2023 年開學(xué)演講稿

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美國前總統(tǒng)在美國開學(xué)日的演講都講了些什么呢?下面就跟unjs我一起來看一下，開學(xué)演講稿。

開學(xué)演講稿中文

嗨，大家好!你們今日過得怎么樣?我現(xiàn)在和弗吉尼亞州阿林頓郡韋克菲爾德中學(xué)的學(xué)生們在一起，全國各地也有從幼兒園到高三的眾多學(xué)生們通過電視關(guān)注這里，我很興奮你們能共同共享這一時(shí)刻。

我知道，對你們中的很多人來說，今日是開學(xué)的第一天，你們中的有一些剛剛進(jìn)入幼兒園或升上初中學(xué)，對你們來說，這是在新學(xué)校的第一天，因此，假設(shè)你們感到有些驚慌，那也是很正常的。我想也會(huì)有很多畢業(yè)班的學(xué)生們正自信滿滿地打算最終一年的沖刺。不過，我想無論你有多大、在讀哪個(gè)年級，很多人都打心底里希望現(xiàn)在還在放暑假，以及今日不用那么早起床。

我可以理解這份心情。小時(shí)候，我們家在印度尼西亞住過幾年，而我除非你把父母、長輩和其他大人們說的話放在心上、除非你肯付出勝利所必需的努力，否那么這一切都會(huì)失去意義。

而這就是我今日講話的主題：對于自己的教化，你們中每一個(gè)人的責(zé)任。首先，我想談?wù)勀銈儗τ谧约河惺裁簇?zé)任。

你們中的每一個(gè)人都會(huì)有自己擅長的東西，每一個(gè)人都是有用之材，而覺察自己的才能是什么，就是你們要對自己擔(dān)起的責(zé)任。教化給你們供給了覺察自己才能的時(shí)機(jī)。

或許你能寫出美麗的文字——甚至有一天能讓那些文字出現(xiàn)在書籍和報(bào)刊上——但假設(shè)不在英語課上常常練習(xí)寫作，你不會(huì)覺察自己有這樣的天賦;或許你能成為一個(gè)獨(dú)創(chuàng)家、創(chuàng)立家——甚至設(shè)計(jì)出像今日的iPhone一樣流行的產(chǎn)品，或研制出新的藥物與疫苗——但假設(shè)不在自然科學(xué)課程上做上幾次試驗(yàn)，你不會(huì)知道自己有這樣的天賦;或許你能成為一名議員或最高法院法官，但假設(shè)你不去參加什么學(xué)生會(huì)或參與幾次辯論賽，你也不會(huì)覺察自己的才能。

而且，我可以向你保證，不管你將來想要做什么，你都須要相應(yīng)的教化。——你想當(dāng)名醫(yī)生、當(dāng)名老師或當(dāng)名警官?你想成為護(hù)士、成為建筑設(shè)計(jì)師、律師或軍人?無論你選擇哪一種職業(yè)，良好的教化都必不行少，這世上不存在不把書念完就能拿到好工作的美夢，任何工作，都須要你的.汗水、訓(xùn)練與學(xué)習(xí)。

不僅僅對于你們個(gè)人的將來有重要意義，你們的教化如何也會(huì)對這個(gè)國家、乃至世界的將來產(chǎn)生重要影響。今日你們在學(xué)校中學(xué)習(xí)的內(nèi)容，將會(huì)確定我們整個(gè)國家在將來迎接重大挑戰(zhàn)時(shí)的表現(xiàn)。

你們須要在數(shù)理科學(xué)課程上學(xué)習(xí)的學(xué)問和技能，去治療癌癥、艾滋那樣的疾病，和解決我們面臨的能源問題與環(huán)境問題;你們須要在歷史社科課程上培育出的視察力與推斷力，來減輕和消退無家可歸與貧困、犯罪問題和各種卑視，讓這個(gè)國家變得更加公允和自由;你們須要在各類課程中漸漸累積和開展出來的創(chuàng)新意識(shí)和思維，去創(chuàng)業(yè)和建立新的公司與企業(yè)，來制造就業(yè)時(shí)機(jī)和推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的增長。

我們須要你們中的每一個(gè)人都培育和開展自己的天賦、技能和才智，來解決我們所面對的最困難的問題。假設(shè)你不這么做——假設(shè)你放棄學(xué)習(xí)——那么你不僅是放棄了自己，也是放棄了你的國家。

當(dāng)然，我明白，讀好書并不總是件簡單的事。我知道你們中的很多人在生活中面臨著各種各樣的問題，很難把精力集中在用心讀書之上。

我知道你們的感受。我父親在我兩歲時(shí)就離開了家庭，是母親一人將我們拉扯大，有時(shí)她付不起帳單，有時(shí)我們得不到其他孩子們都有的東西，有時(shí)我會(huì)想，假設(shè)父親在該多好，有時(shí)我會(huì)感到孤獨(dú)無助，與四周的環(huán)境格格不入。

因此我并不總是能用心學(xué)習(xí)，我做過很多自己覺得丟臉的事情，也惹出過很多不該惹的麻煩，我的生活奄奄一息，隨時(shí)可能急轉(zhuǎn)直下。

但我很幸運(yùn)。我在很多事上都得到了重來的時(shí)機(jī)，我得到了去高校讀法學(xué)院、實(shí)現(xiàn)自己夢想的時(shí)機(jī)。我的妻子——現(xiàn)在得叫她第一夫人米歇爾?了——也有著相像的人生故事，她的父母都沒讀過高校，也沒有什么財(cái)產(chǎn)，但他們和她都辛勤工作，好讓她有時(shí)機(jī)去這個(gè)國家最優(yōu)秀的學(xué)校讀書。

你們中有些人可能沒有這些有利條件，或許你的生活中沒有能為你供給幫助和支持的長輩，或許你的某個(gè)家長沒有工作、經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，或許你住的社區(qū)不那么平安，或許你相識(shí)一些會(huì)對你產(chǎn)生不良影響的摯友，等等。

但歸根結(jié)底，你的生活狀況——你的長相、出身、經(jīng)濟(jì)條件、家庭氣氛——都不是疏忽學(xué)業(yè)和看法惡劣的借口，這些不是你去跟老師頂嘴、逃課、或是輟學(xué)的借口，這些不是你不好好讀書的借口。

你的將來，并不取決于你現(xiàn)在的生活有多好或多壞。沒有人為你編排好你的命運(yùn)，在美國，你的命運(yùn)由你自己書寫，你的將來由你自己駕馭。

而在這片土地上的每個(gè)地方，千千萬萬和你一樣的年輕人正是這樣在書寫著自己的命運(yùn)。

例如德克薩斯州羅馬市的賈斯敏?佩雷茲(JazminPerez)。剛進(jìn)學(xué)校時(shí)，她根本不會(huì)說英語，她住的地方幾乎沒人上過高校，她的父母也沒有受過高等教化，但她努力學(xué)習(xí)，取得了優(yōu)異的成果，靠獎(jiǎng)學(xué)金進(jìn)入了布朗高校，如今正在攻讀公共衛(wèi)生專業(yè)的博士學(xué)位。

我還想起了加利福尼亞州洛斯拉圖斯市的安多尼?舒爾茲(AndoniSchultz)，他從三歲起就起先與腦癌病魔做斗爭，他熬過了一次次治療與手術(shù)——其中一次影響了他的記憶，因此他得花出比常人多幾百個(gè)小時(shí)的時(shí)間來完成學(xué)業(yè)，但他從不曾落下自己的功課。這個(gè)秋天，他要起先在高校讀書了。

又比方在我的家鄉(xiāng)，伊利諾斯州芝加哥市，身為孤兒的香特爾?史蒂夫(ShantellSteve)換過屢次收養(yǎng)家庭，從小在治安很差的地區(qū)長大，但她努力爭取到了在當(dāng)?shù)乇＝≌竟ぷ鞯臅r(shí)機(jī)、發(fā)起了一個(gè)讓青少年遠(yuǎn)離犯罪團(tuán)伙的工程，很快，她也將以優(yōu)異的成果從中學(xué)畢業(yè)，去高校深造。

賈斯敏、安多尼和香特爾與你們并沒有什么不同。和你們一樣，他們也在生活中遭受各種各樣的困難與問題，但他們拒絕放棄，他們選擇為自己的教化擔(dān)起責(zé)任、給自己定下奮斗的目標(biāo)。我希望你們中的每一個(gè)人，都能做得到這些。

因此，在今日，我號(hào)召你們每一個(gè)人都為自己的教化定下一個(gè)目標(biāo)——并在之后，盡自己的一切努力去實(shí)現(xiàn)它。你的目標(biāo)可以很簡潔，像是完成作業(yè)、仔細(xì)聽講或每天閱讀——或許你準(zhǔn)備參與一些課外活動(dòng)，或在社區(qū)做些志愿工作;或許你確定為那些因?yàn)殚L相或出身等等緣由而受嘲弄或欺壓的孩子做主、維護(hù)他們的權(quán)益，因?yàn)槟愫臀乙粯樱J(rèn)為每個(gè)孩子都應(yīng)當(dāng)能有一個(gè)平安的學(xué)習(xí)環(huán)境;或許你認(rèn)為該學(xué)著更好的照看自己，來為將來的學(xué)習(xí)做打算……當(dāng)然，除此之外，我希望你們都多多洗手、感到身體不舒適的時(shí)候要多在家休息，免得大家在秋冬感冒高發(fā)季節(jié)都得流感。

不管你確定做什么，我都希望你能堅(jiān)持究竟，希望你能真的下定決心。

我知道有些時(shí)候，電視上播放的節(jié)目會(huì)讓你產(chǎn)生這樣那樣的錯(cuò)覺，好似你不須要付出多大的努力就能腰纏萬貫、功成名就——你會(huì)認(rèn)為只要會(huì)唱rap、會(huì)打籃球或參與個(gè)什么真人秀節(jié)目就能坐享其成，但現(xiàn)實(shí)是，你幾乎沒有可能走上其中任何一條道路。

因?yàn)?，勝利是件難事。你不行能對要讀的每門課程都愛好盎然，你不行能和每名帶課老師都相處順當(dāng)，你也不行能每次都遇上看起來和現(xiàn)實(shí)生活有關(guān)的作業(yè)。而且，并不是每件事，你都能在頭一次嘗試時(shí)獲得勝利。

但那沒有關(guān)系。因?yàn)樵谶@個(gè)世界上，最最勝利的人們往往也經(jīng)驗(yàn)過最多的失敗。J.K.羅琳的第一本?哈利·波特?被出版商拒絕了十二次才最終出版;邁克爾·喬丹上中學(xué)時(shí)被學(xué)校的籃球隊(duì)刷了下來，在他的職業(yè)生涯里，他輸了幾百場競賽、投失過幾千次射籃，知道他是怎么說的嗎?“我一生不停地失敗、失敗再失敗，這就是我現(xiàn)在勝利的緣由。〞

他們的勝利，源于他們明白人不能讓失敗左右自己——而是要從中吸取閱歷。從失敗中，你可以明白下一次自己可以做出怎樣的變更;假設(shè)你惹了什么麻煩，那并不說明你就是個(gè)搗蛋貴，而是在提示你，在將來要對自己有更嚴(yán)格的要求;假設(shè)你考了個(gè)低分，那并不說明你就比別人笨，而是在告知你，自己得在學(xué)習(xí)上花更多的時(shí)間。

沒有哪一個(gè)人一生出來就擅長做什么事情的，只有努力才能培育出技能。任何人都不是在第一次接觸一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)時(shí)就成為校隊(duì)的代表，任何人都不是在第一次唱一首歌時(shí)就找準(zhǔn)每一個(gè)音，一切都須要熟能生巧。對于學(xué)業(yè)也是一樣，你或許要反復(fù)運(yùn)算才能解出一道數(shù)學(xué)題的正確答案，你或許須要讀一段文字好幾遍才能理解它的意思，你或許得把論文改上好幾次才能符合提交的標(biāo)準(zhǔn)。這都是很正常的。

不要害怕 提問。不要不敢向他人求助?！颐刻於荚谶@么做。求助并不是懦弱的表現(xiàn)，恰恰相反，它說明你有志氣成認(rèn)自己的缺乏、并情愿去學(xué)習(xí)新的學(xué)問。所以，有不懂時(shí)，就向大人們求助吧——找個(gè)你信得過的對象，例如父母、長輩、老師、教練或輔導(dǎo)員——讓他們幫助你向目標(biāo)前進(jìn)。

你要記住，哪怕你表現(xiàn)不好、哪怕你失去信念、哪怕你覺得身邊的人都已經(jīng)放棄了你——恒久不要自己放棄自己。因?yàn)楫?dāng)你放棄自己的時(shí)候，你也放棄了自己的國家。

美國不是一個(gè)人們遭受困難就輕易放棄的國度，在這個(gè)國家，人們堅(jiān)持究竟、人們加倍努力，為了他們所酷愛的國度，每一個(gè)人都盡著自己最大的努力，不會(huì)給自己留任何余地。

250年前，有一群和你們一樣的學(xué)生，他們之后奮起努力、用一場革命最終造就了這個(gè)國家;75年前，有一群和你們一樣的學(xué)生，他們之后戰(zhàn)勝了大蕭條、贏得了二戰(zhàn);就在20年前，和你們一樣的學(xué)生們，他們后來創(chuàng)立了Google、Twitter和Facebook，變更了我們?nèi)伺c人之間溝通的方式。

因此，今日我想要問你們，你們會(huì)做出什么樣的奉獻(xiàn)?你們將解決什么樣的難題?你們能覺察什么樣的事物?二十、五十或百年之后，假設(shè)那時(shí)的美國總統(tǒng)也來做一次開學(xué)演講的話，他會(huì)怎樣描述你們對這個(gè)國家所做的一切?

你們的家長、你們的老師和我，每一個(gè)人都在盡最大的努力，確保你們都能得到應(yīng)有的教化來答復(fù)這些問題。例如我正在努力為你們供給更平安的教室、更多的書籍、更先進(jìn)的設(shè)施與計(jì)算機(jī)。但你們也要擔(dān)起自己的責(zé)任。因此我要求你們在今年能夠仔細(xì)起來，我要求你們盡心地去做自己著手的每一件事，我要求你們每一個(gè)人都有所成就。請不要讓我們悲觀——不要讓你的家人、你的國家和你自己悲觀。你們要成為我們傲慢，我知道，你們肯定可以做到。

感謝大家，上帝保佑你們，上帝保佑美國。

開學(xué)演講稿英文

Hello,everybody!Thankyou.Thankyou.Thankyou,everybody.Allright,everybodygoaheadandhaveaseat.Howiseverybodydoingtoday?(Applause.)HowaboutTimSpicer?(Applause.)IamherewithstudentsatWakefieldHighSchoolinArlington,Virginia.Andwe'vegotstudentstuninginfromallacrossAmerica,fromkindergartenthrough12thgrade.AndIamjustsogladthatallcouldjoinustoday.AndIwanttothankWakefieldforbeingsuchanoutstandinghost.Giveyourselvesabigroundofapplause.(Applause.)

Iknowthatformanyofyou,todayisthefirstdayofschool.Andforthoseofyouinkindergarten,orstartingmiddleorhighschool,it'syourfirstdayinanewschool,soit'sunderstandableifyou'realittlenervous.Iimaginetherearesomeseniorsouttherewhoarefeelingprettygoodrightnow--(applause)--withjustonemoreyeartogo.Andnomatterwhatgradeyou'rein,someofyouareprobablywishingitwerestillsummerandyoucould'vestayedinbedjustalittlebitlongerthismorning.

Iknowthatfeeling.WhenIwasyoung,myfamilylivedoverseas.IlivedinIndonesiaforafewyears.Andmymother,shedidn'thavethemoneytosendmewherealltheAmericankidswenttoschool,butshethoughtitwasimportantformetokeepupwithanAmericaneducation.Soshedecidedtoteachmeextralessonsherself,MondaythroughFriday.Butbecauseshehadtogotowork,theonlytimeshecoulddoitwasat4:30inthemorning.

Now,asyoumightimagine,Iwasn'ttoohappyaboutgettingupthatearly.Andalotoftimes,I'dfallasleeprightthereatthekitchentable.ButwheneverI'dcomplain,mymotherwouldjustgivemeoneofthoselooksandshe'dsay,"Thisisnopicnicformeeither,buster."(Laughter.)

SoIknowthatsomeofyouarestilladjustingtobeingbackatschool.ButI'mheretodaybecauseIhavesomethingimportanttodiscusswithyou.I'mherebecauseIwanttotalkwithyouaboutyoureducationandwhat'sexpectedofallofyouinthisnewschoolyear.

Now,I'vegivenalotofspeechesabouteducation.AndI'vetalkedaboutresponsibilityalot.

I'vetalkedaboutteachers'responsibilityforinspiringstudentsandpushingyoutolearn.

I'vetalkedaboutyourparents'responsibilityformakingsureyoustayontrack,andyougetyourhomeworkdone,anddon'tspendeverywakinghourinfrontoftheTVorwiththeXbox.

I'vetalkedalotaboutyourgovernment'sresponsibilityforsettinghighstandards,andsupportingteachersandprincipals,andturningaroundschoolsthataren'tworking,wherestudentsaren'tgettingtheopportunitiesthattheydeserve.

Butattheendoftheday,wecanhavethemostdedicatedteachers,themostsupportiveparents,thebestschoolsintheworld--andnoneofitwillmakeadifference,noneofitwillmatterunlessallofyoufulfillyourresponsibilities,unlessyoushowuptothoseschools,unlessyoupayattentiontothoseteachers,unlessyoulistentoyourparentsandgrandparentsandotheradultsandputinthehardworkittakestosucceed.That'swhatIwanttofocusontoday:theresponsibilityeachofyouhasforyoureducation.

Iwanttostartwiththeresponsibilityyouhavetoyourself.Everysingleoneofyouhassomethingthatyou'regoodat.Everysingleoneofyouhassomethingtooffer.Andyouhavearesponsibilitytoyourselftodiscoverwhatthatis.That'stheopportunityaneducationcanprovide.

Maybeyoucouldbeagreatwriter--maybeevengoodenoughtowriteabookorarticlesinanewspaper--butyoumightnotknowituntilyouwritethatEnglishpaper--thatEnglishclasspaperthat'sassignedtoyou.Maybeyoucouldbeaninnovatororaninventor--maybeevengoodenoughtocomeupwiththenextiPhoneorthenewmedicineorvaccine--butyoumightnotknowituntilyoudoyourprojectforyourscienceclass.MaybeyoucouldbeamayororasenatororaSupremeCourtjustice--butyoumightnotknowthatuntilyoujoinstudentgovernmentorthedebateteam.

Andnomatterwhatyouwanttodowithyourlife,Iguaranteethatyou'llneedaneducationtodoit.Youwanttobeadoctor,orateacher,orapoliceofficer?Youwanttobeanurseoranarchitect,alawyeroramemberofourmilitary?You'regoingtoneedagoodeducationforeverysingleoneofthosecareers.Youcannotdropoutofschoolandjustdropintoagoodjob.You'vegottotrainforitandworkforitandlearnforit.

Andthisisn'tjustimportantforyourownlifeandyourownfuture.Whatyoumakeofyoureducationwilldecidenothinglessthanthefutureofthiscountry.ThefutureofAmericadependsonyou.Whatyou'relearninginschooltodaywilldeterminewhetherweasanationcanmeetourgreatestchallengesinthefuture.

You'llneedtheknowledgeandproblem-solvingskillsyoulearninscienceandmathtocurediseaseslikecancerandAIDS,andtodevelopnewenergytechnologiesandprotectourenvironment.You'llneedtheinsightsandcritical-thinkingskillsyougaininhistoryandsocialstudiestofightpovertyandhomelessness,crimeanddiscrimination,andmakeournationmorefairandmorefree.You'llneedthecreativityandingenuityyoudevelopinallyourclassestobuildnewcompaniesthatwillcreatenewjobsandboostoureconomy.

Weneedeverysingleoneofyoutodevelopyourtalentsandyourskillsandyourintellectsoyoucanhelpusoldfolkssolveourmostdifficultproblems.Ifyoudon'tdothat--ifyouquitonschool--you'renotjustquittingonyourself,you'requittingonyourcountry.

Now,Iknowit'snotalwayseasytodowellinschool.Iknowalotofyouhavechallengesinyourlivesrightnowthatcanmakeithardtofocusonyourschoolwork.

Igetit.Iknowwhatit'slike.MyfatherleftmyfamilywhenIwastwoyearsold,andIwasraisedbyasinglemomwhohadtoworkandwhostruggledattimestopaythebillsandwasn'talwaysabletogiveusthethingsthatotherkidshad.ThereweretimeswhenImissedhavingafatherinmylife.ThereweretimeswhenIwaslonelyandIfeltlikeIdidn'tfitin.

SoIwasn'talwaysasfocusedasIshouldhavebeenonschool,andIdidsomethingsI'mnotproudof,andIgotinmoretroublethanIshouldhave.Andmylifecouldhaveeasilytakenaturnfortheworse.

ButIwas--Iwaslucky.Igotalotofsecondchances,andIhadtheopportunitytogotocollegeandlawschoolandfollowmydreams.Mywife,ourFirstLadyMichelleObama,shehasasimilarstory.Neitherofherparentshadgonetocollege,andtheydidn'thavealotofmoney.Buttheyworkedhard,andsheworkedhard,sothatshecouldgotothebestschoolsinthiscountry.

Someofyoumightnothavethoseadvantages.Maybeyoudon'thaveadultsinyourlifewhogiveyouthesupportthatyouneed.Maybesomeoneinyourfamilyhaslosttheirjobandthere'snotenoughmoneytogoaround.Maybeyouliveinaneighborhoodwhereyoudon'tfeelsafe,orhavefriendswhoarepressuringyoutodothingsyouknowaren'tright.

Butattheendoftheday,thecircumstancesofyourlife--whatyoulooklike,whereyoucomefrom,howmuchmoneyyouhave,whatyou'vegotgoingonathome--noneofthatisanexcuseforneglectingyourhomeworkorhavingabadattitudeinschool.That'snoexcusefortalkingbacktoyourteacher,orcuttingclass,ordroppingoutofschool.Thereisnoexcusefornottrying.

Whereyouarerightnowdoesn'thavetodeterminewhereyou'llendup.Noone'swrittenyourdestinyforyou,becausehereinAmerica,youwriteyourowndestiny.Youmakeyourownfuture.

That'swhatyoungpeoplelikeyouaredoingeveryday,allacrossAmerica.

YoungpeoplelikeJazminPerez,fromRoma,Texas.Jazmindidn'tspeakEnglishwhenshefirststartedschool.Neitherofherparentshadgonetocollege.Butsheworkedhard,earnedgoodgrades,andgotascholarshiptoBrownUniversity--isnowingraduateschool,studyingpublichealth,onherwaytobecomingDr.JazminPerez.

I'mthinkingaboutAndoniSchultz,fromLosAltos,California,who'sfoughtbraincancersincehewasthree.He'shadtoendureallsortsoftreatmentsandsurgeries,oneofwhichaffectedhismemory,soittookhimmuchlonger--hundredsofextrahours--todohisschoolwork.Butheneverfellbehind.He'sheadedtocollegethisfall.

Andthenthere'sShantellSteve,frommyhometownofChicago,Illinois.Evenwhenbouncingfromfosterhometofosterhomeinthetoughestneighborhoodsinthecity,shemanagedtogetajobatalocalhealthcarecenter,startaprogramtokeepyoungpeopleoutofgangs,andshe'sontracktograduatehighschoolwithhonorsandgoontocollege.AndJazmin,Andoni,andShantellaren'tanydifferentfromanyofyou.Theyfacechallengesintheirlivesjustlikeyoudo.Insomecasesthey'vegotitalotworseoffthanmanyofyou.Buttheyrefusedtogiveup.Theychosetotakeresponsibilityfortheirlives,fortheireducation,andsetgoalsforthemselves.AndIexpectallofyoutodothesame.

That'swhytodayI'mcallingoneachofyoutosetyourowngoalsforyoureducation--anddoeverythingyoucantomeetthem.Yourgoalcanbesomethingassimpleasdoingallyourhomework,payingattentioninclass,orspendingsometimeeachdayreadingabook.Maybeyou'lldecidetogetinvolvedinanextracurricularactivity,orvolunteerinyourcommunity.Maybeyou'lldecidetostandupforkidswhoarebeingteasedorbulliedbecauseofwhotheyareorhowtheylook,becauseyoubelieve,likeIdo,thatallyoungpeopledeserveasafeenvironmenttostudyandlearn.Maybeyou'lldecidetotakebettercareofyourselfsoyoucanbemorereadytolearn.Andalongthoselines,bytheway,Ihopeallofyouarewashingyourhandsalot,andthatyoustayhomefromschoolwhenyoudon'tfeelwell,sowecankeeppeoplefromgettingthefluthisfallandwinter.

Butwhateveryouresolvetodo,Iwantyoutocommittoit.Iwantyoutoreallyworkatit.IknowthatsometimesyougetthatsensefromTVthatyoucanberichandsuccessfulwithoutanyhardwork--thatyourtickettosuccessisthroughrappingorbasketballorbeingarealityTVstar.Chancesareyou'renotgoingtobeanyofthosethings.

Thetruthis,beingsuccessfulishard.Youwon'tloveeverysubjectthatyoustudy.Youwon'tclickwitheveryteacherthatyouhave.Noteveryhomeworkassignmentwillseemcompletelyrelevanttoyourliferightatthisminute.Andyouwon'tnecessarilysucceedateverythingthefirsttimeyoutry.

That'sokay.Someofthemostsuccessfulpeopleintheworldaretheoneswho'vehadthemostfailures.J.K.Rowling's--whowroteHarryPotter--herfirstHarryPotterbookwasrejected12timesbeforeitwasfinallypublished.MichaelJordanwascutfromhishighschoolbasketballteam.Helosthundredsofgamesandmissedthousandsofshotsduringhiscareer.Butheoncesaid,"Ihavefailedoverandoverandoveragaininmylife.Andthat'swhyIsucceed."

Thesepeoplesucceededbecausetheyunderstoodthatyoucan'tletyourfailuresdefineyou--youhavetoletyourfailuresteachyou.Youhavetoletthemshowyouwhattododifferentlythenexttime.Soifyougetintotrouble,thatdoesn'tmeanyou'reatroublemaker,itmeansyouneedtotryhardertoactright.Ifyougetabadgrade,thatdoesn'tmeanyou'restupid,itjustmeansyouneedtospendmoretimestudying.

Noone'sbornbeinggoodatallthings.Youbecomegoodatthingsthroughhardwork.You'renotavarsityathletethefirsttimeyouplayanewsport.Youdon'thiteverynotethefirsttimeyousingasong.You'vegottopractice.Thesameprincipleappliestoyourschoolwork.Youmighthavetodoamathproblemafewtimesbeforeyougetitright.Youmighthavetoreadsomethingafewtimesbeforeyouunderstandit.Youdefinitelyhavetodoafewdraftsofapaperbeforeit'sgoodenoughtohandin.

Don'tbeafraidtoaskquestions.Don'tbeafraidtoaskforhelpwhenyouneedit.Idothateveryday.Askingforhelpisn'tasignofweakness,it'sasignofstrengthbecauseitshowsyouhavethecouragetoadmitwhenyoudon'tknowsomething,andthatthenallowsyoutolearnsomethingnew.Sofindanadultthatyoutrust--aparent,agrandparentorteacher,acoachoracounselor