六年級(jí)下冊(cè)《心愿》作文精選22篇_第1頁(yè)
六年級(jí)下冊(cè)《心愿》作文精選22篇_第2頁(yè)
六年級(jí)下冊(cè)《心愿》作文精選22篇_第3頁(yè)
六年級(jí)下冊(cè)《心愿》作文精選22篇_第4頁(yè)
六年級(jí)下冊(cè)《心愿》作文精選22篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩14頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

VIP免費(fèi)下載

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

六年級(jí)下冊(cè)《心愿》作文精選22篇六班級(jí)下冊(cè)《心愿》作文范文精選22篇

每個(gè)人都有自己的心愿,心愿是一粒小小的種子,種在心靈的土壤里,慢慢地生根、發(fā)芽、開(kāi)花。下面是我整理的關(guān)于六班級(jí)《心愿》作文的內(nèi)容,歡迎閱讀借鑒!

六班級(jí)下冊(cè)《心愿》作文(精選篇1)

我的一個(gè)小小的心愿是我們住的那幢樓房裝一個(gè)電梯。

三年前,我和爺爺奶奶住在前莊村,雖然住的是平房,但是爺爺奶奶出出進(jìn)進(jìn)很便利的,我也能每天和村上的小伙伴玩。有一天放學(xué)回家,爺爺告知我前莊要拆遷了。我心里既興奮又難過(guò),興奮是我們家可以住上樓房了,難過(guò)是我不能和熟識(shí)的小伙伴玩了。

搬家的日子最終來(lái)臨了,我們家的東西被裝上了大卡車。一來(lái)到我們家住的小區(qū),我心里就沒(méi)底了,這小區(qū)的樓房都是五層高的,但沒(méi)有電梯。我心里祈禱千萬(wàn)不要分在四樓或五樓上,由于爺爺奶奶已經(jīng)八十幾歲了,進(jìn)進(jìn)出出會(huì)很不便利的??墒嵌蜻\(yùn)偏偏落到我們家頭上,我家分在了四樓,這樣,爺爺奶奶上下樓怎么辦呢?

現(xiàn)在,爺爺很少出門(mén)了,大多數(shù)時(shí)候坐在陽(yáng)臺(tái)。由于我要上學(xué),不能幫爺爺奶奶做事,所以奶奶必需時(shí)常出門(mén),要買(mǎi)菜等東西。每次來(lái)回總是很累的,上樓時(shí)還要在中間二樓休息一會(huì)兒。

假如我們家的那幢樓房有了電梯,爺爺就可以常常出去走走了,奶奶出去買(mǎi)東西也不用那么累了。

六班級(jí)下冊(cè)《心愿》作文(精選篇2)

每個(gè)人都有一個(gè)美妙的愿望,有的想當(dāng)醫(yī)生,有的想當(dāng)公務(wù)員,有的想當(dāng)航天飛行員……而我呢?我盼望成為一名優(yōu)秀的科學(xué)家。

假如我是科學(xué)家,我會(huì)創(chuàng)造一本會(huì)說(shuō)話的書(shū)。這本書(shū)可以讓老人不戴老花鏡,拿起書(shū)就能聽(tīng)到悅耳的聲音;我也想把這本書(shū)帶到盲人學(xué)校,讓看不見(jiàn)的孩子聽(tīng)到美妙的聲音。有了這本書(shū),他們就簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)了。書(shū)會(huì)把他們帶到另一個(gè)世界,讓他們覺(jué)得雖然看不見(jiàn),卻感受到了光明,他們的生活由于這本書(shū)而精彩。

假如我是一名科學(xué)家,我會(huì)創(chuàng)造一種特別美麗和奇怪的電腦筆。這種筆長(zhǎng)13厘米,厚3厘米。鋼筆上有很多按鈕。這種筆有很多功能。第一,可以寫(xiě)各種顏色。只需按下筆上的一個(gè)顏色按鈕,筆就會(huì)自動(dòng)為你轉(zhuǎn)變?cè)瓉?lái)的顏色,換成你喜愛(ài)的顏色;其次,可以幫你解決你解決不了的問(wèn)題。只要把筆尖放在題目上,按下關(guān)心按鈕,筆就會(huì)關(guān)心解決你解決不了的問(wèn)題。假如你還是不明白,按下重復(fù)鍵,電腦筆會(huì)再給你解釋一遍,直到你明白為止;第三,可以幫你保管學(xué)習(xí)用品。為什么這么說(shuō)?由于這支筆有收納功能,當(dāng)你離開(kāi)座位時(shí),只需按下收納按鈕,將筆放入鉛筆盒即可。假如有人打開(kāi)你的鉛筆盒,鋼筆會(huì)尖叫,小偷會(huì)被發(fā)覺(jué),東西也不會(huì)少。

我還有許多愿望。

六班級(jí)下冊(cè)《心愿》作文(精選篇3)

動(dòng)物是人類最好的伴侶,它總是在愛(ài)護(hù)人類,而我們卻在損害他們,在此時(shí)讓我們聽(tīng)聽(tīng)它們的心愿、聽(tīng)聽(tīng)他們的心聲。

在大森林里小松鼠在樹(shù)上哀痛的說(shuō):‘’唉,森林原來(lái)多大呀!現(xiàn)在樹(shù)木都被砍光了我們的家都沒(méi)了。有許多小松鼠都無(wú)家可歸了。還有許多小松鼠由于樹(shù)木削減沒(méi)有隱藏得地方所以不是被野獸吃掉就是被獵人抓走。我們已經(jīng)所剩無(wú)幾了?!?/p>

老虎走上前哀痛的說(shuō):“你那算什么,以前,我們可以在寬闊的草原上自由的奔馳,而現(xiàn)在獵人們有了獵搶、麻醉彈輕而一舉就可以把我們抓住。還不是由于我由于我們的皮毛很寶貴可以給他們買(mǎi)個(gè)好價(jià)錢(qián)。現(xiàn)在我們已經(jīng)快要滅亡了?!?/p>

河里的小魚(yú)游上來(lái)哭著說(shuō):“河水以前清亮見(jiàn)底我們可以在里面自由拘束的游泳??墒乾F(xiàn)在河水渾濁的看不清東西,我們得了皮膚病,是由于工廠里的污染物把河水污染了現(xiàn)在我們都喝了不潔凈的水生病了?!?/p>

小動(dòng)物們一起說(shuō):“人類啊,放下你手中的獵搶,來(lái)愛(ài)惜我們吧!好嗎?和我們一起和平共處,好嗎?

所以,讓我們和我們最好的伴侶,一起玩耍,一起建筑人類與動(dòng)物的美妙世界,守護(hù)它們。

六班級(jí)下冊(cè)《心愿》作文(精選篇4)

小時(shí)候,每當(dāng)我觀察草叢里的垃圾,就會(huì)忍不住撿起來(lái),這樣多污染環(huán)境呀!可是由于小的時(shí)候比較注意學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后又要參與工作,所以沒(méi)有時(shí)間。今年,我退休了,我可以當(dāng)美化城市的志愿者了。

首先,我辦了一個(gè)特地美化城市的工作室,這樣,就可以鼓舞人們一起美化城市了!

我口中說(shuō)的美化城市,其實(shí)指的是以下兩點(diǎn):一,美化城市,種植一些植物,不僅有凈化空氣的功能,還可以讓城市看起來(lái)非常美觀。二,撿垃圾,不要垃圾讓污染城市。

我的目是創(chuàng)建文明城市,打造幸福桓仁!就在今年,我的心愿實(shí)現(xiàn)了,從我退休那天,到今日我們每天的事情大約都是種植草木樹(shù)花,撿拾垃圾,然后將垃圾分類,最終扔進(jìn)垃圾桶。今日,我還看到了自己想要的成果,原本荒蕪的地,變成了一片草坪,乃至一個(gè)大花園,原來(lái)垃圾成山的地方,變得潔凈無(wú)比……

我只想讓這樣的城市維持下去,并告知人們:美妙的環(huán)境非常難得,要珍惜眼前美妙的環(huán)境,不要破壞我們賴以生存的家園!

六班級(jí)下冊(cè)《心愿》作文(精選篇5)

每個(gè)人退休后都盼望做一個(gè)有意義的事情,現(xiàn)在我已經(jīng)退休了,所以盼望我能做一個(gè)海洋自愿者。雖然,每次看海洋的時(shí)候,海都是藍(lán)藍(lán)的,但是海洋中也有生物吃了游客扔的垃圾死亡,所以我暗暗下定決心要當(dāng)一名海洋自愿者,現(xiàn)在我退休了,這個(gè)幻想激發(fā)了我……

已經(jīng)到了海邊,發(fā)覺(jué)了許多的塑料垃圾,塑料袋、塑料瓶……就在這時(shí)我發(fā)覺(jué)了一名游客剛要扔垃圾的時(shí)候,我就問(wèn)了一句:“年輕人,你是要扔這個(gè)塑料垃圾嗎?”那個(gè)年輕人回答了一句說(shuō):“對(duì)的,我正在找垃圾箱,請(qǐng)問(wèn)你有垃圾袋嗎?”我說(shuō):“給你一個(gè)布袋?!蔽矣謫?wèn)了一句:“你可不行以幫我撿一撿這四周的垃圾?他說(shuō):“可以!”然后我們開(kāi)頭撿四周的垃圾,我們整整撿了三個(gè)小時(shí),最終有一小部分的沙灘上沒(méi)有了垃圾,當(dāng)然我們也招來(lái)了許多熱心人士,我們帶的布袋已經(jīng)全部裝滿了。

這一次勞動(dòng)也算是一次圓夢(mèng),在這里,我盼望人類能愛(ài)惜環(huán)境,不要亂扔垃圾。這次勞動(dòng)也是我人生中最有意義的一次勞動(dòng)。

六班級(jí)下冊(cè)《心愿》作文(精選篇6)

在我小的時(shí)候,我特別喜愛(ài)下棋,象棋、跳棋、圍棋五子棋……我對(duì)這些棋都有著濃濃的愛(ài)好。

可是每次我想棋時(shí),母親都會(huì)對(duì)我說(shuō),下棋太鋪張時(shí)間了,有這時(shí)間,你還不如去學(xué)習(xí)呢。于是我便放棄了自己的一個(gè)愛(ài)好愛(ài)好,轉(zhuǎn)身投入學(xué)習(xí)當(dāng)中。之后,我便當(dāng)上了一名高中的語(yǔ)文老師。而現(xiàn)在,我已經(jīng)六十多歲了,退休了。而我心里又萌發(fā)了想要下棋的想法。

于是我便與一些跟我有著同樣愛(ài)好的退休老人們組建了一個(gè)小型棋店,我們就是平常教一些孩子們下他們所喜愛(ài)的一些棋,讓他們喜愛(ài)上下棋,而我們平常也會(huì)一起下棋。

我與那些老人們從不遲到,除非是生病或有事才請(qǐng)一天假。外面不論刮風(fēng)下雨,都不能阻擋我們前進(jìn)的腳步。外面無(wú)論大人或是小孩子,都想讓他們進(jìn)來(lái)與我們下棋。有人會(huì)問(wèn),為什么?開(kāi)這個(gè)棋店不就是為了掙一些錢(qián)嗎?我們一遇到這個(gè)問(wèn)題,便同聲回答:“不!開(kāi)這個(gè)小店不是為了掙錢(qián),而是為了讓人們更加寵愛(ài)下棋這門(mén)藝術(shù),了解下棋而已!”久而久之,我們整個(gè)小區(qū)有了很多人愛(ài)上了下棋,也有很多人了解了下棋。

這說(shuō)明,我們的堅(jiān)持得到了大家的認(rèn)可,也讓我也感受到了下棋不僅是一種消遣,也是一種讓人難以理解的才智!

六班級(jí)下冊(cè)《心愿》作文(精選篇7)

心愿,就像一粒剛剛發(fā)芽的種子,種在心的土壤里,盡管渺小,卻終將開(kāi)出漂亮的花朵。

最近我們學(xué)校規(guī)定要仔細(xì)練字,我心里自以為是地認(rèn)為自己寫(xiě)的字挺好看的,并不需要練字。直到有一次,我自信滿滿地將練字簿交給了老師,可老師卻搖了搖頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你寫(xiě)的字很仔細(xì),但是你的字太方正,一點(diǎn)收筆都沒(méi)有,你看這個(gè)‘西’,范字上口有收筆,而不是像你寫(xiě)得方方正正的。”老師用紅筆在我的“西”字旁邊寫(xiě)了個(gè)范字,讓我好好練習(xí)。至此,我的小當(dāng)心愿變成了:把字寫(xiě)好。

為了練好字,我在草稿本上練了一遍又一遍,終于是有所好轉(zhuǎn),當(dāng)我將練字成果交給老師時(shí),老師也滿足地點(diǎn)點(diǎn)頭。

可好景不長(zhǎng),好不簡(jiǎn)單將“西”練好的我,遇到其它諸如此類的字時(shí),還是寫(xiě)得方方正正,并沒(méi)有改掉原本的寫(xiě)字習(xí)慣。老師又指出了我寫(xiě)字中的很多不足之處,這讓我猶如被澆了一盆涼水,但老師依舊鼓舞我加油練習(xí),這讓我更加堅(jiān)決了自己的心愿。

最近的我,始終在草稿紙上反復(fù)練習(xí),只盼望自己有一天能寫(xiě)出清爽、美麗的字,我也信任這個(gè)心愿,總有一天能成真!

這就是我的心愿!

六班級(jí)下冊(cè)《心愿》作文(精選篇8)

每個(gè)人都有心愿,花兒的心愿是開(kāi)放笑臉,小草的心愿是回到大地母親的懷抱,我的心愿是讓爸爸媽媽干活不再那么辛苦!

記得有一次,老師讓我們剪紙,我始終剪不好,老師對(duì)我說(shuō):“假如給你10萬(wàn)黃金,讓你剪好,你能嗎?”我說(shuō):“我不能?!崩蠋熡终f(shuō):“假如你爸爸媽媽不用干活就有錢(qián),你能剪好嗎?”我說(shuō)“能!”后來(lái)老師說(shuō):“心不靜,干什么都勝利不了?!蔽蚁耄何业男脑妇陀辛耍?dāng)老師說(shuō)爸爸媽媽干活特別辛苦的時(shí)候,我的心如寒風(fēng)刺骨一般,我最大的心愿就是讓爸爸媽媽干活不再那么辛苦,不用再長(zhǎng)皺紋,媽媽您那雙伶俐的小手都是一道道的傷,可能是干活時(shí)不當(dāng)心遇到了尖的東西,我真的為您擔(dān)憂。媽媽,假如世界上有懊悔藥,我可以用我的生命來(lái)?yè)Q一顆,讓媽媽不在懊悔小時(shí)候沒(méi)有好好學(xué)習(xí)了。

“慈母手中線,游子身上衣?!眿寢?,您為我們付出了太多太多,我無(wú)以回報(bào)。我最大的心愿,不是手機(jī),不是零食,而是媽媽您。世界上沒(méi)有比您對(duì)我還親的人了。“慈母倚門(mén)情,游子行路苦?!蔽抑荒芎煤脤W(xué)習(xí),不再讓您這么辛苦了!

六班級(jí)下冊(cè)《心愿》作文(精選篇9)

我是一只小狗,住在賣狗場(chǎng),每天和別的小狗一起玩,玩完就吃,吃完就睡覺(jué),每天過(guò)得別提有多歡樂(lè)啦!

直到有一天,有一個(gè)孩子把我買(mǎi)了下來(lái),我的心情很感動(dòng):他肯定很喜愛(ài)我!我本以為那個(gè)小孩會(huì)對(duì)我很好,但是那個(gè)孩子每天都把我當(dāng)玩具玩,時(shí)不時(shí)踢一下、揪一下那是家常便飯,有時(shí)還當(dāng)我是毛絨玩具拔我的毛玩,每次讓我痛得不能忍受。

那小孩玩膩了就把我丟了,我成了一只又臟又臭的流浪狗,每天只能撿垃圾填肚子。我難過(guò)地想,為什么他要買(mǎi)我?為什么他買(mǎi)了又不愛(ài)惜我?為什么最終又把我丟了?

曾經(jīng)我有很多心愿,比如:想吃到天底下最美味的骨頭啦,交到一個(gè)真心的好伴侶啦等等。但現(xiàn)在我心里只有三個(gè)心愿是最重要的:我盼望買(mǎi)下我們的人真正愛(ài)惜我,不要把我當(dāng)玩具玩;我盼望人們不要玩完就把我們丟了;盼望人類對(duì)全部小動(dòng)物像媽媽愛(ài)孩子一樣。雖然我們不是受重點(diǎn)愛(ài)護(hù)的動(dòng)物,但你們也不要損害我們。

所以小動(dòng)物都是有生命的,雖然動(dòng)物不會(huì)說(shuō)話,但不代表它就不會(huì)記住你對(duì)它的損害。

六班級(jí)下冊(cè)《心愿》作文(精選篇10)

心愿,是夜空中最亮的一顆星;心愿,是草原上最美麗的一朵花;心愿,是酷熱的夏日里的一陣風(fēng)。我的心愿是盼望奶奶的病可以趕快好起來(lái)!

想起與奶奶在一起時(shí)的時(shí)間,可是從奶奶生病開(kāi)頭,我就再也沒(méi)有觀察奶奶以前的開(kāi)朗了。我盼望奶奶趕快好起來(lái),恢復(fù)往日歡聲笑語(yǔ)的日子。奶奶以前總會(huì)帶我去公園漫步?????,一起做嬉戲,一起去包粽子……但是,奶奶病后,她只能在家里,我由衷地盼望奶奶趕快好起來(lái)!

我為此,做出很多努力:每天,在奶奶床邊為她講故事,給她講外邊的事情;有時(shí)還會(huì)給奶奶講笑話,奶奶有時(shí)很無(wú)聊,我就會(huì)和奶奶一起追劇,一起學(xué)習(xí)。奶奶的病情就會(huì)一天一天地好起來(lái),我還會(huì)用我的零花錢(qián)去給奶奶買(mǎi)一些好玩的玩具,每次奶奶玩它就不會(huì)感到孤獨(dú)了。我還在奶奶面前表演才藝等,用勁地用了各種招,想讓奶奶好起來(lái)!

要是有一天,奶奶的病好了,我要帶她去街上買(mǎi)各種好吃的,解解她病時(shí)不能吃那些雜亂的東西的癮、想吃各種美食的心愿。還是會(huì)和奶奶一起玩嬉戲,一塊去漫步?????,我心心念念地想奶奶好起來(lái)。

微風(fēng)拂過(guò),我悄悄地想著我的心愿,悄悄地看著天空上的每一顆星。盼望每個(gè)人的心愿都能實(shí)現(xiàn),由于每個(gè)人的心愿就代表每顆閃爍的星星!

六班級(jí)下冊(cè)《心愿》作文(精選篇11)

不知什么時(shí)候,黑板模糊了,電視更模糊了,我也沒(méi)當(dāng)回事。直到最近檢查視力,我才發(fā)覺(jué)自已近視了,唉,沒(méi)方法,只得配了一副眼鏡。

我成了“四眼田雞”之后可謂是痛心疾首,懊悔萬(wàn)分。第一天,我就嘗到戴眼鏡的苦味。

那天上午最終一節(jié)課是體育課,老師大發(fā)慈善,讓我們踢足球,同學(xué)們興奮極了,我也不例外,忙上場(chǎng)“戰(zhàn)斗”,但突然想起自已戴上了眼鏡,遲疑間,足球直飛向我的腦門(mén),差點(diǎn)把眼鏡打碎,我猛地一驚,便放棄了足球。這是戴眼鏡的第一苦。

下面來(lái)說(shuō)我戴眼鏡的其次苦。

那天中午,我們從操場(chǎng)直奔食堂,到了食堂門(mén)前,就見(jiàn)食堂內(nèi)煙霧繚繞,我不管三七二十一,一下子扎進(jìn)了煙霧中,找到位置坐下,我還沒(méi)來(lái)得及細(xì)嚼慢咽,連狼吞虎咽的時(shí)間都沒(méi)有,眼前就一片模糊。我大吃一驚,心中懷疑萬(wàn)分,為了查清事實(shí),我忙摘下眼鏡。原來(lái)是眼鏡上蒙上了一大片一大片白色的霜。我頓覺(jué)掃興,滿肚子的不滿。吃午飯時(shí)很豐富的飯菜在我嘴里卻味同嚼蠟。

我真想摘下眼鏡,沒(méi)有任何拘束地清清晰楚、輕輕松松地面對(duì)生活,面對(duì)世界。

六班級(jí)下冊(cè)《心愿》作文(精選篇12)

寫(xiě)作業(yè),是極其枯燥的一件事,所以我有一個(gè)從讀書(shū)開(kāi)頭就有的愿望:永久不寫(xiě)作業(yè)!

我為什么不想寫(xiě)作業(yè)呢?主要有兩個(gè)緣由:一是每天晚上很晚才睡,做不好還要被批判;二是由于成果下滑的緣由,我最近幾個(gè)月只有周末才能出家門(mén)玩,周一到周五只能悶在家里學(xué)習(xí)。

有一次,我回到家,放下沉重的書(shū)包,拿出作業(yè),嘴里自言自語(yǔ)道:“今日作業(yè)真多,又要熬夜寫(xiě)作業(yè)了?!蔽夷闷鸸P開(kāi)頭寫(xiě)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,直到爸媽都回到家,我連數(shù)學(xué)作業(yè)都沒(méi)做完。作業(yè)實(shí)在太多了,我的手都寫(xiě)麻木了。唉,真的不想寫(xiě)作業(yè)!

到了晚上九點(diǎn),我的作業(yè)最終寫(xiě)完了。可是爸爸要開(kāi)頭給我講題目,還要讓我背單詞。我好想吼一嗓子抵抗一下,可又不敢付諸行動(dòng)。唉,我太難了!為什么受傷的總是我?

但是我們不能不寫(xiě)作業(yè)呀!由于寫(xiě)作業(yè)能讓我們鞏固所學(xué)的學(xué)問(wèn),訓(xùn)練思索的方式。并且我知道有時(shí)作業(yè)長(zhǎng)時(shí)間完不成是由于自己有抵觸心情,導(dǎo)致邊玩邊寫(xiě)造成了拖拉,所以我清晰地知道自己的這個(gè)愿望不行能實(shí)現(xiàn),只能寫(xiě)這篇作文來(lái)發(fā)泄一下心里的不滿了。

六班級(jí)下冊(cè)《心愿》作文(精選篇13)

每個(gè)人都有變老的時(shí)候,到那時(shí)候全部退休人員都可以做自己想做的事情。當(dāng)我退休后,我會(huì)為貧困山區(qū)的孩子們做貢獻(xiàn)。

當(dāng)看到全部到了上學(xué)年齡的孩子卻沒(méi)有錢(qián)去上學(xué);當(dāng)看到那些窮苦的孩子們住在那樣低矮潮濕的房子里時(shí);當(dāng)看到?jīng)]有飯吃瘦如柴骨的孩子們時(shí)……我的心為之一振、不禁潸然淚下。但是看到那些義務(wù)自愿者們關(guān)心貧困山區(qū)的孩子們時(shí),我便下定決心,付出我的一份微薄之力,讓貧困山區(qū)的孩子們都能歡樂(lè)成長(zhǎng)。

我會(huì)把一些舊圖書(shū)、報(bào)刊給需要的孩子,讓他們學(xué)到學(xué)問(wèn),從書(shū)中感受歡樂(lè)。我會(huì)把一些不用的文具分發(fā)給貧困兒童,讓他們學(xué)會(huì)寫(xiě)字,從字中感受歡樂(lè)。我會(huì)把適合他們的衣服分給他們,雖然不是新的,但他們或許會(huì)覺(jué)得比新衣服好,由于這里蘊(yùn)含著愛(ài)與暖和,我還會(huì)教他們學(xué)習(xí),讓他們感受一個(gè)老人所能做的全部事情都是為他們著想。只要犧牲一點(diǎn)時(shí)間陪他們玩、鬧,便會(huì)成為他們最歡樂(lè)的時(shí)候,讓他們和一般人過(guò)得一樣快樂(lè),同時(shí)也能使我的生活更加充實(shí)、豐富。

退休后,我便會(huì)加入這樣的團(tuán)隊(duì),讓我們帶給他們無(wú)限暖和,同時(shí)讓我明白一個(gè)道理:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。

六班級(jí)下冊(cè)《心愿》作文(精選篇14)

許多老師總是唉聲嘆氣地埋怨著:“當(dāng)老師好累!”但是我還想要當(dāng)一名老師,當(dāng)一名敬職敬業(yè)的老師,這就是我的心愿。

為什么會(huì)選擇當(dāng)老師呢?有的人可能會(huì)說(shuō):“可以隨便指使同學(xué)啦!”有的人會(huì)說(shuō):“可以自由拘束?!钡@些都不是主要緣由,我想當(dāng)老師,是由于每天都可以和一群活潑可愛(ài)的同學(xué)在一起玩。上學(xué)期的時(shí)候,我就開(kāi)頭萌生這個(gè)念頭,以后肯定要當(dāng)一名有創(chuàng)新的老師,不能用太過(guò)于死板的方法教育同學(xué),要注意進(jìn)展同學(xué)們的想象力。這樣,他們?cè)趯?xiě)作文的時(shí)候就可以把想象力充分地發(fā)揮出來(lái),寫(xiě)得很美麗,很美麗。當(dāng)然,學(xué)習(xí)也不能落下。假如同學(xué)心神不寧,我也不會(huì)惡狠狠地說(shuō)他們,在下課后,我會(huì)跟他們講一些道理。

我想當(dāng)老師,還有一個(gè)緣由,就是老師不是要加班嗎?媽媽總說(shuō)我吃不了苦,那我將來(lái)就是要當(dāng)老師,體驗(yàn)一下“苦”是什么味道。下課時(shí),我還要把孩子們當(dāng)中一些歪風(fēng)邪氣給撼搖正,讓我將來(lái)的同學(xué)學(xué)習(xí)好、品德好。

所以,我現(xiàn)在需要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日能成為一名優(yōu)秀的老師,成為一名既和善,又敬職敬業(yè)的老師。

六班級(jí)下冊(cè)《心愿》作文(精選篇15)

“由于打雷引起森林大火。”“森林中有野餐人員留下的火種引發(fā)森林大火?!边@些話語(yǔ)像利刃一樣深深地刺痛了我的心……

我國(guó)每年因森林大火燒掉了很多木材,在這些木材中,又有多少寶貴的人參、靈芝被無(wú)情燒掉。不光植物,就連動(dòng)物都難逃火海。這么算來(lái),一場(chǎng)森林大火會(huì)損失多少的財(cái)寶?。〖偃缬腥藰?lè)觀管理山林,森林大火是否可以抑止呢?想到這里我打算退休以后當(dāng)一名山林管理員。

當(dāng)一名山林管理員,雖然得不到什么好處。還會(huì)有被動(dòng)物攻擊的風(fēng)險(xiǎn),但是這份工作可以讓寶貴的藥材和幾近滅亡的動(dòng)物得到愛(ài)護(hù)。也可以讓一片原本光禿禿的山林變得生氣勃勃。讓那些藏在山林里的珍寶得到利用。假如真能這樣,那會(huì)給祖國(guó)帶來(lái)多大的變化???想到這里,我認(rèn)為哪怕這件事情再苦再累。我也要盡我所能把它完成。這不光是為了完成我兒時(shí)的心愿,也是為我們的地球家園。

假如我退休后還能連續(xù)為人民效力,我肯定要當(dāng)一名山林管理員。讓綠色的山林裝扮我們漂亮的祖國(guó)!

六班級(jí)下冊(cè)《心愿》作文(精選篇16)

我從小就有一個(gè)幻想做一名交通警察,可是我的膽子很小,就沒(méi)有當(dāng)一名交通警察?,F(xiàn)在我退休了,就想來(lái)當(dāng)一名交通志愿者。

在我的家鄉(xiāng),上班高峰期和下班高峰期時(shí),有一個(gè)十字路口,總是會(huì)堵車。于是我打算,要到那個(gè)十字路口,去當(dāng)一名交通志愿者。

退休后第一天,我來(lái)到十字路口,穿上寫(xiě)有志愿者三個(gè)大字的衣服,拿上一把小紅旗。可是做志愿者并沒(méi)有想象中那么簡(jiǎn)潔。我老了,精神不夠用了,左邊這排車還沒(méi)指揮完,右邊的車等焦急了,不顧我的指揮就開(kāi)走了,結(jié)果車還是堵得很糟糕。

其次天,來(lái)了一位交通警察,過(guò)來(lái)教我怎樣管理,怎樣指揮……我雖然有點(diǎn)聽(tīng)不懂,不過(guò)還是拿了一個(gè)本給登記來(lái)了。有了交通警察的關(guān)心,我把十字路口管理的很好,并沒(méi)有消失堵車的現(xiàn)象。

第三天,又來(lái)了幾名老年人,他們也是志愿者,是來(lái)關(guān)心我管理十字路口的。有了他們的關(guān)心,今日不但沒(méi)有堵車,而且還疏通得特別快,有了這些“幫手”,我肯定會(huì)干得更好,爭(zhēng)取想一個(gè)方法,就算我們不在十字路口維持秩序,車也不會(huì)堵車,這樣我們就可以再去其他地方管理交通,使我的家鄉(xiāng)沒(méi)有堵車的地方。

我會(huì)連續(xù)堅(jiān)持做這件事,直到我們的家鄉(xiāng)的交通秩序特別好,沒(méi)有堵車的現(xiàn)象。

六班級(jí)下冊(cè)《心愿》作文(精選篇17)

野生動(dòng)物是人類的伴侶,也是自然界重要的成員。可是,現(xiàn)在的人類正肆無(wú)忌憚的捕殺野生動(dòng)物,所以,我想通過(guò)網(wǎng)絡(luò)的關(guān)心來(lái)挽救這些可憐的小生命。

記得小時(shí)候,我曾與爸爸一起到菜市場(chǎng)去買(mǎi)菜,對(duì)于那時(shí)的我這是一件非常興奮的事,可是,在回來(lái)的路上;我看到了一個(gè)讓人傷心的場(chǎng)面;一只無(wú)辜的青蛙被一位叔叔用刀兇殘地砍下了它的頭,并剝下了它的皮。一只、兩只、三只、就這樣幾十只青蛙殘忍的被殺害了?;貋?lái)的路上,我問(wèn)爸爸:“我也不知道,從我懂事起人們就開(kāi)頭食用青蛙了,而且價(jià)格還不低呢!”“那你有沒(méi)有吃過(guò)呢?”“沒(méi)有,假如你看到青蛙被殺害的過(guò)程,你還有心情去吃嗎?”“我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。但是從那一天、那一刻開(kāi)頭,我便暗暗地宣誓:長(zhǎng)大了肯定要挽救青蛙,挽救全部的野生動(dòng)物?,F(xiàn)在,我已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大,但是,挽救野生動(dòng)物的使命仍不能完成。

而現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)正在以迅雷不及掩耳之勢(shì)進(jìn)入了千家萬(wàn)戶。所以,我想通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)說(shuō)出我的心聲:“同學(xué)們,讓我們一起加入挽救野生動(dòng)物的行列吧!盼望這個(gè)心愿能早日實(shí)現(xiàn)!”

六班級(jí)下冊(cè)《心愿》作文(精選篇18)

初春二月,萬(wàn)物復(fù)蘇,萬(wàn)物欣欣向榮。我和父母來(lái)到了漂亮的西湖。那是我第一次站在漂亮的西湖,面對(duì)一個(gè)有著千年歷史的度假村。

我們沿著西湖閑逛,岸邊環(huán)繞的楊柳枝仿佛是西湖的垂掛?!傍喯戎号ㄩ_(kāi)”,一群黑色的野鴨在波光粼粼的魚(yú)鱗湖上玩耍,與遠(yuǎn)處的六和塔相映成趣。由于是一年中的第29天,西湖參觀的人不多,所以我們和其他幾個(gè)外國(guó)游客一起乘船巡游。我坐著雕刻?在原船的船艙里,看著湖中的異景,仿佛置身于如畫(huà)的春光之中。或許是由于人少,姑姑的臉就像冬天的冰,冷的沒(méi)有笑容,我的歡樂(lè)心情一下子變得平淡??粗鏌o(wú)表情的臉,我坐在那里,甚至聽(tīng)不到她在說(shuō)什么。我媽小聲對(duì)我說(shuō):“導(dǎo)游阿姨今日可能身體不好,可能心情不好。不焦急也沒(méi)關(guān)系?!钡?,我總覺(jué)得西湖美景里不應(yīng)當(dāng)有這樣的“失敗”。這一刻,我真的想成為春天的精靈,用春天的熱忱喚醒像導(dǎo)游阿姨一樣的人,溶化他們冰冷的心,用暖和的暖風(fēng)暖和他們“冬眠”的笑容,讓他們笑,讓他們的心笑!讓這個(gè)漂亮的天堂更加漂亮!

初春二月,萬(wàn)物復(fù)蘇。我只想成為一個(gè)精靈,去感化冬天留下的陰影,讓全部人帶著春天的氣息歡樂(lè)地工作學(xué)習(xí),讓世界布滿生氣。這是我春天的愿望。

六班級(jí)下冊(cè)《心愿》作文(精選篇19)

我內(nèi)心渴望周游世界。隨著年齡的增長(zhǎng),這種欲望漸漸增加。

我桌上有一張世界地圖和一張中國(guó)地圖。我環(huán)游了我去過(guò)的每一個(gè)地方。長(zhǎng)期以來(lái),中國(guó)地圖上有幾個(gè)圓圈,而世界地圖上只有一個(gè)圓圈。

我多么盼望能在世界地圖的每一個(gè)角落畫(huà)一個(gè)圓圈,觀賞那里奇異的風(fēng)景。不是嗎?埃及的胡夫金字塔是如此奇妙,意大利的比薩斜塔是如此不行思議,法國(guó)的埃菲爾鐵塔是如此宏偉,印度的泰姬陵是如此華麗為了了解世界各地的風(fēng)景,我特意買(mǎi)了一本書(shū)《世界百地游》,并常常閱讀,這樣我就可以初步了解聞名的景點(diǎn)。

換句話說(shuō),去年暑假,我去過(guò)日本一次。在那里,我看到了舉世著名的富士山。我被它的壯美和威武迷住了。每一次旅行都是一種嘉獎(jiǎng)。這浩瀚的世界,山川如詩(shī)如畫(huà)。悄悄地享受它們是很好玩的。大自然,魔術(shù)師,會(huì)帶給你意想不到的驚喜。旅游還可以培育你的修養(yǎng),使你的整個(gè)身體變得簡(jiǎn)潔和簡(jiǎn)單,把自己投入大自然的懷抱。你用手觸摸,用耳朵聽(tīng),用眼睛看。你有不同的感受和非凡的收獲!

此刻,我的地圖上有越來(lái)越多的紅色圓圈,我的愿望越來(lái)越近。環(huán)游世界;我的愿望必需實(shí)現(xiàn)。

六班級(jí)下冊(cè)《心愿》作文(精選篇20)

今日,老師給我們留了一項(xiàng)作業(yè)———問(wèn)自己父母最大的心愿是什么。放學(xué)以后,只有媽媽在家,爸爸還沒(méi)下班。

我問(wèn)媽媽:“媽媽,你最大的心愿是什么?媽媽說(shuō)摸我的頭慈藹地說(shuō):“我盼望女兒每天都能健康地成長(zhǎng),好好學(xué)習(xí),以后考上重點(diǎn)高中,將來(lái)考上名牌高校?!蔽衣?tīng)了對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你放心,我肯定會(huì)讓你的愿望實(shí)現(xiàn)的?!眿寢屄?tīng)了興奮地笑了。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸回來(lái)了,我又跑去問(wèn)爸爸同樣的問(wèn)題,爸爸把我抱在懷里說(shuō):“我盼望你長(zhǎng)得越來(lái)越可愛(ài)?!蔽衣?tīng)了快樂(lè)極了。爸爸媽媽總是給我無(wú)微不至的關(guān)懷。雖然,爸爸有時(shí)會(huì)嚴(yán)峻地批判我,但是有時(shí)他也會(huì)坐下來(lái)心平氣和地和我談天,幫我分析出我的不足之處。告知我錯(cuò)在哪兒,讓我改正錯(cuò)誤

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論