關(guān)于建筑專業(yè)實(shí)習(xí)報告范文8篇

關(guān)于建筑專業(yè)實(shí)習(xí)報告范文8篇一、實(shí)習(xí)目的

通過接觸和參與實(shí)際工作，充實(shí)和擴(kuò)大自己的學(xué)問面，培育綜合應(yīng)用的力量，為以后課程以及日后走上工作崗位打下根底。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

參與測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)每個工種的施工技術(shù)和施工組織治理方法，學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工標(biāo)準(zhǔn)及質(zhì)量檢驗評定標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)施工過程中對技術(shù)的處理方法。

三、實(shí)習(xí)概況

實(shí)習(xí)地點(diǎn)在鄂爾多斯市東勝區(qū)天驕綠苑佳泰小區(qū)參與施工實(shí)習(xí)，遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度，出勤率高，積極向工人師傅請教，擅長發(fā)覺問題，并運(yùn)用所學(xué)的理論學(xué)問，在工地技術(shù)員的幫忙下解決問題。對測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很詳細(xì)的了解，同時對局部工程進(jìn)展實(shí)習(xí)操作。實(shí)習(xí)期間完成了實(shí)習(xí)任務(wù)，到達(dá)了實(shí)習(xí)目的。

四、工程簡介

設(shè)計依據(jù)：

1、建立單位供應(yīng)的與本工程有關(guān)的資料和設(shè)計任務(wù)書。

2、建筑和有關(guān)工種供應(yīng)的作業(yè)圖和有關(guān)資料。

3、國家現(xiàn)行有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程

1)《民用建筑熱工設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)》gb50176—93

2)《采暖通風(fēng)與空間調(diào)整設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)》gb50019—xx

3)《建筑給排水設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)》gb50015—xx

4)《住宅設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)》gb50096—1999

5)《新建集中供暖住宅分戶熱計量設(shè)計技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》dbj01—605—xx

6)《建筑設(shè)計防火標(biāo)準(zhǔn)》gbj16—87

7)《建筑給排水及采暖工程施工質(zhì)量驗收標(biāo)準(zhǔn)》gb50242—xx

8)《民用建筑節(jié)能設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)》jgj26—95

4、已批的擴(kuò)建審批意見;

5、建立單位供應(yīng)的建筑四周市政條件資料;

6、業(yè)主對本工程的有關(guān)意見及要求;

構(gòu)造：

1、工程名稱：天驕綠苑佳泰小區(qū)7#、9#、10#、11#、12#、15#樓。

2、建立地點(diǎn)：鄂爾多斯市東勝區(qū)天驕北路。

3、設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)：建筑防火等級為二級;

建筑耐火等級為二級;抗震設(shè)防烈度為八級;

建筑耐久年限為50年;

構(gòu)造類型為磚混住宅樓;

樁根底安全等級為二級;

屋面防水等級為三級，防水層合理使用年限為XX年。

4、主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)：

總建筑面積3851.12m2，共有a、b兩種戶型。a戶型建筑面積為105.85m2，b戶型面積為101.85m2，躍層面積為90.25m2，樓梯面積為198.30m2，陽臺面積為171.05m2。

5、建筑總高度、層高及標(biāo)高

建筑層高為五層加躍層，建筑總高度為19.45m，一至五層層高均為2.95m，躍層高度為3.90m，室內(nèi)外高差為0.900m，本工程室內(nèi)地坪標(biāo)高±0.000相當(dāng)

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于肯定標(biāo)高1442.000m。

6、建筑物的總尺寸

建筑物總長33.240，總寬11.640m。

建筑專業(yè)實(shí)習(xí)報告篇2

我記得白巖松先生曾經(jīng)寫過一本書叫作《痛并歡樂著》在他的書中可以讀懂他對于生活的那份執(zhí)著，對自己主持生涯的很好概括，今日，當(dāng)我專心去細(xì)細(xì)品嘗這幾個月的實(shí)習(xí)生活時，我突然想到了---痛并歡樂著。

公司簡介及工作狀況首先，我覺得自己特別的幸運(yùn)能夠來到首鋼環(huán)星觸摸電腦有限公司（下稱環(huán)星公司）工作。環(huán)星公司隸屬于首鋼公司，是首鋼高新企業(yè)，是中關(guān)村高科技注冊企業(yè)，并于20xx年2月通過了20xx版的ISO9001質(zhì)量體系認(rèn)證。是一家以生產(chǎn)觸控產(chǎn)品和金融產(chǎn)品為主，并集研發(fā)與生產(chǎn)為一體的高科技企業(yè)。首鋼環(huán)星公司設(shè)計制造了中國第一臺觸摸信息查詢一體機(jī)（KIOSK），開創(chuàng)了中國的觸摸電腦產(chǎn)業(yè)，擁有國內(nèi)最大的觸摸產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)基地。1999年被國家信息產(chǎn)業(yè)部指定為信息產(chǎn)業(yè)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的制定單位，負(fù)責(zé)制訂KIOSK觸摸查詢一體機(jī)的國家標(biāo)準(zhǔn)。

在這樣一個企業(yè)，我開頭了自己長達(dá)3個月的實(shí)習(xí)生活，我在環(huán)星公司分別從事了裝配工和過程檢驗員的崗位，在這三個月里我更是從一個剛剛離開校園，處世不經(jīng)的我成長為一個明白如何去與人溝通與溝通的我。我是通過環(huán)星公司的聘請會找到這份工作的，我學(xué)的是國際貿(mào)易專業(yè)，可是想找一份對口的工作也不是一件簡單的事。環(huán)星公司當(dāng)時聘請的是技術(shù)人員，我雖說不是計算機(jī)專業(yè)，但我平常很喜愛鉆研電腦，所以說對各種軟硬件還是比擬熟識的，并且我曾經(jīng)給過一家IT網(wǎng)站做過兼職編輯。原來只是抱著試試看的心理投了這份簡歷，沒想到?jīng)]過幾天竟然有人通知我去面試。給我面試的是環(huán)星公司人力資源部的倪經(jīng)理，他了解了我的一些狀況，還跟我說假如想來這里工作必需做好能吃苦和長時間加班的心理預(yù)備。聽說加班，說實(shí)話當(dāng)時心里一涼，可是自己究竟剛剛離開校園，哪有那么多資本去挑這挑那，于是自己表示可以承受這些。第一次真正的離開校園，邁出自己社會實(shí)踐的第一步從事組裝工作期間過了幾天，我被通知可以來公司工作了，當(dāng)時的心情可以說是無比的興奮，由于自己最終可以上班了。進(jìn)入環(huán)星公司，擺在我面前的是我從來都沒有接觸過的東西。雖說我懂電腦，可是自己也從來沒有接觸過這種觸控產(chǎn)品，一種奇怪和對將來的向往充滿在我的腦子里。

最開頭，我被安排到生產(chǎn)車間實(shí)習(xí)，其目的一是為了讓我熟識這些產(chǎn)品的生產(chǎn)流程，最重要的是公司想通過這個月來考核我。雖說從事成產(chǎn)工作并不是我的抱負(fù)，可是，萬事開頭難，吃一點(diǎn)苦又能算什么呢，于是我宣誓要在最基層的生產(chǎn)車間出類拔萃。第一天上班，我被安排到了生產(chǎn)三組，由一名姓邢的師傅帶我。從今以后，我的名字就變成了“小李”，說實(shí)話，還是聽著還真別扭，后來也就適應(yīng)了。生產(chǎn)的一個月是艱辛而又勞碌的一個月，對于我，我尋常很少動手，所以看著那些工具，好多連名字都叫不出來。就這樣，我穿上了工作服，帶著防靜電手套，上學(xué)的時候我可從來沒想過我能干這個。一開頭，我的動手力量較差，只能做一些特別簡潔的組裝工作，至于一些高難度的組裝工作，我都沒碰過。還好，師傅對我不錯，從來沒有由于我不會而責(zé)備我。其實(shí)一天下來，我們做的工作都很單調(diào)，就是單一的組裝，而且常常加班到晚上9點(diǎn)多，一周多的時間過去了，說實(shí)話，我還沒有適應(yīng)這里的生活，并且自己變得好像很乏，更有過放棄的念頭，可是每當(dāng)自己想到放棄，自己都會想到《鋼鐵是怎樣煉成的》仆人公保爾柯察金說的一句話------只要你自己不倒下，就沒有任何一種力氣能夠讓你倒下。雖說我還在堅持，可是自己明顯精神都不好，由于我根本沒有熱忱去做現(xiàn)在的事，后來的一件事讓我轉(zhuǎn)變了自己。

一件轉(zhuǎn)變我工作態(tài)度的事有一次我由于工作的失物，把一個螺絲刀落在了機(jī)柜里，直到發(fā)貨前才被檢驗發(fā)覺，我?guī)煾狄灿捎谶@件事還責(zé)備了我，她說“她是有家有口的人，很盼望得到這份工作，我的工作失誤很可能讓他失去工作”說實(shí)話，這句話刺激了我，由于我自認(rèn)為我能夠在他們之中出類拔萃的，今日我竟然弄得這么狼狽。幸虧這件事沒有受處處罰，不然我想我也就別想干下去了。由于我們公司是很重視這些問題的，輕則罰款，重則開除，通過這件事，我心里雖說不服氣，可是的確是自己沒有做好，所以我還是虛心承受了批判。從今以后我工作心情更加飽滿了，并不是說我喜愛上這個了，而是我不想被人看不起。后來的日子，我不再那么消極，而是積極地完成自己的工作，師傅對我的表現(xiàn)很滿足，還向我道了歉，說以前說的那句話有點(diǎn)過分了。我當(dāng)時其實(shí)一點(diǎn)也不怪師傅，由于他說得對，并且或許我更應(yīng)當(dāng)感謝他的話。在接下來的一些日子，可以說我也已經(jīng)把握了一些組裝技巧，并且自己也已經(jīng)可以獨(dú)立的安裝一些難度系數(shù)較高的配件了，說實(shí)話，那時候自己還真有點(diǎn)成就感。以前我連螺絲刀都沒怎么動過，現(xiàn)在包括手砂輪、手電鋸、手鉆等工具我都已經(jīng)會用了，并且可以利用他們?nèi)ソ鉀Q一些組裝中消失的問題了。新年降臨了，我們迎來了長達(dá)14天的春節(jié)長假。放假前，我領(lǐng)到了這10多天的工資，還有300塊的過節(jié)費(fèi)。想著這10多天辛苦的工作和加班，心里有一種說不出的味道，就在以前，我從來沒有像今日這樣感受到假期其實(shí)是如此的珍貴。

14天的假期轉(zhuǎn)瞬即逝，雖說很不情愿，可是還是要來公司了。一進(jìn)車間，又有許多新機(jī)器進(jìn)廠了，一種無形的壓力立刻讓我喘不過氣來，可是組裝工就是這樣，人家讓你干什么就干什么，不要有那么多怨言。加上年假，我上班也差不多快一個月了。盡管工作還是這么累，我好像已經(jīng)有點(diǎn)適應(yīng)了這種感覺。以前和同事不是很熟識，現(xiàn)在大家相處的都特別融洽?？v觀這一個月，我覺得環(huán)星公司上上下下工作熱忱都很高，人人都知道自己該干什么，由于是計件工資，所以說大家的工作效率都很高。在這種環(huán)境下我想我確定能夠很好的熬煉自己，我似乎已經(jīng)開頭喜愛這份工作了。好景不長，一名員工由于工作失誤，導(dǎo)致一臺發(fā)出去的機(jī)器消失了打印機(jī)松動現(xiàn)象。由于這件事，公司嚴(yán)峻懲罰了那個同事。也正由于這次質(zhì)量事故，公司加強(qiáng)了對緊固件問題的檢查。由于我是新手，我?guī)煾蹬挛曳竿瑯拥腻e誤，一再要求我工作肯定要仔細(xì)。對于我，我自然不敢掉以輕心，由于這個還鬧出了笑話,有幾次我由于緊螺絲力度太大，竟然把螺絲緊斷了，我?guī)煾蒂M(fèi)了不少力氣才幫我重新弄好。

公司實(shí)行5S治理，目的是為了改善車間生產(chǎn)環(huán)境，提高產(chǎn)品的質(zhì)量公司為了改善車間治理，打算實(shí)行5S治理，目的主要是為了加強(qiáng)產(chǎn)品防護(hù)。我們每天晚上6：00到7：30之間都會由專人給我們講課。我學(xué)過經(jīng)濟(jì)學(xué)，曾經(jīng)接觸過CI,CS等營銷戰(zhàn)略，利用這些治理手段，企業(yè)可以擴(kuò)大自己的銷路，提高產(chǎn)品的知名度。對于5S,并不是直接的與銷售掛鉤，不過5S治理假如實(shí)施的好，我們生產(chǎn)出來的產(chǎn)品質(zhì)量自然能夠有肯定的提升，間接的確定會使我們的產(chǎn)品更加完善，最終讓顧客滿足。經(jīng)過這一個月的車間實(shí)習(xí)，我也有了不少工作閱歷。例如說，當(dāng)大批量生產(chǎn)機(jī)器的時候，假如生產(chǎn)完一臺再進(jìn)展下一臺，這樣的工作效率明顯不高，為了提高工作效率，我可以把全部機(jī)器的同一道工序同時進(jìn)展。事實(shí)也已經(jīng)證明，這種類似生產(chǎn)線的組裝方式在實(shí)踐中明顯的提高了工作效率。從事過程檢驗員期間沒過多久，由于工作的調(diào)動，生產(chǎn)部的過程檢驗一職空缺。出于考慮到我電腦水平較高，還有就是對我這些天工作成績的確定，公司要我做過程檢驗員，主要負(fù)責(zé)配件進(jìn)廠檢驗、過程巡檢、電器調(diào)試、還有就是成品的一次檢驗。聽到這個消息，我真有點(diǎn)不知所措。由于盡管我已經(jīng)對我公司生產(chǎn)流程有了肯定的了解，盡管我也具備肯定的電腦學(xué)問，可是究竟我和那些老員工比，技能水平的差距還很大，一下子要我接這個差事，我還真的怕我干不好。經(jīng)理考慮到了我的狀況，于是還讓前任的檢驗來帶我一陣子?？紤]到時機(jī)難得，盡管自己沒底，可還是欣然承受了。完成了交接工作，我開頭走立刻任。

第一天做檢驗說實(shí)話還真有點(diǎn)不適應(yīng)，做檢驗不像組裝工，有什么任務(wù)干完就可以了?，F(xiàn)在的我，表達(dá)到了巨大的責(zé)任，隨之以來的便是壓力。剛開頭做檢驗，我總覺得自己沒有什么底氣去給別人挑毛病。由于對于我來說，全部人都是我的權(quán)威，我有什么不會的還要去問大家，這種局面對于我來說真的好沖突。后來提我做檢驗的陳經(jīng)理給我打了氣，他對我說其實(shí)他也很了解我的狀況，也知道我的一些顧忌。他說經(jīng)過這么多天對我的觀看，覺得我是一個明白自己該干什么的人，他說就是由于這種責(zé)任心，他才會下定決心選擇我。后來公司的副總找我談過話，他盼望我能夠?qū)M(jìn)廠機(jī)箱等嚴(yán)格把關(guān)，還告知我我的職位有多么的重要，盼望我不要讓公司絕望。在生產(chǎn)會議上，黃總當(dāng)眾對大家說，盼望大家能夠聽從我的治理。沖突中開頭自己的檢驗工作事已至此，再難我也要頑強(qiáng)的面對了。說實(shí)話，一開頭我的心氣還真的挺高的，就想把自己的事做好，檢驗每件來料都很仔細(xì)。因此還真的遇到不少挫折。其中有一次，我們公司從外協(xié)機(jī)箱廠進(jìn)了20臺I5000型機(jī)箱，我以前只是組裝過，現(xiàn)在我檢驗機(jī)箱主要靠一些檢驗標(biāo)準(zhǔn)，還有就是去問過去的檢驗和現(xiàn)在的一些組裝師傅。結(jié)果我檢驗20臺，有3臺被我劃為不合格，結(jié)果無法按期組裝。盡管公司上層領(lǐng)導(dǎo)由于這件事還表揚(yáng)了我，可是我明顯感覺到我這次檢驗給生產(chǎn)部帶來不少麻煩，由于無法按期交單對于生產(chǎn)部來說，就是沒有完成任務(wù)。別人的一些眼光告知我，我似乎做錯什么了。說實(shí)話，這時候我覺得自己好難，其實(shí)我只是做了自己該做的，可是卻要受到這種待遇，因此就很想不通。后來我?guī)煾蹈艺勌欤嬷移鋵?shí)以前的檢驗也遇到過這種問題，還告知我其實(shí)有些問題只要是對外觀影響不大，可以經(jīng)過簡潔修理后連續(xù)使用，還說了，生產(chǎn)部假如不能出產(chǎn)品，大家都沒飯吃。真的沒想到，剛做檢驗就遇到這么一攤子事，這時候我真的有點(diǎn)不知道該怎么辦了。盡管我不能理解，可是在接下來的工作中，我或多或少的受到了他們的影響。那次總經(jīng)理下來視察工作，發(fā)覺幾臺機(jī)器的金工件沒有倒角，于是就問我為什么收這種機(jī)箱，還說我檢驗怎么當(dāng)?shù)?。說實(shí)話，我當(dāng)時心里真不是味道，做檢驗怎么就這么難呀，很難讓每個人都滿足。說實(shí)話，當(dāng)時的幾臺機(jī)器立刻就要發(fā)貨，一旦由于這種小毛病影響發(fā)貨，我想那后果將更嚴(yán)峻。檢驗本身不應(yīng)當(dāng)有責(zé)任，當(dāng)沖突發(fā)生時，我學(xué)會了轉(zhuǎn)移沖突還好有以前的檢驗帶我，漸漸的我已經(jīng)對各種標(biāo)準(zhǔn)吃的比擬透了，更會依據(jù)狀況對一些狀況進(jìn)展處理。最重要的一點(diǎn)，我學(xué)會了“推卸責(zé)任”的確，檢驗不從事生產(chǎn)，所以也就更不應(yīng)當(dāng)把責(zé)任攬到自己身上。一旦我發(fā)覺問題，假如我不敢自己作主，我會找相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)解決，假如相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可并放行，我會要求他們在隨工檢驗單上簽字放行，這樣一來各部門領(lǐng)導(dǎo)都有了肯定的壓力，也可怕?lián)?dāng)相應(yīng)的責(zé)任，所以自此以后，選購等部門對來料的把關(guān)也就更嚴(yán)了，我的工作就好做些了。發(fā)覺問題，通過相關(guān)渠道，合理的解決在接下來的日子里，我也取得了一些成績，并且為公司挽回了一些損失。那次我們公司要出口10臺I8000型查詢機(jī)到美國，當(dāng)時在附件包里使用的都是英文的說明書和留意事項，車間人員由于英語水平普遍較低，所以也沒人看得懂。我曾學(xué)過國際貿(mào)易，知道出口到國外尤其是美國，都會遇到許多貿(mào)易壁壘。我試著憑借著我的英語水平往下讀使用說明，發(fā)覺其中有一個嚴(yán)峻錯誤，就是把核定電壓定為了220V，而美國的市電只有110V，我想制定說明書的那個人確定沒有考慮到這些。為了避開這個可能發(fā)生的嚴(yán)峻后果，我立即把說明書拿給技術(shù)工程部鑒定，盼望他們確認(rèn)。后來技工部確定美國市電的確是110V,于是伴隨我找到制定相關(guān)文件的品質(zhì)效勞部，盼望他們立即出臺正確的留意事項。這件事就這樣平靜了，而我由于自己做了這件事而慶幸，惋惜，這件事由于怕受到相關(guān)人員牽連，我們經(jīng)理也沒有上報，我也就沒什么表彰，盡管如此，我還是很快樂。

還有一次，已經(jīng)發(fā)貨還停留在貨站的10臺E3000多功能查詢機(jī)因顧客臨時變更配置，我和兩名組裝人員去現(xiàn)場進(jìn)展更改配置。當(dāng)一臺機(jī)器翻開后門時，我發(fā)覺機(jī)器的取電線與機(jī)箱連接處模糊有一些金屬外露。我立即組織人員拆開后蓋，想查明緣由。翻開后發(fā)覺當(dāng)時零線與火線已經(jīng)短路，隨后我們拆卡其他幾臺，發(fā)覺也存在這個隱患。據(jù)我在現(xiàn)場分析，我認(rèn)定這次事故與機(jī)箱的設(shè)計有直接關(guān)系。我意識到事情的嚴(yán)峻性，馬上與負(fù)責(zé)生產(chǎn)的馬經(jīng)理進(jìn)展聯(lián)系，馬經(jīng)理派來專人負(fù)責(zé)清查全部電路，并以第一時間要求技工部提出解決方案。拿著技工部的方案，我們解決了這一問題?？上攵?，假如存在短路隱患的機(jī)器賣給客戶，想必一旦出了事必定會給公司造成嚴(yán)峻的損失。學(xué)習(xí)ISO9000我明白了過程治理的重要性，并通過了外部審核后來，我公司迎來了每年一度的ISO9000的外部審核，為了順當(dāng)通過審核，我公司對包括我在內(nèi)的10多個不同部門的同事進(jìn)展了為期10天的內(nèi)審員資格培訓(xùn)。

通過對GB:9001標(biāo)準(zhǔn)還有相關(guān)案例的學(xué)習(xí)，我明白了過程治理的重要性，由于我是過程檢驗，在ISO9000體系中，過程檢驗產(chǎn)整個環(huán)節(jié)中特別重要的一環(huán)。也正通過對GB9000的學(xué)習(xí)，我明白了一句話的含義，質(zhì)量是生產(chǎn)出來的，不是檢驗出來的。由于檢驗只是對生產(chǎn)的一種監(jiān)視，檢驗只有我一個，我不行能把全部地方都看遍，只有通過每個生產(chǎn)人員在每個環(huán)節(jié)都留意質(zhì)量，才能最終產(chǎn)出一個質(zhì)量好的產(chǎn)品。后來，我順當(dāng)?shù)耐ㄟ^了這次外部審核，這一階段的工作也算到一段落我對檢驗員職責(zé)與設(shè)置的熟悉從另一個角度上說，檢驗是一項具有高度責(zé)任心的工作，需要肯定的技術(shù)性和協(xié)調(diào)性，具有肯定的裁判權(quán)利，但同時也是一個費(fèi)勁不討好的差使。對于生產(chǎn)部門來說，檢驗就是給他們挑毛病，假如仔細(xì)了，就特別簡單得罪人。但檢驗敷衍，不仔細(xì)，吃虧的最終還是企業(yè)本身。因此，檢驗肯定要找工作負(fù)責(zé)人的來干，最重要的就是肯定要與生產(chǎn)分開，才能更好的對產(chǎn)品質(zhì)量把好關(guān)。至于公司把檢驗放在生產(chǎn)部一事，我還真的很不理解。我認(rèn)為，質(zhì)檢可以由經(jīng)理直接收理，而不能讓任何部門左右，這樣才有提高產(chǎn)品的質(zhì)量，形成良好的監(jiān)視。假如一遇到問題就找不出責(zé)任人，最終這個黑鍋只能是由質(zhì)檢部門來背。由于公司對我的工作很滿足，我如期轉(zhuǎn)正，并簽訂了三方協(xié)定。

這三個月對于我來說的確是非同尋常的三個月，對于我自己，我身邊全部的人沒有人會把我當(dāng)個學(xué)生來對待，都會把我當(dāng)成一個成年人。我不得不成認(rèn)一句話，社會才是最好的學(xué)校。不行否認(rèn)，這三個多月讓我變得成熟，讓我變得頑強(qiáng)。我想我會在這里連續(xù)做下去，由于在這里我能夠被人認(rèn)可，更能夠表達(dá)在其的價值。

建筑專業(yè)實(shí)習(xí)報告篇3

一。實(shí)習(xí)目的

熟悉實(shí)習(xí)是工程治理專業(yè)根底必修的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實(shí)地參觀，使我們通過實(shí)踐對土木工程的施工現(xiàn)場和施工體系進(jìn)展考察，了解土木工程建筑、構(gòu)造、施工的根本學(xué)問，建立起初步的工程意識，激發(fā)我們對土木工程專業(yè)后續(xù)課程的求知欲，為學(xué)習(xí)專業(yè)根底課和專業(yè)課奠定感性熟悉的根底。使我們進(jìn)一步了解土木工程專業(yè)，培育學(xué)生喜愛專業(yè)，增加學(xué)習(xí)和從事本專業(yè)的自信念。

二。實(shí)習(xí)內(nèi)容

1。熟悉建筑構(gòu)造，建筑材料，建筑機(jī)械。

2。了解某些構(gòu)造的施工工藝。

3。觀看建筑施工視頻。

4。輔導(dǎo)教師講解理論學(xué)問。

5。了解施工圖的表達(dá)內(nèi)容，初步把握閱讀施工圖的方法。

三。實(shí)習(xí)時間

20xx年7月2日——20xx年7月11日

四。實(shí)習(xí)地點(diǎn)

xx科技大學(xué)綜合樓及學(xué)生公寓施工現(xiàn)場

熟悉實(shí)習(xí)是工程治理專業(yè)教學(xué)規(guī)劃中重要的教學(xué)環(huán)節(jié)，是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間理論聯(lián)系實(shí)際、增長實(shí)踐學(xué)問的重要手段和方法之一。熟悉實(shí)習(xí)主要對工地進(jìn)展參觀，了解工程施工和治理的主要流程。為了讓我們對這門自己馬上從事的專業(yè)獲得一個感性的熟悉，為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實(shí)的根底，我們院的教師帶著我們進(jìn)展了為期2個禮拜的熟悉實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)過程中，我們以教師幫我們找的建筑工地及講座為主，我們對工地進(jìn)展了參觀，了解了工程施工和治理的主要流程，熟悉建筑材料，建筑機(jī)械，施工技術(shù)并且熟識工程治理制度，為將來從事工程施工和治理打下實(shí)踐根底。現(xiàn)將實(shí)習(xí)成果匯報如下：

實(shí)習(xí)第一天教師為我們播放了安全施工的視頻，為同學(xué)們講解安全施工的重要性，并要求同學(xué)們在進(jìn)入施工現(xiàn)場后要有較強(qiáng)的自我愛護(hù)意識。提到安全文明施工，我在學(xué)校的工地看到了許多的缺乏之處。

整個施工現(xiàn)場，安全文明施工標(biāo)語少得可憐；大門上雖寫著“施工重地，閑人免進(jìn)”，但字跡早已不清楚，一般很難看到；施工現(xiàn)場內(nèi)各工作區(qū)分隔不明確；施工材料好像是隨便堆放，拆卸掉的腳手架雜亂的堆在場內(nèi)，未能準(zhǔn)時清理出場；有很大一局部施工人員未戴安全帽，有些施工人員工作時很隨便，工作態(tài)度不嚴(yán)謹(jǐn)。有一次進(jìn)工地時我竟然還在正在施工的樓層看到了無人看管，處處亂跑的四五歲大的孩子。以上所列各項足以說明該工地的安全員相當(dāng)失職。一項工程本應(yīng)是效勞于人，惠及于人的，假如由于有關(guān)人員及局部監(jiān)管人員的監(jiān)管不力使一項工程

成為索取人們姓名的黑手，那么我們寧愿舍棄這項工程而保存珍貴的生命。企業(yè)的安全工作來不得半點(diǎn)幸運(yùn)心理，安全生產(chǎn)是企業(yè)最大的效益，是企業(yè)生存的保障。加大對安全的投入，或許有人會認(rèn)為增加了企業(yè)的本錢，削減了收入和利潤。這一種極不負(fù)責(zé)任的觀點(diǎn)，安全投入不應(yīng)是企業(yè)的負(fù)擔(dān)，它所產(chǎn)生的也絕不是一種負(fù)效益。我成認(rèn)，安全生產(chǎn)的投入最直接的表現(xiàn)就是本錢的增加。但是，究其本質(zhì)，安全投入應(yīng)算是一種特別的投資，對安全生產(chǎn)的投入所產(chǎn)生的效益并不像其它投入那樣直接反映在產(chǎn)品的數(shù)量和質(zhì)量的改良上，而是表達(dá)在生產(chǎn)過程中，保證生產(chǎn)的正常和持續(xù)地進(jìn)展。這種投入的直接結(jié)果是企業(yè)不發(fā)生或削減發(fā)生事故和職業(yè)病，而這個結(jié)果是企業(yè)持續(xù)生產(chǎn)、保證正常效益的必要條件。簡言之，安全效益之間是一種相互依存、相互促進(jìn)的關(guān)系。我認(rèn)為工地上的每一位負(fù)責(zé)人都應(yīng)當(dāng)在其位，司其職，真正將自己肩上的責(zé)任擔(dān)起來，絕不應(yīng)當(dāng)玩忽職守。固然，我知道，課本與現(xiàn)實(shí)是有差距的，課本中所寫的各種標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)章在實(shí)際操作中有許多都被埋沒了，可是我總覺得我們不僅要對一項工程負(fù)責(zé)，更要對正在施工的人員和將來使用的業(yè)主的生命財產(chǎn)負(fù)責(zé)。這應(yīng)當(dāng)是我們建筑業(yè)最根本的職業(yè)道德。暫且不說我們的前輩們是如何工作的，至少我們新一代的大學(xué)生應(yīng)當(dāng)努力縮小這個差距，秉承嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，做出優(yōu)良的工程。我，就是這么想的。

在將來的幾天我們觀看了一次視頻，進(jìn)了三次工地。

還記得第一次進(jìn)工地時我就感覺自己學(xué)到了許多書本上沒有的學(xué)問。第一次進(jìn)工地教師就帶我們區(qū)分了男女廁所。說來好像有點(diǎn)可笑，但就是可以通過地上洞口的個數(shù)，大小來區(qū)分出男女廁所。這讓我想起徐工。徐工將我?guī)У搅鶚菚r就給我指著地面，告知我這一塊是臥房，這一塊是衛(wèi)生間，這一塊是廚房，我當(dāng)時特殊佩服徐工，同時也特殊納悶，為什么他看著地面就能把各個房間區(qū)分出來，而我怎么看都只看到地面。后來徐工才告知我通過地面上預(yù)留的管線和洞口就可以區(qū)分了，現(xiàn)在想想，其實(shí)和我們區(qū)分男女廁所用的是同一種方法。一幢幢的房屋好像也沒那么神奇，只要細(xì)心觀看，專心思索，就可以知道每一個構(gòu)造為什么會消失在那個位置。在出廁所門口時，來時又讓我們觀看了一下門口的處理。在磚縫中我們看到有幾個很小的木楔，狡猾說這是在安裝木門框時固定門框用的。由于木頭的拔釘性比水泥和磚石的好，有利于門框的穩(wěn)定。外墻面鑲貼瓷磚時，外墻上有很多用細(xì)線布設(shè)的網(wǎng)格，這樣就可以保證瓷磚能被整齊的鑲貼。后來教師又簡潔的向我們介紹了一下梁的分類。梁按其在構(gòu)造中的位置可分為主梁、次梁、連梁、圈梁、過梁等。門窗洞口上的橫梁，支撐洞口上部砌體傳來的”荷載；傳遞荷載的窗間墻。常用形式：磚砌過梁，鋼筋磚過梁和鋼筋混凝土過梁。圈梁：砌體構(gòu)造房屋中，在砌體內(nèi)沿水平方向設(shè)置封閉的鋼筋砼梁。在砌體構(gòu)造房屋中設(shè)置圈梁可以增加房屋的整體和空間剛度，防止由于地基示勻稱沉降或較大振動荷載。在地震區(qū)，圈梁的主要作用有：增加縱、橫墻的連結(jié)，提高房屋整體性；作為樓蓋的邊緣構(gòu)件，提高樓蓋的水平剛度；減小墻的自由長度，提高墻體的穩(wěn)定性；限制墻體斜裂縫的開展和延長，提高墻體的抗剪強(qiáng)度；減輕地震時地基不勻稱沉降對房屋的影響。實(shí)習(xí)中我們看到的墻體大局部都是用空心砌塊砌成的，推行使用空心磚是國家的方針政策，也是工程中的需要，空心磚有隔熱、隔聲、質(zhì)量輕、可以節(jié)約材料等優(yōu)點(diǎn)。

其次次上工地時，我們主要學(xué)習(xí)了防水的做法。在樓頂我們看到了SBS改性瀝青防水卷材和冷底子油。這些材料的氣味很難聞，我們一上樓頂就感覺不舒適。剛上去時觀察工人師傅正在鋪貼防水卷材，他們一邊鋪貼一邊烘烤。我們之前曾看過有關(guān)做防水的視頻，教師也講過用火烘烤卷材可以使卷材與樓面嚴(yán)密結(jié)合，防止卷材鼓脹影響防水效果。在鋪貼防水卷材時還需上翻250mm或300mm，這樣可以使雨水順著天狗拍到排水管道中，防止雨水順著接縫回流到卷材下面。這也就是我們在《房屋建筑學(xué)》中學(xué)的泛水。在講解屋面防水的過程中教師還提到了后澆帶的概念。后澆帶是在建筑施工中為防止現(xiàn)澆鋼筋混凝土構(gòu)造由于溫度、收縮不均可能產(chǎn)生的有害裂縫，根據(jù)設(shè)計或施工標(biāo)準(zhǔn)要求，在根底底板、墻、梁相應(yīng)位置留設(shè)臨時施工縫，將構(gòu)造臨時劃分為若干局部，經(jīng)過構(gòu)件內(nèi)部收縮，在若干時間后再澆搗該施工縫混凝土，將構(gòu)造連成整體。

實(shí)習(xí)期間教師還帶著我們觀看了基坑壁支護(hù)過程的視頻。在視頻中我們看到了處理基坑壁的全過程。工人師傅先在基坑壁上鉆孔，用洛陽鏟將空洞中的泥土掏空，再將混凝土灌入洞中。然后在基坑壁的外側(cè)布設(shè)鋼絲網(wǎng)格，將基坑壁掩蓋，并向鋼絲網(wǎng)格上噴射水泥砂漿。就是用這種方法加固基坑壁，防止四周土體垮塌。我想這種方法應(yīng)當(dāng)多用于地下水位較高，地質(zhì)構(gòu)造較不穩(wěn)定的地區(qū)，我們家鄉(xiāng)那種沙石地質(zhì)狀況很少對基坑進(jìn)展支護(hù)。

整個實(shí)習(xí)過程持續(xù)了近兩周，收獲是不少的，自己的所學(xué)和今后的工作實(shí)際還是有差距的。這次實(shí)習(xí)雖然時間不長，但是接觸到了很多之前不曾了解的東西。很多學(xué)問都是以前在書本上所學(xué)不到的。通過這次實(shí)習(xí)，我增加了實(shí)踐力量，離開了書本，切身來到工地才真正感受到實(shí)習(xí)的必要性，也使我熟悉到根底學(xué)問的不扎實(shí)。在實(shí)習(xí)過程中我發(fā)覺我們這個專業(yè)很有探究進(jìn)展的余地。實(shí)習(xí)中我看到了建筑材料的不必要鋪張，這一方面與工人的節(jié)省意識有關(guān)，一方面也與監(jiān)管人員的統(tǒng)籌治理有關(guān)，假如能夠有效的節(jié)省資源，那么或許可以產(chǎn)生更多的經(jīng)濟(jì)利益。另外，施工現(xiàn)場內(nèi)外堆放著一些建筑垃圾，這些建筑垃圾的堆放既不美觀又污染環(huán)境，能否將這些建筑垃圾回收利用，變廢為寶也是我們可討論的一個問題?？傊?，目前，我認(rèn)為許多工程在施工治理中海存在許多缺乏，我也盼望自己能在今后的學(xué)習(xí)中探究出更多更好更有效的組織治理方法，工作后將其運(yùn)用進(jìn)去，做出優(yōu)良的工程。

在此感謝辛苦為我們指導(dǎo)的教師們。

建筑專業(yè)實(shí)習(xí)報告篇4

2xxx年xx月的建筑熟悉實(shí)訓(xùn)開頭了，對于我當(dāng)時選擇土木工程這樣的專業(yè)，說真的我并不知道什么是土木工程。現(xiàn)在我對土木工程有了根本的感性熟悉了，我想任何事的熟悉都是通過感性熟悉上升到理性熟悉的。我會堅持下去的，我會把我的專業(yè)學(xué)問學(xué)扎實(shí)的。12月的第一周我們?nèi)珜I(yè)的同學(xué)在XX的各大建筑工地熟悉實(shí)習(xí)，我想這次熟悉實(shí)習(xí)應(yīng)當(dāng)是一個熬煉的好時機(jī)??！我得抓??！

什么是剪力墻，什么是基坑，什么是框架構(gòu)造等等都是我們在工地上能親眼目睹的，這樣我們的熟悉會更深刻的。通過這次實(shí)際的工地實(shí)習(xí)，我不但把握了一些不懂的詳細(xì)環(huán)節(jié)，而且也穩(wěn)固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論學(xué)問。在學(xué)校學(xué)習(xí)，理論與實(shí)際相差較大，一些學(xué)問雖然能在短期內(nèi)被把握、被運(yùn)用，但一些學(xué)問則不能把握，也不便于記憶，更談不上把握運(yùn)用了，因此，教師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博，但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一局部，或者是一些皮毛的東西，要想真真正正的把握全部理論學(xué)問，只有通過實(shí)際的學(xué)習(xí)和參觀，才能到達(dá)這個目的。

這次實(shí)習(xí)就到達(dá)了目的，我們不僅學(xué)到一些新的學(xué)問，也穩(wěn)固了在校期間所學(xué)到的理論學(xué)問。以前對一些施工技術(shù)要點(diǎn)，只是粗略地知道其施工要點(diǎn)，而其詳細(xì)的施工環(huán)節(jié)，詳細(xì)的施工步驟如何，卻是知之甚少，但現(xiàn)在實(shí)習(xí)完畢了，對我們這段時間所看到的那些施工技術(shù)。

它們的詳細(xì)環(huán)節(jié)及具體步驟，我們應(yīng)當(dāng)可以把握了，這樣就提高了自己的理論水平，也增加了自己的實(shí)際操作力量。通過實(shí)習(xí)，增加了自己對專業(yè)的熱忱，讓自己更有興趣將來能在建筑行業(yè)開創(chuàng)天地。以前聽到就業(yè)不樂觀時候就很茫然，學(xué)了三年的建筑卻找不到好的工作，以致對自己的專業(yè)丟失了熱忱，沒有足夠的興趣去學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問。

但是通過這次實(shí)習(xí)，才覺得原來建筑行業(yè)是一個特別具有挑戰(zhàn)性的職業(yè)，假如將來能在這個行業(yè)工作，對自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項工作，現(xiàn)在就必需踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好每一門功課。因此給了自己壓力，讓自己不再覺得無事可作，讓自己安心去學(xué)習(xí)，為將來工作打下堅實(shí)的根底。增加了自己的交際力量。建筑行業(yè)是一個涉及人特別多的行業(yè)，你將會接觸到各種各樣的人。面對一個這樣簡單的交際圈，你可以從他們身上學(xué)習(xí)到許多優(yōu)秀的多西，去除自身的一些不好行為，同時也可以通過不同的接觸對象，增加自己的交際力量，讓自己在以后的生活中更加自信，更加頑強(qiáng)。

建筑專業(yè)實(shí)習(xí)報告篇5

為了通過參觀典住宅建筑工地，使我們對所學(xué)學(xué)問有一個感性熟悉，對建筑構(gòu)造的概貌有一個系統(tǒng)全面的了解，提高理論聯(lián)系實(shí)際的力量。依據(jù)學(xué)校安排，我們進(jìn)展了一次參觀建筑工地實(shí)習(xí)。

一、實(shí)習(xí)目的

通過參觀實(shí)際建筑的施工，增加對建筑構(gòu)造的熟悉程度，加深對所學(xué)學(xué)問的理解；通過參觀和教師的講解，了解建筑工程施工工藝，熟識房屋構(gòu)造；通過在實(shí)際施工現(xiàn)場的參觀實(shí)習(xí)，培育我們吃苦耐勞的品質(zhì)和對勞動人民的敬意。

二、實(shí)習(xí)時間

20xx年x月x日

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

第一天，__住宅樓施工現(xiàn)場

其次天，__樓盤施工現(xiàn)場

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

帶著許很多多的問題，我們參觀了兩個樓盤的施工現(xiàn)場，當(dāng)時被參觀方有要求，不要帶相機(jī)拍照，所以照片沒有許多。我們參觀的__住宅樓是12層，下面為標(biāo)準(zhǔn)層，12層為復(fù)式樓層。兩處樓盤都超過十層，均為高層建筑。住宅建筑標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定南北向不應(yīng)小于南側(cè)建筑高度的0。5倍，且最小間距不應(yīng)小于24米；東西向不應(yīng)小于較高建筑高度的0。3倍，且最小間距不應(yīng)小于21米。參觀的時候我們問了負(fù)責(zé)人，他答復(fù)住宅的間距都是按標(biāo)準(zhǔn)要求而定的，有些為了功能需要就做大點(diǎn)。

住宅主道路與住宅出入口呈“非”字型布置，便利出入。我們參觀的時候正好都看到打了根底的施工現(xiàn)場，兩處樓盤均為樁根底，底層框架柱界面四周均有剪力墻。兩處樓盤每棟樓均設(shè)一部電梯，井道為磚井道，均能采光。住宅局部框架柱的截面尺寸，跨度，梁高不一樣，底層承受荷載較重，所以框架柱比擬大，梁高也比擬高。

__住宅樓為框架剪力墻構(gòu)造，平面布置上比擬敏捷，沒有許多的柱子，剪力墻居多，所以不會對使用空間有影響。__樓盤是全框架構(gòu)造，參觀的時候我們明顯感覺到室內(nèi)比擬較狹窄，但是不影響使用空間。兩處樓盤采納的填充墻，采納火磚，施工便利。室內(nèi)均設(shè)飄窗，__樓盤的轉(zhuǎn)角飄窗，特別有特色。陽臺尺寸出挑，陽臺不是很大但足夠使用。陽臺欄板是鋼筋混凝土反邊，上面預(yù)埋鋼板，再與鐵欄桿焊接。

衛(wèi)生間地面下陷，用于布置管道，我們看到預(yù)留的排水孔在側(cè)面轉(zhuǎn)角處，得知是采納側(cè)面排水，衛(wèi)生間設(shè)有排氣管道。上到屋面，首先看到的就是密密麻麻的突起的小圓柱，上面插有鋼板，問了教師得知這是預(yù)制的安裝太陽能熱水器的支座。旁邊圍合起來的墻還有能上人的局部。

屋頂要做防水保溫層還有面層，在__樓盤，他們采納保溫隔熱與面磚結(jié)合的一種磚，使屋面更有美感。屋頂排水有坡屋頂排水和平屋頂排水，在屋面設(shè)排水天溝槽，排水溝內(nèi)貼防水材料，雨水流到排水溝內(nèi)通過過管道把水排走。在屋頂我們還看到風(fēng)能排氣裝置和抽氣管，抽氣管作用是抽水馬桶排水的時候到達(dá)氣壓平衡排水順當(dāng)。屋面還設(shè)有水箱用于消防和頂層供水。除此之外還有電纜管道、空調(diào)管道、給水排水管道。電纜管道、空調(diào)管道、給水排水管道都較矮，抽氣管道比擬高，使氣味不會被屋面上的人吸入。屋面上唯一的房間就是電梯機(jī)房，供工人修理電梯使用。

五、實(shí)習(xí)體會

通過兩天的參觀實(shí)習(xí)，通過實(shí)踐，使我學(xué)到了許多實(shí)踐學(xué)問。所謂實(shí)踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過參觀，使我近距離的觀看了房屋的建筑過程，學(xué)到了許多很適用的詳細(xì)的施工學(xué)問，這些學(xué)問往往是我在學(xué)校很少接觸，很少留意的，但又是非常重要、非常根底的學(xué)問。比方，鋼筋的綁扎，底層根底鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%，即4根鋼筋里只有一個接頭，另外，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。

實(shí)踐是大學(xué)生活的其次課堂，是學(xué)問常新和進(jìn)展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是大學(xué)生熬煉成長的有效途徑。一個人的學(xué)問和力量只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和進(jìn)展。大學(xué)生成長，就要勤于實(shí)踐，將所學(xué)的理論學(xué)問與實(shí)踐相結(jié)合一起，在實(shí)踐中連續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實(shí)踐中提高自己由學(xué)問、力量、才智等因素融合成的綜合素養(yǎng)和力量，為自己事業(yè)的勝利打下良好的根底。

建筑專業(yè)實(shí)習(xí)報告篇6

首先實(shí)習(xí)對于我來說是很生疏的字眼，由于我十幾年的學(xué)生生涯沒有經(jīng)受過實(shí)習(xí)，這是第一次實(shí)習(xí)，他將全面檢驗我各方面的力量：學(xué)習(xí)、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石，檢驗我能否將所學(xué)理論學(xué)問用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來能否順當(dāng)?shù)牧⒆阌谶@個布滿挑戰(zhàn)的社會，也是我建立信念的關(guān)鍵所在，所以，我對它的投入也是百分之百的!緊急的九禮拜實(shí)習(xí)生活完畢了，在這九禮拜離我還是有不少的收獲。

經(jīng)過九周的實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)，使我們更多的把握了關(guān)于建筑方面的理論學(xué)問，而理論與實(shí)踐是嚴(yán)密相聯(lián)系的，這次的實(shí)習(xí)讓我很好的了解到實(shí)際操作力量，將理論學(xué)問全面的融會于工作實(shí)踐，我更好的在實(shí)際作中得到了熬煉。3月27來到了位于戶縣新石油大學(xué)校區(qū)西安市其次建筑工程公司工程部，開頭了我的實(shí)習(xí)生活。

工程簡介：該工程是石油大學(xué)新校區(qū)道路b標(biāo)段的工程。我所在的工程是道路的管網(wǎng)工程包括熱水、電力、電纜、給水、排水以及人行道。

測量放線

在工程開工前，建筑物位置確實(shí)定也是很重要的，在從事測量的工作中，我了解到為確定建筑物的位置首先應(yīng)依據(jù)規(guī)劃院給定的建筑物坐標(biāo)點(diǎn)及坐標(biāo)線、建筑紅線進(jìn)展定位測量，確定它的位置。

主要應(yīng)留意以下幾點(diǎn)：

(1)以外軸線作為根本縱

縱橫線，以肯定標(biāo)高作為±0.00標(biāo)高，分別將根本軸線標(biāo)高引到接近建筑物上。

(2)建筑物的垂直測量。

a：建立幫助軸線掌握網(wǎng)。

b：建立施工線掌握網(wǎng)，依據(jù)幫助軸線掌握網(wǎng)畫定墻邊線、柱邊線等施工線。

(3)建筑物水平標(biāo)高測量。

建筑物的高程掌握。采納分層傳遞法，依據(jù)±0.00標(biāo)高線，將建筑物的標(biāo)高引至一層柱的豎向鋼筋面上，并以此層向上傳遞測量。

根底工程：

根底工程是每個建筑最為關(guān)鍵的局部，它直接影響工程的質(zhì)量是否合格。而且根底局部的技術(shù)含量也很高。本工程根底局部包括了土方開挖、排水、筏板根底施工、底板混凝土。

建筑專業(yè)實(shí)習(xí)報告篇7

解社會的好時機(jī)。實(shí)習(xí)是解社會的第一站，實(shí)習(xí)對于我將要走入社會的學(xué)生來說是一次熟識社會。今日我來到學(xué)校為我聯(lián)系的工地武警醫(yī)院辦公樓。以下是解到工程狀況。通過本次實(shí)習(xí)，對建筑工程的現(xiàn)場施工和治理有了直觀地熟悉，增加了對所學(xué)根底理論和專業(yè)學(xué)問的感性熟悉，并綜合運(yùn)用自己所學(xué)過的學(xué)問，同監(jiān)理工程師一起解決工程中所遇到問題;并且在本次實(shí)習(xí)中，對建筑工程的各方責(zé)任和角色有了更切實(shí)際的解，深刻體會到工程建立中所包含的種種沖突、種種限制、種種實(shí)際問題;親眼所見了建筑工人的辛苦，以及他實(shí)際施工中各種手法的奇妙性和有用性，比方，鋼筋的綁扎，底層根底鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%即4根鋼筋里只有一個接頭，另外，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。砌墻的過程中，如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候，兩墻要一起砌起來，留槎的過程中，可以留斜槎，假如要留直槎，則必需留陽槎，且要有拉結(jié)筋，不能留陰槎。進(jìn)展混凝土施工的過程中，要特殊留意混凝土的協(xié)作比，天熱的時候要留意養(yǎng)護(hù)等等。工地上所見所聞，更加激發(fā)了對本專業(yè)的喜愛和向往，也深深體會到要在建筑這個行業(yè)上有所作為必需付出更多的努力，不僅僅是論上，更是實(shí)際的應(yīng)用中。與此同時，也深深的體會到一份責(zé)任，盼望能夠通過自己的努力，為祖國的大建立添磚增瓦，實(shí)現(xiàn)自身的價值。下面我就本次的實(shí)習(xí)過程做以下報告:

實(shí)習(xí)內(nèi)容:

學(xué)習(xí)國家相關(guān)的規(guī)章制度，了解各種工程程序;通過閱讀圖紙，了解設(shè)計的意圖、設(shè)計方案、施工細(xì)部;了解在工程建立中可能發(fā)生的實(shí)際問題，并學(xué)習(xí)切實(shí)可行的解決方法等。

(一)建筑學(xué)學(xué)問

參觀校內(nèi)單體建筑及建筑組群，參觀特色建筑，了解分析以下內(nèi)容:

1、依據(jù)所學(xué)學(xué)問，對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)展分析。

2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部，了解各層平面布局及房間布置，觀看建筑外觀特點(diǎn)。運(yùn)用所學(xué)學(xué)問分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。

3、分析建筑的防火與安全疏散設(shè)計是否符合要求。

(二)房屋構(gòu)造

通過去參觀某項在建工程現(xiàn)場狀況，了解以下內(nèi)容

1、了解該建筑物的構(gòu)造形式、構(gòu)造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;

2、了解該建筑物的地基及根底類型、構(gòu)造形式及施工方法;

3、了解該建筑物的墻體類型、構(gòu)造布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn);

4、了解該建筑物板、梁、柱等的類型，配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造，了解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點(diǎn);

5、了解該建筑的樓梯、陽臺等的具體構(gòu)造;

6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。

(三)建筑材料

通過去建筑工地實(shí)地參觀，了解以下內(nèi)容:

1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號、特性及使用要求;

2、了解混凝土、砂漿的協(xié)作比、標(biāo)號、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求;

3、了解各種鋼筋加工狀況;

4、了解有關(guān)裝飾材料的狀況。

(四)建筑施工

通過去施工現(xiàn)場參觀，要求了解以下內(nèi)容:

1、了解各施工工種的工藝過程，生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的協(xié)作及穿插作業(yè)狀況;

2、磚混構(gòu)造