調(diào)查報(bào)告的作文7篇

第第頁(yè)調(diào)查報(bào)告的作文7篇調(diào)查報(bào)告的作文篇1

這些年，社會(huì)上送禮的風(fēng)氣日漸高漲，商場(chǎng)里、電視節(jié)目中每天播著“送禮只送……”過(guò)年過(guò)節(jié)總能見(jiàn)到人們拎著大包小包的東西上門賀歲，壓歲錢也從傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣轉(zhuǎn)變?yōu)橛脕?lái)拉攏關(guān)系的一種的方式。依據(jù)我在街上調(diào)查的結(jié)果來(lái)看，小孩們今年收到的壓歲錢少則數(shù)百元，多則數(shù)千元！這顯示出人民生活條件在日益改善，但是這樣的改善好嗎？會(huì)不會(huì)對(duì)我們?cè)斐梢恍┯绊懩?？還有，大人們又是怎樣看待“壓歲錢”的呢？我非常奇怪???的去做了一個(gè)具體的調(diào)查，有在上詢問(wèn)，也有在看報(bào)紙來(lái)查找答案，等等。

我有問(wèn)過(guò)很多問(wèn)題，比方

1。你有給過(guò)壓歲錢的經(jīng)受嗎？通常會(huì)給誰(shuí)的孩子？

回答有90%〔45〕的人都是會(huì)給親戚的孩子，由此可見(jiàn)，許多大人都注意與別人之間的關(guān)系，把壓歲錢用來(lái)拉攏關(guān)系，而對(duì)自己的孩子卻不重視，認(rèn)為給不給都無(wú)所謂，但假如這樣，很有可能會(huì)令孩子有一種嫉妒心理，讓他們很反感。

2、今年你共掏了多少壓歲錢？占收入的百分之幾？回答是平均每人都掏了七百元左右，占每月收入的65%

這說(shuō)明大人們很重視壓歲錢，不惜一切代價(jià)，即使需要每月收入的65%，也要出這個(gè)錢。

3、認(rèn)為你的壓歲錢花費(fèi)是由于什么？回答90%習(xí)慣，10%回禮。

他們大部分都認(rèn)為花費(fèi)的緣由是習(xí)慣了，那又是為了什么，把壓歲錢都給親戚家的孩子呢？假如舍得這份錢，為什么就不能讓自己的孩子也歡樂(lè)一點(diǎn)呢？雖然大部分是習(xí)慣，但也有少部分是由于既然別人也給了假如自己不給，就有損面子了。

4、你如今認(rèn)為直接給孩子壓歲錢好嗎？回答20%好，70%不好，10%無(wú)所謂。

有20%的人認(rèn)為直接給壓歲錢好，可以教小孩從小養(yǎng)成“會(huì)用錢，用好每一分錢”的習(xí)慣。

有10%的人認(rèn)為壓歲錢可給可不給，都無(wú)所謂。

但是，70%的人認(rèn)為直接給壓歲錢不好，可以適當(dāng)改良這個(gè)風(fēng)俗。有部分人認(rèn)為把壓歲錢用作外出旅游的是一良方，還有35%的人認(rèn)為將壓歲錢置辦學(xué)習(xí)用品或作學(xué)費(fèi)也是個(gè)好方法，另外一些人建議用其他的饋贈(zèng)品能代替壓歲錢。例如智力開(kāi)發(fā)類的學(xué)習(xí)用品、光碟、書籍，或意義非同尋常的物品，這些建議都比胡亂給錢來(lái)的好。

壓歲錢作為中國(guó)人傳統(tǒng)風(fēng)俗連續(xù)至今，歷史悠久，在肯定程度上，有了獨(dú)特的文化氣息。但是依據(jù)調(diào)查結(jié)果看來(lái)壓歲錢已不是最優(yōu)秀的饋贈(zèng)禮物了。一來(lái)給壓歲錢不僅會(huì)給某些家里經(jīng)濟(jì)有困難的家庭，造成經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)；二來(lái)會(huì)使一些同學(xué)學(xué)會(huì)相互攀比的不良社會(huì)風(fēng)氣；三來(lái)某些大人更是把壓歲錢胡亂用；再者，由于兒童不成熟，有了壓歲錢后應(yīng)如何消費(fèi)，若缺乏引導(dǎo)，會(huì)影響同學(xué)勤儉的習(xí)慣養(yǎng)成。假如大人們?cè)敢饪紤]到以上幾點(diǎn)，完全應(yīng)當(dāng)把壓歲錢的形式變一變，比方嘉獎(jiǎng)孩子去旅游，熟悉祖國(guó)的山山水水，寫出好文章；送孩子動(dòng)畫片、教學(xué)方面的光盤，不僅增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)面，還能在學(xué)習(xí)累了之后，放松一下，說(shuō)不定這些方式將會(huì)受到絕大部分孩子的青睞，甚至，新年時(shí)送給孩子一些激勵(lì)的話語(yǔ)，也要比直接給壓歲錢好的多?？磥?lái)過(guò)年給壓歲錢的方式的確應(yīng)當(dāng)改一改了。

調(diào)查報(bào)告的作文篇2

xx縣地處湖南省西北部，全縣總面積3474平方公里，轄39個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場(chǎng)),總?cè)丝?3萬(wàn)多人，其中少數(shù)民族占88%。外出務(wù)工農(nóng)夫達(dá)10萬(wàn)多人，留守兒童約2萬(wàn)人，空巢老人約3萬(wàn)人，留守婦女約1萬(wàn)人。

隨著農(nóng)村父母離鄉(xiāng)進(jìn)城打工、經(jīng)商人數(shù)的增多，留守兒童、老人、婦女的問(wèn)題也越來(lái)越多?，F(xiàn)就留守兒童的問(wèn)題作一簡(jiǎn)介。

1、留守兒童的監(jiān)護(hù)狀況

留守兒童的父母不在身邊，他們的監(jiān)護(hù)狀況有以下四種情形：

(1)一種是隔輩監(jiān)護(hù)，監(jiān)護(hù)人是爺爺、奶奶或外公、外婆，他們是留守兒童的監(jiān)護(hù)主體。他們占監(jiān)護(hù)者總數(shù)的90%左右。他們的年齡大都在60歲以上，這些人絕大多數(shù)人都是文盲，或者受過(guò)極少教育。

(2)其次種監(jiān)護(hù)方式是上輩監(jiān)護(hù)，監(jiān)護(hù)的主體是叔叔、嬸嬸，舅舅、舅媽，姑姑、姑父，姨、姨父，干爹、干媽。這類監(jiān)護(hù)比例不是很大。但是，這種監(jiān)護(hù)方式存在著監(jiān)護(hù)權(quán)比較頻繁流淌的問(wèn)題，很不穩(wěn)定。他們有可能由于這樣或那樣的緣由，如監(jiān)護(hù)人也要外出打工或者被監(jiān)護(hù)者與監(jiān)護(hù)者本人或是跟他們子女之間的沖突沖突等等緣由而更換監(jiān)護(hù)人。

(3)第三類是同輩監(jiān)護(hù)，監(jiān)護(hù)者是哥哥、嫂嫂或姐姐、姐夫。這類監(jiān)護(hù)者一般是年紀(jì)較輕，文化水平較高，假如有就業(yè)信息或機(jī)會(huì)隨時(shí)都會(huì)外出打工，這類監(jiān)護(hù)者存在著監(jiān)護(hù)權(quán)不穩(wěn)定的問(wèn)題。

(4)最終一種是監(jiān)護(hù)缺失，農(nóng)村流淌父母外出打工后，留守兒童無(wú)人監(jiān)護(hù)。這類留守兒童往往除了要自己照看好自己的生活和學(xué)習(xí)外，他們還要承當(dāng)起農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力的角色—照看好自家的農(nóng)田。

2、留守兒童的就學(xué)成長(zhǎng)狀況

留守兒童年齡偏小，他們的生活自理力量較差，也是形成良好習(xí)慣的階段，父母長(zhǎng)期外出，對(duì)他們身心的損害和親情缺失的影響很大。很多以外省務(wù)工為主要打工地的父母為了省下路費(fèi)錢，一連幾年都不曾回家一次，父母與孩子之間的心靈溝通幾乎為零。因此，留守兒童離開(kāi)學(xué)校以后，其他的學(xué)習(xí)幾乎無(wú)人監(jiān)管。

調(diào)查報(bào)告的作文篇3

豬這個(gè)動(dòng)物在很久以前就被人們?nèi)︷B(yǎng)，豬在中國(guó)有一個(gè)家喻戶曉的形象，那就是《西游記》里的豬八戒。豬還是十二生肖里的第十二位動(dòng)物，可見(jiàn)豬是人們生活中不行缺少的'動(dòng)物。豬肉是我們餐桌上常見(jiàn)的菜肴，是我們主要的肉類來(lái)源。那么豬肉的養(yǎng)分成分有哪些呢？〔我們經(jīng)過(guò)翻閱書籍，搜尋網(wǎng)絡(luò)找到一些資料，經(jīng)過(guò)整理之后奉獻(xiàn)給大家〕

首先，豬肉里含有大量的蛋白質(zhì)，這些蛋白質(zhì)里含有人體必需的各種氨基酸，并且氨基酸的構(gòu)成比例和人類的氨基酸的構(gòu)成比例特別接近，極易被人體汲取。像豬的里脊肉里蛋白質(zhì)含量達(dá)21％，后臀尖蛋白質(zhì)含量為15％，因此人們喜愛(ài)吃豬肉。豬的皮和肌腱由于所含的能量少而蛋白質(zhì)豐富，特殊是含有膠原蛋白和彈性蛋白，能增添皮膚的彈性，是女士美容的佳品。

其次，豬肉里還含有許多脂類，在全部的牲畜肉類中數(shù)豬肉的脂肪含量高。其脂肪的組成又以飽和脂肪酸為主，熔點(diǎn)較高。這也是豬油在較低的溫度下呈固態(tài)的緣由。豬瘦肉中膽固醇含量較低，肥肉中含量較高，內(nèi)臟中更高，每100克豬腦中可到達(dá)含有20xx毫克的膽固醇。雖然膽固醇在人體內(nèi)有著廣泛的生理作用，但簡(jiǎn)單引起人類的血栓和結(jié)石的形成，增加高血壓病的發(fā)生概率。所以老年人不宜多吃。

另外豬肉中還含有許多碳水化合物和一些微量元素。如：鈣、磷、鐵，還有其他微量物質(zhì)。尤其是豬瘦肉中含有的血紅蛋白，可以起到補(bǔ)鐵的作用。還有豬的內(nèi)臟像豬肝含有維生素A，可以愛(ài)護(hù)我們的眼睛，維持正常的視力，防止眼睛疲憊、干澀。是我們青少年同學(xué)愛(ài)護(hù)眼睛的必選食物。由此可見(jiàn)豬是人類的伴侶，給人類帶來(lái)了歡樂(lè)和歡樂(lè)?，豬肉又是我們重要的食物。所以我們要愛(ài)護(hù)和合理開(kāi)發(fā)豬這種動(dòng)物。

調(diào)查報(bào)告的作文篇4

1.文章融情于景邊繪景邊抒情擅長(zhǎng)運(yùn)用打比方的手法使文章生動(dòng)詳細(xì)

2.文章內(nèi)容新奇結(jié)構(gòu)合理流暢連貫自然通達(dá)。

3.取材真實(shí)生活選材恰當(dāng)很有新意段落分明過(guò)渡自然情趣盎然可讀性強(qiáng)。

4.全文語(yǔ)言流暢行文伸展自如自然瀟灑稱得上是一篇較勝利的之作。

5.語(yǔ)言雖然并不華麗但卻極為精確生動(dòng)情感豐富而真實(shí)讀來(lái)津津有味。

6.文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理對(duì)原文的理解也非常深刻透徹。全文語(yǔ)言鏗鏘有力擲地有聲讀來(lái)令人熱血沸騰心潮澎湃。

7.這篇作文取材新奇構(gòu)思奇異語(yǔ)言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清爽的生活氣息和兒童情趣。

8.文章按事情進(jìn)展的挨次記敘了…的事語(yǔ)言比較流暢層次較清晰自始自終顯得其樂(lè)融融。

9.全文節(jié)奏明快語(yǔ)言清爽始終洋溢著詼諧與幽默讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮。

10.全文敘事集中不枝不蔓語(yǔ)言樸實(shí)流暢感情真摯感人。

11.通篇文章語(yǔ)調(diào)輕松幽默顯得妙趣橫生讀來(lái)令人愛(ài)不釋手。

12.構(gòu)思巧擅長(zhǎng)選點(diǎn)綻開(kāi)行文跌宕起伏耐人尋味。

13.全文可圈可點(diǎn)的佳句不少給文章增加了些文學(xué)情趣。

14.結(jié)尾含蓄點(diǎn)明主題

15.結(jié)束得有點(diǎn)突然夸張了

16.結(jié)尾簡(jiǎn)煉感人

17.結(jié)尾同樣好玩

18.結(jié)尾呼應(yīng)應(yīng)開(kāi)頭結(jié)構(gòu)完好

19.由景生情結(jié)尾自然

20.比方形象貼切精彩的結(jié)尾可謂點(diǎn)睛之筆

調(diào)查報(bào)告的作文篇5

縱觀20xx年全國(guó)各地高考作文，在形式上、主題上與往年相比既有繼承，又有進(jìn)展，特殊是與“5.12”四川汶川大地震相關(guān)的話題占很大比重。

一、繼承性：

形式上依舊是話題作文、材料作文、命題作文等幾大類，尤以前兩者為主，如全國(guó)卷、北京卷、遼寧卷等等。而重慶卷、江蘇卷則是命題作文。

基本要求諸如文體、字?jǐn)?shù)等限制則沒(méi)有轉(zhuǎn)變。

二、新特點(diǎn)：

1.大量取材于“5.12”四川汶川大地震的相關(guān)話題。如全國(guó)卷1、四川卷、陜西卷均直接或間接與之相關(guān)。

2.更加注意地方特色和現(xiàn)實(shí)生活。如江西卷的“洞庭湖鼠災(zāi)”、浙江卷的“觸摸城市與感受鄉(xiāng)村”表達(dá)地方的實(shí)際生活，更為生動(dòng)可感。

3.抽象式話題照舊占有重要地位。如山東卷、安徽卷、重慶卷等，特殊是作為高考大省的地區(qū)，其影響不行小覷。

4.大量運(yùn)用常見(jiàn)材料。如全國(guó)卷2、北京卷均采納常見(jiàn)材料，沒(méi)有選取較為晦澀難懂的作文材料。

綜上，20xx年全國(guó)各地高考作文在大量沿襲往年作文題目特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，緊密結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活，凸顯時(shí)代性，更具地域性和多樣性。

調(diào)查報(bào)告的作文篇6

調(diào)查報(bào)告講評(píng)

教案

一、

教學(xué)

目的

1、觀賞好的調(diào)查報(bào)告，更加明確調(diào)查報(bào)告的幾部分，并找出別人文章中值得學(xué)習(xí)的地方，改良自己的文章。

2、評(píng)價(jià)同學(xué)作文的時(shí)候，留意也要做到整體把握，不能只看一些字、詞、

句子

。

二、教學(xué)重點(diǎn)在評(píng)改中更加明確地記住調(diào)查報(bào)告的基本格式。

三、學(xué)習(xí)難點(diǎn)如何看到別人作品中的特長(zhǎng)，從而彌補(bǔ)自己的短處。

三、教學(xué)過(guò)程第一課時(shí)〔一〕老師總評(píng)導(dǎo)言

上星期我們寫了一篇調(diào)查報(bào)告，應(yīng)當(dāng)說(shuō)總體的狀況還是不錯(cuò)的，先說(shuō)說(shuō)優(yōu)點(diǎn)，同學(xué)們的立意形式多樣，有調(diào)查校內(nèi)環(huán)境的，也有調(diào)查

學(xué)校

周邊環(huán)境的，有調(diào)查本班近視狀況的，也有調(diào)查

班級(jí)

的桌椅損壞呀，窗簾損壞呀的狀況，還有的同學(xué)調(diào)查學(xué)校草坪的小草的狀況的，同學(xué)零花錢使用狀況的，總之，大多數(shù)同學(xué)都是調(diào)查的和學(xué)校有關(guān)的一些狀況，但是著眼點(diǎn)又不一樣，特別好，說(shuō)明大家平常的時(shí)候就很留意你所調(diào)查的狀況，所以才能有不一樣的立意。當(dāng)然也有個(gè)別同學(xué)著眼比較大的，比方曹文昱調(diào)查的是北京霧霾的狀況，能抓住社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查，這一點(diǎn)老師很佩服，而且寫得也不錯(cuò)，為了讓更多的同學(xué)的作文能成為范文，老師這次選的是楊子揚(yáng)和席慧楠同學(xué)的文章。

這次作文的缺點(diǎn)，老師覺(jué)得最大的問(wèn)題就是有的同學(xué)雖然也是按課文的五部分來(lái)寫的，可是里面內(nèi)容混淆的厲害，分析和結(jié)論分不清，甚至調(diào)查的結(jié)論也分不清，再一個(gè)就是有些同學(xué)的調(diào)查，分析都寫得太簡(jiǎn)略，沒(méi)有多少詳細(xì)的內(nèi)容，交待不夠明確，還有的同學(xué)在最終建議的部分，給也的建議不夠合理。

〔二〕榜上出名1、在這次作文習(xí)作中，有一批同學(xué)的作文是完成比較好的。老師選擇了其中的兩篇，和大家一起來(lái)共賞。

2、讀優(yōu)秀范文，并說(shuō)說(shuō)你覺(jué)得哪些地方你值得學(xué)習(xí)。其次課時(shí)〔一〕溫故知新復(fù)習(xí)作文要求，請(qǐng)同學(xué)回憶作文要求，并強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)重點(diǎn)。

〔二〕請(qǐng)你修改1、小練筆。

評(píng)改作文分組進(jìn)行，以優(yōu)帶差。

2、比一比，哪一組修改的更好？留意不能對(duì)文章的改動(dòng)太多。選幾個(gè)小組讀他們改正的作文，評(píng)一評(píng)。

〔四〕同學(xué)互評(píng)依標(biāo)準(zhǔn)同學(xué)互評(píng)并寫上評(píng)語(yǔ)。

老師

依次指導(dǎo)，尤其對(duì)于調(diào)查報(bào)告的格式方面，要留意是否完好。

〔五〕

老師總結(jié)

總之呢，我們這次作文還是比較勝利的，比起大家初寫的調(diào)查報(bào)告來(lái)說(shuō)有很大進(jìn)步，老師信任，許多同學(xué)再上完十一課后又有了新的

體會(huì)

和感受，再加上自己的仔細(xì)的修改，作文才能有更有的面貌！老師希望大家以后發(fā)揚(yáng)這種修改的精神，讓自己的寫作水平再上一個(gè)新的臺(tái)階。

調(diào)查報(bào)告的作文篇7

據(jù)調(diào)查我國(guó)現(xiàn)有盲人500多萬(wàn)，低視力近千萬(wàn)人，尤其是在兒童及青少年當(dāng)中，患病率極高。全國(guó)同學(xué)體質(zhì)健康調(diào)研最新數(shù)據(jù)說(shuō)明，我國(guó)學(xué)校生近視眼發(fā)病率為22.78%，中同學(xué)為55.22%，高中生為70.34%。更令人震動(dòng)的是，有份調(diào)查報(bào)告稱，國(guó)內(nèi)因高度近視致盲者已達(dá)30多萬(wàn)人。因此兒童及青少年近視的防治越來(lái)越為同學(xué)、家長(zhǎng)及社會(huì)所關(guān)注。為什么患近視的青少年越來(lái)越多?孩子們的眼睛究竟是怎么近視的?僅僅是不良用眼習(xí)慣造成的嗎?為了解中同學(xué)近視狀