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XXXX小學(xué)2023年教研工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想新學(xué)年新學(xué)期,為落實(shí)國家、省、市、區(qū)關(guān)于教育發(fā)展規(guī)劃綱要精神要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,不斷創(chuàng)新工作思路和工作方法,以區(qū)教科研中心的思路作為工作指南,堅(jiān)持黨建統(tǒng)領(lǐng),圍繞教學(xué)質(zhì)量這一核心,遵循“規(guī)范+特色”工作思路,著力做好教學(xué)改革、教師專業(yè)成長、教育信息化建設(shè)等,努力促進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、特色發(fā)展、多元發(fā)展。以提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨,堅(jiān)持以教學(xué)改革為突破口,以提升教師群體專業(yè)化水平為目標(biāo),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,堅(jiān)持“教學(xué)即教研,問題即課題,成績即成果”的思想,以“以教定研、以研促教、研訓(xùn)結(jié)合”為思路,繼續(xù)關(guān)注教師的專業(yè)成長和自我提升。根據(jù)區(qū)教體局《關(guān)于深化基礎(chǔ)教育綜合改革全面提升教育教學(xué)質(zhì)量的實(shí)施意見》《XX省中小學(xué)教學(xué)基本規(guī)范》要求,結(jié)合XX區(qū)教科研中心計(jì)劃要點(diǎn)及主要活動安排,特制訂學(xué)校教研工作計(jì)劃。二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)組長:XXX副組長:XXX成員:XXX三、工作目標(biāo)認(rèn)真研讀省、市教育行政部門下發(fā)的課程教學(xué)管理文件以及關(guān)于“幼小科學(xué)銜接”“雙減”、義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)統(tǒng)籌管理等文件精神,以省廳關(guān)于《義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)質(zhì)量基本要求》(試行)為導(dǎo)向,落實(shí)好《XX省普通中小學(xué)強(qiáng)課提質(zhì)行動實(shí)施方案》。突出一個中心:全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。抓住兩個重點(diǎn):一是以培養(yǎng)中青年骨干教師為重點(diǎn),二是以課堂教學(xué)為主陣地,實(shí)施有效教學(xué)、構(gòu)建高效課堂為重點(diǎn)。強(qiáng)化“三項(xiàng)研究”:一是加強(qiáng)對“減負(fù)增效”政策下的教學(xué)常規(guī)工作的研究;二是加強(qiáng)對“減負(fù)增效”政策下的課堂教學(xué)的研究;三是加強(qiáng)課題研究。四、工作重點(diǎn)與措施(一)理清思路,制定計(jì)劃學(xué)期初理清學(xué)校教學(xué)、教研思路,精心組織有亮點(diǎn)的教研活動,留好紙質(zhì)、電子檔材料,形成完整檔案體系材料。(二)抓好“課程建設(shè)”的落實(shí),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展1.全面落實(shí)課程綱要和計(jì)劃。開齊、開足、開好各類課程,加強(qiáng)對音樂、體育、科學(xué)、道德與法治、勞動教育等我校薄弱學(xué)科的教學(xué)研究,全面實(shí)施《國家學(xué)生體育健康標(biāo)準(zhǔn)》,確保學(xué)生一日不少于1小時體育活動時間。2.規(guī)范三級主課程、促進(jìn)課程再開發(fā),豐富我校校本課程。3.著眼學(xué)生素質(zhì),抓好養(yǎng)成教育。著重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的濃厚興趣、有效方法和良好習(xí)慣。(三)抓好教學(xué)管理,提高管理效益1.抓好制度建立和完善,優(yōu)化管理模式,提高管理效能。做到制度制訂科學(xué)民主、措施有力,制度落實(shí)到位、執(zhí)行嚴(yán)格,教學(xué)管理務(wù)實(shí)高效。2.突出教學(xué)的中心地位,狠抓教學(xué),把教學(xué)工作做精、做細(xì)、做實(shí)、做優(yōu)。3.加大對教學(xué)檢查評估力度。根據(jù)我校教師教育教學(xué)考核細(xì)則對教師進(jìn)行綜合評價。4.建立有效的評價機(jī)制,進(jìn)一步加強(qiáng)“卓雅”校本課程的開展,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。5.強(qiáng)化質(zhì)量意識,認(rèn)真做好階段性檢測及教學(xué)質(zhì)量分析,逐步規(guī)范學(xué)生作業(yè),教師批改等常規(guī)性工作,探索新課改下的評價改革。(四)抓好教學(xué)常規(guī),規(guī)范教學(xué)行為做好“幼小科學(xué)銜接”要與《XX省教育廳關(guān)于做好小學(xué)一年級“零起點(diǎn)”教學(xué)工作的通知》精神相結(jié)合,落實(shí)好教育部《關(guān)于大力推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見》,堅(jiān)持雙向銜接,系統(tǒng)推進(jìn),規(guī)范管理。要堅(jiān)持將小學(xué)一年級上學(xué)期設(shè)置為入學(xué)適應(yīng)期,通過課例研討等方式,引導(dǎo)教師采取游戲化、生活化、綜合化等方式實(shí)施教學(xué),強(qiáng)化兒童的探究性、體驗(yàn)式學(xué)習(xí),杜絕超標(biāo)教學(xué)、盲目追趕進(jìn)度的錯誤做法。深入實(shí)施三大工程。創(chuàng)新入職教師崗前培訓(xùn)模式,完善青年教師跟蹤培養(yǎng)制度,探索教研員聯(lián)系學(xué)科帶頭人,學(xué)科帶頭人聯(lián)系青年教師的雙聯(lián)雙包模式,高水平推進(jìn)“青藍(lán)工程”;抓好名師“領(lǐng)航工程”,強(qiáng)化骨干教師管理考核和名師工作室建設(shè),通過開展深度研討、現(xiàn)場視導(dǎo)、行動研究、成果培育等活動充分發(fā)揮其在青藍(lán)工程、校本研訓(xùn)、校際交流、教育信息化等各方面的指導(dǎo)、引領(lǐng)、示范功能;整合設(shè)計(jì)“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動和信息技術(shù)應(yīng)用能力提升2.0工程,推動網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修整合,引導(dǎo)教師積極參加研課、創(chuàng)課、曬課、賽課活動,推動培訓(xùn)成果在教育教學(xué)中的有效應(yīng)用,深化“互聯(lián)網(wǎng)+教師專業(yè)發(fā)展”工程。1.計(jì)劃重落實(shí)。要認(rèn)真制定各教研組工作計(jì)劃,杜絕假、大、空。突出抓好計(jì)劃的落實(shí),力戒流于形式。2.課標(biāo)重解讀。加強(qiáng)對課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)與解讀,把“目標(biāo)要求”熟記領(lǐng)悟,落實(shí)到教學(xué)實(shí)踐中。3.教材重研讀。引導(dǎo)教師認(rèn)真研讀教材,明確課程標(biāo)準(zhǔn)的要求在教材中如何體現(xiàn),準(zhǔn)確把握編者意圖,深挖教材、用好教材、合理開發(fā)教學(xué)資源。4.備課重實(shí)效。(本學(xué)期仍要求超周備課,并用好電子備課,繼續(xù)發(fā)揮好集體備課的功能,線上線下相結(jié)合,確保集體備課的實(shí)效性。)要求:備課要準(zhǔn)確定位學(xué)生、定位教學(xué)目標(biāo)、定位教學(xué)方法、定位學(xué)法指導(dǎo)。個人教學(xué)設(shè)計(jì)的撰寫做到“書寫整潔、眉目清晰、環(huán)節(jié)詳實(shí)、進(jìn)度超前、著眼反思”。5.課堂重效益。以推進(jìn)課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),本學(xué)期以課堂為主陣地,深入開展課堂教學(xué)模式的探索與研究,切實(shí)提高教學(xué)的有效性。6.組織教師利用課堂觀察量表點(diǎn)評課、組織敘事類、微課類及講課類評比活動。7.作業(yè)重規(guī)范。是建立作業(yè)總量和質(zhì)量監(jiān)測機(jī)制。學(xué)習(xí)落實(shí)省廳《關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)統(tǒng)籌管理工作的通知》、《XX市中小學(xué)落實(shí)“五項(xiàng)管理”工作方案》,明確統(tǒng)籌要求,落實(shí)工作責(zé)任,優(yōu)化統(tǒng)籌流程,全面壓減作業(yè)總量和時長,減輕學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)。通過設(shè)置分層作業(yè)、創(chuàng)新作業(yè)類型、作業(yè)教研、優(yōu)質(zhì)資源共享等方式,提高作業(yè)質(zhì)量。本學(xué)期重點(diǎn)是“減負(fù)增效”政策下的規(guī)范作業(yè)格式與質(zhì)量,嚴(yán)格要求學(xué)生做到各科作業(yè)格式規(guī)范、書寫工整。作業(yè)要精選精編,認(rèn)真批改,講評到位,做到精選、精練、精批、精評。同時發(fā)揮好前置性作業(yè)、主題作業(yè)的使用效果,真正實(shí)現(xiàn)面向全體學(xué)生,全員育人的目標(biāo)。8.常規(guī)檢查重指導(dǎo)。繼續(xù)落實(shí)常規(guī)資料抽查制、量化制。各教研組要主動開展有關(guān)教學(xué)常規(guī)落實(shí)方面的自查自糾、整改提高。(五)改革評價機(jī)制,發(fā)揮信息技術(shù)特色1.改革教學(xué)常規(guī)評價機(jī)制,充分發(fā)揮我鎮(zhèn)信息技術(shù)優(yōu)勢,利用XX市教育云平臺,各欄目內(nèi)容上傳時質(zhì)要保證、量要加強(qiáng),同時實(shí)行云平臺審核制度,采取有效措施確保在使用率上走在全市、全區(qū)前列,爭取打造中樓小學(xué)信息技術(shù)特色品牌。2.采取有效激勵機(jī)制,教干帶頭,加大教師微課及課堂實(shí)錄的曬課工作。(六)抓好教學(xué)研究、教育科研,提高研究實(shí)效1.借鑒先進(jìn)學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、召開有關(guān)人員進(jìn)行會診,結(jié)合本鎮(zhèn)信息技術(shù)的優(yōu)勢,爭取創(chuàng)造我校更多的教學(xué)教研亮點(diǎn)。2.繼續(xù)落實(shí)好課程建設(shè)及我校申報的《課題研究》等為主題的校本教研工作。通過教師個人反思、同伴互助、教研人員的專業(yè)引領(lǐng)等形式,開展好教研活動、理論學(xué)習(xí)活動,扎實(shí)推進(jìn)校本教研。3.利用兼職教研員和各學(xué)科骨干教師,發(fā)揮以點(diǎn)帶面的正效應(yīng),全面提高我鎮(zhèn)師資水平,促進(jìn)教育公平發(fā)展。本學(xué)期將開展各學(xué)科教學(xué)方式探討展示課、新教師亮相課、骨干教師示范課、教學(xué)評一致性教學(xué)研討課等活動。4.加強(qiáng)教研組織建設(shè),進(jìn)一步完善學(xué)校教研組織建設(shè),定期組織教研員和骨干教師外出學(xué)習(xí)外地先進(jìn)教研經(jīng)驗(yàn)交流,深入年級,服務(wù)教師。充分發(fā)揮教研職能,促進(jìn)我鎮(zhèn)教研工作再提高。5.鼓勵“沙龍閑聊式”教研方式,提倡同伴互助風(fēng)氣。同事間要善于利用課余時間,就某個教學(xué)問題或教育現(xiàn)象,進(jìn)行“閑談”,發(fā)表評論,并努力獲取有價值的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。另外,就個別教師工作中碰到的難題,提倡同伴積極協(xié)助,共同解決。6.鼓勵教師積極參加各種類型的競賽,并要求有好的名次,論文要有1-2篇以上獲獎;調(diào)研抽測和競賽力爭有新的突破。閱讀教學(xué)或詩詞大賽活動。五、月份工作安排二月份1.做好開學(xué)工作的部署,開展好三大研訓(xùn)活動,上好開學(xué)第一課。2.各教研組學(xué)科教研計(jì)劃、各班級學(xué)科課程綱要的制訂。3.進(jìn)行寒假主題開放性作業(yè)設(shè)計(jì)驗(yàn)收總結(jié)。4.進(jìn)行2月份教學(xué)評一致性主題教研活動。5.各年級學(xué)科組集體備課活動。6.各校進(jìn)行課堂教學(xué)精品實(shí)錄上傳工作安排。7.進(jìn)行第一輪教學(xué)督導(dǎo)檢查。8.開展骨干教師示范課活動引領(lǐng)2022年新入職教師成長。9.“走班選課”及校本課程“自主選課”活動的有序開展。三月份1.3月份教學(xué)評一致性的學(xué)科主題教研活動。2.進(jìn)行青年教師敘事類比賽活動。3.集體備課活動。4.組織開展新教師培訓(xùn)活動。5.信息技術(shù)應(yīng)用能力“大練兵大比武”活動。6.教學(xué)督導(dǎo)檢查。四月份1.4月份教學(xué)評一致性的學(xué)科主題教研活動。2.集體備課活動。3.教學(xué)督導(dǎo)檢查。4.課堂展示月活動(骨干教師示范課、信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合的課堂展示課等)。5.安排部署世界讀書日和四月讀書節(jié)活動。6.舉行教師讀寫大賽活動。7.安排部署青年教師講課類比賽活動。五月份1.進(jìn)行教學(xué)調(diào)研、推門聽課、常規(guī)工作抽查。2.進(jìn)行第四輪集體備課活動。3.安排部署“一師一優(yōu)課”錄制工作。4.安排部署35周歲以下青年教師的微課制作大賽活動。5.進(jìn)行學(xué)科素養(yǎng)抽測檢查。6.安排教師進(jìn)行XX市專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育培訓(xùn)活動。7.進(jìn)行教學(xué)評一致性的學(xué)科主題教研活動。六月份1.進(jìn)行教學(xué)進(jìn)度檢查,復(fù)習(xí)備考。2.進(jìn)行XX區(qū)教學(xué)新秀的評選上報工作。3.進(jìn)行期末督導(dǎo)檢查并總結(jié)反饋。4.進(jìn)行XX區(qū)“一師一優(yōu)課”的推評及上傳工作。5.進(jìn)行教學(xué)評一致
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