調(diào)查報(bào)告集合七篇

第第頁(yè)調(diào)查報(bào)告集合七篇調(diào)查報(bào)告作文篇1

一、調(diào)查目的

每次看到水龍頭里流出清亮透亮的自來(lái)水，我都會(huì)布滿奇怪???和疑問(wèn)，這些水是從哪來(lái)的？可以飲用嗎？是否安康呢？帶著這些疑問(wèn)，我參觀了自來(lái)水公司，對(duì)自來(lái)水的處理全過(guò)程進(jìn)展了調(diào)查。

二、調(diào)查對(duì)象

富陽(yáng)水務(wù)公司工作人員

三、調(diào)查方法

實(shí)地參觀和詢問(wèn)自來(lái)水處理專業(yè)人員

四、調(diào)查經(jīng)過(guò)

原來(lái)，送到我們家中的水是經(jīng)過(guò)層層加工過(guò)濾而成的，而水源更是我們富陽(yáng)市的“母親河”——富春江。

凈水過(guò)程：

1、富春江水源通過(guò)提升泵進(jìn)入取水泵房；

2、參加絮凝劑，凝固水中雜質(zhì)，使細(xì)小雜質(zhì)分散成較大顆粒；

3、進(jìn)入沉淀池，已經(jīng)凝固的顆粒沉淀終究部，上層干凈的水流入濾池；

4、水在濾池中經(jīng)過(guò)再次過(guò)濾，使?jié)岫雀停?/p>

5、參加次氯酸鈉進(jìn)展消毒，消滅水中微生物和細(xì)菌；

6、將消毒過(guò)的凈水送入清水池，使水中各項(xiàng)指標(biāo)到達(dá)國(guó)家飲用水標(biāo)準(zhǔn)；

7、從清水池中抽取凈化后的純潔水送入配水管網(wǎng)，再流入城市管網(wǎng)，最終輸送到千家萬(wàn)戶。

我們每天使用的自來(lái)水就是經(jīng)過(guò)這些工序生產(chǎn)出來(lái)的，水中的各項(xiàng)指標(biāo)在生產(chǎn)過(guò)程中實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)。為了讓市民能用上衛(wèi)生、平安的放心水，水務(wù)工作人員還實(shí)行班組、廠級(jí)及公司中心化驗(yàn)室三級(jí)檢測(cè)，對(duì)出廠水、管網(wǎng)水實(shí)行定期檢查，以確保水質(zhì)更平安。

五、調(diào)查結(jié)論及措施

通過(guò)這次調(diào)查，我知道了家中“自來(lái)水”并不會(huì)“自來(lái)”，要經(jīng)過(guò)抽水、沉淀、過(guò)濾、消毒、送水的冗雜的生產(chǎn)過(guò)程才能“來(lái)到”家里，這里面分散了水務(wù)工作人員的多少心血啊！我懂得了保護(hù)水資源、惜水、節(jié)水的重要性?；叵肫鹱约浩匠ｄ亸埶那榫?，感覺(jué)臉頰發(fā)燙，我暗暗下定了節(jié)省用水的決心。但愿我們每個(gè)人都能從我做起，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，做個(gè)環(huán)保小公民。

1、存在問(wèn)題：一是從人體安康角度考慮，目前富陽(yáng)的自來(lái)水需燒開(kāi)后飲用，還不能直飲。只有當(dāng)自來(lái)水廠作了深度處理及重新輔設(shè)特地的管道后才能實(shí)現(xiàn)。二是每當(dāng)夏季高溫季節(jié)，許多地勢(shì)高的、偏遠(yuǎn)地區(qū)供水缺乏，需要自來(lái)水廠加快水廠及管網(wǎng)建立。

2、作為承擔(dān)“五水共治”〔保供水、抓節(jié)水、防洪水、排澇水、治污水〕重要工作任務(wù)的單位，自來(lái)水廠的重要性不言而喻，做好保供水工作任重而道遠(yuǎn)。

調(diào)查報(bào)告作文篇2

一、調(diào)查問(wèn)題

中同學(xué)的消費(fèi)與消費(fèi)觀雖已慢慢，但存在的問(wèn)題還有許多，由于中同學(xué)所處于的年齡階段，既有叛逆又有彷徨，中同學(xué)的消費(fèi)漸趨自主，但其經(jīng)濟(jì)又不能，學(xué)校應(yīng)對(duì)同學(xué)加強(qiáng)教育，努力宣揚(yáng)樸實(shí)的生活作風(fēng)，引導(dǎo)適度的消費(fèi)，安康的消費(fèi)，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)主動(dòng)協(xié)作學(xué)校教育，不能一味縱容，把握好度。社會(huì)也應(yīng)對(duì)消費(fèi)歪風(fēng)與不正常的言論進(jìn)展訂正，標(biāo)準(zhǔn)中同學(xué)消費(fèi)及消費(fèi)觀，使中同學(xué)消費(fèi)走入正軌。此項(xiàng)調(diào)查是對(duì)海棠中學(xué)八班級(jí)同學(xué)的消費(fèi)狀況，從而能初步反映當(dāng)代中同學(xué)的消費(fèi)狀況及問(wèn)題。

二、調(diào)查范圍

xxx中學(xué)八班級(jí)同學(xué)

三、調(diào)查方法準(zhǔn)時(shí)間

進(jìn)展隨機(jī)抽樣方式對(duì)海棠中學(xué)的100名八班級(jí)同學(xué)進(jìn)展了一項(xiàng)問(wèn)卷調(diào)查。調(diào)查采納了問(wèn)卷調(diào)查的方法，本次問(wèn)卷調(diào)查100份，有效問(wèn)卷94份，完成率到達(dá)94%，時(shí)間為12月16日。

四、調(diào)查分析

調(diào)查男生占了被調(diào)查總數(shù)的44.68%，女生占了被調(diào)查總數(shù)的55.32%

分析調(diào)查統(tǒng)計(jì)如下表

〔一〕學(xué)校生零花錢的狀況

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：有零用錢的同學(xué)占了被調(diào)查總數(shù)的86.17%，沒(méi)有零用錢的同學(xué)僅占13.83%。學(xué)校生零用錢每月多在50元以下，占了被調(diào)查總數(shù)的65.96%，50-100元占了被調(diào)查總數(shù)的20.21%，100-150元占了被調(diào)查總數(shù)的5.32%，150元以上占了被調(diào)查總數(shù)的3.19%。那么中同學(xué)們的零用錢是從哪里來(lái)的呢？他們的零用錢絕大多數(shù)來(lái)自父母，占了被調(diào)查總數(shù)的78.72%;其次來(lái)自祖父母、外祖父母的占了被調(diào)查總數(shù)的26.20%;自己打工而來(lái)的只占了被調(diào)查總數(shù)的14.89%。其他的占了被調(diào)查總數(shù)的20.21%。如今的同學(xué)根本都是家里的獨(dú)生子女，家長(zhǎng)對(duì)自己小孩幾乎是百依百順，疼愛(ài)有加，即使自己再省吃儉用，孩子那里總是應(yīng)用完有，誰(shuí)不想讓自己的孩子過(guò)的好些呢？有些父母在孩子上學(xué)前總會(huì)在他們兜里放上幾元錢，給孩子買些零食和學(xué)習(xí)用品。在孩子出門玩耍時(shí)也會(huì)給孩子預(yù)備一些花費(fèi)，這些零花錢也是家長(zhǎng)對(duì)自己孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的一局部投資。只有極少數(shù)家庭的孩子可能每天的生活都是由父母來(lái)支配所以也不用什么零用錢了。但是這些都是比擬少數(shù)的家庭。所以絕大多數(shù)的同學(xué)都有零花錢，但是學(xué)校生年齡尚小，平?；ㄙM(fèi)不多，加之學(xué)校同學(xué)的推斷力量和行事力量都相對(duì)較弱，家長(zhǎng)們一般不會(huì)給小孩太多錢支配，只有在一些郊游、外出時(shí)間較長(zhǎng)的狀況下才會(huì)相對(duì)更為'大方'一些，一般在平常就每次給個(gè)幾元錢，以應(yīng)付日常花銷和每日車費(fèi)為主。因此大多數(shù)學(xué)校生的每月零用錢金額在50元以下。少局部同學(xué)與祖輩或其他親屬同住的，也會(huì)常常收到他們給的零用錢，這也是基于長(zhǎng)輩對(duì)幼輩的愛(ài)惜。少局部期望'自食其力'的同學(xué)還會(huì)通過(guò)打工來(lái)改善自己的生活條件，同時(shí)也接觸了社會(huì)，豐富了社會(huì)閱歷。但中同學(xué)的年齡相對(duì)來(lái)說(shuō)還是比擬小，能同意他們利用課余打工的家長(zhǎng)還是不多。大多數(shù)的家長(zhǎng)還是比擬疼愛(ài)孩子的，不忍心讓他們受苦。

〔二〕中同學(xué)零花錢的消費(fèi)狀況

〔1〕中同學(xué)零花錢的消費(fèi)

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：雖然父母疼愛(ài)自己的孩子但是他們的這些零用錢大局部跟伴侶一起消費(fèi)，占了被調(diào)查總數(shù)的64.89%，自己花去的占了被調(diào)查總數(shù)54.26%，跟父母一起消費(fèi)的只占了被調(diào)查總數(shù)39.36%，其它的狀況也占了30.85%，只要他們想要一般都會(huì)給的，那么他們都消費(fèi)到那里去呢？

〔2〕中同學(xué)零用錢的三大'流向'：購(gòu)書、儲(chǔ)蓄、買零食

調(diào)查結(jié)果顯示：零用錢用來(lái)購(gòu)置書籍的同學(xué)人數(shù)占了被調(diào)查總數(shù)的38.30%;進(jìn)展儲(chǔ)蓄占了被調(diào)查總數(shù)的77.66%;買零食、飲料等占了被調(diào)查總數(shù)的39.36%，這3類用處的中選率明顯高于其他用處。而玩嬉戲〔包括一些家庭用電腦嬉戲〕的占了被調(diào)查總數(shù)的23.40%;體育運(yùn)動(dòng)花費(fèi)占了被調(diào)查總數(shù)的18.08%用自己零用錢買衣服的.〔包括服裝和鞋類〕占了被調(diào)查總數(shù)的19.15%。大多數(shù)的家長(zhǎng)認(rèn)為書籍是同學(xué)成長(zhǎng)的精神養(yǎng)分，如今的文化書市也較為繁華，課外的，課內(nèi)的；消遣性的，電腦學(xué)問(wèn)類的；趣味愛(ài)好類的，文學(xué)小說(shuō)類的，等等書籍在圖書市場(chǎng)上都能買到，所以家長(zhǎng)對(duì)于孩子購(gòu)置書籍也持贊成看法，總盼望孩子能多長(zhǎng)學(xué)問(wèn)，所以書籍消費(fèi)成了同學(xué)零用錢的一大消費(fèi)方向。他們購(gòu)置的書籍大局部是報(bào)刊雜志、接著是漫畫書分別占了被調(diào)查總數(shù)的43.60%、34.04%。大多數(shù)中同學(xué)們都把自己的零用錢用在了購(gòu)書上，這事實(shí)上是中同學(xué)們對(duì)于文化消費(fèi)的一種表現(xiàn)，很多青少年們伴侶對(duì)將來(lái)生活布滿著渴望，因此很多青少年通過(guò)各種各樣的書籍來(lái)填充自己的業(yè)余生活和精神需要，這一現(xiàn)象應(yīng)當(dāng)引起家長(zhǎng)們的留意。

〔三〕、中同學(xué)的消費(fèi)風(fēng)格及消費(fèi)觀

如今的同學(xué)課余生活豐富了很多，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)使得消費(fèi)領(lǐng)域無(wú)孔不入。無(wú)直接經(jīng)濟(jì)來(lái)源的同學(xué)也成了很多商家的目標(biāo)群體?？墒侵型瑢W(xué)在父母的監(jiān)視下他們的消費(fèi)觀大有改進(jìn)肆意揮霍只占了1.06%，看到適宜的就買，信任自己的視力占了37.23%，能省就省的占了36.17%，做好消費(fèi)打算也占了32.97%，如今同學(xué)經(jīng)濟(jì)正在快速進(jìn)展：雜貨店、文具店、書店、網(wǎng)吧、小吃攤、電腦嬉戲光盤店等等一應(yīng)俱全，五花八門。市區(qū)一些商業(yè)街上也開(kāi)出青少年用品專賣店，無(wú)疑都是瞄準(zhǔn)青少年同學(xué)這一消費(fèi)群體，不少知名運(yùn)動(dòng)品牌也把這一群體作為重點(diǎn)消費(fèi)對(duì)象。在這樣的大環(huán)境下，同學(xué)消費(fèi)市場(chǎng)上也在進(jìn)一步啟動(dòng)。但是中同學(xué)在購(gòu)置也會(huì)開(kāi)頭考慮在經(jīng)濟(jì)條件允許下，可以考慮占了被調(diào)查總數(shù)的60.63%，沒(méi)什么看法的占了被調(diào)查總數(shù)的28.7%，不應(yīng)當(dāng)買的占了被調(diào)查總數(shù)的11.70%，不會(huì)因價(jià)格貴而不買的只占了被調(diào)查總數(shù)的7.45，他們同樣要考慮商品的用處及價(jià)格它們分別占了被調(diào)查總數(shù)的69.14%、61.70%，款式及包裝和是否符合時(shí)尚潮流的是他們接著要考慮的因素分別占了占了被調(diào)查總數(shù)的46.80%、38.80%，如今他們購(gòu)置時(shí)看到適宜就買，必要時(shí)才買，分別占了被調(diào)查總數(shù)的46.80%、35.11%，接著才是喜愛(ài)才買的占了被調(diào)查總數(shù)的27.66%，求異心理的只占了被調(diào)查總數(shù)的3.19%。這可以證明他們的消費(fèi)觀大有改進(jìn)，不會(huì)盲目的消費(fèi)。

〔四〕中同學(xué)消費(fèi)后的理念

在這次的調(diào)查中覺(jué)察青少年的零用錢花費(fèi)中，更有打算不會(huì)亂花錢，也知道他們的錢花到哪里去，會(huì)自己系統(tǒng)的結(jié)算和間中的結(jié)算分別占了被調(diào)查總數(shù)的44.68%、27.60%從來(lái)不會(huì)的和沒(méi)有的分別只占了被調(diào)查總數(shù)的13.83%、11.70%，和伴侶消費(fèi)時(shí)的付款狀況：aa制占了被調(diào)查總數(shù)的50%，請(qǐng)客的占了被調(diào)查總數(shù)的23.40%，其它狀況的占了被調(diào)查總數(shù)的27.60%。

五、調(diào)查結(jié)果

如今的消費(fèi)市場(chǎng)上，我國(guó)目前中同學(xué)人數(shù)高達(dá)7300萬(wàn)，中同學(xué)作為一個(gè)消費(fèi)團(tuán)體慢慢被留意。雖然沒(méi)有高校生那么多的空余時(shí)間，可是中同學(xué)也有我們獨(dú)特的消費(fèi)觀念，我們一方面有著課業(yè)的壓力，經(jīng)濟(jì)上沒(méi)有；另一方面我們有著自己的消費(fèi)需求，有時(shí)為了得到有些自己很想得到的我們可以花時(shí)間和盡力想盡一切方法去到達(dá)自己的目的。所以樹(shù)立一個(gè)正確的消費(fèi)觀是在中同學(xué)心智發(fā)育是非常重要的。如今的中同學(xué)已開(kāi)頭有消費(fèi)行為，我們一般每月都有一筆固定的消費(fèi)資金〔零用錢〕，有了常常性的購(gòu)置活動(dòng)，并且對(duì)家庭消費(fèi)也具有越來(lái)越大的影響力。

六、調(diào)查建議

調(diào)查和分析中同學(xué)群體的消費(fèi)心理狀態(tài)，對(duì)關(guān)心中同學(xué)樹(shù)立正確的消費(fèi)觀肯定的參考意義。國(guó)內(nèi)在消費(fèi)觀念上還是比擬落后，家長(zhǎng)總盼望在自己的保護(hù)傘下為孩子營(yíng)造安逸舒心的成長(zhǎng)環(huán)境，誰(shuí)不盼望自己的孩子將來(lái)能出人頭地，但在教育上可別大意了，'拔苗助長(zhǎng)'不行，過(guò)于'細(xì)心呵護(hù)'更不行?。∫獣r(shí)刻關(guān)注孩子們的心理狀況改變，要通過(guò)各種形式，大力宣揚(yáng)中華民族吃苦耐勞、自強(qiáng)不息、不懈奮斗的美德與當(dāng)代先進(jìn)人物艱辛創(chuàng)業(yè)勇于拼搏的精神。

調(diào)查報(bào)告作文篇3

關(guān)于零花錢的調(diào)查報(bào)告

一、問(wèn)題的提出

自從我們班同學(xué)升入高班級(jí)之后每個(gè)人的零花錢都在不斷的增多。可是，有好幾次我都覺(jué)察，一些同學(xué)的零花錢，從早上還沒(méi)到下午，就全用完了，并且還不只十塊，這是怎么回事呢？于是，我對(duì)此做了一次調(diào)查。

二、調(diào)查方法

1、觀看每個(gè)人每天的零花錢多少，到下午又剩下多少。

2、詢問(wèn)每個(gè)同學(xué)每天都用這些錢去干什么了。

3、查找他們每天去的地方。

三、調(diào)查狀況和資料整理

四、結(jié)論

1．我們應(yīng)當(dāng)把零花錢的數(shù)目掌握在10元以內(nèi)。即使家里有許多錢也不能多要，零花錢應(yīng)當(dāng)用在刀刃上，如買學(xué)習(xí)用品、乘車，或在肚子餓、口渴時(shí)買些充饑解渴的食物等，但不能買零食，以及一些有害安康的東西

2．在使用之前可以先制定開(kāi)銷打算：今日需要多少零花錢？這些錢分別要用來(lái)干什么？這樣可以使我們養(yǎng)成打算用錢的習(xí)慣。3．家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)讓孩子體會(huì)賺錢的艱辛?？衫煤⑹罴俚葧r(shí)間鼓舞孩子進(jìn)展勞動(dòng)實(shí)踐，如下幫媽媽當(dāng)一天家、幫親戚做一天生意、替奶奶帶一天孩子、跟著爸爸上一天班等等，我們小孩子自然會(huì)領(lǐng)悟到錢來(lái)之不易道理，在用零花錢時(shí)當(dāng)然就會(huì)用在最有意義的地方和自己最需要的地方。

4．家長(zhǎng)還應(yīng)當(dāng)鼓舞孩子多存錢。好多孩子可能都有自己的銀行戶口，家長(zhǎng)可以鼓舞自己的孩子把平常節(jié)約下來(lái)的一角、一元都存入銀行，積少成多。家長(zhǎng)也可以為孩子建立“家庭小銀行”，使其明白錢是一點(diǎn)一滴積攢的，不行隨便揮霍。

調(diào)查報(bào)告作文篇4

盤溪河污染狀況調(diào)查重慶市渝北區(qū)渝開(kāi)學(xué)校三、三班廖悅?cè)唤衲耆拢液屯瑢W(xué)實(shí)行實(shí)地觀看、采訪、商量等方式對(duì)盤溪河的污染狀況作了調(diào)查。目前，盤溪河已變成了名副其實(shí)的“龍須溝”。河水臭不行聞，污染嚴(yán)峻。河里的垃圾隨處可見(jiàn)，每月打撈的垃圾超過(guò)十噸。是什么緣由使盤溪河渾濁不堪呢？通過(guò)調(diào)查，緣由有兩個(gè)。一是河岸兩邊的居民亂倒垃圾。二是加州開(kāi)發(fā)區(qū)設(shè)置的排水溝比后來(lái)整治時(shí)建立的盤溪河排水溝低，無(wú)法與盤溪河的排水溝對(duì)接，造成了污水直接排入盤溪河。據(jù)了解，目前江北區(qū)有關(guān)部門正在進(jìn)展調(diào)查，制定治理方案。如：修建垃圾站，制止居民往河里倒垃圾，重建排水溝等，盤溪河有望得到治理。保護(hù)環(huán)境，從我做起。我們不能再處處扔垃圾。我盼望今后的盤溪河能清亮見(jiàn)底，魚兒和嚇在水里游來(lái)游去，人們?cè)诤影缎蓍e消遣，河水不再發(fā)臭，而是一股股芳香，一只只小鳥在天空自由自由地翱翔。我也盼望該流域能成為龍溪鎮(zhèn)的開(kāi)發(fā)熱土。

調(diào)查報(bào)告作文篇5

寶雞市在陜西關(guān)中西部，是一座古老而又布滿歷史典故的城市。它是華夏始祖炎帝的家鄉(xiāng)，周秦王朝的發(fā)祥地，素有“炎帝故里，青銅器之鄉(xiāng)，佛骨圣地，民間美術(shù)之鄉(xiāng)”的美譽(yù)。

寶雞原來(lái)的名字叫做陳倉(cāng)，由于有陳倉(cāng)山而得名。兩千多年前，秦文公在這里修建了“陳倉(cāng)城”。秦始皇統(tǒng)一七國(guó)后，在此設(shè)下陳倉(cāng)縣。唐朝時(shí)改名寶雞縣，此地名始終沿用至今。

寶雞的歷史可追溯到上古三皇時(shí)期。相傳，中華民族的始祖之一炎帝就誕生于寶雞的蒙峪。據(jù)考證，寶雞原有三個(gè)神農(nóng)祠，其中以九龍泉的神農(nóng)祠最壯麗。九龍泉，泉出九穴，其水清亮透底，香甜甘美。此遺址在今寶雞渭河南岸神農(nóng)鄉(xiāng)峪泉村。

寶雞自古以來(lái)，就是關(guān)中的要地。漢劉邦“明修棧道，暗渡陳倉(cāng)”的故事就發(fā)生在這里。陳倉(cāng)改名為寶雞是唐朝安史之亂時(shí)的事情。最初，唐肅宋是改陳倉(cāng)縣為鳳翔縣，后因城南雞峰山常有“寶雞啼鳴”，唐肅宋認(rèn)為是吉利之兆，于是他改“鳳翔”為“寶雞”，將陳倉(cāng)縣改稱為寶雞縣。從今，寶雞這個(gè)吉利而秀麗的地名就始終被沿用下來(lái)了。

如今的寶雞市管轄地區(qū)有三個(gè)，即金臺(tái)，渭濱與陳倉(cāng)區(qū)。管轄的縣有九個(gè)：鳳翔，歧山，扶風(fēng)，眉縣，隴縣，千陽(yáng)，麟游，鳳縣，太白縣。市域面積1。82萬(wàn)平方公里，總?cè)丝?75萬(wàn)，其中市區(qū)人口75萬(wàn)。

調(diào)查報(bào)告作文篇6

在一個(gè)星期五的最終一節(jié)課。我們開(kāi)展了一個(gè)別開(kāi)生面的調(diào)查活動(dòng)——錯(cuò)別字大調(diào)查！

一上課，教師就捧著一摞厚厚的作業(yè)本向教室走來(lái)，這一大堆的作業(yè)本，直達(dá)教師鼻尖。接著，教師重重的把作業(yè)本放在桌子上。隨即，教師向我們大家宣布：“調(diào)查活動(dòng)開(kāi)頭了?！蔽覀兙鸵桓C蜂的沖向桌子，選擇作業(yè)本，挑完之后我樂(lè)滋滋地回到座位上查找起錯(cuò)別字。我們就似乎精神飽滿的啄木鳥一樣，東瞧瞧，西望望，生怕把哪只“害蟲”漏掉。有的人在一起商量著，有的人單獨(dú)在一旁掩嘴偷笑，還有的人在偷取別人的勞動(dòng)成果，甚至還有的人大大咧咧地罵別人真笨。

而我呢？我在一旁仔認(rèn)真細(xì)的查找著，突然我覺(jué)察了一條“害蟲”——有人把“冶”寫成了“治”。我把這個(gè)告知了那個(gè)人，他那么不好意思的撓撓頭，對(duì)我咧著嘴笑。看到被人已經(jīng)找到了許多錯(cuò)別字，我肯定找快一點(diǎn)才行，于是，我加快了速度。這是，一個(gè)同學(xué)突然喊了聲：“有人竟然把恥辱寫成了恥尋，教師，你沒(méi)改他錯(cuò)！”這句話惹得我們班哄堂大笑，緊接著一陣刷刷聲，我們把這個(gè)字飛速地記錄在本子上。咦，怎們有人把”己“寫成了“已”。他實(shí)在是太馬虎了，竟然犯了這個(gè)不該犯的錯(cuò)誤！我朝那人做了一個(gè)“鄙視”的動(dòng)作，我的心中不經(jīng)小小的得意了一把。時(shí)間過(guò)得越來(lái)越快，我找的錯(cuò)字也越來(lái)越多，最終，我一共找到了13個(gè)錯(cuò)別字，收獲還真是不少呢！可是，我看到別人已經(jīng)找到了40個(gè)錯(cuò)別字時(shí)，又不經(jīng)懊喪起來(lái)。

這個(gè)活動(dòng)真好玩，我盼望以后還能多舉辦一些這樣的活動(dòng)。由于這個(gè)活動(dòng)不僅能關(guān)心別人訂正錯(cuò)誤，還可以提示自己不要更別人一樣，犯同樣的錯(cuò)誤。

調(diào)查報(bào)告作文篇7

一、問(wèn)題的提出

隨著物質(zhì)生活水平的提高，中同學(xué)的零錢越來(lái)越多，消費(fèi)水平也越來(lái)越高，同學(xué)之間的攀比現(xiàn)象，以及社會(huì)上的少年犯罪現(xiàn)象也由于這些因素隨之越來(lái)越多。中同學(xué)不同于其他的消費(fèi)階層，他們無(wú)經(jīng)濟(jì)收入，但由于許多中同學(xué)都是獨(dú)生子女，被家長(zhǎng)視為“小皇帝”，因此消費(fèi)水平比擬高。在學(xué)校階段，學(xué)校生作為消費(fèi)者，經(jīng)濟(jì)來(lái)源主要是父母的血汗錢，而學(xué)校的資料費(fèi)、生活雜費(fèi)都是一筆很大的開(kāi)銷，學(xué)校生如何合理消費(fèi)、節(jié)約開(kāi)銷是我們所關(guān)注的焦點(diǎn)。因此，了解學(xué)校生如何消費(fèi)，便知他們?nèi)绾卫碡?cái)。

二、調(diào)查報(bào)告

討論目標(biāo)：

1、通過(guò)活動(dòng)，調(diào)查學(xué)校生學(xué)怎樣消費(fèi)，樹(shù)立正確的消費(fèi)觀念。

2、通過(guò)活動(dòng)，正確熟悉金錢在現(xiàn)實(shí)生活中的地位和作用，理性地思索我們當(dāng)今的青少年應(yīng)樹(shù)立什么樣的金錢觀。

討論內(nèi)容：調(diào)查學(xué)校生的零花錢的數(shù)目、來(lái)源、用處，以及零花錢使用時(shí)的消費(fèi)理念。討論方法：主要實(shí)行問(wèn)卷調(diào)查的方式進(jìn)展，問(wèn)卷設(shè)計(jì)留意科學(xué)性，遵守題目制定的準(zhǔn)那么——越簡(jiǎn)潔越好，使題目簡(jiǎn)明扼要，層次清楚，為確保信度，問(wèn)卷采納集中填寫當(dāng)場(chǎng)收交的方法，問(wèn)卷上不寫姓名，問(wèn)卷結(jié)果不會(huì)對(duì)各位群眾產(chǎn)生任何不利影響，請(qǐng)你們照實(shí)答復(fù)。

討論對(duì)象：廣場(chǎng)上的群眾

三、調(diào)查結(jié)果

表1.調(diào)查內(nèi)容調(diào)查結(jié)果

1、你每月的零花錢是：a50元以下b50—100元c100—150元d150元以上a：18，42.9%b：16，38.1%c：3，7.1%d：5，11.9%

2、你每月零花錢的來(lái)源〔可多項(xiàng)選擇〕

a勤工儉學(xué)b父母c祖父母和外祖父母d其他親戚e其他來(lái)源a：6，14.3%b：34，81.0%c：7，16.7%d：3，7.1%e：4，9.6%

3、你的零用錢主要用處是〔可多項(xiàng)選擇〕a買書籍b儲(chǔ)存起來(lái)c買零食d打嬉戲e體育運(yùn)動(dòng)f買衣服g伴侶聚會(huì)h其他a：21，50.0%b：23，54.8%c：20，47.6%d：2，

4.8%e：5，11.9%

f：12，28.6%g：7，16.7%h：12，28.6%

4、購(gòu)置一種商品，你首先考慮的因素是

a商品的用處b價(jià)格c款式及包d是否符合時(shí)尚潮流

a：11，26.2%b：2252.4%c2：4.8%d：10，23.8%

5、你對(duì)中同學(xué)吃零食、穿名牌的看法是

a不會(huì)因價(jià)格貴而放棄b在經(jīng)濟(jì)條件允許下,可以考慮c沒(méi)什么看法d不應(yīng)當(dāng)a：1，2.4%b：28，66.7%c：5，11.9%d：8，19.0%

6、你的消費(fèi)理念或消費(fèi)風(fēng)格來(lái)自

a父母，由于他們是過(guò)來(lái)人b兄弟姐妹，由于他們比父母更了解我需要什么

c同學(xué)或同齡的伴侶們，由于他們知道什么不讓我落伍d沒(méi)有人，我信任自己的目光a：10，23.8%b：10，23.8%c：6，14.3%d：16，38.1%

7、你對(duì)勤儉節(jié)省，艱辛奮斗的看法是

a是中華民族的傳統(tǒng)美德,應(yīng)當(dāng)大力提倡b無(wú)所謂

c如今人們生活水平提高了,沒(méi)必要d反對(duì)

a：34，81.0%b：3，7.1%c：3，7.1%d：2，4.8%

8、假設(shè)當(dāng)月零花錢不夠，如何解決？

a.向父母要b.借c.不正值方式d.自己賺

a：22，52.4%b：5，11.9%c：4，9.5%d：11，26.2%

9、假設(shè)每月零花錢多了100元，你會(huì)如何處置？

a.用于學(xué)習(xí)b.用于消遣c.人際交往d.儲(chǔ)蓄e.其他

a：6，14.3%b：6，14.3%c：20，47.6%d：9，21.4%

四、調(diào)查結(jié)果分析

1.每月的零花錢同學(xué)每個(gè)月的零花錢在50以下的占42.9％，在50元－100元的占38.1％，也有少局部同學(xué)的零花錢許多。順德區(qū)的生活水平、消費(fèi)水平都比擬高，家長(zhǎng)給子女的零花錢也比擬多。

2、每月零花錢的來(lái)源

同學(xué)的零花錢主要來(lái)源是父母，占81.0％。學(xué)校生學(xué)業(yè)重，課程緊，根本上沒(méi)什么時(shí)間參與勤工儉學(xué)。同學(xué)的祖父母和外祖父母年事已高，家庭的主要經(jīng)濟(jì)支柱是父母，因此零花錢的主要來(lái)源是父母。

3、零用錢主要用處是

選擇儲(chǔ)存起來(lái)的的占54.8％，買書的占50.0％，買零食的41.6％，還有少局部同學(xué)選擇買衣服。初二〔1〕班是外宿班，一些生活用品之類的東西不用自己打理，因此平常的零花錢都是自己處理。平常學(xué)業(yè)忙，沒(méi)時(shí)間逛街，于是許多項(xiàng)選擇擇儲(chǔ)存起來(lái)。同學(xué)要養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，要每天看一篇文章的意識(shí)很強(qiáng)，因此選擇買書。學(xué)校生正長(zhǎng)身體，簡(jiǎn)單餓，加上嘴饞，因此總在課余時(shí)間去買零食。在學(xué)校都是穿校服，因此花在買衣服的錢比擬少。

4、購(gòu)置一種商品首先考慮的因素

考慮價(jià)格的占52.4％，考慮商品的用處的占26.2％，考慮是否符合時(shí)尚潮流的是23.8％。買商品時(shí)，首先考慮它的價(jià)格，只要喜愛(ài)、買得起，不管實(shí)不有用，都會(huì)買下。有些同學(xué)考慮的是它的用處，注意物盡其用，認(rèn)為