五一勞動節(jié)活動方案例文

—五一勞動節(jié)活動方案例文五一勞動節(jié)活動方案例文（篇1）一、活動時間：20__年4月28日X20__年4月30日二、活動地點：____區(qū)試驗幼兒園多功能廳、操場三、活動目的及意義：為慶祝五一國際勞動節(jié)，弘揚勞動榮耀的精神，進一步強化幼兒園的文化建設，豐富老師精神文化生活。確定在全園開展我勞動，我榮耀，我健康，我歡樂五一主題文化活動，通過開展各種喜聞樂見的教職工文化活動，努力營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛，讓老師度過一個激情、歡樂的勞動節(jié)。四、活動過程：（一）勞動最美溝通會時間：20__年4月28日地點：多功能廳內容：在日常生活中捕獲勞動者的漂亮瞬間，通過多媒體課件的形式呈現(xiàn)幼兒老師真實的工作場景，讓大家走進幼兒老師的生活，了解他們的工作狀況，切身感受幼兒老師工作的辛苦，并在辛苦的工作中查找勞動的歡樂，體驗勞動的榮耀、勞動的漂亮，掀起學先模、比奉獻的熱潮。（二）健美操比拼時間：20__年4月30日地點：多功能廳內容：以班級為單位，進行老師健美操大比拼活動，既展現(xiàn)了老師的活力，又豐富了老師的精神生活。同時也能呈現(xiàn)老師扎實的根本技能。五一勞動節(jié)活動方案例文（篇2）五月，是枝繁葉茂活力盎然的季節(jié)，是表達勞動價值和勞動美的月份，為迎接我國第個五一勞動節(jié)，我鎮(zhèn)宣傳辦、團委、工會、宣傳文化中心、勞動和保障分局、教辦聯(lián)合舉辦鎮(zhèn)五一勞動節(jié)征文競賽活動，詳細方案如下：一、參與對象：凡在鎮(zhèn)工作和學習的各界人士均可投稿參與。二、征文要求：（1）題目自擬，內容在1左右，體裁不限，以共創(chuàng)繁華，共建和諧社會為主題。（2）全部參賽文稿必需用A4紙打?。祟}小二號字，正文用四號字，并在標題下注明單位及姓名）。三、投稿方法：自通知之日起至年4月25日前，學校的作品交鎮(zhèn)教科文衛(wèi)辦老師，電話：社會（機關、廠企、群眾）的作品交鎮(zhèn)宣傳文化中心，電話：。四、展出時間地點：獲獎作品從年4月30日X5月8日在文化廣場文化走廊展出。4月30日早上10點在現(xiàn)場頒獎。五一勞動節(jié)活動方案例文（篇3）一、活動目的為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動，激發(fā)幼兒的勞動激情，培育幼兒的勞動意思和勞動力量，學習勞動技能，體驗勞動生活、理解“五一”勞動節(jié)的意義并記住“五一”是國際勞動日，我們今年開展“五一”勞動節(jié)活動。二、活動時間、地點四月二十八日在幼兒園四月二十九、三十、五一在家里三、活動形式以班為單位，班主任或當班老師負責給幼兒講解有關勞動節(jié)的學問，保育老師負責幼兒勞動實踐，勞動過后與幼兒共同談談勞動感受、勞動價值。四、活動過程第一階段四月二十八號：（幼兒每人帶一塊兒舊毛巾或清潔球）一、課堂講解并描述1、班老師搜集合適本班幼兒的關于勞動為主題的兒歌、故事讓幼兒聽一聽、唱一唱。2、講解有關勞動節(jié)的學問。并結合實際要求孩子，小班“自己的事情自己做”，中班“我是歡樂小幫手”，大班“勞動最關榮”。二、勞動實踐1、飯后幼兒自己洗刷自己的碗、勺，老師檢查收回。2、戶外活動時間值日生跟隨保育老師清掃餐后衛(wèi)生，其他幼兒由老師帶著到區(qū)外衛(wèi)生區(qū)，其他幼兒由老師帶著到區(qū)外衛(wèi)生區(qū)撿紙、磚、棍棒等垃圾物品，（幼兒邊撿老師邊講解怎樣愛惜花草樹木，不要亂拽操場四周的花草樹木，樹葉，不要順手在操場亂扔東西，有垃圾放進垃圾桶等）。3、幼兒在老師的指導下擦自己的桌、凳。老師檢查過關后結束勞動！班主任或當班老師做整理總結：今天我們?yōu)槭裁磩趧觿趧痈惺茉鯓游覀兊膭趧佑惺裁匆饬x和價值強調“五月一日”是國際勞動節(jié)。4、下午起床后各班幼兒在老師指導和幫忙下整理自己的床鋪。小班幼兒學習自己穿鞋、穿衣服；中、大班幼兒在老師指導下嘗試整理自己的書包。（床上用品整理后讓家長統(tǒng)一帶回家曬洗）第二階段四月二十九號、三十號、五月一號：在這三天內家長負責引導幼兒做力所能及的勞動，例如：1、飯前飯后幫大人摘菜、洗菜、搬凳子、發(fā)放餐具，整理餐具、洗碗等2、幫爸爸、媽媽清掃房間、院落，學習洗襪子、手套、毛巾之類的小物件品。3、幫爺爺奶奶捶背、拿放拖鞋、衣服等。每天孩子做了什么家長要有文字記錄，特別是五一這天家長要有意思催促孩子勞動，讓孩子體驗勞動生活，并引導孩子談談勞動的感受，懂得尊重他人的勞動，記住國際勞動節(jié)是幾月幾日！孩子這三天都做了什么家長整理總結在信紙上，五月二號開學交給老師。4、幼兒在家的勞動詳情請家長好友拍成照片開學后交給本班老師。五、活動結果第一階段選出2—3個做的好的班，第二階段每班推出兩名做得好的家長！五一勞動節(jié)活動方案例文（篇4）一、活動目的：為了進一步推動學校素養(yǎng)教育的開展，學校擬定