華東師大版七年級數(shù)學下冊《7章一次方程組72二元一次方程組的解法代入法解二元一次方程組》教案27_第1頁
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文檔簡介

7.2二元一次方程組的解法1、初步領悟二元一次方程組的基本思想知識與技術“消元”經(jīng)過對方程組中的未知數(shù)特點的觀察和解析，維明確解二元一次方程組的主要思路是“消元”，目過程與方法從而促成未知向已知的轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)學生觀察能標力，領悟化歸思想。感神態(tài)度與經(jīng)過研究解決問題的方法，培養(yǎng)學生合作交流價值觀意識和研究精神。授課用代入消元法解二元一次方程組重點研究如何用代入法將“二元”轉(zhuǎn)變成“一元”的消元過程。授課從而引導學生總結(jié)用代入消元法解二元一次方程組的一般步難點驟。授課啟示、談論、交流方法授課多媒體課件手段教師活動學生活動設計妄圖一、回顧與思慮1、①什么是二元一次方回顧、思慮程？

解決問題②什么是二元一次方程教組？復習回顧學③什么是二元一次方程回答以下問題引入新課過組的解？程2、復習回顧題二、研究活動1：當x=1時，方程思慮交流，提2y－3x=1中y=________出解決問題的策略。學生在自己發(fā)現(xiàn)活動2：當x=y－1時，問題的同時，也解方程2y－3x=1的解是表達解題過程決了問題，理解了________代入法解方程組的基本思路?；顒?：解方程組2y3x1思慮談論xy1解決問題xy33x8y144、總結(jié)：代入法解二元一次方程組的一般步驟：①將方程組中的一個方程的一個未知數(shù)用含另一未知數(shù)的式子表示出談論交流，通來．過觀察，思慮②把獲取的式子代入另總結(jié)，代入法一個方程，獲取一元一次解方程組的方方程，并求解．法③把求得的解代入方程，求另一未知數(shù)的解。④寫出方程組的解。三、牢固練習1、試一試把以下方程寫成含x的代數(shù)式表示y的形式：3x-y=05x+2y=2x+4y+4=02、解二元一次方程組x21）3x2y42x3y72）4xy1;四、小結(jié)1、基本思路2、主要步驟總結(jié)本節(jié)課內(nèi)

經(jīng)過總結(jié)方法，加深學生對代入法解方程的理解和掌握牢固復習經(jīng)過不同樣題型觀察代入法解方程組小結(jié)，形成結(jié)題方3、變形技巧容解決問題法五、知識擴展1、已知x1y是二元一2利用新知解決問bxay5次方程組axby7

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