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文檔簡(jiǎn)介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——爸爸的嚴(yán)肅批評(píng)聲在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,特別是其中的話題作文。作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。下面是我整理的閱讀的爸爸的嚴(yán)肅批評(píng)聲作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
爸爸的嚴(yán)肅批評(píng)聲作文一
她,長(zhǎng)著一頭黑發(fā),整齊的劉海下是一雙大而有神的眼睛,高聳的鼻梁上戴著一副眼鏡。她就是我最最心愛的媽媽。
我的媽媽對(duì)我十分嚴(yán)肅,記得我上二年級(jí)時(shí)十分貪玩。每次放學(xué)回家看見院子里的小朋友玩耍我心里就癢癢的,恨不得飛過去和他們一起玩??蔁o(wú)奈老師留的作業(yè)較多,我只能眼巴巴地看著他們玩。
記得一次放學(xué)回家,我在樓下花園里看到兩個(gè)小朋友在蕩秋千,心里癢癢的,立刻飛奔回家拿起筆刷刷地寫起作業(yè)來。想完成“任務(wù)〞后下樓去和那兩個(gè)小朋友一起玩。由于我心里一直想著樓下秋千上小朋友的身影,所以作業(yè)本上寫出來的字那叫一個(gè)“龍飛鳳舞〞。媽媽見我寫作業(yè)時(shí)快速地舞動(dòng)著筆,皺了皺眉頭,悄悄地走到我身邊看了看我寫的字,即刻火冒三丈。她喊道:“夏鑫悅,你看看你寫的字,你認(rèn)識(shí)幾個(gè)?〞媽媽的話讓我回過神來,我看了看自己寫的作業(yè),果真是沒幾個(gè)字能認(rèn)識(shí)的。我對(duì)媽媽說:“媽媽,我想快點(diǎn)把作業(yè)寫完后出去玩,所以字沒寫好。〞媽媽一把搶過我的作業(yè)本,“唰,唰〞地將它撕成了碎片。她一邊撕一邊說:“既然想出去玩,那就別寫了!〞我的淚水奪眶而出:“媽媽,不要撕我的作業(yè),我的作業(yè)不是白寫了嗎?〞媽媽吼道:“你看看,你寫的作業(yè)跟狗刨似的,給我好好地重新寫,寫不完不許睡覺!一會(huì)兒我來檢查。〞說完,媽媽遞給我一個(gè)新作業(yè)本,“砰〞的一聲把門一關(guān)出去了。我雖然滿肚子的委屈,但懾于媽媽的威嚴(yán),還是工工整整地將作業(yè)重寫了一遍。
其次天,老師在班上表?yè)P(yáng)了我,說我的作業(yè)字跡公正,寫得最認(rèn)真。我聽了心里像吃了蜜一樣甜。心想,這都是媽媽的功勞,她昨天對(duì)我教訓(xùn)得對(duì)!
媽媽雖然對(duì)我很嚴(yán)肅,但我知道那都是對(duì)我的好!媽媽是愛我的,我也愛我那嚴(yán)肅的媽媽!
爸爸的嚴(yán)肅批評(píng)聲作文二
“你這個(gè)字還不夠好,繼續(xù)改!〞在寧?kù)o的深夜,只有一個(gè)房間還亮著燈,里面?zhèn)鱽砹烁赣H的聲音,聲音在黑暗的夜空中回響……
下午,我花了好幾個(gè)小時(shí)終究寫好了這張我滿意的字,在恬靜的房間里,傳來了我開心的笑聲,我望望那晴空萬(wàn)里的窗外,心情舒暢極了,我高傲地看了看我的字,心想:父親會(huì)如何稱贊我的作品?我的心里美滋滋的,開心極了。
父親終究回來了。果真,他進(jìn)門第一句話就問我字寫好了沒有,我信心十足地點(diǎn)了點(diǎn)頭,父親立刻走進(jìn)我的房間,一個(gè)一個(gè)細(xì)心地打量著我的字。我滿懷信心地抬頭望著他那嚴(yán)肅的臉,心中又是緊張又是興奮,我十分期待父親會(huì)如何評(píng)論,這一張紙,他足足看了有半個(gè)小時(shí)。
“你這張字寫的糟糕透了!〞父親把紙扔回了原處,“這個(gè)絕對(duì)不行,給我重寫!〞
“什么?〞我生氣極了,“我花了那么長(zhǎng)時(shí)間才完成,你怎么可以這樣說,而且我哪里寫不好了?〞我氣哭了。
“還說我,你看看這個(gè)字,怎么寫的,歪成這樣,讓人怎么看?我都看不上,老師還會(huì)滿意嗎?你趕快給我寫好!〞
我越來越生氣,大哭起來,“你每天都這樣說我,我受不了啦!〞我忍不住了,眼淚直接從眼中飛了出來,可在父親面前哭是沒用的,我只好一次又一次地修改。
“這里橫太長(zhǎng)了,重寫!這個(gè)字的位置你寫到哪里去了?重寫!還有這里。。。。。。〞我在父親的訓(xùn)斥下,不停地修改著,一直到了深夜。
“今天就這樣吧,這張算可以了,下次可不要再這樣了。〞在父親的指導(dǎo)下,我寫好了一張端端正正的字,和之前相比,果真好多了。
其次天書法老師表?yè)P(yáng)了我,但我知道,在這贊揚(yáng)背后,還有一個(gè)嚴(yán)肅的父親在靜靜地幫助我。
爸爸的嚴(yán)肅批評(píng)聲作文三
記得那次,我一整日都在看電視,等到爸爸去接?jì)寢寱r(shí),我才想起媽媽布置的作業(yè).一看鐘,已經(jīng)16點(diǎn)57分了,媽媽5點(diǎn)10分左右就要到家了.
“慘了,慘了〞,作業(yè)一個(gè)字都沒寫,我該怎么辦?
看來,現(xiàn)在只有一個(gè)法子就是在:13分之內(nèi)要多做點(diǎn)作業(yè)。
每當(dāng)聽見汽車發(fā)出“呼〞的一聲時(shí),我都感到忐忑擔(dān)憂,希望媽媽再晚點(diǎn)回來。
果真,不出我所料,13分鐘后媽媽回來了,媽媽說:“緣緣作業(yè)都做好了吧,拿來我看看〞
我極不情愿又慢吞吞地將作業(yè)本從房里拿了出來,媽媽看了看,嚴(yán)肅地說:“除了閱讀,其余的都沒做,而且連字都寫的這么難看。〞
我低著頭,不敢吭聲,心想:都是電視惹的禍。
“你一天都做了什么?〞媽媽更加嚴(yán)肅地問。
我仍舊不敢吭聲。
“是不是在我回來的時(shí)候做的?〞媽媽越說越生氣:“是不是來不及才寫的這么差〞“對(duì)吧?〞
聽到這,我恨不得挖個(gè)地洞鉆下去。
“在7點(diǎn)之前,一定要將其他的作業(yè)都補(bǔ)好。〞媽媽生氣地走了。
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:終究有希望了!
我便更加努力地做起作業(yè)來。
從這以后,我就再也沒有由于看電視而不做作業(yè)被批評(píng)。
爸爸的嚴(yán)肅批評(píng)聲作文四
一次批評(píng)
昨天,爸爸、媽媽看了徐老師的評(píng)語(yǔ),都批評(píng)了我,我哭了起來。
媽媽說:“你還不如你表妹。上次媽媽回老家時(shí),媽媽、外公、外婆都起床了,妹妹還在睡覺。突然妹妹覺得有聲音,睜開眼睛哇哇大哭起來。外公跑過來問:怎么了?妹妹回復(fù):你們都起床了沒人叫我。〞我看著媽媽,不以為然。
媽媽嘆了口氣,接著說:“妹妹從來不睡懶覺,而且穿衣服速度也很快!哪像你,做作業(yè)拖拖拉拉,還愛睡懶覺。〞我聽了這些話,心里十分懊惱,說:“不做又怎么樣?!〞。爸爸聽到我這句話,更生氣了,說:“爸爸最厭惡的就是知錯(cuò)不改。徐老師從一年級(jí)到二年級(jí)對(duì)你的評(píng)語(yǔ)都是拖拖拉拉,你到現(xiàn)在這個(gè)毛病還沒有改正!。〞爸爸又說:“爸爸單位里有一位大學(xué)剛畢業(yè)的大姐姐,成績(jī)可好了,是獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的,你這樣子將來和她要相差多少啊?!〞
媽媽、爸爸不停地嘮叨。最終我還是認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,并且下決心要改掉它。
爸爸的嚴(yán)肅批評(píng)聲作文五
今天上午我高興地不得了,由于下午不用來學(xué)校了。我高興地幾乎要跳起來??衫蠋熞恍妓凶鳂I(yè)必需過關(guān)才能回家,我一下子跌倒了萬(wàn)丈深淵。拼了老命,爭(zhēng)取早點(diǎn)回家。
時(shí)間一分一秒的過去了,直到下午五點(diǎn)我還在教室里寫著作業(yè)。當(dāng)媽媽趕來時(shí),我的煩躁、滿不在乎受到了媽媽的批評(píng)。我毫不留情地頂撞了媽媽,結(jié)果惹怒了老師。老師像火眼金睛一樣一下子看穿了我在家的不良習(xí)慣,狠狠批評(píng)了我。在回家的路上,媽媽給我說了好些話,對(duì)我越來越?jīng)]信心了。我發(fā)誓一定改掉自己的壞毛病,重新來過。
爸爸的嚴(yán)肅批評(píng)聲作文六
曾經(jīng)聽到過這樣一句話:每當(dāng)我們回憶過去,憶起的往往是那些批評(píng)與責(zé)怪,從不曾是鮮花與稱贊。
曾經(jīng)我從來都不信這個(gè)邪,可是現(xiàn)如今回憶起小學(xué)六年生活,才覺得這話確實(shí)有幾分道理。小學(xué)六年,相當(dāng)一部分人、事和物早已忘卻,遺留下來的往往是深深鐫刻在腦海里的批評(píng)讓我難以忘卻。
那一次英語(yǔ)考試,對(duì)我來說至關(guān)重要??善P(guān)鍵時(shí)刻掉了鏈子——有個(gè)單詞默寫不出來。我太想考好了!那天,一向不作弊的我竟顫顫巍巍地開啟了英語(yǔ)書。老師就在我后面,卻只字未提,當(dāng)時(shí)我也沒有覺察到。
等到其次天,卷子發(fā)下來,上面理所當(dāng)然地打了一百分,而我卻覺得臉上火辣辣的。
回家的路上,我低著頭靜靜的走著。橘黃的路燈要死要活的忽閃著光,街邊的幾只黑色怪鳥嘰嘰喳喳的嘲諷著,辱罵著。
終究為什么?為什么我要作弊?是哪該死的虛榮心?亦或是我從來都不曾有過誠(chéng)信?那時(shí),我的心情真是比任何時(shí)候都要難受,想哭。
那次老師無(wú)聲地批評(píng)深深刺痛了我的心。所以從那以后,我再也沒有做過弊。
爸爸的嚴(yán)肅批評(píng)聲作文七
生活中,父母的愛隨處可見。母愛是慈祥的愛,而父親的愛,就是那嚴(yán)肅的愛。
去年暑假的一天,我的表妹冷雨迪從農(nóng)安來我們家串門。我們?cè)谕饷嬲媪艘惶?,晚上回家便分起白天在超市里?gòu)買的小食品。
突然,我發(fā)現(xiàn)了我的最愛——“掌上脆〞干脆面,正好表妹也特別想要,碰巧只有那么一袋。于是,我的表妹和我便爭(zhēng)了起來。由于我比表妹大了兩個(gè)年級(jí),所以“掌上脆〞被我輕而易舉地?fù)尩搅?。爸爸看見了,把我從客廳攆回房間里去了。
其次天,表妹和三姨走后,爸爸把我叫到寢室,狠狠地訓(xùn)斥了我一通,我心里特別難受。爸爸嚴(yán)肅地說:“我打你也是愛你,希望你能記住,一定不能以大欺小。你都大了,該懂事了!〞
爸爸的一席話使我羞愧萬(wàn)分,心想:我真的不應(yīng)當(dāng)呀!表妹本來就很難得來我家做客一回,我還這樣與她爭(zhēng)吃。今后再也不能欺負(fù)表妹了,爸爸打在我身上,痛在他的心里。我再也不能為好吃的而自私。表妹比我小,而且還是客人,好東西應(yīng)當(dāng)讓給她,等她吃完了,才能輪到自己跳小食品。
一次次嚴(yán)肅的父愛,讓我一次次意識(shí)到了更多的錯(cuò)誤。父愛就是一對(duì)推進(jìn)輪,讓我努力地向成功駛?cè)ァ?/p>
爸爸的嚴(yán)肅批評(píng)聲作文八
爸爸今天批評(píng)我了,說我數(shù)學(xué)課老是漫不經(jīng)心,譬如說舉手發(fā)言就不怎么樣,老是不積極舉手,我可能是覺得題目太簡(jiǎn)單了。下次只要會(huì)的我都要積極舉手。
其次個(gè)不認(rèn)真的地方就是作業(yè)寫的太慢。題目不可能不會(huì)做,字不可能寫那么長(zhǎng)時(shí)間,作業(yè)也不可能布置得太多,怎么可能寫那么長(zhǎng)時(shí)間呢!確定是開小差了,以后我一定不一邊開小差一邊寫作業(yè)了。
最終一個(gè)不認(rèn)真的地方就是最近作業(yè)A加三顆星比較少,A加三顆星是數(shù)學(xué)作業(yè)中最好的一個(gè)標(biāo)志。A加一顆星或二顆星是寫的全對(duì),但
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