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本文格式為Word版,下載可任意編輯——校園運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿100米(13篇)范文為教學(xué)中作為模范的文章,也往往用來指寫作的模板。往往用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

校園運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿100米篇一

拼搏在那一瞬間化為生命的起點(diǎn),

在那一刻萬(wàn)物化為虛有,

只知道,勝利并不遙遠(yuǎn)。

抬起頭往往前面,終點(diǎn)線已依稀可見。

無數(shù)個(gè)日日夜夜的辛勤,將在近日兌現(xiàn)。

灑一把艱辛的汗水,繼續(xù)抬起疲憊的腳步,

爆發(fā)的一吼氣貫長(zhǎng)虹,

繼續(xù)向前,不管成功與否,

你已曾經(jīng)擁有。

曾記否,在終點(diǎn)歡呼,震驚四周。

校園運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿100米篇二

快跑!

被無休止地追逐

在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)

有點(diǎn)畏懼

但是沒有理由

隨著對(duì)方粗重的呼吸漸漸失去了知覺

翅膀

像雞毛撣子一樣

有羽毛但不能飛,很累

停不下來

跑啊跑

校園運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿100米篇三

在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,你大膽而英勇。

你在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上掙扎。

面對(duì)漫長(zhǎng)的旅程,

你沒有畏懼,也沒有退縮。

讓汗水浸濕后背,

讓疲乏爬滿全身,

你還在努力追趕,

目標(biāo)只有一個(gè),

只有一個(gè)信念。

為了班級(jí)的榮譽(yù),

去爭(zhēng)取吧,

讓我為你吶喊!

校園運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿100米篇四

你們雖沒有50米運(yùn)動(dòng)員們得速度,

沒有800米運(yùn)動(dòng)員們的耐力,

你們是整個(gè)比賽場(chǎng)上最無私奉獻(xiàn)的人們,

你們被跑步的運(yùn)動(dòng)員們搶盡了風(fēng)頭,

但你們?nèi)耘f默然,你們努力著,右腿半蹲,

把重重的鉛球壓在鎖骨上,蹬地,扔,

只見那平日笨重的鉛球在你們手里出發(fā),

在空中劃出可一道道幽美的弧線,然后又完美的著地。

加油吧!鉛球運(yùn)動(dòng)員們!

校園運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿100米篇五

柳樹抽出新芽,怎能忘了春風(fēng)的吹拂?小草鉆出泥土,怎能忘了春雨的滋潤(rùn)?

花兒盛開美麗笑臉,怎能忘了太陽(yáng)愛撫?孩子們的成長(zhǎng)更不能忘掉老師的培養(yǎng)。

今天,我們成績(jī)的取得,怎能忘掉您,公正成功屬于奮斗者。

收獲閃光的金牌,無私的裁判員老師。

飛吧!鼓起你的信心!

在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)奔馳在一片歡呼聲中躍起!

飛吧!向理想奮勇拼搏!那滴滴汗水流淌在你的腳下!

但你毫不在乎,依舊向著目標(biāo)的大門前進(jìn)!

飛吧!有兩個(gè)字叫做努力有一句話叫做堅(jiān)持終究就是勝利。

可能你不是最棒的,可能你毫無信心,

但是只要你努力拼搏,終點(diǎn)就在眼前!

奮斗吧!那奔馳的英姿!

校園運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿100米篇六

在這競(jìng)賽的操場(chǎng)上,

有運(yùn)動(dòng)員們,

有掌聲,

有啦啦隊(duì)員們的助威,

當(dāng)然還有我們辛勤的裁判員們,

汗水浸漬著衣衫,烈日灼燒著軀體,

在這里,那邊,在運(yùn)動(dòng)員的每份成績(jī)中,

熟不知裁判員們付出了多少,

鏈條鎖不住熱心的騰飛,

熱浪擊不潰執(zhí)著的意念,

是你們?cè)炀土宋覀儯?/p>

啊,thankyou,

我們的裁判們,

我們會(huì)用自己的行動(dòng)去博取、沖擊,

為此換來一點(diǎn)良知的欣慰,

let’sgo,運(yùn)動(dòng)員們,啦啦隊(duì)員們,

讓我們也為愛戴的裁判員們掌聲吧。

校園運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿100米篇七

猛烈的場(chǎng)面,

令每一個(gè)人心動(dòng)。

你們拼盡每一份力,

把手中的'勝利傳給下一個(gè)人;

我們用力加油,

把心中的希望傳給你們。

你撞線了,我們歡呼了。

不僅僅為了勝利,

更重要的是,

我們懂得了一種寶貴的精神,

那就是——團(tuán)結(jié)。

小小接力棒,

棒棒有力量,

傳出了友情,

傳出了默契,

傳出了期望。

每一次接力棒的交接,

無不凝積著大家的希冀,

那是充滿團(tuán)結(jié)的力量之棒!

甩開鷹是的雙臂,

邁開閃電似的雙腿,

加油吧!

校園運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿100米篇八

仍舊是藍(lán)色的天空,仍舊是金色的陽(yáng)光,

仍舊是綠色的草地,仍舊是紅色的跑道,

仍舊是你,大膽的你,頑強(qiáng)的你。

你不是一個(gè)人在奔跑,在這一刻,劉翔、姚明靈魂附體,你不是一個(gè)人,你代表體育學(xué)院榮譽(yù)傳統(tǒng),你不是一個(gè)人在奔跑。

只見眾運(yùn)動(dòng)健兒并肩而行,雖然落后卻毫無氣餒之象。

運(yùn)動(dòng)健兒們,我們對(duì)你們的敬仰之情,如滔滔江水連綿不絕,亦如黃河泛濫,一發(fā)不可整理!

只見一道黑影在賽場(chǎng)上若隱若現(xiàn),定睛一看,才知是奔跑的運(yùn)動(dòng)健兒。

比賽伊始,運(yùn)動(dòng)健兒猶如變了一個(gè)人,身法如鬼如魅,須臾不見蹤影。

?。」谲?,又是冠軍,不要給其他學(xué)院任何機(jī)遇,宏偉的運(yùn)動(dòng)員加油!

校園運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿100米篇九

大膽的沖吧,勇士們。

不要畏懼對(duì)手的強(qiáng)大。

你的對(duì)手只有自己。

大膽的沖吧。

800米算不得什么。

付出的汗水就要得到回報(bào)。

勝利的淚水就要順頰而下!

可能你心里忐忑擔(dān)憂。

我們的心里早已熱血沸騰。

校園運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿100米篇十

助跑,你們是猛虎。

起跳,你們是獵豹。

過竿,你們是雄鷹。

落地,你們是靈鹿。

今天,你們是焦點(diǎn)。

今天,你們是驕傲。

今天,你們創(chuàng)造輝煌。

青春的你我,藍(lán)天下的未來。

不需要白色的蒼白;不需要褐色的無奈;我們的生命需要精彩。

青春的你我,海洋中的風(fēng)帆。

不畏懼波濤的洶涌;不畏懼吼叫的海風(fēng);我們的生命需要拼搏。

飄揚(yáng)的旗幟,高遠(yuǎn)的理想,深藏在你我的心中。

別再躊躇,展翅高飛。

校園運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿100米篇十一

運(yùn)動(dòng)會(huì)到來了,看那場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們英姿颯爽,趕快為他們加油吧。

健兒們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水,給他們?nèi)ゼ佑停T杆麄冇幸粋€(gè)好的成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光。

校運(yùn)會(huì)上給同學(xué)去加油,希望他們?nèi)〉煤玫某煽?jī)。

舉辦校運(yùn)動(dòng)會(huì),給自己班級(jí)的同學(xué)去加油,希望他們?nèi)〉煤玫某煽?jī)。

同學(xué),你在400米的跑道上奔馳著,加油,加油,勝利就在前方!

短跑是運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目,那在400米的賽場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)健兒們正在奮力追逐,

參與400米比賽項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)健兒們加油!

參與秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)400米跑步比賽的運(yùn)動(dòng)員們,加油,勝利就在前方哦!

失敗不可怕,可怕的是對(duì)面對(duì)手你沒有信心,加油吧健兒們!

校園運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿100米篇十二

你像一只雄鷹,飛行在晴空之中,你像一顆金星,閃爍在宇宙之中,你像一匹駿馬,馳騁在戰(zhàn)場(chǎng)之中。

你像是頭獵豹,奔馳在草原之中,你像一艘快艇,飛奔在海洋之中。

勝利的果實(shí)等你摘取,希望的高峰等待你去攀登。

成功了!最終成功了!我們?yōu)槟愫炔?,我們?yōu)槟銡g呼!

你是最棒的,由于你相信自己,你是最厲害的,由于你有實(shí)力。

你也是最可愛的,由于你浮現(xiàn)著自己的風(fēng)采。

go!向前沖!你站著是一座豐碑,向前跑起更是一面旗幟。

向前沖!勝利屬于你。

校園運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿100米篇十三

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們的步伐,那是辛苦汗水的抒發(fā),你就像天邊的云端,有彩霞的絢麗色調(diào)。

奔馳的駿馬,飛奔的步伐,讓你的勝利在前方等待。

為你們祈福,為你們喝彩!

醒在夢(mèng)的旁邊,手指間,光線有些特別;我看得見,看見光在變,變成七彩的寓言,飛向夢(mèng)的起點(diǎn)。

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