法院科學發(fā)展觀學習培訓階段個人總結范文參考

第頁共頁法院科學開展觀學習培訓階段個人總結范文參考法院科學開展觀學習培訓階段個人總結范文參考法院深化學習理論科學開展觀活動自啟動以來，把深化學習理論科學開展觀活動作為當前首要的政治任務，按照**市委的部署要求，堅持高起點、高站位，實在做到“五個狠抓、五下功夫”，確保學習理論活動獲得良好開局。一、狠抓超前調研，在制定方案上下功夫在深化學習理論科學開展觀活動即將開展之時，**法院迅速行動，將深化理論科學開展觀活動擺上法院重要議事日程，采取有力措施，扎實推進法院學習理論科學開展觀活動前期準備工作。一是黨組高度重視，做到安排及時，保障有力。**法院及時成立了學習理論科學開展觀活動領導小組和領導小組辦公室，明確了領導小組和領導小組辦公室的職責。組織院級領導，深化到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、大工程建立單位、法庭轄區(qū)，深化開展調查研究工作，找準法院在學習理論科學開展觀活動中要解決的問題，制定了深化學習科學開展觀的施行方案，為學習理論活動的有序開展提供組織和制度保障。二是提早部署，做到學習傳達及時，組織有力。為將學習理論活動精神率先傳到達每位干警，為下一步該院理論活動的開展打下根底，政治處將《科學開展觀重要闡述摘編》和《科學發(fā)觀學習讀本》等學習資料發(fā)到各庭室科隊，同時要求全院各支部認真組織支部黨員干警結合審訊工作和執(zhí)行工作干警進展調研，找準各部門在學習理論科學開展觀中要解決的問題，先期進步全院干警的對學習理論科學開展觀的認識。三是精心組織籌劃，做到謀劃有力。法院召開了由中層領導干部參加的學習理論科學開展觀活動準備會，就學習理論活動的施行方案、活動主題、理論載體等主要問題展開討論，同時聯(lián)絡法院實際，在隊伍建立、審訊質量、司法政務等方面分別提出了建立性的意見。召開院黨組會議，對準備會提出的建立性意見進展歸納，對開展學習理論活動的主題、載體、目的及調研的內容、時間、方法和人員進展了明確，為活動打下根底。通過前期的學習準備，全院廣闊黨員干警進步了對深化學習理論科學開展觀活動的重要意義的認識，增強了責任感和使命感，實在把思想和行動統(tǒng)一到上級黨委的部署和要求上來，為法院即將召開的科學開展觀活動發(fā)動會開好局、定好向奠定了堅實的思想根底。二、狠抓發(fā)動部署，在強力推動上下功夫學習理論啟動后，黨組高度重視，3次專題研究，深化領會中央、省委和**市委的決策部署。院黨組成員一致認為，學習理論科學開展觀是事關工作全局的政治責任，是事關**經濟跨越開展的重要任務，是事關法院自身建立開展的重要工作，必須以高度的政治責任感抓好落實。為加強組織領導，成立了由院黨組書記、院長李緗凡任組長，副院長張紹華、才巨偉任副組長，胡青春、谷海波，紀檢組長房國華、執(zhí)行局副局長梁海航、民一庭庭長李基臣為成員。領導小組下設辦公室，辦公室設在干部科，才巨偉同志兼任辦公室主任，從政治處、研究室、監(jiān)察室等抽調精干人員，專門負責詳細工作的落實。明確提出黨組書記是第一責任人，分管領導是重點責任人，支部書記是詳細責任人。要站在前臺抓落實，帶頭學、帶頭查、帶頭改、詳細抓。3月30日，召開全院發(fā)動大會，副院長張紹華做了發(fā)動講話，會后，全院各部門又層層發(fā)動，詳細布置，廣闊法官和工作人員的思想行動迅速統(tǒng)一到中央、省委和**市委的重要決策部署上來，增強了積極參加學習理論活動的責任感和自覺性。為了保證學習理論活動獲得實效，**法院準確定位、精心修改工作方案，堅持規(guī)定動作和自選動作相結合，在按照“三個階段”時間步驟進展安排的同時，各項措施、目的、環(huán)節(jié)均注重突出法院特點。在方案中，將工作的總體目的定位為“四個實在”，即要務實在轉變不適應、不符合科學開展觀的思想觀念，實在解決群眾反映強烈的突出問題，實在健全符合審訊特點的監(jiān)視管理長效機制，實在進步公正司法、維護公平正義的才能和程度。主要任務明確為增強法官“四種意識”，即增強效勞大局的政治意識、統(tǒng)籌兼顧的和諧意識、司法為民的'民本意識和維護社會正義的公正意識；提升法官“五種才能”，即增強為黨的中心工作效勞，為改革開展穩(wěn)定效勞的才能；增強駕馭庭審、查明案情、明辯是非的才能；增強公正高效依法調解、判決、執(zhí)行案件，定紛止爭、及時化解矛盾，維護社會和諧的才能；增強迫作法律文書的才能；增強艱辛奮斗，拒腐防變的才能。三、狠抓學習培訓，在確保教育實效上下功夫**法院堅持把理論學習作為第一階段的重點，及時將《科學開展觀重要闡述摘編》、《領導干部貫徹落實科學開展觀知識與才能讀本》等學習資料下發(fā)到全院法官和工作人員手中，迅速掀起學習科學開展觀的熱潮。按照院黨組提出的“圍繞審訊抓教育，抓好教育促審訊”的要求，全院法官和工作人員發(fā)揚不怕困難的精神，堅持集中學習與自學相結合，采取“擠、補、帶”的方法，使學習工作兩不誤。有的干警白天審案，就擠出中午、晚上和節(jié)假日的時間學習，做筆記；有的因為開庭、出差耽誤了學習，缺多少課，開完庭、出完差回到單位后就補多少課；不少干警出差時還帶著學習資料，堅持學習，保證了學習時間。在保證學習時間的同時，**法院還創(chuàng)新學習形式，采取“五種方式”確保學習獲得實效。一是領導帶頭學習。院領導嚴于律已，帶頭學習，每次召開黨組會，都要專題學、省委領導同志的講話，深化領會科學開展觀的精神本質。李緗凡院長帶頭撰寫學習理論科學開展觀的理論文章，其他院領導也認真撰寫了心得體會和理論文章。在領導干部的帶動下，全院上下形成了領導帶頭、干警自覺的學習場面。二是輔導式學習。舉行“深化學習理論科學開展觀活開工作”專題宣講報告會，張紹華副院長為全院法官和工作人員作了題為“用科學開展觀統(tǒng)領人民法院各項工作”的專題宣講報告，邀請市委黨校教師做了“科學開展觀”專題輔導。從理論與理論的結合上闡釋了科學開展觀的時代背景、科學內涵和根本要求，全院法官和工作人員對科學開展觀的理解進一步加深。三是互動式學習。有效利用演講比賽、討論等形式活潑學習氣氛，調動學習積極性。團支部舉辦了青年干警“學習理論科學開展觀”專題講座，講座上，青年干警發(fā)表演講、熱烈討論，紛紛表示要爭做貫徹落實科學開展觀和解放思想的排頭兵。四是引領式學習。組織開展了向全國模范法官宋魚水、長春市十佳優(yōu)秀法官等先進典型的學習活動，充分發(fā)揮先進典型的模范帶頭作用，引導全院法官和工作人員對照先進典型找差距，實在增強學習理論科學開展觀的責任感、榮譽感和事業(yè)心。五是警醒式學習。組織干警觀看了警示教育片，廣闊法官和