小學(xué)后勤主任述職述報(bào)告

小學(xué)后勤主任述職述報(bào)告

學(xué)校后勤主任述職述報(bào)告1

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下，經(jīng)過全體后勤人員的共同努力，在廣闊老師的樂觀協(xié)作下，順當(dāng)?shù)赝瓿闪藢W(xué)校后勤“服務(wù)于教學(xué)，服務(wù)于師生”的任務(wù)。為了積累閱歷，吸取教訓(xùn)，現(xiàn)對(duì)一學(xué)期來的總務(wù)工作回顧小結(jié)如下：

一、加強(qiáng)總務(wù)管理，提高總務(wù)服務(wù)意識(shí)

工作態(tài)度打算一切。因此我們?cè)诠ぷ髦熬烷_展了思想訓(xùn)練工作，使后勤人員工作主動(dòng)、態(tài)度熱忱。

后勤人員工作原則上定崗定位，任務(wù)包干，但又分工不分家，學(xué)校一有中心工作又要通力合作，共同完成。整個(gè)學(xué)期后勤工作保障有力，服務(wù)準(zhǔn)時(shí)，保證教學(xué)工作的順當(dāng)進(jìn)行。

二、學(xué)校后勤工作主動(dòng)、總務(wù)服務(wù)超前到位。

“兵馬未動(dòng)、糧草先行”這句俗語(yǔ)在肯定程度上是對(duì)學(xué)校后勤工作特點(diǎn)的高度概括。

開學(xué)前，為了保證全校師生能準(zhǔn)時(shí)按課表上課，我們總務(wù)部門全體后勤人員提前分發(fā)好同學(xué)課本，添置好必要的辦公用品和訓(xùn)練教學(xué)用具。為開學(xué)第一天就能按課表上課做好了物質(zhì)預(yù)備。

總務(wù)部門又能依據(jù)不同階段學(xué)校的中心工作，提前清理好場(chǎng)地、布置好環(huán)境、預(yù)備好器材，為學(xué)校中心工作的圓滿完成打好了物質(zhì)基礎(chǔ)。

如本學(xué)期我校勝利舉辦了慶十一活動(dòng)、冰雪活動(dòng)，以及各種教學(xué)公開、骨干引領(lǐng)課活動(dòng)等。由于我校校舍場(chǎng)地緊缺，人員緊缺，但我們總務(wù)部門為了協(xié)作學(xué)校中心工作的圓滿完成，加班加點(diǎn)的搶時(shí)間，把活動(dòng)場(chǎng)地布置得到位。

三、做好后勤服務(wù)，確保物品供應(yīng)準(zhǔn)時(shí)、到位。

平常的日常辦公用品和各部門做好溝通，加強(qiáng)聯(lián)系，使所需物品按要求、按規(guī)格，準(zhǔn)時(shí)到位。

四、抓好總務(wù)工作日常管理，使日常工作規(guī)范化。

后勤工作比較雜、比較碎，在平常的工作中明確責(zé)任、各負(fù)其責(zé)，在平常的工作時(shí)不等、不靠、不攀，齊心協(xié)力，共同搞好工作。

1、修理課桌椅——在開學(xué)初我們總務(wù)處人員就將全校18個(gè)教學(xué)班的課桌椅重新修理了一遍;在以后的時(shí)間里，那個(gè)班級(jí)的課桌椅再有損壞的狀況我們準(zhǔn)時(shí)處理。

2、分發(fā)教材——在開學(xué)初期、學(xué)期末的時(shí)候，我們總務(wù)處準(zhǔn)時(shí)把受到的同學(xué)及老師的課本等第一時(shí)間分點(diǎn)清晰，精確?????的分到各個(gè)班級(jí)班主任的手中，為同學(xué)正常上課做好提前預(yù)備。

3、澆灌冰場(chǎng)——在冬季來臨之時(shí)，我們總務(wù)處組織并牽頭，由體育老師參加，利用一周的時(shí)間在校內(nèi)西側(cè)澆成一個(gè)環(huán)形冰場(chǎng);并且準(zhǔn)時(shí)購(gòu)買了40付同學(xué)用刀和2付老師用刀，也把相應(yīng)的油石、刀架等預(yù)備齊全，為同學(xué)的訓(xùn)練做好保障。

4、管好備品——對(duì)于消耗的備品，我們總務(wù)處在同學(xué)沒有上課之前就已經(jīng)分發(fā)到教室、辦公室等，消失破損的物品能修就修，不能修的就補(bǔ)發(fā)到位;對(duì)于不易消耗的備品，我們?cè)诟鱾€(gè)專業(yè)教室建立起臺(tái)賬，保管并定期清查各個(gè)專業(yè)教室的物品。消失問題準(zhǔn)時(shí)解決。

5、發(fā)放費(fèi)用—一是同學(xué)保險(xiǎn)費(fèi)、《資源與評(píng)價(jià)》、寒假作業(yè)等代收費(fèi)用準(zhǔn)時(shí)與中心校聯(lián)系，定好數(shù)量、價(jià)格，馬上告知給班主任，第一時(shí)間把費(fèi)用上交給中心校。二是每月的.老師旅差費(fèi)、校辦公費(fèi)等，仔細(xì)做好登記，準(zhǔn)時(shí)發(fā)給相應(yīng)人員的手中。

6、印刷試卷——月考、期中、期末復(fù)習(xí)等三大階段，同學(xué)使用大量的試卷。我們總務(wù)處在保證機(jī)器正常運(yùn)轉(zhuǎn)的狀況下(消失的小問題自己解決，自己解決不了的，一邊打電話，一邊修理;實(shí)在修不上的就請(qǐng)專業(yè)人員修理——本學(xué)期機(jī)器修理了兩次)，準(zhǔn)時(shí)印刷完成，送到相應(yīng)的部門。

7、更換電線——學(xué)校的西側(cè)，有學(xué)校的專用線路。在我們總務(wù)處檢查過程中發(fā)覺，由于使用時(shí)間過長(zhǎng)，電線老化，存在著很大的.平安隱患。與中心校和校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示后，找到電業(yè)所的專業(yè)人員，利用休息日的時(shí)間把全部電線更換新的絕緣線路。

8、取暖工作——在十月中旬，聯(lián)系上鍋爐工，先將鍋爐進(jìn)行平安檢查，同時(shí)，把煤定量的拉到指定的位置。預(yù)備好一切，與鍋爐工協(xié)商工作協(xié)議，為廣闊師生的取暖做好保障。

9、購(gòu)買物品——隨時(shí)隨地消失缺少的物品，我們總務(wù)處在第一時(shí)間購(gòu)買到位。做到花少錢、買好物。

10、其他零散工作。

做好學(xué)校后勤工作，我們既感到光榮，但又感受到肩上責(zé)任重大。但我們信任，有校長(zhǎng)的大力支持，有廣闊老師的樂觀協(xié)作，只要我們揚(yáng)長(zhǎng)避短，采納更加科學(xué)的管理手段，平山中心學(xué)校的后勤管理工作肯定能開出更加明麗的花朵，結(jié)出更加豐碩的果實(shí)。

學(xué)校后勤主任述職述報(bào)告2

一學(xué)年來，在緊急勞碌而又充實(shí)開心中度過。在學(xué)校，我擔(dān)當(dāng)著二班級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)的工作，同時(shí)又擔(dān)負(fù)著學(xué)校的后勤管理工作。教學(xué)上，我腳踏實(shí)地，兢兢業(yè)業(yè)，努力完成教學(xué)各項(xiàng)任務(wù)，管理上，我經(jīng)受了一個(gè)由知之不多、缺乏閱歷，到漸漸適應(yīng)并能良好發(fā)揮管家作用的過程，真可謂有苦也有甜。后勤處工作以服務(wù)性為主，雖然簡(jiǎn)單、繁瑣，但都是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)，搞好后勤工作，是學(xué)校教學(xué)工作正常進(jìn)行的條件。自從我擔(dān)當(dāng)后勤主任以來，主要做了以下幾個(gè)方面的工作：

（1）修訂并完善了后勤處各項(xiàng)規(guī)章制度，并在實(shí)際工作中能努力貫徹、實(shí)施。

（2）依據(jù)日常教學(xué)、師生生活、設(shè)施設(shè)備修理等方面的需要，準(zhǔn)時(shí)做好各種物資的發(fā)放、余缺調(diào)劑和可回收物資的回收工作。

（3）與相關(guān)人員仔細(xì)、準(zhǔn)時(shí)地維護(hù)、檢修好學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施、設(shè)備。保證全校各項(xiàng)設(shè)施、設(shè)備正常使用。

（4）學(xué)校平安工作能常抓不懈。平常協(xié)作平安處在消防、食品衛(wèi)生、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、體育器材、水電設(shè)施等方面常常進(jìn)行了仔細(xì)、徹底的檢查，發(fā)覺問題能準(zhǔn)時(shí)處理，防患于未然。

（5）綜合治理工作常抓不懈。學(xué)校平安關(guān)系到千家萬戶，

關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定，責(zé)任重于泰山，為此，堅(jiān)持對(duì)消防、樓臺(tái)、燈線、水管、體育器材等設(shè)施進(jìn)行嚴(yán)格檢查，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)處理，常常性地對(duì)同學(xué)進(jìn)