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法制教育心得體會(huì)范文(通用29篇)法制教育心得體會(huì)范文(通用29篇)

法制教育心得體會(huì)范文篇1

青少年是祖國的花朵,是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的將來。教育和培育好青少年,是我們中華民族永葆生氣和活力的根本大計(jì),是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程,是全黨全社會(huì)共同的社會(huì)責(zé)任。新中國成立以來,黨和政府高度重視青少年的培育教育,為青少年成長(zhǎng)供應(yīng)了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長(zhǎng)。一切為了孩子,給青少年?duì)I造一個(gè)和諧、平安的學(xué)習(xí)氛圍,也是我們學(xué)校始終所重視的,更是我們老師德育教育工作的一個(gè)重點(diǎn)。

學(xué)校將中學(xué)校交通消防安全教育、反邪教警示教育、食品衛(wèi)生安全教育、未成年人愛護(hù)、財(cái)產(chǎn)安全教育等內(nèi)容列為教育重點(diǎn),依據(jù)同學(xué)的年齡特點(diǎn)選擇合適的法制教育內(nèi)容,將法制教育與課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、同學(xué)假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合,進(jìn)一步增加了學(xué)校法制教育的針對(duì)性,使法制教育深化到方方面面,力求全面無遺漏。

另外,除了支配老師組織班會(huì)教育,學(xué)校組織觀看相關(guān)座談,學(xué)校還充分利用黑板報(bào)、校內(nèi)網(wǎng)等宣揚(yáng)媒體,加大"法制教育、平安校內(nèi)'的宣揚(yáng)力度,廣泛開展了各種形式的法制教育活動(dòng),確保法制教育工作的實(shí)效性。

當(dāng)然,法制教育不僅要向青少年宣揚(yáng)遵紀(jì)守法的重要意義,更重要的是讓他們熟悉到:法律不僅是對(duì)自制行為的約束,更是捍衛(wèi)尊嚴(yán)、權(quán)利的有力武器。法制教育應(yīng)傳達(dá)這樣一個(gè)信息:法律就在身邊,我們學(xué)習(xí)、生活的學(xué)校、家庭、社會(huì)有一個(gè)強(qiáng)大的法律愛護(hù)網(wǎng),時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范著我們的學(xué)習(xí)、工作和生活,調(diào)整著各種社會(huì)關(guān)系,只有自覺遵紀(jì)守法,才能健康順當(dāng)?shù)某砷L(zhǎng),并有一個(gè)良性進(jìn)展。

換個(gè)角度講,法制教育是一個(gè)普法的過程。我們應(yīng)當(dāng)告知同學(xué)日常生活的中有哪些針對(duì)他們的陷阱,如何識(shí)別、自救、求助等。還要讓他們明白有哪些權(quán)利,如人格權(quán)、受教育權(quán)等等,假如這些權(quán)利受到侵害應(yīng)當(dāng)實(shí)行何種方法、手段才能得到有效的救助,而不至于付出更大的代價(jià)。總之,開展法制教育的主旨是培育同學(xué)民主、法治的觀念,讓青少年熟悉到法律不是約束行為的鎖鏈,而是保障生活的要素,偏失的正義會(huì)得到法治力氣的匡扶,弱勢(shì)群體也能得到法律陽光的普照,從而自然地產(chǎn)生對(duì)法律的信仰,提高他們明辨是非的力量。這些才是他們真正缺少的,是他們從單純的課堂教育中學(xué)不到的,更是法制教育的價(jià)值所在。

遵紀(jì)守法的道理人人都懂,法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的大事起,從他們身邊的事做起,通過科學(xué)全面的法制教育增加有青少年的國家意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí)和守法用法的意識(shí),為青少年的健康成長(zhǎng)制造一個(gè)和諧、向上的法制環(huán)境。

法制教育心得體會(huì)范文篇2

當(dāng)今的社會(huì)是法制的社會(huì),人們常說"沒有法規(guī)不成方圓',學(xué)科滲透法制教育心得體會(huì)。廣闊青少年知法、懂法,是其健康成長(zhǎng)的需要,更是實(shí)現(xiàn)中華民族宏大復(fù)興的需要。加強(qiáng)青少年法制教育是貫徹依法治國方略,推動(dòng)依法治是進(jìn)程的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)性工作,是青少年健康成長(zhǎng)不行缺少的重要條件,是愛護(hù)青少年合法權(quán)益的治本之策,是社會(huì)治安綜合治理和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的迫切需要。對(duì)廣闊青少年尤其是在校同學(xué)進(jìn)行法制教育,是落實(shí)素養(yǎng)教育的重要內(nèi)容,是社會(huì)主義精神文明建設(shè)和社會(huì)主義思想道德建設(shè)的重要組成部分,是實(shí)現(xiàn)依法治國、建設(shè)社會(huì)主義法制國家戰(zhàn)略目標(biāo)的重要步驟。

如何開展未成年人法制教育工作,我就一學(xué)期來的工作,作以下總結(jié):

一、使我充分熟悉到了學(xué)法用法的重要性。作為一名教育工,要做到依法施教、依法育人,必需自覺學(xué)習(xí)法律學(xué)問、宣揚(yáng)法律學(xué)問、貫徹法律學(xué)問。當(dāng)然,前提是要增加自己的法制觀念、提高法律素養(yǎng),只有這樣,才能在同學(xué)中帶好頭。老師假如帶不好這個(gè)頭,自身法制觀念不強(qiáng),會(huì)直接影響到班級(jí)的管理水平和班風(fēng)的形成。

二、堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,嚴(yán)格依法辦事。這是學(xué)好法、用好法的關(guān)鍵。學(xué)法是前提,用法是目的。只有將學(xué)法與用法有機(jī)結(jié)合起來,才能做好教書育人工作,使同學(xué)健康成長(zhǎng)。因此,在今后的工作中,我將把遵守法律貫穿于班級(jí)管理的全過程,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)的樂觀性和遵紀(jì)守法的自覺性。同時(shí),還要堅(jiān)持依法解決問題。班里的同學(xué)出問題是正常的事情,一旦問題消失,必需嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校的管理制度進(jìn)行教育和處理,不搞"土政策',使同學(xué)知道什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的,什么能做,什么不能做,做到防微杜漸。

三、留意討論青少年犯罪的成因,預(yù)防我班同學(xué)消失違法犯罪現(xiàn)象。當(dāng)我聽到近年來我國青少年犯罪率每年以10%左右增加時(shí),很是驚訝。因此,加強(qiáng)法制教育,增加青少年法律意識(shí)尤為重要。

導(dǎo)致青少年犯罪率如此之高的緣由主要是由于他們正處于青春期年齡不成熟,他們的生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟,心理上布滿著獨(dú)立性、依靠性、自覺性、抵抗性的沖突,起伏比較大、易沖動(dòng)、自我掌握力量較差、做事情欠缺考慮;而且他們的人生閱歷淺,社會(huì)環(huán)境卻又特別簡(jiǎn)單,所以假如沒有正確得法的引導(dǎo),他們很簡(jiǎn)單走上歧途,甚至違法犯罪。

因此,作為一名教育工,應(yīng)當(dāng)把有效遏制青少年犯罪,最大限度地預(yù)防和削減青少年犯罪,作為自己教育的一項(xiàng)重要職責(zé)和任務(wù),大力加強(qiáng)法制教育,增加青少年法律意識(shí),從而為青少年的健康成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。

法制教育心得體會(huì)范文篇3

法律是無情的,只要你觸犯了法律,你便回受到法律的制裁。但是有一些人卻以身試法,但是最終還是伏法。為什么會(huì)有這么多的人違法呢?那還不是自己的奇怪???心太強(qiáng)和自己的掌握里不夠,而讓自己吃虧,走是了絕路。才懊悔莫及。

今日我們學(xué)校請(qǐng)了一位朱警官為我們上了生動(dòng)的一節(jié)法制課。使我們進(jìn)一步走進(jìn)了法律,增加了法律的學(xué)問,并進(jìn)一步讓我們體會(huì)了法律的無情。正是像那位警官所說的有些人由于上網(wǎng)吧玩,最終使自己走向了犯罪道路,最終卻害得自己進(jìn)了監(jiān)獄毀了自己大好的前途,這都是奇怪???心惹得禍。

這使我想起了電視上艘播放的吸毒和販毒的犯罪分子,為什么他們會(huì)這樣?那還不是他們一時(shí)的奇怪???和貪欲心,使自己漸漸地走向了犯罪的道路。而且越陷越深,到了不能自以。莫非不是這樣嗎?犯法把一個(gè)美滿,幸福的家庭弄得支離破裂。所以我們要每時(shí)每刻都警備,不要誤入禁區(qū),那只會(huì)讓你走向黑暗,最終落入法網(wǎng)進(jìn)了冷冰冰的監(jiān)獄,到是你哭天喊地也沒有人會(huì)來救你,所謂"法律無情,人卻有情'。在生活中,我們必需時(shí)時(shí)刻刻,當(dāng)心,當(dāng)心,再當(dāng)心,否則便會(huì)自廢前程。

法律是嚴(yán)厲?的,它不會(huì)放過任何一個(gè)犯法之人,所以我還要?jiǎng)裾f大家,當(dāng)心使得萬年船。自己要有堅(jiān)決的意志力和強(qiáng)大的掌握力,要分清是非遵守法律,否則后果不堪設(shè)想。

法制教育心得體會(huì)范文篇4

在12月2日時(shí),是我最刻苦銘心的日子。由于我們?nèi)6荚诳捶ㄖ平逃@些年輕的大哥哥們走上了這條犯罪的道路,不僅自己苦痛,父母苦痛,被害人的父母親更苦痛。

在一個(gè)個(gè)叔叔們講過話后,他們選了幾名在監(jiān)獄里表現(xiàn)最好的哥哥們。第一個(gè)來講話的哥哥敘述了自己整個(gè)犯罪過程:20xx年11月2日,他的一個(gè)同同學(xué)日,他們一起去歌舞廳玩,不料有一個(gè)人無緣無故的跑過去打他們,可能是喝醉了吧,還破壞了他們的好心情,所以又跑過去打他,而他又打不過大哥哥們,便走了。還給大哥哥們留下了一句話:我跟你們沒完。這天傍晚,大哥哥就帶了幾個(gè)人,買了刀,向那個(gè)人的住處跑去,進(jìn)了門二話不說便捅了他。殺了人之后,他們幾個(gè)人東躲西藏,日子過得不像日子。最終有一天,警察把他們幾個(gè)捉拿歸案。據(jù)我說知:大哥哥在犯罪前事一名三好同學(xué),在班里是數(shù)一數(shù)二的。現(xiàn)在大哥哥卻走上了這條路?,F(xiàn)在我最終知道:學(xué)好真的很難,學(xué)壞一瞬間就可以。

我肯定要做一個(gè)敬重法律的小公民。愛我們的國家,敬重我們的國家。

法制教育心得體會(huì)范文篇5

星期三上午第四節(jié)課,黃警官到我們學(xué)校開法律學(xué)問講座,他用自我多年的所見所聞,舉了很多有關(guān)青少年違法犯罪的例子,還告知我們很多法律的學(xué)問,我們受益匪淺。

聽了講座后,我熟悉到那些犯罪的人都是由于從小犯了小錯(cuò)誤,不準(zhǔn)時(shí)改正,還有自身的壞毛病,沒有準(zhǔn)時(shí)改正,長(zhǎng)大后想改也改不了了。由于青少年自我愛護(hù)潛力弱,再加上社會(huì)上那些小混混的誘惑……所以我們?yōu)榱嗽黾幼晕覑圩o(hù)意識(shí),提高自我愛護(hù)潛力,依法維護(hù)自身的權(quán)益,我們作為一名青少年應(yīng)當(dāng)做到以下三點(diǎn):

1。依法守法,不能做違反法律的事情,如:吸煙、洶酒、打架、聚賭、吸毒、進(jìn)營業(yè)性舞廳等不相宜未成年人活動(dòng)的場(chǎng)所。

2。要勇于運(yùn)用法律武器愛護(hù)自我的合法權(quán)益。如:《未成年愛護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等等。未成年人要學(xué)會(huì)自我愛護(hù),這不僅僅是愛護(hù)自我的合法權(quán)益不受侵害,并且還是在維護(hù)法律的尊嚴(yán)。

3。要做好,德、績(jī)、勤、儉、勞,全面進(jìn)展的人。還要珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),提高自我的鑒別潛力,謹(jǐn)慎交友,切莫進(jìn)行攀比,最終還要增加自我防范意識(shí)等等。

黃警官的講座使我受到了不少啟發(fā)。我們的前途一片光明,要是觸犯了法律,我們就會(huì)斷送了自我的前途,還會(huì)損害了疼愛自我的父母、親人和老師,對(duì)社會(huì)也會(huì)造成難以彌補(bǔ)的危害。

總之我們要學(xué)習(xí)法律學(xué)問不僅僅愛護(hù)自我,也為了愛護(hù)他人。

法制教育心得體會(huì)范文篇6

法制教育始終以來是同學(xué)管理工作的重點(diǎn),也是堅(jiān)持以人為本,落實(shí)科學(xué)展觀的重要體現(xiàn)。法制教育是培育高校生全面素養(yǎng)的重要內(nèi)容,以對(duì)同學(xué)仔細(xì)負(fù)責(zé)的精神。仔細(xì)抓好高校生法制教育素養(yǎng),切實(shí)做好高校安全工作,是高校實(shí)踐"以人為本'科學(xué)進(jìn)展觀的詳細(xì)體現(xiàn)。

經(jīng)過幾節(jié)課的學(xué)習(xí),我切身感受到加強(qiáng)高校生法制教育的意義:加強(qiáng)高校生法制教育是高等院校培育高級(jí)符合型人才的需要;是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義法治國家的需要;是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展和完善的需要;是社會(huì)主義精神文化合作的需要;是擴(kuò)大對(duì)外開放,加強(qiáng)國際經(jīng)濟(jì)文化合作的需要,使高校生熟悉守法的必要性和犯法的危害性。

社會(huì),它的含義是先進(jìn)發(fā)達(dá),而在實(shí)際的社會(huì)生活中卻存在違法犯罪的污點(diǎn)。在這其中,高校生的犯罪率也在呈上升趨勢(shì)。這說明當(dāng)前高校生法律意識(shí)普遍比較淡薄,作為高校生的我們應(yīng)當(dāng)自覺學(xué)法、守法、用法,不斷增加社會(huì)責(zé)任感。高校生犯罪早已不是什么新奇事,從曾經(jīng)轟動(dòng)一時(shí)的清華同學(xué)劉海洋用硫酸燒熊開頭,到云南高校同學(xué)馬加爵錘殺同室無辜生命,加上之后女版馬加爵張超殺情人并分尸之事,高校同學(xué)犯罪逐步達(dá)到高潮。相對(duì)于這些前輩殺人分尸、"荼毒生靈'之行徑,王奇的敲詐倒顯得有點(diǎn)小兒科,只不過,他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),即他們做的都是違法的行為,都是要受到法律的制裁。這一次又一次的犯罪事實(shí)讓人們痛心,在依法治國不斷深化的紀(jì)念,這些高素養(yǎng)且高智商的特別群體為何一而再再而三地走進(jìn)犯罪的深淵,這讓同樣作為高校高校生的我們不禁捫心自問。

人生會(huì)面臨多次選擇,當(dāng)我們正處于十字路口不知道何去何從時(shí),我們將作出如何的選擇?在現(xiàn)實(shí)生活中,有很多人不能明辨是非而選錯(cuò)了道路使自己懊悔一生,面對(duì)那些選擇了不歸路的人們來說,又是如何的懊悔與失去自由的無奈和悲傷。他們用自己犯的過錯(cuò)來警示我們這些正處于美妙青春年華的少男少女,這些正享受著生活的美妙與自由的珍貴的我們,告知我們應(yīng)當(dāng)樹立劇烈的法律意識(shí),遵紀(jì)守法、學(xué)法、懂法、守法。這次法制教育課,我學(xué)到了有關(guān)法律的基本學(xué)問,也提高了法律意識(shí),更明白了用法律武器愛護(hù)自己,用才智的頭腦武裝自己。總之,法律教育深化人心,深得人心。

社會(huì)進(jìn)展到今日,從現(xiàn)代教育理論的角度要求我們必需由"應(yīng)試教育'向"素養(yǎng)教育'轉(zhuǎn)變,由于教育本領(lǐng)是為了培育同學(xué)優(yōu)良的全面素養(yǎng),而不是單純的灌輸科學(xué)文化學(xué)問。開展法制教育,提高了我們高校生的素養(yǎng),為我們的健康成長(zhǎng)和全面進(jìn)展制造了良好的外部環(huán)境和文化氛圍。

通過這次法制教育課程,不僅讓我對(duì)于法律學(xué)問和犯罪影響有了更深一步的了解,更使我心靈上得到了法律的洗禮。教育和引導(dǎo)我們面對(duì)紛紜的社會(huì),應(yīng)保持法律,不行逾越之心;權(quán)益,務(wù)必維護(hù)之理。努力營造一個(gè)安全的生活家園。

法制教育心得體會(huì)范文篇7

本學(xué)期我校組織了"學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育工作'的培訓(xùn)。此次學(xué)科滲透法制教育培訓(xùn)由我校德育處黎倦老師主持,培訓(xùn)雖短,但給我留下了特別難忘的印象,我仔細(xì)傾聽了就中國法制社會(huì)、職務(wù)犯罪、行政法與行政訴訟法以及證據(jù)的基本理論等學(xué)問的講解,增加了我的法律應(yīng)用力量;在學(xué)科教學(xué)中如何滲透法制教育均使我受益匪淺。主要有以下幾方面體會(huì)。

一、通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步熟悉到法制培訓(xùn)的必要性和重要性。加強(qiáng)中學(xué)校法制教育,是教育行政部門、學(xué)校、老師的法定責(zé)任,是落實(shí)依法治國基本方略、加快建設(shè)社會(huì)主義法制國家、加強(qiáng)公民-意識(shí)教育的重要基礎(chǔ)工作,是德育的重要組成部分。轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留此鏈接!。中共中央宣揚(yáng)部、教育部、司-法-部、全國普及法律常識(shí)辦公室明確規(guī)定把學(xué)科教學(xué)滲透法制教育作為對(duì)同學(xué)實(shí)施法制教育的主要途徑,要求"將法制教育與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合,滲透到相關(guān)學(xué)科教學(xué)中'。這一要求,闡明白今后學(xué)校的法制教育實(shí)施方式和教學(xué)方法,對(duì)我們今后的教育工作具有很重要的指導(dǎo)性。

二、通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步運(yùn)用所學(xué)學(xué)問提高工作力量和方法。學(xué)科教學(xué)滲透法制教育應(yīng)當(dāng)遵循敬重教學(xué)、科學(xué)導(dǎo)入,重量適中、目標(biāo)恰當(dāng),有機(jī)統(tǒng)一、一箭雙雕的原則。滲透法制教育要?jiǎng)?chuàng)設(shè)適當(dāng)?shù)那榫埃覝?zhǔn)切入點(diǎn),頻率不要過高。從詳細(xì)到一節(jié)課的時(shí)間占用來看,最簡(jiǎn)潔的,只要求告知同學(xué)法律法規(guī)名稱,最簡(jiǎn)單的,占用時(shí)間也一般不會(huì)超過5分鐘。其次,學(xué)科教學(xué)滲透法制教育,在方法上有明確的要求,即"貼近實(shí)際、貼近生活、貼近同學(xué)',并作了相應(yīng)設(shè)計(jì)。只要堅(jiān)持這些原則,同學(xué)接受法制教育的過程,就是一個(gè)主動(dòng)、歡樂的學(xué)習(xí)過程,甚至于有時(shí)是在同學(xué)不知不覺中,即已完成法制教育的任務(wù),既不會(huì)增加同學(xué)的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),也不會(huì)增加同學(xué)的心理負(fù)擔(dān),更不會(huì)損害學(xué)科本身.

三、通過這次的培訓(xùn),讓我深刻熟悉到當(dāng)今法制教育在日常教學(xué)過程中滲透式教學(xué)刻不容緩,讓我更明白老師"教書育人'的真正含義;讓我熟悉到同學(xué)不僅學(xué)問水平的凹凸跟我們老師有關(guān),他們的自身素養(yǎng)、道德觀念在很大程度上都取決于我們老師對(duì)他們教育了多少。所以,現(xiàn)代的老師不僅要傳授給他們文化學(xué)問,還要時(shí)時(shí)進(jìn)行滲透法制教育,將教學(xué)與法制教育有機(jī)地結(jié)合,讓我們一起共同努力,創(chuàng)建一個(gè)新型法制型社會(huì),從學(xué)校開頭。

總之,法制在學(xué)科教學(xué)中的滲透是一個(gè)大課題,有待于我們廣闊數(shù)學(xué)老師去探討和討論。我們要切實(shí)根據(jù)這次培訓(xùn)所提出的要求去做,在法制滲透方面探究一些可行的途徑,把傳授科學(xué)學(xué)問同法制教育有機(jī)地結(jié)合起來,讓同學(xué)全面進(jìn)展,為社會(huì)主義教育培育合格人才。最重要的是培育同學(xué)的法制意識(shí),懂得最基本的自我愛護(hù),同時(shí)懂得在日常生活中的基本是非意識(shí)和犯罪意識(shí)。

法制教育心得體會(huì)范文篇8

上一周,我們學(xué)校利用下午第一節(jié)課時(shí)間,給我們講了一堂法制報(bào)告會(huì)。通過這次開會(huì),我的感受許多。

可以說,我們每一個(gè)人在生活中都會(huì)與同學(xué)、伴侶,以及社會(huì)上的人發(fā)生一些沖突,或許都是一些小事。既然是一些小事,那我想我們應(yīng)當(dāng)能夠和平能夠處理,不需要?jiǎng)佑梦淦?,這樣會(huì)毀了大家。在我的生活中消失過這樣的事:一天,一個(gè)小組在班里值日,最終只剩下兩個(gè)人還沒有值完。一個(gè)男生只是在外面剛剛涮完墩布回來,不當(dāng)心把水濺到了另一個(gè)男生的身上。那個(gè)男生隨口就說了一句:"喂,你沒長(zhǎng)眼睛啊,往哪甩呢!'拿著墩布的男生還比較有誠意地說:"對(duì)不起,真是不好意思,我肯定留意。'可另一個(gè)男生卻得理不讓人,"你一聲對(duì)不起就完了,這衣服怎么辦。'那個(gè)男生見情勢(shì)不對(duì),有點(diǎn)怒火了,這下,兩個(gè)人便吵了起來,還動(dòng)用上了掃把。被水濺到衣服的男生用掃把的后面把另一個(gè)男生的眼睛給弄傷了。僅僅一滴水的事,就引發(fā)出這么大的事,太不值了。

接下來,又通過同學(xué)們演的一個(gè)"搶錢大事'又揭示了如今社會(huì)的黑暗。三個(gè)男生管一個(gè)男生要錢,不給錢就得挨揍,這簡(jiǎn)直是天理何在呀!

我認(rèn)為,一個(gè)人假如沒錢,他不是最窮的;但假如他連一點(diǎn)寬容都沒有的話,那就是真的窮了。

說到敬重,也與寬容緊緊相連。假如你想得到別人的敬重,就應(yīng)當(dāng)做到自己該做的事,就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)去寬容別人,善待自己。這樣才有資格接受別人的敬重,才有資格提"人。'

假如你可以做到寬容一小步,那么社會(huì)就會(huì)少一份損害,警察叔叔就會(huì)多一些功夫去做別的事。

從今日起,就讓我們來靠近寬容,創(chuàng)建和諧社會(huì)吧!

法制教育心得體會(huì)篇2

在現(xiàn)實(shí)生活中,有很多人不能明辨是非,因而選錯(cuò)了道路,讓自己懊悔一生,尤其是我們青少年。因此,為了增加我們青少年的學(xué)法、普法意識(shí),預(yù)防未成年人犯罪,我們學(xué)校進(jìn)行了"法制教育專題報(bào)告會(huì)'。為我們作報(bào)告的是我校法制教育副校長(zhǎng)紀(jì)榮利老師。

本次報(bào)告會(huì)的主題是:預(yù)防未成年人犯罪。這對(duì)于我們來說是一場(chǎng)準(zhǔn)時(shí)雨,它讓我們糊涂地看到自身的不足。許多案例的發(fā)生讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的青少年大為惋惜,在惋惜之余,我們也熟悉到他們是法律無知者,在法律面前沒有"敬畏'之心,只因一時(shí)沖動(dòng)而鑄成大錯(cuò)。

紀(jì)老師首先給我們敘述了一個(gè)案例:某高級(jí)技工學(xué)校的同學(xué)王某,利用網(wǎng)絡(luò)傳播犯罪方法,從而受到了法律的制裁。王某僅僅是一個(gè)在校同學(xué),一個(gè)未成年人,卻犯了罪。是什么緣由讓青少年犯罪的呢?紀(jì)老師給我們總結(jié)了一下,主要是由于不聽家長(zhǎng)、老師的教導(dǎo),法律意識(shí)淡薄,辨別是非、好壞的力量較弱,以至于攜帶管制刀具、打架斗毆、偷盜、吸毒、販毒等,走上了違法犯罪的道路。

一個(gè)個(gè)鮮活的案例,讓我們知道了那些與我們年齡相仿的青少年是如何走上犯罪道路的。我想,根本緣由是他們的法律意識(shí)淡薄,總認(rèn)為自己做的是小事,等釀成大錯(cuò)時(shí)懊悔已經(jīng)晚了。在這些案例中,有許多人是由于一時(shí)沖動(dòng)才犯了罪。

犯了罪,一關(guān)就是幾年甚至十幾年,更有甚者把自己的一生都?xì)Я?。人最珍貴的是生命,生命對(duì)于每一個(gè)人來說只有一次。在人生的旅途中,青春是最漂亮的篇章。假如這最美妙的時(shí)間在那失去自由的地方度過,會(huì)對(duì)自己的人生造成什么樣的影響呢?青少年犯罪,不僅毀了自己,而且會(huì)"連累'到自己的家人。家人把盼望寄予在我們身上,我們這樣做,豈不是辜負(fù)了他們?就算是為了家人,我們也不能做出這種"荒唐事'來。所以,我們要預(yù)防違法犯罪。

預(yù)防違法犯罪,首先要不斷提高法律意識(shí),增加法制觀念,維護(hù)法律的尊嚴(yán),依法守法。我們青少年要從自我做起,從小事做起,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。其次,要提高自己的辨別力量,增加掌握力,做事要鎮(zhèn)靜冷靜,要分清自己該做的事和不該做的事。第三,在交友方面,更要增加推斷力,謹(jǐn)慎交友,從而更好地進(jìn)展自我。

這次法制教育報(bào)告會(huì)是一次發(fā)人深省的心靈教導(dǎo),為我們青少年上了很好的一課。我們應(yīng)牢記其中的道理,努力學(xué)習(xí),好好做人,讓自己的生命之船在正確的航線上行駛。

法制教育心得體會(huì)范文篇9

教育對(duì)于種子是陽光,對(duì)于樹林是水,對(duì)于稻田是肥料……而對(duì)于我們少年兒童,是走上到的殿堂的梯子.

能讓人該過自新.要是盜賊、人犯,從小接受過法制教育,有著滿心道德,那他們還會(huì)成為罪犯嗎?由此說明,法制教育是不行忽視的。所以,我覺得學(xué)好法制教育就是學(xué)會(huì)做人,就像‘沒有法規(guī),不成方圓’,它教會(huì)我們遵守守則,學(xué)校生要遵守《學(xué)校是守則》,員工要遵守公司條例,而每個(gè)公民都要遵守國家法律、法規(guī),正是“國有國法,家有家規(guī)”。它教會(huì)我們不要沉迷電子嬉戲機(jī),不吸煙,不喝酒,不打人和小偷小摸。玩電子嬉戲會(huì)讓我們成果下降,也鋪張金錢;吸煙喝酒有害身體,打人和小偷小摸是不良行為。它還教我們?cè)鯓臃阑鹋c自救,城市不能任憑放鞭炮等等

所以,我們要仔細(xì)學(xué)好法制教育,做個(gè)有文化、講文明的國之棟梁。2犯罪,犯法它們是兄弟?不,不是。它們是兩個(gè)完全不同的詞語。

犯法,我們無時(shí)無刻不在做,它是我們每個(gè)人都做過的一件事。

而犯罪呢!它是一顆長(zhǎng)滿刺的玫瑰,漂亮迷人,但是會(huì)讓我們流血流淚。

不要自以為是地說:“我們是未成年人,犯罪沒有關(guān)系?!痹诖耍乙獓?yán)厲?地告知你:“不,你說錯(cuò)了。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的:殺人、放火、搶劫、投毒、有意損害造成他人重傷?!?/p>

不也不要滿不在乎地說:“我肯定不會(huì)做這些事情?!庇捎?,就拿我們認(rèn)為離我們最遙遠(yuǎn)的投毒來說吧。

曾經(jīng)有多少人這么認(rèn)為過:drug品有什么了不起,我肯定能抵制它,那寫吸毒的人肯定是特別不頑強(qiáng)的人。但是,又有多少這么認(rèn)為過的人能逃出drug品的魔掌中呢?不要認(rèn)為它離我們遙遠(yuǎn),由于它就在我們身邊呀。說不定,在無意中,drug品已經(jīng)走進(jìn)你的生活。

3在推動(dòng)依法治國,建設(shè)社會(huì)主義法治國家的進(jìn)程中,加強(qiáng)對(duì)青少年的法制教育,促進(jìn)青少年的健康成長(zhǎng),我們負(fù)有不行推卸的歷史責(zé)任。為此,我們對(duì)當(dāng)前青少年犯罪的現(xiàn)狀、特點(diǎn)、成因進(jìn)行了調(diào)查,對(duì)如何進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育和預(yù)防青少年犯罪的方法作了一些探究

面對(duì)當(dāng)前部分青少年法律和紀(jì)律觀念淡薄,自我愛護(hù)意識(shí)和力量不強(qiáng),青少年違法犯罪呈低齡化趨勢(shì)的現(xiàn)狀,進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育已成為當(dāng)務(wù)之急。

法制教育心得體會(huì)范文篇10

法律是無情的,只要你觸犯了法律,你便回受到法律的制裁。但是有一些人卻以身試法,但是最終還是伏法。為什么會(huì)有這么多的人違法呢?那還不是自己的奇怪???心太強(qiáng)和自己的掌握里不夠,而讓自己吃虧,走是了絕路。才懊悔莫及。

今日我們學(xué)校請(qǐng)了一位李警官為我們上了生動(dòng)的一節(jié)法制課。使我們進(jìn)一步走進(jìn)了法律,增加了法律的學(xué)問,并進(jìn)一步讓我們體會(huì)了法律的無情。正是像那位警官所說的有些人由于上網(wǎng)吧玩,最終使自己走向了犯罪道路,最終卻害得自己進(jìn)了監(jiān)獄毀了自己大好的前途,假如他們的意志力強(qiáng)那么一點(diǎn)點(diǎn)掌握一下自己,莫非會(huì)這樣嗎?

這使我想起了電視上艘播放的吸毒和販毒的犯罪分子,為什么他們會(huì)這樣?那還不是他們一時(shí)的奇怪???和貪欲心,使自己漸漸地走向了犯罪的道路。而且越陷越深,到了不能自以。莫非不是這樣嗎?有的甚至把一個(gè)美滿,幸福的家庭弄得支離破裂。所以我們要每時(shí)每刻都警備,不要誤入禁區(qū),那只會(huì)讓你走向黑暗,最終落入法網(wǎng)進(jìn)了冷冰冰的監(jiān)獄,到是你哭天喊地也沒有人會(huì)來救你,所謂"法律無情,人卻有情'。在生活中,我們必需時(shí)時(shí)刻刻,當(dāng)心,當(dāng)心,再當(dāng)心,否則便會(huì)自廢前程。

法律是嚴(yán)厲?的,它不會(huì)放過任何一個(gè)犯法之人,所以我還要?jiǎng)裾f大家,當(dāng)心使得萬年船。自己要有堅(jiān)決的意志力和強(qiáng)大的掌握力,要分清是非遵守法律,否則后果不堪設(shè)想。

法制教育心得體會(huì)范文篇11

想要這張白紙變得美麗,要看你怎樣去描繪它。人人都盼望白紙變得美麗,可有些人在白紙上亂涂亂畫。一張白紙就像他們的人生,這張白紙被玷污了,就相當(dāng)于你的人生也被你毀掉了。

俗話說:沒有法規(guī)不成方圓。因此,中國制訂了法律。假如你對(duì)別人造成了損害,你就得負(fù)責(zé)。鄧小平也提出:"法律要從娃娃抓起'。遵守法律要從自身做起,生疏人給的一切東西請(qǐng)不要接受。假如壞人對(duì)你造成或者正在造成損害,肯定要觀看周邊環(huán)境并盡量呼喊救命,找周邊大人求救。我們是弱者,肯定要懂得愛護(hù)自己。

對(duì)我們自己感愛好的東西要謹(jǐn)慎,要理智去選擇。對(duì)于小商店里的槍,我們就不能去買。那種很危急,威力很大。槍在十米外就可以把燈泡打碎,可想而知這種槍多么危急。這種槍尤其不能對(duì)準(zhǔn)別人亂射,它造成的嚴(yán)峻后果有時(shí)是我們擔(dān)當(dāng)不起。

交通安全關(guān)系著我們每一個(gè)人。中國將交通法教育納入了法制教育內(nèi)容。在城市,很多同學(xué)乘公交車去上學(xué)。在公交車上,不能由于圖涼快,就把頭、手臂伸出窗外,上下車要有秩序的排隊(duì)不能擁擠,擁擠簡(jiǎn)單造成。乘車更不要向車外亂扔垃圾,不要和司機(jī)攀談。在上下學(xué)途中,我們過公路肯定要選擇人行橫道、地下通道或者過街天橋,過公路不要玩耍打鬧,也不要為了趕時(shí)間而闖紅燈。在車輛多、行走空間小的場(chǎng)所,我們更要遵守交通法規(guī)。

勿以善小而不為,勿以惡小而為之!讓我們從小事做起,從遵守學(xué)校生守則開頭,讓我們?cè)黾臃蓪W(xué)問的學(xué)習(xí),通過人人學(xué)法、知法、懂法、守法,讓法律伴我們成長(zhǎng),讓我們的將來更美妙吧!

法制教育心得體會(huì)范文篇12

通過學(xué)習(xí)《中學(xué)校學(xué)科教學(xué)滲透法制教育》后,讓老師們明白了在校同學(xué)是青少年的主流,學(xué)校是青少年法制教育的主陣地,而法制教育又是學(xué)校德育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。從小培育中學(xué)校生法律意識(shí),進(jìn)行法律素養(yǎng)培育教育,不僅可以預(yù)防和削減同學(xué)違法犯罪,更重要的是促使他們養(yǎng)成依法辦事、遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,促進(jìn)他們的健康成長(zhǎng)。自古以來我們教育就有“文道統(tǒng)一”和“文以明道”的基本傳統(tǒng)和基本原則。

在教育教學(xué)的過程中實(shí)施法制教育的渠道有許多,有比較系統(tǒng)的法制政治教育課的學(xué)習(xí),有少先隊(duì)、團(tuán)員法制活動(dòng)的培育,有學(xué)校物質(zhì)的、精神的、人際的法制教育環(huán)境的熏陶,還有溝通家庭、社區(qū)的法制力氣而形成的整合型法制教育。

然而實(shí)施渠道縱然有很多條,課堂教學(xué)是實(shí)施中學(xué)校法制教育的主渠道,則是毋庸置疑的。中學(xué)校各科教育是一個(gè)不行分割的整體,它們相互聯(lián)系,相互滲透,是同學(xué)接受文化學(xué)問的學(xué)習(xí)和思想品行的熏陶的主要途徑。因此,有必要將現(xiàn)行各類學(xué)科的教學(xué)進(jìn)行全面的開發(fā),并把開發(fā)出來的法制因素在各個(gè)學(xué)科的教學(xué)中有機(jī)地進(jìn)行滲透,從而在各科教學(xué)中增加法制含量,加強(qiáng)法制意識(shí)培育的力度,由此形成一個(gè)完整的實(shí)施法制教育的學(xué)科體系。

因此,老師在向同學(xué)傳授學(xué)問的同時(shí),應(yīng)當(dāng)充分挖掘里面的教育因素,把握時(shí)機(jī),適時(shí)適度滲透,從而真正在課堂教學(xué)中唱法制教育的旋律。

學(xué)科滲透法制教育,首先應(yīng)充分遵循學(xué)科教學(xué)的規(guī)律,依據(jù)學(xué)科的特點(diǎn)挖掘教材、教法中涉及法制教育的因素;同時(shí)還要留意討論法制教育的滲透方法,使學(xué)科教學(xué)與法制教育兩者處在一個(gè)相融的統(tǒng)一體中,只有這樣才能使學(xué)科教學(xué)中的法制教育收到實(shí)效。

1、在生活中滲透。在法制內(nèi)容滲透時(shí),我們應(yīng)從同學(xué)的生活閱歷和已有學(xué)問背景動(dòng)身,體現(xiàn)“法制源于生活,寓于生活,用于生活”的思想,來培育同學(xué)的法制意識(shí)。

2、在情境中滲透。創(chuàng)設(shè)美麗的教學(xué)環(huán)境和藝術(shù)氛圍,使同學(xué)一進(jìn)教室就沉醉在法制教育的的氣氛中,可以將同學(xué)思想和心情馬上轉(zhuǎn)移到課堂教學(xué)濃郁的氛圍之中,使同學(xué)產(chǎn)生學(xué)習(xí)的渴望。

3、在嬉戲中滲透。愛玩嬉戲是兒童的天性,它能有效激發(fā)學(xué)習(xí)愛好,調(diào)動(dòng)同學(xué)樂觀性。孔子說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!碑?dāng)同學(xué)對(duì)所學(xué)的內(nèi)容產(chǎn)生深厚的愛好,有著劇烈的求知欲時(shí),就能主動(dòng)進(jìn)行學(xué)習(xí)。另外,同學(xué)在樂觀參加嬉戲的過程中,加強(qiáng)了組織和紀(jì)律觀念,培育了合作意識(shí)和集體主義榮譽(yù)感。

4、在案例中滲透。在課堂教學(xué)中,可以通過列舉現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)例的形式,讓同學(xué)爭(zhēng)論分析,最終明辨是非,把握法律學(xué)問。

5、在課堂小結(jié)中滲透。結(jié)課點(diǎn)睛是老師在課堂結(jié)束部分的處理上運(yùn)用的滲透法。一堂課即將結(jié)束之際,老師在對(duì)學(xué)科教學(xué)進(jìn)行言簡(jiǎn)意賅的結(jié)課時(shí),把課上同學(xué)所接觸到的法制因素恰到好處地點(diǎn)上一點(diǎn),使同學(xué)在課堂上形成的一些零碎的、不清楚的對(duì)法制的感受,通過老師的教導(dǎo)變得明白起來,這種結(jié)課時(shí)老師的輕輕一點(diǎn),往往會(huì)給同學(xué)腦海里留下深刻的印象,起到“課已盡而意無窮”的效果。

教學(xué)中滲透法制教育時(shí),滲透假如“透”得不夠,不到位,則會(huì)功虧一簣,效果不佳;而“滲”得過度則會(huì)轉(zhuǎn)變學(xué)科性質(zhì),變成法制課,這就要求教學(xué)中我們要做到既不行偏頗一方,又能抑揚(yáng)有節(jié),調(diào)度有方,處理好滲透的尺度,做到既到位又不越位,適度而不過度。

法制教育教學(xué)中處理好滲透的“點(diǎn)”、“時(shí)”、“度”至關(guān)重要,找準(zhǔn)“滲透點(diǎn)”是重點(diǎn),把握“滲透時(shí)機(jī)”是難點(diǎn),把握“滲透度”是關(guān)鍵。老師只有做到因材施教、寓情于教,適時(shí)、適度,點(diǎn)點(diǎn)滴滴、持之以恒地加以滲透,才能有機(jī)地熔學(xué)問傳授、力量培育、智力進(jìn)展和思想陶冶于一爐,才能充分發(fā)揮課堂教學(xué)法制教育的主渠道作用。

法制教育心得體會(huì)范文篇13

我自從聽警察叔叔給我們講了青少年法律制裁這堂課后,我明白了不因善小而不為,不因惡小而為之的道理。

我們需要遠(yuǎn)離犯罪人,假如你的家人是犯罪人,你應(yīng)當(dāng)怎樣做呀?對(duì)了,你應(yīng)當(dāng)不要跟他去不健康的地方,你也要指導(dǎo)他不要去上網(wǎng)吧,抽煙,喝酒等對(duì)我們不健康的東西。

假如你的好伴侶在14周歲到16周歲,還是16周歲以上,假如你發(fā)覺他們有搶錢,偷錢等觸犯法律的事,你要準(zhǔn)時(shí)報(bào)警,不要跟他們一起做損害我們的事情,由于法律無情。你在學(xué)?;蚴怯變簣@時(shí),發(fā)覺你們班有人做小偷小摸的事,你要準(zhǔn)時(shí)阻擋他,假如他不準(zhǔn)時(shí)改正錯(cuò)誤,也不聽你的勸說的話,大了必定釀成大禍。

比如,你放學(xué)回家,父母或是親人都不在家,發(fā)覺后面有人跟蹤你,你應(yīng)當(dāng)怎么辦呢?下面是一個(gè)很好的舉例:一天,女孩娟娟放學(xué)回家,脖子上掛著鑰匙往家里走去,父母都不在家。走到半路,娟娟發(fā)覺有人跟蹤她,她走到家門口,卻不開門,在家門轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的,由于娟娟知道,只要她一開門,那個(gè)人就會(huì)進(jìn)她家搶東西。突然,娟娟看到對(duì)面的江大嬸走出來,她拉住江大嬸,并且小聲把事情的經(jīng)過告知了江大嬸,江大嬸叫娟娟開門,自己在旁邊打110.當(dāng)娟娟把門打開后,那個(gè)人趕忙沖上前把娟娟反鎖在房間里,然后就在娟娟父母的房間里翻東西。警察叔叔來的準(zhǔn)時(shí),把那個(gè)人捉住了。

這是一個(gè)很好的例子,大家可要記牢了,自己一個(gè)人在家,可不能給生疏人開門喲。有些人為了錢,連自己的爺爺奶奶都?xì)⒘?。所以你可不要小偷小摸,以免長(zhǎng)大后釀成大禍。

法制教育心得體會(huì)范文篇14

《新義務(wù)教育法》頒布后,我校老師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織下,通過多種形式,進(jìn)行了廣泛深化的探討和溝通,對(duì)如何才能強(qiáng)化師德,樹立教育新風(fēng),每一位老師都有了自己更深刻的體會(huì)。下面是我的熟悉和感受。

我覺得新《義務(wù)教育法》是教育春天的到來,它的頒布實(shí)施,讓我們欣喜地看到義務(wù)教育真正做到了本位回歸,不再隔著教育的"義務(wù)'二字霧里看花,為我國義務(wù)教育帶來了全新的進(jìn)展模式、管理機(jī)制與制度支持。隨著法律的貫徹,實(shí)施,我國義務(wù)教育必將在若干重要方面呈現(xiàn)出全新的面貌,義務(wù)教育改革與進(jìn)展的方面更加明確,步伐會(huì)進(jìn)一步加快。

新《義務(wù)教育法》將為中國社會(huì)主義事業(yè)宏大復(fù)興奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。新義務(wù)教育法的誕生,標(biāo)志著我國義務(wù)教育進(jìn)入了一個(gè)新的進(jìn)展階段,它是在對(duì)我國依法普及九年義務(wù)教育閱歷總結(jié)的基礎(chǔ)上,形成的一系列指導(dǎo)和保障義務(wù)教育事業(yè)進(jìn)展的制度與準(zhǔn)則。法律將維護(hù)教育的公正公正,促進(jìn)義務(wù)教育均衡進(jìn)展作為一項(xiàng)重要指導(dǎo)思想,并重點(diǎn)對(duì)全面實(shí)施素養(yǎng)教育,保障義務(wù)教育投入,提高義務(wù)教育質(zhì)量,推動(dòng)義務(wù)教育均衡進(jìn)展等方面問題作出了規(guī)定。新法律著力建立和完善促進(jìn)義務(wù)教育進(jìn)展的各項(xiàng)制度,在許多方面有創(chuàng)新,有突破,為我國義務(wù)教育的持續(xù),健康進(jìn)展供應(yīng)了有力的制度保證。

新《義務(wù)教育法》的頒布實(shí)施,對(duì)于進(jìn)一步深化教育體制改革,促進(jìn)義務(wù)教育的進(jìn)展,是一件具有里程碑意義的大事。新《義務(wù)教育法》的誕生標(biāo)志著我國義務(wù)教育進(jìn)入到一個(gè)新的階段,對(duì)全民族素養(yǎng)的提高和國家將來的進(jìn)展,都將產(chǎn)生樂觀的作用。

真正以人為本,保障義務(wù)教育階段全部孩子,全部學(xué)校,全部老師的基本權(quán)利,這是我讀新《義務(wù)教育法》最深刻的感受之一。新《義務(wù)教育法》立法的理念有了較大的突破,其中最基本的一個(gè)立法理念是以同學(xué)進(jìn)展為本,真正給同學(xué)以進(jìn)展的空間,同時(shí)給義務(wù)教育階段老師充分的進(jìn)展空間。

新的《義務(wù)教育法》更加突出公益性、統(tǒng)一性和強(qiáng)制性。這三個(gè)基本支點(diǎn),雖然不是直接的教育行為,但是對(duì)于教育工轉(zhuǎn)變觀念卻特別關(guān)鍵。

新的《義務(wù)教育法》明確了對(duì)義務(wù)教育質(zhì)量的要求,第一次將素養(yǎng)教育明確寫入法律,提出要面對(duì)全體同學(xué),促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展,強(qiáng)調(diào)要把德智體美有機(jī)地統(tǒng)一在教學(xué)的活動(dòng)中。在實(shí)施新《義務(wù)教育法》過程中,提高教育質(zhì)量從某種程度上來說就是要提高老師質(zhì)量。老師專業(yè)化的問題也正影響到學(xué)校的教育質(zhì)量,開展好德、智、體、美、勞、心理等多方面行為素養(yǎng)評(píng)價(jià),是實(shí)施素養(yǎng)教育一個(gè)有效途徑。素養(yǎng)教育不是一種運(yùn)動(dòng),也不是一陣風(fēng)。素養(yǎng)教育的落實(shí)需要細(xì)致的工作,落實(shí)在每一個(gè)孩子在學(xué)校中的每一天,體現(xiàn)在學(xué)校各項(xiàng)日常的教育教學(xué)工作當(dāng)中。每個(gè)人,每所學(xué)校都會(huì)得到真正的成長(zhǎng),而每個(gè)人,每個(gè)學(xué)校真正得到進(jìn)展了,才是實(shí)實(shí)在在的素養(yǎng)教育目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。

法制教育心得體會(huì)范文篇15

前幾日,學(xué)校組織了一次法制教育活動(dòng),我受益匪淺。

犯罪,犯法它們是兄弟?不,不是。它們是兩個(gè)完全不同的詞語。

犯法,我們無時(shí)無刻不在做,它是我們每個(gè)人都做過的一件事。

而犯罪呢!它是一顆長(zhǎng)滿刺的玫瑰,漂亮迷人,但是會(huì)讓我們流血流淚。

不要自以為是地說:"我們是未成年人,犯罪沒有關(guān)系。'在此,我要嚴(yán)厲?地告知你:"不,你說錯(cuò)了。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的:殺人、放火、搶劫、投毒、有意損害造成他人重傷。'

不也不要滿不在乎地說:"我肯定不會(huì)做這些事情。'由于,就拿我們認(rèn)為離我們最遙遠(yuǎn)的投毒來說吧。

曾經(jīng)有多少人這么認(rèn)為過:毒品有什么了不起,我肯定能抵制它,那寫吸毒的人肯定是特別不頑強(qiáng)的人。但是,又有多少這么認(rèn)為過的人能逃出毒品的魔掌中呢?不要認(rèn)為它離我們遙遠(yuǎn),由于它就在我們身邊呀。說不定,在無意中,毒品已經(jīng)走進(jìn)你的生活。

與法律作伴侶,與犯罪作戰(zhàn)斗。我們要知法、懂法、用法,學(xué)會(huì)利用法律愛護(hù)自己!

青少年是祖國的將來、民族的盼望,是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。黨和政府非常關(guān)懷和高度重視青少年的成長(zhǎng)。我國青少年教育和愛護(hù)工作取得了很大成果,青少年犯罪率在世界上始終是比較低的。但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響,我國青少年犯罪率日漸突出,給社會(huì)、家庭和個(gè)人造成了嚴(yán)峻的危害和巨大的不幸,也對(duì)實(shí)現(xiàn)依法治國的戰(zhàn)略目標(biāo)提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

在推動(dòng)依法治國,建設(shè)社會(huì)主義法治國家的進(jìn)程中,加強(qiáng)對(duì)青少年的法制教育,促進(jìn)青少年的健康成長(zhǎng),我們負(fù)有不行推卸的歷史責(zé)任。為此,我們對(duì)當(dāng)前青少年犯罪的現(xiàn)狀、特點(diǎn)、成因進(jìn)行了調(diào)查,對(duì)如何進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育和預(yù)防青少年犯罪的方法作了一些探究

面對(duì)當(dāng)前部分青少年法律和紀(jì)律觀念淡薄,自我愛護(hù)意識(shí)和力量不強(qiáng),青少年違法犯罪呈低齡化趨勢(shì)的現(xiàn)狀,進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育已成為當(dāng)務(wù)之急。

總而言之,國有國法,家有家規(guī),法律是一個(gè)國家的根本,國無法則不能立足于世界,更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個(gè)單位,還是一個(gè)人,都要以法為重。鄧小平爺爺更是在1986年指出:加強(qiáng)法制重要是進(jìn)行教育,根本問題是教育人,法制教育要從娃娃抓起,學(xué)校、中學(xué)都要進(jìn)行法制教育。因此,我們每位高中生都應(yīng)仔細(xì)學(xué)習(xí)法律學(xué)問,做一個(gè)知法、懂法、守法的好同學(xué)。

法制教育心得體會(huì)范文篇16

上一周,我們學(xué)校利用下午第一節(jié)課時(shí)間,給我們講了一堂法制報(bào)告會(huì)。通過這次開會(huì),我的感受許多。

可以說,我們每一個(gè)人在生活中都會(huì)與同學(xué)、伴侶,以及社會(huì)上的人發(fā)生一些沖突,或許都是一些小事。既然是一些小事,那我想我們應(yīng)當(dāng)能夠和平能夠處理,不需要?jiǎng)佑梦淦鳎@樣會(huì)毀了大家。在我的生活中消失過這樣的事:一天,一個(gè)小組在班里值日,最終只剩下兩個(gè)人還沒有值完。一個(gè)男生只是在外面剛剛涮完墩布回來,不當(dāng)心把水濺到了另一個(gè)男生的身上。那個(gè)男生隨口就說了一句:喂,你沒長(zhǎng)眼睛啊,往哪甩呢!拿著墩布的男生還比較有誠意地說:對(duì)不起,真是不好意思,我肯定留意??闪硪粋€(gè)男生卻得理不讓人,你一聲對(duì)不起就完了,這衣服怎么辦。那個(gè)男生見情勢(shì)不對(duì),有點(diǎn)怒火了,這下,兩個(gè)人便吵了起來,還動(dòng)用上了掃把。被水濺到衣服的男生用掃把的后面把另一個(gè)男生的眼睛給弄傷了。僅僅一滴水的事,就引發(fā)出這么大的事,太不值了。

接下來,又通過同學(xué)們演的一個(gè)搶錢大事又揭示了如今社會(huì)的黑暗。三個(gè)男生管一個(gè)男生要錢,不給錢就得挨揍,這簡(jiǎn)直是天理何在呀!

我認(rèn)為,一個(gè)人假如沒錢,他不是最窮的;但假如他連一點(diǎn)寬容都沒有的話,那就是真的窮了。

說到敬重,也與寬容緊緊相連。假如你想得到別人的敬重,就應(yīng)當(dāng)做到自己該做的事,就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)去寬容別人,善待自己。這樣才有資格接受別人的敬重,才有資格提人。

假如你可以做到寬容一小步,那么社會(huì)就會(huì)少一份損害,警察叔叔就會(huì)多一些功夫去做別的事。

法制教育心得體會(huì)范文篇17

有些汽車開的太快了,實(shí)在剎不住車,假如橫穿公路有可能就會(huì)被汽車撞。假如過紅綠燈路口的時(shí)候,綠燈亮的時(shí)候,先左看看,右看看,沒有汽車開過來了再通過。黃叔叔給我們講一個(gè)關(guān)于小女孩裝死的故事,故事說明小女孩很英勇,聰慧又機(jī)智

一個(gè)個(gè)案件,讓我們知道了那些和我們年齡差不多大的青青少年是怎樣走上了犯罪的道路。

我想,造成他們現(xiàn)在的樣子,直接緣由是法律學(xué)問過低,認(rèn)為自己做的是不會(huì)觸動(dòng)法律,等到事情弄大了,才反應(yīng)過來的時(shí),已經(jīng)太晚了,有許多青少年是一時(shí)沖動(dòng)殺了人,假如當(dāng)時(shí)靜下心來想一想,殺了人會(huì)帶來什么后果,也就不會(huì)弄的一番不行整理。

犯了罪,少則幾年,多則十幾年,甚至把自己的一生都?xì)Я?,人最珍貴的是生命,每個(gè)人的生命是不行重復(fù)的。青春季節(jié),朝氣蓬勃,斗志昂揚(yáng),是布滿激情與活力的美妙時(shí)間。而有些人把著美妙時(shí)間,全鋪張?jiān)诨璋刀鴽]有自由的小黑屋里。

所以,我們要學(xué)習(xí)法律學(xué)問,明確法律學(xué)問,給予的權(quán)利,學(xué)會(huì)依法愛護(hù)我們的生命,不再作出損害他人,損害自己的事情。

法制教育心得體會(huì)范文篇18

在今日這個(gè)感動(dòng)的日子,我校迎來了省里的局長(zhǎng)、庭長(zhǎng)和科長(zhǎng)來我校蒞臨檢查,并且還召開七、八班級(jí)的《法制安全報(bào)告會(huì)》。

各位領(lǐng)導(dǎo)在介紹完了之后并開頭演講《法制安全》的重要性還告知我們觸犯法律的后果,例如∶搶劫、偷盜、因打架斗毆引起的刑事責(zé)任。還有曠課,攜帶管制刀具。

千萬不要由于哥們義氣害人害己,更不能由于錢財(cái)而去搶劫,更不能由于刺激而去偷盜,更不能因受他人唆使而去犯法,。

你一旦犯了法最難過的是你的家人,而那些因你年少無知被你損害的人的家人的難過絕不比你的父母的難過少一點(diǎn),由于你一旦犯了不行繞恕的罪,而那些因你而不完整的家庭怎么辦,你為了自己或哥們,卻把你哺育成人的父母放在一旁,不顧他們的死活,你覺得這樣對(duì)嗎?

千萬不要"勿以惡小而為之,勿以善小而不為'大家要謹(jǐn)記這則名言。

每年我省都要受理110多件未成年人因無知而犯罪的案子,我國法律因此推出了一系列關(guān)于未成年人犯法的法律。例如∶未成年人搶劫金額達(dá)到萬元以上,應(yīng)懲罰三到十年有期徒刑。我國法律有明確規(guī)定一旦未成年觸犯法律一并不公開審理。

假如你遇到危急,肯定要冷靜對(duì)待,假如你遇到侵害,肯定在第一時(shí)間報(bào)警,因次我國還推出《未成年人愛護(hù)法》,《未成年人愛護(hù)法》可以愛護(hù)我們的合法權(quán)益,并不會(huì)讓我們的合法權(quán)益受損。

一般犯法的人是由于懶散、不勞而獲的思想,領(lǐng)他們走上了犯罪的道路,一旦走上犯罪的道路沒方法回頭,只能越陷越深,無法自拔,最終徹底淪為犯罪嫌疑人。

學(xué)校是傳授學(xué)問的學(xué)堂,并不是你打架斗毆的地方,也不是你開頭犯罪的地方,學(xué)校是使人敬重的地方,使人愛惜的地方,使人接受學(xué)問的地方,學(xué)校是師生的天堂,學(xué)校是和諧的地方,學(xué)校有家的暖和,學(xué)校有家的溫馨。

在我們學(xué)校同學(xué)關(guān)系是融洽的,還有和氣可親的老師,和值得我們敬重的校長(zhǎng),還有一系列的活動(dòng),使我們同學(xué)之間更相親相愛,增進(jìn)友情。

法制教育心得體會(huì)范文篇19

今日,我校開展了一個(gè)有關(guān)法制宣揚(yáng)的活動(dòng),主要由一個(gè)警察叔叔來做我們法制宣揚(yáng)日活動(dòng)的演講人。

下午第一節(jié)課,警察叔叔分別先跟我們講了學(xué)校生離奇死亡的緣由,例如火災(zāi)、中毒、綁架、溺水、自殺等一系列死亡大事。

首先,老師與我們講了學(xué)校生應(yīng)留意的交通安全學(xué)問,學(xué)校生不能闖紅燈,橫穿公路,不在公路上拍球或做危急動(dòng)作。

然后,警察叔叔與我們講了關(guān)于食品安全的問題。他說了一些關(guān)于安全用餐問題。最終,警察叔叔讓我們說說在家庭中遇到的困難,同學(xué)們樂觀發(fā)言,有的說煤氣中毒怎么辦,有的說有人溺水怎么辦,有的說被綁架怎么辦,警察叔叔沒有被難住,而是有條有理的講解說明。

我從這次活動(dòng)學(xué)到了幾個(gè)道理。一、不能在公路上玩耍,拍球,停留;二、不能在紅燈時(shí),橫穿公路,遵守交通規(guī)定。三、在過路時(shí),要走斑馬線,看左右沒有車再通行。四、多學(xué)習(xí)安全學(xué)問。五、不吃商店里的"三無'食品。六、在買東西時(shí),要去有證商場(chǎng)購買,看看商品有沒有過期,有沒有產(chǎn)號(hào),有沒有食品合格證。

這次法制宣揚(yáng)日使我終生受益。

法制教育心得體會(huì)范文篇20

學(xué)校法制教育活動(dòng)正如火如荼地進(jìn)行,這次的法制教育活動(dòng)給我們上了一堂生動(dòng)詳細(xì)的課,活生生的例子給了我們的警示,讓我們了解到法律制度的重要性,讓我們懂得了如何與人相處,如何與社會(huì)相融,如何去把握自己的生命。

不知不覺,我們已經(jīng)邁過了十五六歲的雨季。在這青春的驛站里,我們的生活也悄然進(jìn)行著格式化的創(chuàng)新。但在這火紅的青春年華里,卻述說著一起起斑斑點(diǎn)點(diǎn)的青春案例,令人痛心疾首。那一個(gè)個(gè)發(fā)人深省的實(shí)例,是那樣的觸目驚心。

學(xué)校生正處于血?dú)夥絼?、自制力差的時(shí)期,有時(shí)難免缺乏冷靜的態(tài)度,從而簡(jiǎn)單在人際交往中引起各種糾紛,處理不當(dāng)簡(jiǎn)單升級(jí)為爭(zhēng)吵斗嘴、相互攻擊、謾罵,甚至大打出手、群體斗毆,造成身體和心理的嚴(yán)峻損害。

既然糾紛簡(jiǎn)單引上嚴(yán)峻后果,學(xué)校生就應(yīng)當(dāng)避開糾紛的發(fā)生。那么,怎樣才能避開糾紛的發(fā)生呢?

古人云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!睈赫Z傷人,過份的開玩笑都是不行取的。要試著學(xué)會(huì)掌握心情,保持冷靜,處變不驚,人不知而不慍,無故加之而不怒。提高自身修養(yǎng),相互寬容,相互諒解。

人生是個(gè)萬花筒,開怎樣的花,取決于花卉的結(jié)構(gòu),成就什么樣的人生,取決于你最初的選擇。人生的過程也像是一根鏈子,無論當(dāng)中的哪一個(gè)環(huán)節(jié)出了問題,你的人生軌跡就會(huì)因之而徹底轉(zhuǎn)變。由于生命是脆弱的,有的時(shí)候它脆弱的宛如那天使的羽翼,經(jīng)不起那一觸碰。

友愛的伴侶們,生命之花只開一次,千萬不要等生命之花剛剛吐露芳香時(shí),就將它扼殺。在這個(gè)法制化的現(xiàn)代社會(huì)里,唯有懂得如何去選擇自己的人生之路,通曉進(jìn)退規(guī)章,用法律制度來規(guī)范自己的言行舉止,與法同行,腳踏實(shí)地地走好人生的每一步,才能讓自己的生命之花綻放得更加動(dòng)人!

法制教育心得體會(huì)范文篇21

隨著經(jīng)濟(jì)的日益進(jìn)展,平湖已變得越來越漂亮,公路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的公路上演了一幕幕不行挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消逝于車輪之下,當(dāng)你發(fā)覺一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依舊是各種事故領(lǐng)域的"頭號(hào)殺手'。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要緣由,就是我們欠缺安全防衛(wèi)學(xué)問,自我愛護(hù)力量差,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。有專家指出,通過安全教育,提高我們學(xué)校生的自我愛護(hù)力量,80%的意外損害事故是可以避開的。為加強(qiáng)對(duì)中學(xué)校生的安全教育,1996年2月,國家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最終一周的星期肯定為全國中學(xué)校生安全教育日,建立全國中學(xué)校生安全教育制度,敦促安全教育工作的開展。

紅燈短暫而生命長(zhǎng)期,為了更好地宣揚(yáng)交通安全法規(guī),增加同學(xué)交通安全意識(shí),教育部將今年3月28日中學(xué)校生安全教育日主題定為"增加交通安全意識(shí),提高自我愛護(hù)力量'。為了更好地宣揚(yáng)交通安全學(xué)問,更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:

1、我們要仔細(xì)學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)章,加強(qiáng)安全意識(shí),樹立交通安全文明公德;

2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的公路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持糊涂的頭腦,不在公路上玩耍打鬧;

3、當(dāng)我們時(shí)公路時(shí),多一份謙讓與急躁,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿公路;

4、嚴(yán)禁12周歲以下的同學(xué)騎自行車。放學(xué)回家肯定要排好路隊(duì)。

記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:"你們會(huì)不會(huì)游泳啊?'學(xué)者們異口同聲地說不會(huì)。老者嘆口氣說:"那你們就失去了全部的生命。'

雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、學(xué)問分子,人民公仆無論咿呀學(xué)語,還是學(xué)富五車,無論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,假如缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危急一旦降落,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

遵章守紀(jì),就是敬重生命,敬重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧。

今日是第十個(gè)全國中學(xué)校生安全教育日,我們盼望這個(gè)日子能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。大地清醒,春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長(zhǎng)成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安靜。

法制教育心得體會(huì)范文篇22

王先生在外地工作,離家較遠(yuǎn),平?;丶逸^少,大多是通過電話與家里聯(lián)系。有一天,他正在單位上班,父親打來電話說:“昨天我和你二叔由于自留山的劃分問題吵了一架,吵得很兇,你二叔說預(yù)備找人揍我?!边^了幾天,父親又來電話:“自留山的事沒有擺平,新問題又來了。”王先生一聽心里直打鼓,連問咋回事,父親說:“我和你二叔因堂屋問題又吵架了,我預(yù)備揍你二叔,到時(shí)候萬一把他弄得哪兒不合適,就算坐班房我也豁出去了。”他還問王先生把人打傷要判幾年刑。

王先生抓緊說:“你這次無論如何也得聽我的,不能急?!备赣H說:“你快講,廢話少說。”王先生告知他,打人是要負(fù)刑事責(zé)任的,打傷了還得擔(dān)當(dāng)損害賠償責(zé)任,兄弟之間的事還是和解為好。自留山和堂屋都屬《民法通則》調(diào)整的范疇,但里面還涉及到《繼承法》的有關(guān)法條,一時(shí)半會(huì)兒在電話里很難說清晰,于是,王先生就把有關(guān)《民法通則》和《繼承法》的法律學(xué)問及解決中需要的相關(guān)證據(jù)給父親寄了回去,盼望他和二叔能通過法律途徑解決糾紛。

兩個(gè)月后,父親來信說:“我與你二叔的糾紛是用法律手段解決的,大家都沒啥異議。近些日子,我們的關(guān)系在漸漸好轉(zhuǎn)。”據(jù)說從那以后,父親有空兒就給親戚伴侶講他學(xué)到的一點(diǎn)法律學(xué)問。后來父親對(duì)法律學(xué)問越來越有愛好,村子里發(fā)生什么事,他總會(huì)打電話向王先生詢問。

這個(gè)故事說明:法律看似遙遠(yuǎn),其實(shí)特別貼近生活,解決的都是和老百姓的日常生活息息相關(guān)的事情。

法制教育心得體會(huì)范文篇23

在暑假來臨之際,為加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的法制安全教育,使其樹立遵紀(jì)守法、安全第一的觀念,提高廣闊師生的思想、道德素養(yǎng)。7月3日下午,鳳礦中學(xué)召開了法制安全教育大會(huì)。大會(huì)特邀我礦保衛(wèi)科科長(zhǎng)張躍池參與。

張科長(zhǎng)在會(huì)上做了題為《暑假期間同學(xué)如何遵紀(jì)守法》的發(fā)言。他通過一個(gè)個(gè)真實(shí)的事例,由淺入深,由表及里向廣闊師生敘述了什么是犯罪以及如何如何預(yù)防青少年犯罪等相關(guān)學(xué)問,教育同學(xué)要爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的小公民。并盼望廣闊同學(xué)能夠在暑假中留意交通安全、游泳安全和用電安全,度過一個(gè)平安、歡樂而有意義的假期。隨后,該校校長(zhǎng)還為張科長(zhǎng)頒發(fā)了聘書,正式聘請(qǐng)張科長(zhǎng)為學(xué)校法制校長(zhǎng)。并要求全校師生要深刻領(lǐng)悟本次法制安全教育大會(huì)的精神,從現(xiàn)在做起、從我做起自覺遵守法律法規(guī),成為遵紀(jì)守法的好同學(xué)。

正處于青春期的我們,是最為叛逆的時(shí)期。我們總是非常厭惡父母的管教,凡事都喜愛自己拿打算,根本從未考慮過事情的后果。而也就是由于這樣,從而導(dǎo)致因選錯(cuò)道路而使我們對(duì)將來的一切向往頃刻間化成了泡沫。針對(duì)這一事實(shí),學(xué)校開展了法制教育報(bào)告會(huì)。

在會(huì)上,警察叔叔為我們列舉了眾多的案例,那些案例雖說人物和過程不同,但其結(jié)果幾乎是極其相像的,差不多都是死亡或者進(jìn)監(jiān)獄。這些令人心酸的結(jié)果無一不牽動(dòng)我的心。究竟誰能保證這些人沒有向往過、期盼過自己的將來?與此同時(shí),也為我敲響了警鐘,在以后的日子里,絕不能因一時(shí)的沖動(dòng)而親自葬送了自己美妙的青春年華。

另外,警察叔叔還為我們提出了眾多要求。比如,不行以進(jìn)網(wǎng)吧、嬉戲廳,不行以看色情光碟、報(bào)刊,乘車時(shí)不行以將頭伸出窗外等等。這些要求一一牢記在了我的心中,并且我信任,在以后的日子里肯定會(huì)使我受益無窮。

警察叔叔還講了好多好多

就這樣,時(shí)間在我們不經(jīng)意的時(shí)刻間悄然離去。盡管報(bào)告會(huì)結(jié)束了,但其內(nèi)容卻永駐我的心田。

法制教育心得體會(huì)范文篇24

藍(lán)天,它的內(nèi)涵是七顏色虹,雪白云朵,但總少不了密布的烏云;太陽,它的蘊(yùn)意是瑩瑩光無盡,絢爛燦爛,卻總抹不去太陽黑子社會(huì),它的含義是技術(shù)先進(jìn),經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),而雪白中卻存在污點(diǎn)――違法犯罪。

一失足成千古恨

在學(xué)校的"青少年法制教育'座談會(huì)上,有一名身著囚犯服裝的青年,他才19歲,正值花季年華,正洋溢青春魅力的他卻要在高墻里、鐵窗前度過19歲。家人傷心,親友在傷心,同學(xué)也在傷心

他懺悔地說道:"勞改,著實(shí)艱苦,失去自由,失去親情,痛不欲生。'是的,早知今日,何必當(dāng)時(shí)呢?曾經(jīng),假如他不沾染社會(huì)風(fēng)氣,不講"江湖義氣'與"哥兒們'義氣的話,也不至于落得如此下場(chǎng);當(dāng)時(shí),在網(wǎng)吧上網(wǎng)的時(shí)候,記得些父母的淚,也不至于蹲監(jiān)獄;那時(shí),假如不涂一時(shí)之快,不帶同伙去"揍'那網(wǎng)友,靜下心來好好想一想,也不至于使得父母難過欲絕。讓我們反省自己,深思他的歷史,是否要讓那段過去重演

忠言逆耳利于行

緊接著又是一位犯人在敘述自己的曾經(jīng):在校學(xué)習(xí)時(shí),因不聽父母的良言,認(rèn)為自己的羽毛已經(jīng)豐滿,可以物通無阻地飛行于藍(lán)天了。因此時(shí)常曠課,逃學(xué),結(jié)交了些不三不四的社會(huì)青年。所謂"勿以善小而不為,勿以惡小而為之。'他常常與"狐朋狗友'進(jìn)行"攔路搶劫',搶到的錢平分,時(shí)之"其樂融融',卻不知自己已經(jīng)逼向懸崖。當(dāng)母親哭著懇求他的時(shí)候,他卻不"懸崖勒馬",直到'東窗事發(fā)'才知懊悔。惋惜,一切已經(jīng)太晚了。19歲的他自毀了元量的前程和似錦的青春。他的過去告知我們"忠言逆耳利于行,'享樂是一瞬間的,而苦痛的記憶卻是永久的

近朱者赤,近墨者黑

當(dāng)張浩真正理解這句話的時(shí)候,他已經(jīng)失去了自由。他的面孔那般狡猾,沒想到他卻是一個(gè)犯人。他的從前又是一段不堪回首的歷史。他原本成果還算較好,可卻善惡不分,熟悉了一幫"二流子',成天混在其中,漸漸地行為由善到惡,從小錯(cuò)到大錯(cuò)。之后,學(xué)與不學(xué)就不是他談?wù)摰牧?,他講的是義氣。敲詐、打架頻頻發(fā)生,最終狼鋃鐺入獄,獄中還頑固不化,可勞改的苦痛使他途迷知返。"回首過去,我體會(huì)到了犯罪的危害與可怕'

三個(gè)犯人的教訓(xùn),我們應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)記,張警官的"苦口婆心',我們應(yīng)當(dāng)熟慮。

學(xué)法、懂法、守法

法,是反紀(jì)的"五指山',常言道:魔高一尺,道高一丈。我們青少年必需自尊、自重、自強(qiáng)、自愛,必需知法、懂法、守法,做一名合格的公民。

法制教育心得體會(huì)范文篇25

在今日這個(gè)感動(dòng)的日子,我校迎來了省里的局長(zhǎng)、庭長(zhǎng)和科長(zhǎng)來我校蒞臨檢查,并且還召開七、八班級(jí)的《法制安全報(bào)告會(huì)》。

各位領(lǐng)導(dǎo)在介紹完了之后并開頭演講《法制安全》的重要性還告知我們觸犯法律的后果,例如∶搶劫、偷盜、因打架斗毆引起的刑事職責(zé)。還有曠課,攜帶管制刀具。

千萬不要由于哥們義氣害人害己,更不能由于錢財(cái)而去搶劫,更不能由于刺激而去偷盜,更不能因受他人唆使而去犯法,。

你一旦犯了法最哀思的是你的家人,而那些因你年少無知被你損害的人的家人的哀思絕不比你的父母的哀思少一點(diǎn),由于你一旦犯了不行繞恕的罪,而那些因你而不完整的家庭怎樣辦,你為了自我或哥們,卻把你哺育成人的父母放在一旁,不顧他們的死活,你覺得這樣對(duì)嗎?

千萬不要“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”大家要謹(jǐn)記這則名言。

每年我省都要受理110多件未成年人因無知而犯罪的案子,我國法律所以推出了一系列關(guān)于未成年人犯法的法律。例如∶未成年人搶劫金額到達(dá)萬元以上,應(yīng)懲罰三到十年有期徒刑。我國法律有明確規(guī)定一旦未成年觸犯法律一并不公開審理。

假如你遇到危急,必需要冷靜對(duì)待,假如你遇到侵害,必需在第一時(shí)間報(bào)警,因次我國還推出《未成年人愛護(hù)法》,《未成年人愛護(hù)法》能夠愛護(hù)我們的合法權(quán)益,并不會(huì)讓我們的合法權(quán)益受損。

一般犯法的人是由于懶散、不勞而獲的思想,領(lǐng)他們走上了犯罪的道路,一旦走上犯罪的道路沒方法回頭,只能越陷越深,無法自拔,最終徹底淪為犯罪嫌疑人。

學(xué)校是傳授學(xué)問的學(xué)堂,并不是你打架斗毆的地方,也不是你開頭犯罪的地方,學(xué)校是使人敬重的地方,使人愛惜的地方,使人理解學(xué)問的地方,學(xué)校是師生的天堂,學(xué)校是和諧的地方,學(xué)校有家的暖和,學(xué)校有家的溫馨。

在我們學(xué)校同學(xué)關(guān)系是融洽的,還有和氣可親的老師,和值得我們敬重的校長(zhǎng),還有一系列的活動(dòng),使我們同學(xué)之間更相親相愛,增進(jìn)友情。

法制教育心得體會(huì)范文篇26

前幾日,學(xué)校組織了一次法制教育活動(dòng),我受益匪淺。

犯罪,犯法它們是兄弟?不,不是。它們是兩個(gè)完全不同的詞語。

犯法,我們無時(shí)無刻不在做,它是我們每個(gè)人都做過的一件事。

而犯罪呢!它是一顆長(zhǎng)滿刺的玫瑰,漂亮迷人,但是會(huì)讓我們流血流淚。

不要自以為是地說:"我們是未成年人,犯罪沒有關(guān)系。'在此,我要嚴(yán)厲?地告知你:"不,你說錯(cuò)了。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的:殺人、放火、搶劫、投毒、有意損害造成他人重傷。'

不也不要滿不在乎地說:"我肯定不會(huì)做這些事情。'由于,就拿我們認(rèn)為離我們最遙遠(yuǎn)的投毒來說吧。

曾經(jīng)有多少人這么認(rèn)為過:毒品有什么了不起,我肯定能抵制它,那寫吸毒的人肯定是特別不頑強(qiáng)的人。但是,又有多少這么認(rèn)為過的人能逃出毒品的魔掌中呢?不要認(rèn)為它離我們遙遠(yuǎn),由于它就在我們身邊呀。說不定,在無意中,毒品已經(jīng)走進(jìn)你的生活。

與法律作伴侶,與犯罪作戰(zhàn)斗。我們要知法、懂法、用法,學(xué)會(huì)利用法律愛護(hù)自己!

青少年是祖國的將來、民族的盼望,是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。黨和政府非常關(guān)懷和高度重視青少年的成長(zhǎng)。我國青少年教育和愛護(hù)工作取得了很大成果,青少年犯罪率在世界上始終是比較低的。但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響,我國青少年犯罪率日漸突出,給社會(huì)、家庭和個(gè)人造成了嚴(yán)峻的危害和巨大的不幸,也對(duì)實(shí)現(xiàn)依法治國的戰(zhàn)略目標(biāo)提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

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