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2022-2023學(xué)年高一下數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.在中,,則()A. B. C. D.2.設(shè)為等比數(shù)列的前n項和,若,,成等差數(shù)列,則()A.,,成等差數(shù)列 B.,,成等比數(shù)列C.,,成等差數(shù)列 D.,,成等比數(shù)列3.已知點在角的終邊上,函數(shù)圖象上與軸最近的兩個對稱中心間的距離為,則的值為()A. B. C. D.4.在中,角的對邊分別為,,且邊,則面積的最大值為()A. B. C. D.5.已知,則=()A. B. C. D.6.等比數(shù)列的各項均為正數(shù),且,則()A.3 B.6 C.9 D.817.已知圓的方程為,則圓心坐標(biāo)為()A. B. C. D.8.在直角梯形中,,,,,,則梯形繞著旋轉(zhuǎn)而成的幾何體的體積為()A. B. C. D.9.在區(qū)間上隨機選取一個數(shù),則滿足的概率為()A. B. C. D.10.在等差數(shù)列中,,則()A. B. C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.在中,已知,則____________.12.在平面直角坐標(biāo)系中,已知圓:,圓:,動點在直線:上(),過分別作圓,的切線,切點分別為,,若滿足的點有且只有一個,則實數(shù)的值為______.13.設(shè)是數(shù)列的前項和,且,,則__________.14.已知向量,則___________.15.已知,為銳角,且,則__________.16.等差數(shù)列中,,則其前12項之和的值為______三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.隨著中國經(jīng)濟的加速騰飛,現(xiàn)在手有余錢的中國家庭數(shù)量越來越多,在房價居高不下?股市動蕩不定的形勢下,為了讓自己的財富不縮水,很多家庭選擇了投資理財.為了了解居民購買理財產(chǎn)品的情況,理財公司抽樣調(diào)查了該市2018年10戶家庭的年收入和年購買理財產(chǎn)品支出的情況,統(tǒng)計資料如下表:年收入x(萬元)204040606060707080100年理財產(chǎn)品支出y(萬元)9141620211918212223(1)由該樣本的散點圖可知y與x具有線性相關(guān)關(guān)系,請求出回歸方程;(求時利用的準(zhǔn)確值,,的最終結(jié)果精確到0.01)(2)若某家庭年收入為120萬元,預(yù)測某年購買理財產(chǎn)品的支出.(參考數(shù)據(jù):,,,)18.某校從高一(1)班和(2)班的某次數(shù)學(xué)考試的成績中各隨機抽取了6份數(shù)學(xué)成績組成一個樣本,如莖葉圖所示(試卷滿分為100分)。(1)班(2)班7688672352859293(1)試計算這12份成績的中位數(shù);(2)用各班的樣本方差比較兩個班的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)水平,哪個班更穩(wěn)定一些?19.已知函數(shù)(1)求函數(shù)的定義域:(2)求函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間:(3)求函數(shù)了在區(qū)間上的最大值和最小值.20.在某市高三教學(xué)質(zhì)量檢測中,全市共有名學(xué)生參加了本次考試,其中示范性高中參加考試學(xué)生人數(shù)為人,非示范性高中參加考試學(xué)生人數(shù)為人.現(xiàn)從所有參加考試的學(xué)生中隨機抽取人,作檢測成績數(shù)據(jù)分析.(1)設(shè)計合理的抽樣方案(說明抽樣方法和樣本構(gòu)成即可);(2)依據(jù)人的數(shù)學(xué)成績繪制了如圖所示的頻率分布直方圖,據(jù)此估計本次檢測全市學(xué)生數(shù)學(xué)成績的平均分;21.已知等差數(shù)列{an}滿足a2=0,a6+a8=-10.(1)求數(shù)列{an}的通項公式;(2)求數(shù)列的前n項和.
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、B【解析】
根據(jù)向量的三角形法則進行轉(zhuǎn)化求解即可.【詳解】∵,∴,又則故選:B【點睛】本題考查向量加減混合運算及其幾何意義,靈活應(yīng)用向量運算的三角形法則即可求解,屬于基礎(chǔ)題.2、A【解析】
先說明不符合題意,由時,成等差數(shù)列,算得,然后用表示出來,即可得到本題答案.【詳解】設(shè)等比數(shù)列的公比為q,首項為,當(dāng)時,有,不滿足成等差數(shù)列;當(dāng)時,因為成等差數(shù)列,所以,即,化簡得,解得,所以,,,則成等差數(shù)列.故選:A【點睛】本題主要考查等差數(shù)列與等比數(shù)列的綜合應(yīng)用,計算出等比數(shù)列的公比是關(guān)鍵,考查計算能力,屬于中等題.3、C【解析】由題意,則,即,則;又由三角函數(shù)的定義可得,則,應(yīng)選答案C.4、D【解析】
由已知利用同角三角函數(shù)基本關(guān)系式可求,根據(jù)余弦定理,基本不等式可求的最大值,進而利用三角形面積公式即可求解.【詳解】解:,可解得:,由余弦定理,可得,即,當(dāng)且僅當(dāng)時成立.等號當(dāng)時成立.故選D.【點睛】本題主要考查了余弦定理,三角形面積公式的應(yīng)用,屬于基本知識的考查.5、C【解析】由得:,所以,故選D.6、A【解析】
利用等比數(shù)列性質(zhì)可求得,將所求式子利用對數(shù)運算法則和等比數(shù)列性質(zhì)可化為,代入求得結(jié)果.【詳解】且本題正確選項:【點睛】本題考查等比數(shù)列性質(zhì)的應(yīng)用,關(guān)鍵是靈活利用等比中項的性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題.7、C【解析】試題分析:的方程變形為,圓心為考點:圓的方程8、A【解析】
易得梯形繞著旋轉(zhuǎn)而成的幾何體為圓臺,再根據(jù)圓臺的體積公式求解即可.【詳解】易得梯形繞著旋轉(zhuǎn)而成的幾何體為圓臺,圓臺的高,上底面圓半徑,下底面圓半徑.故該圓臺的體積故選:A【點睛】本題主要考查了旋轉(zhuǎn)體中圓臺的體積公式,屬于基礎(chǔ)題.9、D【解析】
在區(qū)間上,且滿足所得區(qū)間為,利用區(qū)間的長度比,即可求解.【詳解】由題意,在區(qū)間上,且滿足所得區(qū)間為,由長度比的幾何概型,可得概率為,故選D.【點睛】本題主要考查了長度比的幾何概型的概率的計算,其中解答中認真審題,合理利用長度比求解是解答的關(guān)鍵,著重考查了分析問題和解答問題的能力,屬于基礎(chǔ)題.10、B【解析】
利用等差中項的性質(zhì)得出關(guān)于的等式,可解出的值.【詳解】由等差中項的性質(zhì)可得,由于,即,即,解得,故選:B.【點睛】本題考查等差中項性質(zhì)的應(yīng)用,解題時充分利用等差中項的性質(zhì)進行計算,可簡化計算,考查運算能力,屬于基礎(chǔ)題.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、84【解析】
根據(jù)余弦定理以及同角公式求得,再根據(jù)面積公式可得答案.【詳解】由余弦定理可得,又,所以,所以.故答案為:84【點睛】本題考查了余弦定理,考查了同角公式,考查了三角形的面積公式,屬于基礎(chǔ)題.12、.【解析】
根據(jù)圓的切線的性質(zhì)和三角形全等,得到,求得點的軌跡方程,再根據(jù)直線與圓相切,利用圓心到直線的距離等于半徑,即可求解.【詳解】由題意得:,,設(shè),如下圖所示∵PA、PB分別是圓O,O1的切線,∴∠PBO1=∠PAO=90°,又∵PB=2PA,BO1=2AO,∴△PBO1∽△PAO,∴,∴,∴,整理得,∴點P(x,y)的軌跡是以為圓心、半徑等于的圓,∵動點P在直線:上(),滿足PB=2PA的點P有且只有一個,∴該直線l與圓相切,∴圓心到直線l的距離d滿足,即,解得或,又因為,所以.【點睛】本題主要考查了圓的切線的性質(zhì),以及直線與圓的位置關(guān)系的應(yīng)用,其中解答中根據(jù)圓的切下的性質(zhì)和三角形全等求得點的軌跡方程,再根據(jù)直線與圓相切,列出方程求解是解答的關(guān)鍵,著重考查了推理與運算能力,屬于中檔試題.13、【解析】原式為,整理為:,即,即數(shù)列是以-1為首項,-1為公差的等差的數(shù)列,所以,即.【點睛】這類型題使用的公式是,一般條件是,若是消,就需當(dāng)時構(gòu)造,兩式相減,再變形求解;若是消,就需在原式將變形為:,再利用遞推求解通項公式.14、【解析】
根據(jù)向量夾角公式可求出結(jié)果.【詳解】.【點睛】本題考查了向量夾角的運算,牢記平面向量的夾角公式是破解問題的關(guān)鍵.15、【解析】
由題意求得,再利用兩角和的正切公式求得的值,可得的值.【詳解】,為銳角,且,即,.再結(jié)合,則,故答案為.【點睛】本題主要考查兩角和的正切公式的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.16、【解析】
利用等差數(shù)列的通項公式、前n項和公式直接求解.【詳解】∵等差數(shù)列{an}中,a3+a10=25,∴其前12項之和S126(a3+a10)=6×25=1.故答案為:1.【點睛】本題考查等差數(shù)列的前n項和的公式,考查等差數(shù)列的性質(zhì)的應(yīng)用,考查運算求解能力,是基礎(chǔ)題.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1),(2)萬元【解析】
(1)由題意計算,求出回歸系數(shù),寫出線性回歸方程;(2)利用回歸方程計算時的值即可.【詳解】(1)由題意,又,所以所以所以線性回歸方程為;(2)由(1)知,當(dāng)時,預(yù)測某家庭年收入為120萬元時,某年購買理財產(chǎn)品的支出為萬元.【點睛】本題考查了線性回歸方程的求法與應(yīng)用問題,是基礎(chǔ)題.18、(1)80;(2)兩個班級數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)水平相同,(1)班成績更穩(wěn)定一些.【解析】
(1)將成績按照從小到大順序排序,根據(jù)中位數(shù)定義可計算得到結(jié)果;(2)根據(jù)莖葉圖數(shù)據(jù)計算出兩個班的數(shù)學(xué)成績平均數(shù),根據(jù)方差計算公式可求得樣本方差;由,可得到結(jié)論.【詳解】(1)這份成績按照從小到大的順序排列為:,,,,,,,,,,,中位數(shù)為:(2)計算(1)班平均數(shù)為:方差為:(2)班平均數(shù)為:方差為:由,知:兩個班級數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)水平相同,(1)班成績更穩(wěn)定一些【點睛】本題考查根據(jù)莖葉圖計算數(shù)據(jù)的中位數(shù)、平均數(shù)及方差、利用方差比較數(shù)據(jù)的穩(wěn)定性的知識;關(guān)鍵是能夠熟練掌握中位數(shù)、平均數(shù)及方差的計算公式,屬于基礎(chǔ)題.19、(1).(2),.(3),.【解析】
(1)根據(jù)分母不等于求出函數(shù)的定義域.(2)化簡函數(shù)的表達式,利用正弦函數(shù)的單調(diào)減區(qū)間求解函數(shù)的單調(diào)減區(qū)間即可.(3)通過滿足求出相位的范圍,利用正弦函數(shù)的值域,求解函數(shù)的最大值和最小值.【詳解】解:(1)函數(shù)的定義域為:,即,(2),令且,解得:,即所以的單調(diào)遞減區(qū)間:,.(3)由,可得:,當(dāng),即:時,當(dāng),即:時,【點睛】本題考查三角函數(shù)的最值以及三角函數(shù)的化簡與應(yīng)用,兩角和與差的三角函數(shù)的應(yīng)用考查計算能力.20、(1)見解析;(2)92.4【解析】
(1)根據(jù)總體的差異性選擇分層抽樣,再結(jié)合抽樣比計算出非示范性高中和示范性高中所抽取的人數(shù);(2)將每個矩形底邊的中點值乘以相應(yīng)矩形的面積所得結(jié)果,再全部相加可得出本次測驗全市學(xué)生數(shù)學(xué)成績的平均分.【詳解】(1)由于總體有明顯差異的兩部分構(gòu)成,故采用分層抽樣,由題意,從示范性高中抽取人,從非師范性高中抽取人;(2)由頻率分布直方圖估算樣
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