《傳染病護(hù)理學(xué)》教學(xué)大綱

《傳染病護(hù)理學(xué)》

教學(xué)大綱

安陽市中醫(yī)藥學(xué)校

《傳染病護(hù)理學(xué)》教學(xué)大綱

一．課程的性質(zhì)和教學(xué)任務(wù)

《傳染病護(hù)理學(xué)》是從內(nèi)科護(hù)理學(xué)分化出來的一門專業(yè)性較強(qiáng)的學(xué)科，主要

研究傳染科病人的生物、心理、社會(huì)等方面健康問題的發(fā)生發(fā)展規(guī)律，運(yùn)用護(hù)理

程序?qū)嵤┱w護(hù)理，以達(dá)到恢復(fù)和保持病人健康的一門臨床護(hù)理學(xué)科。

本門課程的教學(xué)目的旨在使學(xué)生能夠了解常見傳染病的發(fā)病原因和機(jī)制、臨

床表現(xiàn)、實(shí)驗(yàn)室及其他檢查、診斷要點(diǎn)，學(xué)會(huì)運(yùn)用護(hù)理程序，掌握傳染病護(hù)理的

評(píng)估要點(diǎn)、護(hù)理診斷與護(hù)理措施以及傳染病護(hù)理的特殊性。使學(xué)生獲得傳染病護(hù)

理的基本技能。嚴(yán)格按照操作規(guī)程實(shí)施內(nèi)科及傳染科常用護(hù)理技術(shù)操作對(duì)常見

病、多發(fā)病病人實(shí)施護(hù)理，在護(hù)理實(shí)踐中表現(xiàn)出關(guān)心、愛護(hù)、尊重他人、認(rèn)真負(fù)

責(zé)的態(tài)度和愛護(hù)觀念。

二．課程教學(xué)目標(biāo)

【知識(shí)教學(xué)目標(biāo)】

通過本課程學(xué)習(xí)，要求學(xué)生能夠：掌握各種常見傳染病的理論知識(shí)和護(hù)理技

能，能進(jìn)行護(hù)理估計(jì)、做出護(hù)理診斷、制訂護(hù)理計(jì)劃和實(shí)施措施、評(píng)價(jià)護(hù)理

效果，對(duì)每個(gè)傳染病人能按護(hù)理程序完成系統(tǒng)化整體護(hù)理。

【能力目標(biāo)】

掌握隔離消毒知識(shí)和技能，嚴(yán)格執(zhí)行隔離消毒制度，切斷傳播途徑，消滅外

界環(huán)境中的病原體，防止傳染病播散和院內(nèi)交叉感染。熟悉常見傳染病的流

行病學(xué)情況及預(yù)防措施，對(duì)一般人群普及傳染病防治知識(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行《中華

人民共和國傳染病防治法》，護(hù)士是法定報(bào)告人，應(yīng)及時(shí)向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫機(jī)

構(gòu)報(bào)告疫情。

【思想教育目標(biāo)】

樹立全心全意為人民服務(wù)的思想、克服懼怕被傳染的心理，要有高度的責(zé)任

感與同情心，加強(qiáng)護(hù)理，才能使病人減輕痛苦，早日恢復(fù)健康。重視病人的

心理護(hù)理，關(guān)心病人，鼓勵(lì)其樹立戰(zhàn)勝疾病的信心。耐心解釋或幫助解決病

人提出的各種問題，消除由于疾病和隔離措施所引起的各種焦慮、恐懼、緊

張、悲觀、抑郁等不良心理反應(yīng)。

三．教學(xué)內(nèi)容與要求

第一章總論

【知識(shí)教學(xué)目標(biāo)】

1.掌握感染，隱性感染，病原體攜帶狀態(tài)的定義。掌握傳染病的四大基本特征，

傳染源的概念。掌握流行過程的基本條件，傳染源的概念。掌握傳染源的形式與

管理措施。傳染病報(bào)告。掌握發(fā)熱的類型與護(hù)理，發(fā)疹的類型與護(hù)理。

2.熟悉感染過程的五種表現(xiàn)。熟悉病程發(fā)展的階段性，復(fù)發(fā)與再燃。熟悉傳染病

防治法。保護(hù)易感人群的措施。熟悉隔離，消毒，預(yù)防性消毒的概念。熟悉傳染

病病人護(hù)理評(píng)估的特點(diǎn)。

3.了解影響流行過程的因素。了解消毒的常用方法。

【教學(xué)內(nèi)容】第一節(jié)感染第二節(jié)傳染病的特征第三節(jié)傳染病的流行趨勢第四節(jié)傳染病的預(yù)防第五節(jié)隔離與消毒第六節(jié)傳染病病人的護(hù)理

【能力目標(biāo)】1.能夠運(yùn)用相關(guān)知識(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。

2.能夠采取正確的消毒、隔離方法

3.對(duì)傳染病常見的癥狀做到有效的護(hù)理。

第二章病毒性傳染病

【知識(shí)教學(xué)目標(biāo)】

1．掌握肝炎的傳播途徑，護(hù)理問題和護(hù)理措施，重癥肝炎的護(hù)理。掌握流行性

乙型腦炎的臨床表現(xiàn)，護(hù)理診斷，護(hù)理措施。掌握狂犬病的臨床表現(xiàn)，護(hù)理

診斷，護(hù)理措施及被野獸咬傷后的處理措施。掌握流行性出血熱的臨床表現(xiàn)，

護(hù)理診斷，護(hù)理措施及實(shí)驗(yàn)室檢查。掌握艾滋病的傳播途徑，臨床分期及表

現(xiàn)。掌握流行性感冒的臨床表現(xiàn)，護(hù)理診斷，護(hù)理措施。掌握麻疹的臨床表

現(xiàn)，護(hù)理診斷，護(hù)理措施及常見并發(fā)癥。掌握水痘的病因，臨床表現(xiàn)及皮疹

的護(hù)理。掌握流行性腮腺炎的臨床表現(xiàn)，并發(fā)癥，護(hù)理措施。掌握脊髓灰質(zhì)

炎的臨床表現(xiàn)，護(hù)理診斷，護(hù)理措施及出院指導(dǎo)。掌握非典型性肺炎的臨床

表現(xiàn)，護(hù)理診斷，護(hù)理措施。掌握人感染高致病性禽流感的臨床表現(xiàn)，護(hù)理

診斷，護(hù)理措施。

2．熟悉病毒性肝炎的病原學(xué)特點(diǎn)臨床分型及各型表現(xiàn)。熟悉流行性乙型腦炎的

病原學(xué)，流行病學(xué)，治療要點(diǎn)及健康宣教。熟悉狂犬病的病原學(xué)，流行病學(xué)，

治療要點(diǎn)。熟悉流行性出血熱的病原學(xué)，流行病學(xué)。熟悉艾滋病的流行病學(xué)，

護(hù)理措施與健康宣教、熟悉流行性感冒的的病原學(xué)，流行病學(xué)，治療要點(diǎn)與

預(yù)防措施。熟悉麻疹的的病原學(xué)，流行病學(xué)，治療要點(diǎn)與預(yù)防措施。熟悉水

痘的流行病學(xué)，治療要點(diǎn)，健康宣教。熟悉流行性腮腺炎的病因，發(fā)病機(jī)理

及病理，實(shí)驗(yàn)室檢查。熟悉脊髓灰質(zhì)炎的病因流行病學(xué)及發(fā)病機(jī)理及病理。

熟悉傳染性非典型肺炎的病原學(xué)，流行病學(xué)，治療要點(diǎn)與健康宣教。熟悉人

感染高致病性禽流感的病原學(xué)，流行病學(xué)，治療要點(diǎn)與預(yù)防措施。

3．了解病毒性肝炎的，流行性乙型腦炎狂犬病，流行性出血熱，艾滋病，流行

性感冒，麻疹水痘，流行性腮腺炎，脊髓灰質(zhì)炎。非典型性肺炎，人感染高

致病性禽流感的發(fā)病機(jī)制，病理，實(shí)驗(yàn)室檢查診斷要點(diǎn)及預(yù)防措施。

【教學(xué)內(nèi)容】1.病毒性肝炎

2.流行性乙型腦炎

3.狂犬病

4.流行性出血熱。

5.艾滋病

6.流行性感冒

7.麻疹

8.水痘

9.流行性腮腺炎

10.脊髓灰質(zhì)炎

11.傳染性非典型肺炎

12人感染高致病性禽流感

【能力目標(biāo)】

1.對(duì)肝炎病人能夠做到正確的健康指導(dǎo)。根據(jù)肝炎不同類型做到有效的隔離

2掌握病犬咬傷傷口的正確處理方法

3.制定健康宣教計(jì)劃，預(yù)防艾滋病的發(fā)生

第三章細(xì)菌性傳染病

【知識(shí)教學(xué)目標(biāo)】

1.掌握傷寒與副傷寒的臨床表現(xiàn)及常見并發(fā)癥，實(shí)驗(yàn)室檢查，護(hù)理診斷及護(hù)理

措施。掌握細(xì)菌性食物中毒的臨床類型與表現(xiàn)，護(hù)理診斷及護(hù)理措施。掌握

細(xì)菌性痢疾的臨床表現(xiàn)，護(hù)理診斷及護(hù)理措施。掌握霍亂的典型臨床表現(xiàn)，

實(shí)驗(yàn)室檢查，護(hù)理診斷及護(hù)理措施。掌握布氏桿菌病的臨床表現(xiàn)，常用護(hù)理

診斷，護(hù)理措施。掌握鼠疫的臨床表現(xiàn)，常用護(hù)理診斷，護(hù)理措施，健康宣

教。掌握百日咳的臨床表現(xiàn)，實(shí)驗(yàn)室檢查，護(hù)理診斷，護(hù)理措施和預(yù)防接種。

掌握猩紅熱的臨床表現(xiàn)，實(shí)驗(yàn)室檢查，護(hù)理診斷，護(hù)理措施。掌握白喉的臨

床表現(xiàn)，實(shí)驗(yàn)室檢查，抗毒素治療，護(hù)理診斷，護(hù)理措施。掌握流行性腦脊

髓炎的臨床類型及各型臨床表現(xiàn)，血常規(guī)，腦脊液，血培養(yǎng)腦脊液培養(yǎng)免疫

學(xué)監(jiān)測的意義。護(hù)理診斷及護(hù)理措施。

2.熟悉傷寒與副傷寒，細(xì)菌性食物中細(xì)菌性痢疾，霍亂，布氏桿菌病，百日咳，

猩紅熱，白喉的病因，流行性病學(xué)，健康宣教及中毒性菌痢的護(hù)理。熟悉鼠

疫的流行病學(xué)及實(shí)驗(yàn)室檢查。熟悉流行性腦脊髓膜炎腦膜炎球菌的理化特性，

流行病學(xué)特征及預(yù)防。

3.了解傷寒與副傷寒，細(xì)菌性食物中毒，細(xì)菌性菌痢，布氏桿菌病，鼠疫，百

日咳，猩紅熱，白喉的發(fā)病機(jī)制，病因，診斷要點(diǎn)與治療原則。了解流行性

腦脊髓膜炎的診斷要點(diǎn)，普通型，爆發(fā)休克型流腦的治療原則。

【能力目標(biāo)】

1.能夠指導(dǎo)病人合理飲食，運(yùn)用護(hù)理程序制定護(hù)理措施。

2.能為病人制定健康教育計(jì)劃。

4.正確執(zhí)行補(bǔ)液措施，制定措施預(yù)防霍亂的發(fā)生和流行。

第四章螺旋體傳染病

【知識(shí)教學(xué)目標(biāo)】

1.掌握螺旋體傳染病的臨床表現(xiàn)，常用護(hù)理診斷，護(hù)理措施。

2.熟悉流行病學(xué)，實(shí)驗(yàn)室檢查，預(yù)防。

3.了解病因，發(fā)病機(jī)制和病理變化，診斷要點(diǎn)，治療要點(diǎn)。

【教學(xué)內(nèi)容】1.螺旋體傳染病。

第五章蠕蟲病

【知識(shí)教學(xué)目標(biāo)】

1.掌握急性日本血吸蟲病的臨床表現(xiàn)、實(shí)驗(yàn)室檢查。掌握血吸蟲晚期病人常見

癥狀、體征，掌握血吸蟲病及絳蟲病的流行特征及免疫學(xué)檢查和血常規(guī)，糞

便直腸黏膜活檢的要求與意義。掌握鉤蟲病的幼蟲侵襲期，成蟲寄生期的癥

狀，體征，血常規(guī)檢查骨髓象改變的特點(diǎn)，糞檢及鉤蟲幼蟲的培養(yǎng)對(duì)診斷的

意義。掌握蛔蟲病的癥狀，體征，常見并發(fā)癥及其表現(xiàn)，實(shí)驗(yàn)室檢查對(duì)診斷

的意義。掌握腸絳蟲病的臨床表現(xiàn)，診斷依據(jù)及護(hù)理診斷及護(hù)理措施。掌握

囊尾蚴病的臨床表現(xiàn)，實(shí)驗(yàn)室及輔助檢查的助診意義。

2.熟悉日本血吸蟲生活史，流星雨釘螺地理分布的關(guān)系，傳播所具備的三個(gè)條

件，預(yù)防的消滅的措施。熟悉鉤蟲的種類成蟲寄生的部位，三向在傳播上的

意義。及糾正貧血的重要性。熟悉蛔蟲的生活史蛔蟲感染率與年齡，飲食衛(wèi)

生的關(guān)系。熟悉腸絳蟲的種類，寄生部位，感染絳蟲的途徑。熟悉囊尾蚴病

的病因，飲食習(xí)慣與感染的關(guān)系及預(yù)防的方法。

3.了解日本血吸蟲病，鉤蟲病，蛔蟲病，腸絳蟲病的發(fā)病機(jī)制，預(yù)防及診斷要

點(diǎn)與治療原則。了解囊尾蚴在體內(nèi)的寄生部位，局部反應(yīng)與臨床表現(xiàn)的關(guān)系。

【能力目標(biāo)】

1.能制定計(jì)劃預(yù)防蠕蟲病蟲病的發(fā)生，能夠做到安全用藥，能為病人制定健康

教育計(jì)劃。

第六章原蟲感染

【知識(shí)教學(xué)目標(biāo)】

1.掌握阿米巴病與瘧疾的臨床表現(xiàn)，實(shí)驗(yàn)室檢查，護(hù)理診斷，護(hù)理措施。

2.熟悉病因，流行病學(xué)，預(yù)防。

3.了解發(fā)病機(jī)制，病理，診斷要點(diǎn)及治療要點(diǎn)。

【教學(xué)內(nèi)容】1.阿米巴病

2.瘧疾

【能力目標(biāo)】

1能夠做到安全用藥。

2.能制定措施預(yù)防原蟲感染。

第七章立克次體傳染病

【知識(shí)教學(xué)目標(biāo)】

1.掌握流行性斑疹傷寒，恙蟲病的臨床表現(xiàn)，實(shí)驗(yàn)室檢查，常用護(hù)理診斷及護(hù)

理措施。

2.熟悉病原學(xué)，流行病學(xué)，健康宣教的內(nèi)容。

3.了解發(fā)病機(jī)制，病理，診斷與治療要點(diǎn)。

四．教學(xué)時(shí)數(shù)安排與分配

課程內(nèi)容學(xué)時(shí)

理論實(shí)踐

第一節(jié)總論42

第二節(jié)病毒性傳染病102

第三節(jié)細(xì)菌性傳染病82

第四節(jié)螺旋體傳染病