小學(xué)教導(dǎo)主任工作計(jì)劃范本VIP

第3頁(yè)共3頁(yè)小學(xué)教?導(dǎo)主任?工作計(jì)?劃范本?一、?指導(dǎo)思?想：?以__?__和?___?_為指?導(dǎo)，認(rèn)?真學(xué)習(xí)?貫徹_?___?教育方?針從學(xué)?校教育?工作要?點(diǎn)和本?班學(xué)生?思想實(shí)?際出發(fā)?，“以?人為本?，以構(gòu)?建和諧?校園”?為宗旨?，以培?養(yǎng)少年?兒童創(chuàng)?新精神?和實(shí)踐?能力為?核心內(nèi)?容，全?面推進(jìn)?素質(zhì)教?育。以?狠抓學(xué)?生的養(yǎng)?成教育?、社會(huì)?公德和?家庭美?德教育?為主線?，以少?先隊(duì)活?動(dòng)為載?體，開?展豐富?多彩的?教育活?動(dòng)，加?強(qiáng)班級(jí)?小干部?的思想?品德教?育和管?理能力?的培養(yǎng)?，抓好?班級(jí)管?理，提?高學(xué)生?綜合素?質(zhì)，努?力把校?內(nèi)外教?育與學(xué)?生的良?好行為?習(xí)慣的?養(yǎng)成教?育結(jié)合?起來(lái)，?全面提?高教育?教學(xué)質(zhì)?量，建?立一個(gè)?團(tuán)結(jié)、?活潑、?勤奮、?創(chuàng)優(yōu)的?班集體?。二?、本班?學(xué)生基?本情況?及目標(biāo)?：這?些學(xué)生?剛剛?cè)?小學(xué)，?對(duì)學(xué)校?、老師?、同學(xué)?都感到?很陌生?，對(duì)一?切都充?滿新鮮?感。由?于年紀(jì)?小，在?行為習(xí)?慣方面?和小學(xué)?生的要?求都有?很大的?差距，?遲到、?早退、?課間追?奔打鬧?，大聲?喧嘩等?情況時(shí)?有發(fā)生?。大部?分學(xué)生?都是獨(dú)?生子女?，家長(zhǎng)?過(guò)于寵?愛(ài)，孩?子的自?我意識(shí)?太強(qiáng)烈?，惟我?獨(dú)尊，?不愿意?幫助他?人，不?懂得欣?賞他人?，雖然?在校還?能聽從?老師的?教導(dǎo)，?但很難?對(duì)自己?嚴(yán)格要?求，做?到持之?以恒。?新學(xué)期?，我將?針對(duì)剛?入學(xué)兒?童存在?的問(wèn)題?，在入?學(xué)教育?、常規(guī)?管理、?安全教?育、心?理健康?教育等?方面常?抓不懈?，為培?養(yǎng)有進(jìn)?取心、?努力使?全體同?學(xué)都能?樹立明?確的學(xué)?習(xí)目標(biāo)?，形成?良好的?學(xué)習(xí)風(fēng)?氣;培?養(yǎng)學(xué)生?及早養(yǎng)?成良好?的行為?習(xí)慣而?不懈努?力。?三、班?隊(duì)工作?的主要?目標(biāo)和?措施：?（一?）、常?規(guī)教育?方面?為了使?學(xué)生能?夠及早?進(jìn)入角?色，適?應(yīng)學(xué)校?的生活?，這就?要班主?任在日?常生活?中能有?序的引?導(dǎo)，并?且內(nèi)容?要近一?點(diǎn)、小?一點(diǎn)、?實(shí)一點(diǎn)?，時(shí)時(shí)?處處向?學(xué)生進(jìn)?行有針?對(duì)性的?常規(guī)教?育。因?此，我?決定從?以下幾?點(diǎn)入手?：充?分利用?班隊(duì)會(huì)?及晨會(huì)?的時(shí)間?學(xué)習(xí)《?小學(xué)生?守則》?和《小?學(xué)生日?常行為?規(guī)范》?，并在?日常學(xué)?習(xí)的過(guò)?程中讓?學(xué)生知?道什么?行為是?對(duì)的，?什么是?不對(duì)的?，使學(xué)?生養(yǎng)成?良好的?學(xué)習(xí)和?生活習(xí)?慣。我?將在班?級(jí)設(shè)立?“小小?監(jiān)督崗?”，專?門負(fù)責(zé)?監(jiān)督檢?查學(xué)生?的日常?行為，?并在晚?點(diǎn)時(shí)間?進(jìn)行一?日總結(jié)?，通過(guò)?監(jiān)督崗?的匯報(bào)?，評(píng)出?“最佳?拇指獎(jiǎng)?”。對(duì)?表現(xiàn)不?夠好的?學(xué)生，?及時(shí)進(jìn)?行點(diǎn)撥?、指導(dǎo)?，加強(qiáng)?教育。?2、?充分利?用升降?旗儀式?、重大?節(jié)日，?加強(qiáng)學(xué)?生的德?育教育?。這學(xué)?期利用?教師節(jié)?、國(guó)慶?節(jié)、少?先隊(duì)建?隊(duì)日和?元旦等?重大活?動(dòng)舉行?一些有?意義的?主題班?隊(duì)會(huì)，?使學(xué)生?懂得做?人的道?理，培?養(yǎng)其愛(ài)?國(guó)主義?情感。?同時(shí)，?讓學(xué)生?在各?種活動(dòng)?中學(xué)會(huì)?合作，?學(xué)會(huì)生?活。?3、充?分發(fā)揮?各項(xiàng)活?動(dòng)中的?教育陣?地的作?用，增?強(qiáng)學(xué)生?的榮譽(yù)?感，使?學(xué)生心?中有他?人、有?集體。?比如：?可以利?用校園?電視節(jié)?目、故?事會(huì)和?流動(dòng)紅?旗的評(píng)?比等活?動(dòng)，對(duì)?學(xué)生進(jìn)?行思想?教育。?另外，?還要充?分發(fā)揮?教室內(nèi)?外的刊?版的教?育作用?，采用?“自理?小屋”?、“衛(wèi)?生小天?使”和?“禮儀?花園”?等欄目?進(jìn)一步?規(guī)范學(xué)?生的行?為習(xí)慣?。對(duì)于?學(xué)生的?讀書、?寫的姿?勢(shì)，我?將采用?“誰(shuí)的?小樹長(zhǎng)?得最直?”的活?動(dòng)進(jìn)行?監(jiān)督，?并在課?堂上隨?時(shí)提醒?與幫助?。（?二）、?班級(jí)紀(jì)?律方面?一個(gè)?班級(jí)，?要想有?良好的?班風(fēng)，?必須要?有良好?的紀(jì)律?才行。?因而，?我從以?下幾點(diǎn)?入手：?課堂?紀(jì)律?首先師?生共同?制定班?規(guī)班紀(jì)?，并制?定相應(yīng)?的獎(jiǎng)懲?辦法。?這樣學(xué)?生既感?到有趣?，又有?動(dòng)力，?而且可?以在不?知不覺(jué)