實(shí)習(xí)醫(yī)生總結(jié)

實(shí)習(xí)醫(yī)生總結(jié)我實(shí)習(xí)點(diǎn)的第一站，是黃塘醫(yī)院呼吸內(nèi)科，記得第一天到科室，我的帶教老師—朱老師，帶我去查房，踏進(jìn)病房門的一刻，被眼前的情形實(shí)在愣了一下，整個(gè)病房里的空氣好煩悶，好寂靜，躺在病床上的病人都有點(diǎn)昏昏欲睡的感覺，最重要的一點(diǎn)是，他們居然要靠著面罩吸氧器來(lái)保持生命，吸著氧還張口大口大口地呼吸，我的朋友在實(shí)習(xí)前一天，曾勸告過我，不論你看到多么讓你驚愣的情形，像流血，殘肢，什么的，必定不要在病人或家眷看到你驚愣的表情。于是我很努力地鎮(zhèn)住自己的表情，用淺笑來(lái)取代隱蔽在深處的驚愣和憐憫，耐心聽著病人或家眷對(duì)病情的描繪。查完房后，朱老師，他說(shuō)，你看著我做一個(gè)心電圖，此后的心電圖，就交給你了。朱老師用很平常易懂的方法教了我們，他說(shuō)的話，到現(xiàn)在還歷歷在目，他張口的第一句是“你們看過《紅與黑》這本小說(shuō)吧？”而后他接著說(shuō)，記著了，右側(cè)的肢體導(dǎo)聯(lián)的上下，是紅與黑。”我們笑了笑，老師向我們搖著手說(shuō)：“我們做醫(yī)生不要做黃綠醫(yī)生?！薄包S綠醫(yī)生是什么呢？”“黃綠醫(yī)生曾被稱為江湖醫(yī)生，特意混日子，騙詐的醫(yī)生”?！澳呛昧?，左側(cè)的肢體導(dǎo)聯(lián)就是黃與綠”經(jīng)老師這么說(shuō)，我還真欽佩老師，這個(gè)記憶方法奇妙，好記，又吞并了對(duì)我們的思想教育！時(shí)間沒贊同我在那邊發(fā)呆多久，不久，就跟從朱老師進(jìn)病房，做心電圖了，朱老師很嫻熟地把肢體導(dǎo)聯(lián)，胸導(dǎo)聯(lián)插好了，并做每一步都會(huì)轉(zhuǎn)過頭來(lái)替我們解說(shuō)。開初，我和小東林，愈鑫，偉誠(chéng)，四個(gè)人常常混在一同進(jìn)病房做心電圖，大多時(shí)候是他們手把手在教我，此后，做多了，自然就熟習(xí)了，此刻我們四個(gè)都能夠獨(dú)自去病房，把做心電圖這工作做好了，而且，大家都可能會(huì)有同樣的感覺，做心電圖，實(shí)際上是科室里最簡(jiǎn)單的實(shí)踐操作，在這個(gè)科室里做的其余做多最多的操作就是胸穿，腰穿了，這些操作，好多時(shí)候，都是我們站在一邊，看著老師嫻熟的操作，心里癢癢的，很想去實(shí)踐一下，也許哪天，內(nèi)心在想，我實(shí)踐練習(xí)事后，也有這么一項(xiàng)操作能力該多好！我的同學(xué)跟我說(shuō)，時(shí)機(jī)會(huì)有的，我很期望。我們大多數(shù)時(shí)間，是呆在辦公室，說(shuō)好聽點(diǎn)，就是當(dāng)咱帶教老師的助手，說(shuō)不好聽點(diǎn)，就是幫忙打雜！我們幫忙接接電話，錄錄醫(yī)囑，寫寫病歷，開開化驗(yàn)單，找找家眷署名，講話，一忙乎，就是一個(gè)上午，一個(gè)下午。工作歸工作，可是學(xué)習(xí)也要抓緊點(diǎn)，在學(xué)校學(xué)的理論，要在實(shí)踐中找回來(lái)的確要花點(diǎn)功夫，可是說(shuō)真的，理論經(jīng)過一番實(shí)踐折騰事后，會(huì)在腦袋里扎根地更堅(jiān)固，就像在學(xué)校里，咱診療老師給我們講的肺部聽診，什么干啰音，濕羅音，哮鳴音，老是一頭霧水，似懂非懂的感覺，此刻仿佛它們的觀點(diǎn)已經(jīng)在腦筋中慢慢清楚起來(lái)了，我也正在努力把它們一個(gè)個(gè)清楚地域別出來(lái)！呆在醫(yī)院里，學(xué)的也不只是是這些，也把以前錯(cuò)誤的觀點(diǎn)糾正過來(lái)了，由于以前我的三個(gè)最親的家眷都在黃塘醫(yī)院住過，我以前錯(cuò)誤地認(rèn)為這里的醫(yī)生，是把你們病人拖在醫(yī)院，能拖多久就拖多久。多一秒，就多掙你一分錢。化驗(yàn)單和藥能開多少就開多少，多開一張，多開一點(diǎn)，就多掙你一分錢。其實(shí)不是的，醫(yī)生也希望病人能快點(diǎn)好起來(lái)，盡早出院，有時(shí)他們語(yǔ)重心長(zhǎng)地把病人留在醫(yī)院，是由于病情需要，是由于在一番正規(guī)治療，病情能有所好轉(zhuǎn)，或許怕你出院，出什么不測(cè)，在醫(yī)院，有齊備的醫(yī)療設(shè)施和一批醫(yī)療隊(duì)伍，若是，有什么不測(cè)，急需急救，也能夠全力把你從死亡線上拉回來(lái)！有些時(shí)候，醫(yī)生會(huì)依據(jù)你的病情，來(lái)決定要不要做某項(xiàng)檢查，我曾親眼看到張老師，跟一個(gè)病人家眷說(shuō)，“病人的狀況，已經(jīng)好轉(zhuǎn)了，這個(gè)血培育可以不做了，省錢！假如你也贊同，就簽個(gè)字吧！。還有今早，我的帶教老師—朱老師，給一個(gè)病人開藥的時(shí)候，跟病人家眷說(shuō)，“這個(gè)藥，我們醫(yī)院賣的是入口藥，16元一瓶，外面只賣三元錢一瓶，你們?nèi)允菐еt(yī)藥單出去買吧”我一次次被這些醫(yī)生感人過，內(nèi)心涌動(dòng)著一股股熱流，熱流事后，留在心底的更多是是對(duì)這些醫(yī)生的必定，不只是是對(duì)他們醫(yī)術(shù)的必定，更多的是對(duì)他們醫(yī)德必定，醫(yī)德崇高，這樣的醫(yī)生，才能算好醫(yī)生，醫(yī)院有這些好醫(yī)生的存在，才算是一家好醫(yī)院，黃塘醫(yī)院可謂為梅州市最好的醫(yī)院，真的貨真價(jià)實(shí)！不只是在我們科室，我看到過好多病人經(jīng)醫(yī)生的精心治療和護(hù)士們仔細(xì)料理，好轉(zhuǎn)出院，同時(shí)也聽到我們班在其余科室實(shí)習(xí)的同學(xué)們，聽到過，今日哪個(gè)哪個(gè)病人出院了，今日哪個(gè)哪個(gè)病人搶救成功了？我親自感覺到了，醫(yī)生的偉大，一個(gè)個(gè)白衣天使，用他們的一顆熱忱的心對(duì)待著病人，在他們的精心珍愛下，一個(gè)個(gè)鮮活的生命又得于再生，又能夠在正常的生活軌跡里快樂地生計(jì)！但感覺遺憾的是，有些東西，你沒法防止你，有些人，你沒法挽留，有一些病人，并無(wú)急救成功，有一些病人，病情也并無(wú)好轉(zhuǎn)，可是醫(yī)生，護(hù)士畢竟也是人，不是神，他們也無(wú)力回天，有一些事實(shí)，注定沒法改變，其實(shí)我很想跟這些家眷說(shuō)，只需有一線活力，一線希望，他們都不會(huì)輕易放棄，可是他們已經(jīng)全力了，只有殘忍的事實(shí)，的確讓他們沒法拯救！經(jīng)過這些初始旅途，我更深刻地感覺到了，醫(yī)