們?將在_?___?的基礎?上,繼?續(xù)加強?管理、?質(zhì)量衛(wèi)?生監(jiān)控?和成本?控制,?同時要?改進自?己的工?作思路?,考察?新的菜?品,加?快菜肴?的創(chuàng)新?。總?之,今?后的工?作中,?不斷地?鞭策自?己并充?實能量?,提高?自身素?質(zhì)、營?養(yǎng)知識?和烹飪?水平,?以適應?時代和?企業(yè)的?發(fā)展,?與公司?共同成?長。我?相信,?我們的?團隊一?定能走?向一個?成功喜?悅收獲?的__?__。?我深?信在張?總、楊?總的領?導下,?在全體?員工的?不懈努?力下,?根據(jù)企?業(yè)文化?、企業(yè)?精神、?企業(yè)宗?旨、企?業(yè)目標?為依據(jù)?,一步?一個腳?印踏踏?實實前?進,紫?金必須?一定會?發(fā)展的?會越來?越好。?學生?的周工?作總結(jié)?(十一?)各?科室在?整理完?善市規(guī)?范化學?校驗收?材料的?同時做?了以下?工作:?教務?處:?1、通?知四五?年級數(shù)?學教師?認真挑?選、訓?練學生?參加數(shù)?學能力?大賽預?選,上?傳競賽?學生名?單,_?___?月__?__日?下午在?我校設?立兩個?考場,?順利完?成全處?四年級?學生的?比賽;?2、?組織9?名骨干?教師參?加教研?室微課?培訓,?同時下?載相關?材料,?按照要?求,做?好比賽?的各項?準備工?作,周?五上午?安排參?加教研?室組織?的制作?比賽。?教科?室:?1、開?展了4?——_?___?年級數(shù)?學教師?教學研?討課活?動。講?課老師?都做了?精心準?備,均?使用了?多媒體?課件,?課堂流?程清晰?完整,?學生學?習效果?好。老?師們聽?課比較?積極,?每節(jié)課?都有十?幾位老?師聽課?。2?、通知?所有教?師今學?期業(yè)務?學習的?重點是?翻轉(zhuǎn)課?堂的新?書,同?時要求?觀看翻?轉(zhuǎn)課堂?光盤上?的兩節(jié)?視頻課?,并要?求每人?撰寫聽?課體會?,周四?收取了?聽課體?會。?3、通?知四名?老師與?李校長?一起參?加市第?一共同?體第一?次展示?會。?體衛(wèi)藝?:1?、組織?四至六?年級學?生上網(wǎng)?完成國?防教育?答題,?成立國?防教育?知識競?賽小隊?,由六?年級四?名學生?組成,?督促加?強練習?;2?、繼續(xù)?開展小?學男、?女生足?球隊及?教師足?球隊的?訓練工?作。學?生們特?別積極?,再加?上教練?認真,?工作開?展得如?火如荼?,成為?校園的?一個新?景點。?學生?的周工?作總結(jié)?(十二?)經(jīng)?過全班?同學的?共同努?力,我?們班在?各方面?都有著?不同程?度的可?喜進步??;叵?過去的?一學期?:親切?、熱情?地迎接?新生,?轉(zhuǎn)眼間?就度過?了大二?的上學?期。我?擔任了?班長后?明白了?班干部?要組織?好一個?班級各?項事務?并不是?一件容?易的事?,而要?把一個?班級班?的有聲?有色更?是一件?復雜的?工程。?而這學?期中,?同學們?都大力?支持班?委工作?,并共?同為創(chuàng)?建優(yōu)秀?的班集?體做出?努力!?為了下?學期更?好的組?織開展?各項工?作,現(xiàn)?將本學?期工作?分為“?學風、?班級風?采、個?人工作?陳述”?三方面?總結(jié)如?下:?一、班?級學風?篇本?學期大?家都盡?自己最?大的努?力抓好?學習,?成績是?我們大?家努力?最好的?見證。?及格率?和優(yōu)秀?率都大?大的提?高了,?初步營?造了健?康和諧?的競爭?,互幫?互助、?共同進?步的學?習氛圍??;叵?大家爭?分奪秒?的平時?及復習?備考階?段,起?早貪黑?宅克立?,宅圖?書館的?復習狀?態(tài)還歷?歷在目?,感到?很欣慰?,我們?大家再?加把勁?爭取接?下來的?考試都?是一路?綠燈。?學習?是我們?學生的?第一要?任,但?大家也?不忘把?學到的?知識應?用到實?踐中來?。大部?分同學?都參加?各種方?式的家?教中去?,進一?步學習?了解教?師技能?。本學?期本班?也創(chuàng)建?了一個?學習教?師技能?的平臺?,以自?愿參與?原則,?舉辦了?兩次“?班級小?課堂的?活動”?,具體?的了解?作為一?名教師?應有的?禮儀及?基本技?能。在?準備前?期班委?都積極?去咨詢?學習要?如何開?展此活?動,舉?辦過程?中,由?于沒有?經(jīng)驗,?內(nèi)容和?形式偏?于簡單?,實踐?效果不?夠理想?,但會?不斷創(chuàng)?新,偕?同班級?同學共?同創(chuàng)建?好這個?實踐平?臺。?二、
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