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本文格式為Word版,下載可任意編輯——冬天的童話二年級(3篇)在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇對比優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
冬天的童話二年級篇一
我想雪寶寶確定像我一樣愛玩,然后在自己的房間里把東西弄的亂七八糟,這個時候連溫柔的媽媽都生氣了,何況是冬爺爺呢!
冬爺爺生氣了,拿起自己的拐杖就往雪寶寶身上招呼,雖然心疼自己的孫子,但是為了讓他們長記性,所以手下一點都沒有留情,把他們打的鼻青臉腫,還要他們面壁思過。
外面多冷啊!一下子就凍的臉蛋紅紅,為了能夠讓冬爺爺放過自己,所以只能說不會再犯了,
冬爺爺才放過了他們。
但是不要以為雪寶寶真的會聽話,這群鬼精靈可是等冬爺爺執(zhí)行任務去了,又在房間里大吵大鬧了起來,這下冬爺爺真的很生氣,把他們都趕到了人間,讓他們感受被人扔,被人踩的痛楚。
冬天的童話二年級篇二
冬天的雪花漫天飛翔,像銀色的蝴蝶在翩翩起舞,像純凈的花瓣灑向大地,像輕盈的羽毛紛紛揚揚……
它們把整個大地裝扮得宛如一個粉雕玉砌的童話世界。
小雪花紛紛揚揚地飄到小松鼠面前。小松鼠興奮得兩眼發(fā)光,連蹦帶跳地歡呼:“噢,下雪嘍!我又能吃〞冰淇淋“了!〞說著,用手接住一片小雪花舔了一下,心想:好香好甜的“冰淇淋〞!“
小雪花停頓在小熊的窗臺上,它好奇地往里邊張望,啊,胖乎乎的、憨態(tài)可掬的小狗熊正在甜甜地睡大覺。小狗熊一定夢見自己正在津津有味地享受著美味的蜂蜜,睡夢中嘴巴也“吧咂吧咂〞地響,口水也流出來了。
小雪花躲在狐貍的尾巴里。狐貍扭了扭身子,咯咯地笑著。它嬉皮笑臉地說:“呵呵呵,怎么樣,溫和吧!〞小雪花聽了,羞得臉都紅了。
小雪花落在一個胖嘟嘟的小男孩手里。小朋友親了親小雪花,天真地問:“小雪花,你知道春天在哪里嗎?〞小雪花愉快地說:“春天就在我身后啊!〞
小男孩情不自禁地閉上眼睛,他仿佛看見了:花枝招展的春姑娘正姍姍走來。微風吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲。青的草,綠的葉,各色嬌艷的花,都像趕集似的圍攏來……
好一個光輝奪目的冬天呀!
冬天的童話二年級篇三
冬天的一個星期天,天氣很寒冷,啄木鳥的超市正式開業(yè)啦!
超市里的人可真多呀!喧嚷非凡,叫賣聲、歡樂聲不絕于耳,超市里的東西真是琳瑯滿目,看得人眼花繚亂。
小熊到水果區(qū)買了幾個又大又紅的蘋果;小猴子也在零食區(qū)買了一包薯片;饞貓小狐貍則到肉食區(qū),買了一只雞。
小兔子來來來到了日用品區(qū),準備買一個水杯。可是小兔子沒有拿穩(wěn),水杯掉到了地上,碎了。小兔子來來慌了,他想了想撿起一塊碎片去向啄木鳥先生承認錯誤。他逐漸的走到了啄木鳥先生面前,雙腿不停的抖著,都要站不穩(wěn)了,小手緊緊的抓著自己的衣角,都快要把衣角捏碎了,聲音小的幾乎都聽不到了。“啄……啄……木……鳥先生,請……請……請……原……〞話還沒說完,他將碎片舉到了啄木鳥面前,“我……給……給打……打碎了。〞啄木鳥看了看緊張的小兔子,又摸摸他的頭說:“沒事,沒受傷吧,去選一個你自己喜歡的吧。〞
后來,超市不時有類似的事情發(fā)生,而啄木鳥先生都大度的原諒了他們。
日子一每日過去了,啄木鳥先生的
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