寫人敘事600字(五篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——寫人敘事600字(五篇)每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀測、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是我為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫人敘事作文600字篇一

里面除了百草，還有花，還有菜，還有魚……

園里四處都是草，草里還加雜著些許小花。一種不知名的小花，絲絲縷縷點(diǎn)綴在古樹下面。油菜花倒有好多，金燦燦的，開出一大片。有時，一只蝴蝶飛過，那素凈的白色在綠草中十分醒目，真是“百綠叢中一點(diǎn)白〞。

泥墻根上，橫著一排花，它們可都是姥爺?shù)男难?。姥爺愛花，這些經(jīng)過精心伺弄的花，開的分外璀璨，紅的、黃的、粉的……

剛進(jìn)園的時候，還能看到門邊的兩棵迎春。開的真美麗！每想到這里，都會忍不住地折下幾枝子，插在屋中的小花瓶里，再在底下放個小佛像，相映成趣。好像是佛印在菩提樹下參禪。

園右邊有一塊正方菜地，里面種著大量我愛吃的菜。邊上的葡萄架上，爬滿了葡萄藤。想想那成熟時又紅又紫的葡萄，口水都要流下來了。

古樹下的陰涼處，是兩個大的魚缸。魚缸里全是漂亮的金魚。大大的眼泡，火紅的尾巴，金色的鱗片，美麗極了。而對于金魚，我有種忘不了的愧疚。

那時三四歲吧，記得自己當(dāng)時剛吃過早飯，穿一條小花裙，就跑到園里玩。看到缸里的魚，想想姥姥還沒給它們喂食，就跑進(jìn)廚房拿了一包胡椒粉，像魚食一樣的粉狀物體，一股腦撒進(jìn)缸里。后來的一段，只記得姥爺和一個陌生大叔蹲在魚缸旁，快速的換了水，金魚瘋狂的游著，大約是被辣的吧。可真沒想到會是這樣。姥爺?shù)聂~被我整得只活下來兩條，死魚安葬在花盆的泥土里。當(dāng)時不知道它們被我整死了，還呆呆地在那站著。

隨著年齡的增長，我就被接回城市里去了。那些開心的日子，一晃就真的再也回不去了。

寫人敘事作文600字篇二

童年是美好的，童年的生活十分好玩兒，我時常想起……

在我剛上幼兒園時，媽媽曾經(jīng)送給我一本小小的日記本，每晚躺在床上時我把幼兒園發(fā)生的事情說出來，媽媽會原汁原味地代記錄下來來，再注上講解。所以在我還不會寫字時便擁有了自己的第一本日記本。那里面珍藏了滿滿一份童趣，下面，讓我們一起翻開看看吧！

20xx年9月20日

星期一

今天，我背著美麗的書包上幼兒園。

我們班來了兩個“新小孩〞，他們哭了，我們是“老小孩〞，所以不哭。

[“要五毛，給一塊，你忽（說）奇拽（怪）不奇拽（怪）〞]

回憶：她終究順利度過了入園初期的不適應(yīng)階段，可不，她詼諧地稱自己是“老小孩〞呢。說完后，她便口齒不清地唱起在幼兒園教的兒歌，令我不禁啞然失笑。

20xx年9月30日

星期四

國慶50周年焰火晚會

“有的像啤酒沫沫，有一個像葫蘆娃，還有好多像小星星，五顏六色，好美麗！好漂亮的焰火！〞

感悟：孩子的語言總是簡單卻又豐富，區(qū)別于成年人，比方說：焰火像啤酒沫沫。

20xx年10月18日

星期一

今天上午，王老師教我們小白兔游戲，然后呢，紀(jì)老師拿點(diǎn)心給我們吃，吃完喝牛奶，然后小便，然后上課，然后就到中午了，然后吃了肉丸子，吃完我就坐到位子上了，然后胡老師喊我們小便，然后睡覺。然后胡老師喊我們起床，小便，然后紀(jì)老師給我們吃飯，然后又小便了，然后教我們畫畫，畫欄桿，畫小花，胡老師還給我打了五角星。

寫人敘事作文600字篇三

時光如流水，轉(zhuǎn)瞬間我們九年級新來的六位同學(xué)，已經(jīng)在北京第三聾人學(xué)校生活了近一個月了。我們已經(jīng)彼此熟悉，大家相互學(xué)習(xí)，相互幫助，相互謙讓，相互理解，相互團(tuán)結(jié)，相互友愛，建立了深厚的友情。

我們班里的六位同學(xué)，每個人都有不同的特性，下面我給大家介紹一下小寶同學(xué)。

小寶坐在我的.后面，他比我大三歲。他寬肩膀，粗胳膊，身材很魁梧。他的臉呈梨型，上面嵌著一雙濃黑的眼睛，眉毛也是黑黑的。粉潤的臉上嵌著一個大大的鼻子，鼻子左面有一顆灰痣。

我看得出他的相貌特別帥，可是他的體形太胖了，實(shí)在不好看。他很懶惰，不愛動腦筋，不愛勞動，經(jīng)常抄別人的作業(yè)，還有他的腦袋里有一些壞想法。

一次上語文課，呂老師讓我們默寫《老山界》中的一段，呂老師在講臺上發(fā)現(xiàn)小寶假裝會默寫的樣子，邊抄邊默。后來，呂老師提醒同學(xué)們做事要誠懇，他很不好意思。

唉!小寶真的不會默寫，就像我的母校班里的男同學(xué)不會背課文一樣。我真的不喜歡他這個樣子，他是大哥哥，還不如我會背課文呢!

有一次晚自習(xí)的時候，他特別熱，想要開電扇，于是他大步流星地走過去開啟了電扇。他不知道我感冒了，我只好對他說：小寶，你不知道我今天感冒了，不能吹風(fēng)扇。請你關(guān)了好嗎?他對著我難堪地笑了笑說：哈哈你感冒了，活該!他真是太不像話了，平日他就經(jīng)常這樣和我開玩笑，我只好不理他，自己抓緊時間學(xué)習(xí)。他見我不理他，訕訕地去把電扇關(guān)了，真令我感動，我愉快得都合不攏嘴了!

小寶也有了不起的地方，他歷史好，歷史老師十分喜歡他。我對歷史可謂是丈二和尚摸不著頭腦，這方面他比我思維靈巧，我對他是甘拜下風(fēng)!我覺得他并不笨，挺聰明的，就是太懶了!

這就是我的新同學(xué)小寶。

寫人敘事作文600字篇四

XX省XX市惠山區(qū)楊市省錫中初一（1）班張小旎

“同學(xué)們，由于學(xué)校的種種原因，所以年級中的朗讀比賽遲遲未能舉行，十分道歉。〞這是丁老師在今天語文課上對我們說的一番話。

朗讀比賽現(xiàn)有在班級里舉行，推選出朗讀好的同學(xué)，在進(jìn)行“年級大拼戰(zhàn)〞?？梢哉f，在這之前，我早已做好了充分的準(zhǔn)備，正等著表演自己的“拿手好戲〞，一展風(fēng)采呢！

星期五下午，朗讀比賽正式開始。依照座位順序一個接一個地走上講臺，我的心不禁“怦怦〞地跳了起來。

啊，終究輪到我了！原來可以抑制住的心這下子不管我用什么方法都控制不了了。即刻，我感覺的心貌似不屬于我，好像已經(jīng)逃離了我的身體，解脫了我的“魔爪〞。我想：會不會忘臺詞呢？我會不會在同學(xué)面前丟臉呢？我會不會……

帶著“怦怦〞直跳而不寧靜的心，我走上了講臺，與我的同伴嚴(yán)斐一起朗讀著早已背熟了的文章。

“……〞咦，嚴(yán)斐怎么不說話呀？我心里不解地想著。

同學(xué)們都用不解的目光看著我們，我實(shí)在等不下去了，大不了我先說吧，“震落了清早滿披著的露珠……〞我用響亮的聲音大聲地朗讀起來。不知是什么原因，原來那顆脫離了我的身體的心，一下子又突然的回到了我的身體中，不知不覺的，我又恢復(fù)了寧靜。

最終我們得了89分，進(jìn)入了年級比賽中。我十分欣慰和愉快。

可以說，朗讀比賽是我盼了很久的比賽，由于里面有對手，有競爭，可以看出自己的水平高低。也算是過把癮吧！

我等待著年級中的朗讀比賽！希望展出自己最好的風(fēng)采！

寫人敘事作文600字篇五

天氣火熱，這讓我坐臥擔(dān)心，在老家。入夜，蟲叫聲接連不斷地突破重重阻礙擾亂著我蕩漾不定的心。本來美好的鄉(xiāng)間夜晚就這樣破碎了。

推開窗戶，一絲涼風(fēng)醉人心卑，吹去了困意。即刻精神抖擻，趕快趁著這股清爽勁兒，挑燈夜戰(zhàn)。模仿著古人點(diǎn)燃蠟燭刻苦學(xué)習(xí)。

時間隨著蠟燭滴滴消盡，凝固在空氣中，隨之逐漸消逝。

不曾又乏困意，心中那團(tuán)似火的士氣，猛盡逐漸消弱。一只飛蛾通過寬大的窗戶闖了進(jìn)來。它撲扇著雙翅在屋里焦慮的飛，貌似在尋覓一種屬于自身的能量。這只不起眼的飛蛾并不成為我眼中的焦點(diǎn)。

這只弱小身軀的蟲子竟大膽在我頭頂上回旋。我用諾大的手掌驅(qū)趕著它。但每一次都被它奇妙躲過了。這使我大感驚訝。

我細(xì)心大量著這只輕微的身軀。猛烈地來回?fù)渖瘸岚?，仿佛?nèi)心充滿了激情，但我感覺最多的是洋溢著某種猛烈的信仰。

夜深人靜，我也熬不過這只小蟲。當(dāng)我剛要把這簇刺眼又深不可測的火焰，像一只如饑似渴而又竭盡全力獵殺目標(biāo)的猛虎一般。這使我目瞪口呆。這只為了光明而敢于用血肉之軀沖向的小生命壯烈死去。當(dāng)它看到幸福正向自己擁抱