班主任對初二學生評語

班主任對初二學生的考語班主任對初二學生的考語【優(yōu)選篇】1.假如不相信自己注定平庸，那就用堅毅把困難壓倒吧，假如不相信自己注定失落，那就用努力證明自己吧!既然天上不會掉餡餅，那么我們就要坦率地正視生活，努力付出才會有回報，把你的智慧全力發(fā)揮出來吧，你會做得更好。持續(xù)努力，保持個性，事無大小巨細，不干就不干，干就干好，即便艱辛，亦無反悔。望你更為努力，相信自己的能力和智慧，寬闊思路，勇于創(chuàng)新，在平庸的生活中創(chuàng)建不平庸的成績。經(jīng)過兩年來的不懈努力，你已成為全校有名的勤學生，新的學習生活已經(jīng)在你眼前睜開，愿你駕駛著裝滿知識的巨輪，樹起理想的帆船，擎著奮斗的指南針，到達科學的此岸。老師相信鮮花和掌聲將永久屬于你,你必定能夠成為一名佼佼者。老師祝愿你!老師期望著你這顆明星能發(fā)出更加刺眼的光輝你是一位正直，坦誠的好孩子，你關懷集體熱愛勞動，敬愛老師。你的學習目的很明確，學習態(tài)度也很仔細。老師送你這樣一段話:勤勞是一把金鑰匙，它會幫你翻開知識殿堂的大門;勤勞是艘巨艦，它會載你搏擊知識大海的風波!希望你能緊緊握住這把鑰匙，努力學習，不懈追求，希望的大門必定會向你敞開。你是一位聰慧又可愛的女孩。你很恪守紀律，但講堂上有時緘默不語，其實沒有人天生就有優(yōu)異的口才，要點仍是看你會不會抓住講堂上的每一個時機。請掌握住從你身邊經(jīng)過的每一次時機。要理解,假如生命是樹，那么，理想是根，勤勞是葉，毅力是干，成功是果，要奮斗目標的引導下，勤勞執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹才會開花結果。相信你能靠實力做一個鶴立雞群的人!做一個貨真價實的團員!顧文廣在老師眼里，你向來是一個很懂事的勤學生。在學習上，你上課專心聽講，課后能準時達成作業(yè)。但你的字體卻讓人不敢奉承，若平常多練練字，你必定會有更大的進步!老師相信你在新的一年里你會改掉這些小弊端的。范金慧這學期，生活上，你團結同學，樂于助人，向來遇到大家的好評;學習上，你向來很努力，但因為基礎差，加上相信方法不仇家，成績進步卻不大顯然。希望你在假期里很好補習，好好反省。老師相信你會進步的，加油!!王梅在老師眼里，你是一個聰慧開朗，學習上富裕進步心的勤學生。你熱愛班級，樂于助人。作為紀律委員，工作中盡責盡責，能知錯就改。但老是摔倒在同一個地方，能否該好好反省一下，找一下原由?其實道理你也理解，要點你沒有仔細的去做。張春燕你的勤勞和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的正直的身影，聽到你洪亮的嗓音。學習上你總能帶著一股仔細的勁兒，在你看似溫柔的表面下，藏著一顆勤勞，努力，長進的心，再加上你的聰慧，才華，你學什么東西都特別快。持續(xù)加油吧!你將成為一個更優(yōu)異的孩子!張志林你的腦子不錯，你的思想很活躍，但你此刻的成績在班上不過居中偏上，是因為你的勤勞度大概只有六七成，試想一下，若是你利用好早晚自習及平常時間，更耐心一些，更仔細一點，那你的成績會如何呢?俗語說早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?老師也希望下學期你的字會寫得更好些。趙元虎你不論是性情況態(tài)都讓人感覺特別可愛。你是一個聽話的孩子。但你的學習成績卻讓老師很擔憂。這樣下去可不可以，要勤苦學習才是正道。要相信有知識走遍天下都不怕喲!另處希望你必定要管理好自己的生活費,父親母親掙錢不簡單!周貴陽你聰穎開朗熱情助人，給我留下深刻的印象。特別是那次跳繩競賽，你能一分鐘跳到下，一下子讓在場的人對你刮目相待。雖然你的學習成績不太突出，只需注意學習方法，我相信必定會進步的!楊順清你誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，恪守紀律，是一個可愛的學生。同學間的小事，你常常謙讓。在老師的內心，向來認為你是個富?；盍Φ陌粜』铩５?，你知道嗎?學習是要靠傾情投入，假如你能把學習的激情溶入不時刻刻，靜下來仔細思慮，勤勞學習，那么，你還會有更為優(yōu)異的成績，試一試看，老師等你的好信息!毛登宇你，學習成績優(yōu)異，但從不驕傲自滿;到處恪守紀律，但仍舊天真開朗;平常說話聲音雖小，但講堂上能響亮地回答下列問題。老師打心眼里喜愛你!你能夠輔助老師管理班級，工作仔細負責，是老師信得過的得力助手，可是身為班長的你，假如能站在講臺上冷靜自如地發(fā)布自己的見解，為同學們提出要求，你就會更完滿了，相信你能靠實力做一個鶴立雞群的人!辛會平在同學和老師眼里，你是一個嫻靜的，聽話的女孩。你讓老師有喜有憂，喜的是你的道德紀律;憂的是學習成績。特別是碰到困難時，不要讓自己找借口，必定要戰(zhàn)勝自己，只有這樣，才有可能拔尖。張慶隆在這一學期里，在班內你平常熱愛勞動，團結同學，到處保護班集體榮譽。但在學習上你卻努力不夠，瞧!你的成績不升反降。想一想你上課時，能否是常常搞小動作?能否是常常與同桌小聲說話?老師希望你在新的一年里能更正這些小弊端，下學期你的成績必定會有所提升!班主任對初二學生的考語【經(jīng)典篇】1.你誠實莊重，是個不肯張揚自己的男孩。這學期，學習態(tài)度顯然改良，學習成績令人寬慰，獲取了老師們的一致必定。假如你能增強同學間的學習溝通，多參加班級的集體活動，你會更棒的。你性情平和語言不多，但待人懇切禮貌。你喜好文藝，在藝術節(jié)上的表演吸引了全部同學的眼光!你很恪守紀律，但講堂上卻老是緘默不語，其實沒有人天生就有優(yōu)異的口才，要點看你會不會抓住講堂上的每一個時機。愿你增強信心，永不厭煩永久進步!你思想純樸，待人平和懇切，能自覺恪守紀律，進步心強，但平常做事有點粗心，學習上效率不高，所以成績提升不大。此刻必定很絕望吧。沒事的，只需學習上再加一點巧勁，你會更好的。相信老師的話嗎?那就伸展眉頭，開懷一笑吧。不用老師說，你也知道本學期，你的表現(xiàn)不夠突出，多次違犯校規(guī)班紀，也正因為這樣，你的成績也向來沒有較大的轉機，在同學中的聲威也降低多了。老師是看在眼里，急在內心。多次找你談心，給你要求，但成效向來不顯然。幸虧期末有所改良，不過成效不太理想?？墒?，別氣餒，努力永久不會太遲。你是一個求知欲強，能勤苦研究的女孩。上課能專心聽講，仔細做好筆錄，課后能準時達成作業(yè)。但是缺乏懷疑精神，學習方法也有待改良。因這一些都是很要點的，直接影響總成績的提升。知道怎么做了吧。文雅大方的你，是一個道德兼優(yōu)的勤學生。你當班干已經(jīng)一個學期了，真是辛苦你了!你的仔細懇切的工作態(tài)度讓老師看在眼里，喜在心頭。成績上，你很仔細，所以我還比較放心，但勤苦的精神還不夠，你還要加把勁喲。你是一個很懂事的小女孩，在老師的心中你幾乎是一個小精靈。但因為基礎差而致使此刻的努力仿佛老是付諸東流。請不要所以而氣餒，俗語說得好付出了總有收獲的，希望此后能自己在學習方面多找找客觀原由，再盡自己的最大努力把成績躍上去，老師相信你能行!你以前以優(yōu)異的能力和仔細的學習態(tài)度，令老師對你喜愛。但此刻你的成績也讓我憂心。我擔憂你是因為壓力太大的緣由，其實從前你學得挺好的科目，此刻卻因為一兩次的測試搞得你信心全失。你要松開一點，文科重在記，理科重在理解。你有時懷著僥幸得的心理，這也是一定要正直。希望能看到你重振雄風的那一天。你是一個多才多藝，興趣寬泛的女孩。樂于助人，關懷同學，所以與同學的關系很和睦，是個人見人愛的女孩。不過有一階段對學習有所放松，成績隨之降落，在同學中的威望也大大受損，很悲傷吧。沒關系啊，這下不就有了奮斗目標了嗎。你本來是一個很優(yōu)異的學生，能夠敬愛師長，團結同學，自尊心較強的人。但是不知是為何原由，你自欺欺人而變得自甘軟弱，甚至是在自毀前途，已經(jīng)漸漸走向了叫人可怕的無底深淵。我坦率地說你此刻幾乎是成了混帳。你不是三歲兒童，望此后不要再低沉下去了，能夠理解事理。先人云書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，學習上豈有平展的大道?不付出艱辛的代價怎能有絢爛的成就?你天資不錯，為何不努力進步，勤勞學習，為自己創(chuàng)始出美好的將來呢?在同學和老師眼里，你是一個嫻靜的，聽話的女孩。學習自覺，不用老師羅嗦。成績在班上前列。但是身體素質較差，此后必定要增強身體素質的培育。此刻我有時也會擔憂你，怕你成績不夠穩(wěn)固。特別是與到困難時，不要讓自己找借口，必定要文理并重，只有這樣，才有可能拔尖，真實擠進的能手隊列。你是個能夠聽話較懂事的勤學生，對待學習不夠熱忱，學習雖仔細但還需要加把努力，成績不夠理想;敬愛師長，團結友善，生活能艱辛樸實。希望此后能不驕不躁，克服各種困難持續(xù)把成績搞好，力求上游。盼望學習成績的當先，并為之堅強拼搏，你成功了，老師為你高興;盼望做一個守紀律的學生，不過有時不可以約束自己，這也讓我絕望，并為此大發(fā)性情。說不定有時你會有些怨氣，認為完整不用小題大做。玉不雕不可以器，老師是這樣想的。你認為呢?我認為你是一個很需要壓力的人，壓一壓你，才會有進步。在你的身上，老師寄望了希望。只有抓緊一點才有進步。平常你對自己的要求還不夠嚴格，庸庸懶懶的，要進步，第一要在態(tài)度上緊張起來，多著手動腦，只有這樣才能以擠進班上前名!在學校你是個能夠敬愛師長，團結友善的學生;在家里你卻迥然不同，你是一個聰慧但不夠勤勞，性子較野的男孩。常常對任何事情較為粗心隨意，特別對學習更是有點嗤之以鼻的心態(tài)，這是特別不可以取的，望能棄暗投明!你已經(jīng)具備了作為一個女孩子所獨有的那種羞怯，也擁有作為一個文明學生的思想道德素質，但對學習還缺乏那種熱情和熱忱，有一種知難而退態(tài)度和心理，有時學習固然能夠踴躍對待，就是沒有那種勤苦研究的精神，希能識之而改!仔細勤勞勤苦努力假如要去訴寫你的長處，我想那不過剩余，畫蛇添足罷了。但你那種修業(yè)的精神，不知有多少人為你而感覺驕傲，付出總有回報，結果的確這樣。但希望此后能在學習上多用些活法活招，必定不可以死念書讀死書，請牢記!你是位聰慧又懂禮貌的好女孩，每次不論老師在哪兒碰到你，你老是和藹地向老師問好，老師內心好快樂;而當你主動問老師問題時，我更高興。當前你的成績固然不盡人意，沒關系，持續(xù)努力，相信你會更好的。你向來在努力，老師注意到了，也看到了，你想學，想獲得優(yōu)異的成績，不過結果不太理想。你能夠喪氣，能夠痛苦，甚至能夠嗚咽，但絕不可以氣餒。知道丑小鴨的故事吧，總有一天會演變?yōu)槠恋男√禊Z的。班主任對初二學生的考語【熱點篇】1.你是個懂事的女孩學習仔細，待人熱忱，遵規(guī)守紀，尊師愛友，集體榮譽感和勞動觀點都很強。不過本學期老師感覺你學習干勁遠不如從前，作業(yè)也有時出點問題，成績退步許多。希望新的一年里，你能夠著重自己的全面發(fā)展，爭做優(yōu)異學生!有人說，生活就象一杯茶同樣，需要慢慢品嘗。和你相處的時間里，發(fā)現(xiàn)你也是我們班級的一杯茶，品嘗之中發(fā)現(xiàn)了你和善而又真摯;努力而又堅定;有思想而又有正氣!真希望在將來的日子里，為八這個大家送來更多的快樂，有你的學習進步，有你的工作成績，有你的每一個成長的腳步!你向來在努力，老師注意到了，也看到了，你想學，想獲得優(yōu)異的成績，不過結果不太理想。你能夠喪氣，能夠痛苦，甚至能夠嗚咽，但絕不可以氣餒。知道丑小鴨的故事吧，總有一天會演變?yōu)槠恋男√禊Z的。你是一個特別聰慧，特別可愛的孩子。講堂上常常能聽到你富裕創(chuàng)建性的發(fā)言。每次翻開你的作業(yè)本就有一種漂亮的享受。你的學習成績優(yōu)異，是位優(yōu)異的學生。熱情班集體工作并輔助老師達成班級工作。但有時上課會做小動作，和同學發(fā)言。希望你更正弊端，成為全面發(fā)展的勤學生!在這個世界上，有很多東西值得我們迷戀。但是，每一個階段都有它的最重要任務。當你把學習階段的任務轉移到了電腦上時。固然說，你也獲取了很多的成就，獲取了很多的同學的敬佩。但是，不知道你能否發(fā)現(xiàn)你忘掉了自己的要點，你的獲取和你的失掉對比，立時變的很其實不重要了。你是個純真嫻靜有點內向的男孩。對自己要求比較嚴格，學習較仔細，能很好的恪守校規(guī)校紀，踴躍參加班級的各項活動。老師感覺美中不足的一點就是你的玩心重了點，學習上缺乏鉆勁與狠勁，希望來期能夠看到你的飛快進步!你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰慧孩子，平常里總能看到你真摯可愛的笑容，你那小鳥般的童心給我們帶來歡喜與美的享受，你熱情幫助同學，看到同學有困難，老是自告奮勇，作為語文課代表你工作負責，老師對你除了贊美仍是只有贊美。祝愿你!你的將來不是夢!每一門學科你都有著濃重的興趣，這興趣又讓你在學習和活動中睜開了你的風范。各科成績的優(yōu)異都是你聰慧勤苦嚴格要求自己的結晶，你熱情幫助同學團結友善同學，你是老師的好助手。你是和睦的音符。持續(xù)努力吧，去登攀科學的頂峰!你性格開朗爽朗，老是帶著甜甜的笑容，你能與同學友善相處，待人有禮，能虛心接受老師的教育。大部分的時候你都能恪守紀律，有時會犯一些小錯誤。有時上課不夠留意，還有些小動作，你能想方法控制自己嗎?一開學老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)潔凈又齊整，你的字俊秀又漂亮。但學習成績不容樂觀，需努力提升學習成績。希望能從根本上認識到自己的不足，在講堂上能仔細聽講，開動腦筋，碰到問題敢于討教。你是一個有追求的女孩，從你這個學期來的進步來看，你用自己的努力告訴了大家;你也是一個很聰慧的女孩，從你的意會來看，你是善解人意的。但是人的生活，不不過老是在追求的過程中，并且在追求中，還要達到目標的。拿出你的努力，加上你的堅持究竟吧;取出你的聰慧，加點百折不撓吧，相信你會成功的!一個學期下來，老師記不清有多少次作業(yè)你沒有準時上交。你不是一個笨兒童，老師真為你快樂?？鞓分?，我又常常為你擔憂一個不