書的300字 書的500字(三篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——書的300字書的500字(三篇)無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是我為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

書的作文300字書的作文500字篇一

書的味道應當很像花的香味吧！不然會有那么多描寫花的文章和詩句呢？那些詩人和作家們定然是把花的竽味溶入到書中去了吧！不然，在讀到“千朵萬朵壓枝低“的時候，我怎么仿佛聞到了花香呢？

書的味道應當很像竹的味道吧！不然在讀到“無肉使人瘦，無竹使人俗〞的時候，我怎么會仿佛是看到了一簇綠油油的竹子呢！那清幽、淡雅的味道應當很像書的味道吧……

或許，我不應當就這樣輕易地下結論，由于書的味道應當更有意境一些。

書的味道很像知已的味道，每漢我讀到一些所要表達的思想與我的想法不謀而合的文章時，我便忍不住要沖動：這便是知已吧，不，即使是知已也不會和自己有沖突，而書卻不會，當我心情由睛轉陰時我會和書傾訴，它會不厭其煩地聽我講……書便是我的知已，那么書的味道應當很像知已的味道吧！

不，書的味道不會那么簡單，它應當有更耐人尋味的味道才對，可能，書的味道應當就像一種精神吧！

對！書的味道就應當是像那些值得我們學習的精神！

書的味道應當多種多樣，然而，我的文字卻描繪不出它的千分之一……

朋友，做個愛書的人，認真去品嘗書的味道，你會發(fā)現(xiàn)：原來世界那么精彩！

書的作文300字書的作文500字篇二

病入膏肓地愛上了讀書，已不知是重何說起。重看道書，就有一種愿望，好像不把它讀完就會怎么樣似的。自此無法自拔。

書桌上的書漸漸累積，就像常識一致在腦海中揮之不去的感覺。

我對社會的知道不深，但書開拓了我的視野，就拿《幼年》這本書說吧?！皶侨祟惽斑M的階梯。〞這大約是高爾基寫完《幼年》后對這本書的點評吧。

小學時，讀了高爾基的《幼年》，心中沖滿心中充滿了一種憐惜，由于最初說阿廖莎的弟弟剛生下就逝世了。這或許便是凄涼劇的開端吧。與阿廖莎聯(lián)系很好的“小茨岡〞又死了，讓我感到一種莫名的悲傷。

在讀時，則是對這個國際的漆黑感到憎惡。阿廖莎剛到外祖父家不久，看到大人能把白布變成五顏六色的，在表哥煽動下把過節(jié)的白桌布染成了黑色。成果阿廖莎被重重打了一頓。還有由于阿廖莎念書回到外祖父身邊，可外祖父現(xiàn)已完全破產(chǎn)，變成愛財如命的吝嗇鬼，連茶葉都要一片一片的平分。這個社會現(xiàn)已這么赤貧了嗎？并且阿廖莎仍是個孩子?。?/p>

第三次讀，發(fā)現(xiàn)這本書的描繪十分細膩，細節(jié)描繪生動形象。這本書帶來了我的憐惜，我的正義感，對好壞的知道，提高了我的寫作水平。

為了我讀書更快，我練習自己的閱覽才能，書讀的也就更多。

每逢看到一本書，我是第一個上前的；每逢聽到一本新書，我是第一個去借的。就這樣，漸漸的他人有了書都會借給我賞識賞識。

沒有了書，人們不會有興旺的技能；沒有了書，國際上或許沒有那么的的歡樂；沒有了書，人們的文明就不會被記載。

就這么，在這個書書國際中，讓我改變了好多好多。在看書時，收獲頗豐。而借書時，提高了我的往來才能，讓我愈加開暢了。

書的作文300字書的作文500字篇三

今天下午，在心宇作文學校里，老師突然捧出幾本書，讓我們閉上眼睛，想給我們一個驚喜。當我們睜開眼睛時，老師已經(jīng)發(fā)完書了。我細心一看，??！是《頑皮包馬小跳》，我最喜歡的書呀！我興奮不已，愉快的都快從座位上跳起來了。

一看封皮，馬小跳可真頑皮。

馬小跳一只腳站在沙發(fā)上，一只腳在半空中，好像要踢人似得。一只手指著房頂，另一只手摸著小女孩的頭，一副生神氣的樣子。一只腳穿著鞋，一只腳沒穿鞋。

媽媽讓他不要再頑皮了，可他死活不要。馬小跳留著長頭發(fā)，擋在額頭上，像公雞的尾巴。帽子歪著帶，嘴里還發(fā)出“嗚嗚〞的聲音，眉毛都快飛出來了。眼睛一個大一個小，鼻子用力的往上翹，臉上的麻子動了。

看到封皮時，我想：我可不能像馬小跳一樣頑皮。好想立刻把書都看完了，看看馬小跳畢竟怎么樣頑皮的。，

當我看到題目時我在想：馬小跳在家是不是一個頑皮的小能手，在學校會犯多少錯誤呢？我迫不及待的翻開目錄看個到底。

翻開目錄，看了大量馬小跳的故事，讓我最感興趣的是：《十二層的三明治》這時我就產(chǎn)生了疑問：哪有十二層的三明治呢？《水晶之夢》應當是女孩子的