開展重陽節(jié)系列活動的總結(jié)（3篇）

第2頁共2頁開展重陽節(jié)系列活動的總結(jié)在這秋高氣爽，丹桂飄香的季節(jié)，____市____縣____小學(xué)迎來了又一個重陽佳節(jié)。為了讓離退休教師度過一個愉快的節(jié)日，____月____日，____小學(xué)工會和學(xué)校行政在校園舉辦“九九重陽”慶?；顒印，F(xiàn)總結(jié)如下：活動舉行退休教師座談會。學(xué)校校長____發(fā)表致辭。他代表學(xué)校支部、行政、工會及全體師生，向全體離退休教師致以節(jié)日的問候和祝福，感謝離退休教師為學(xué)校發(fā)展付出的辛勤勞動，他說，沒有老教師們的艱苦奮斗，就沒有我們今天的發(fā)展成就，學(xué)校的發(fā)展需要得到各位退休老教師的關(guān)注和指導(dǎo)，希望老前輩?；貙W(xué)校看看，繼續(xù)發(fā)揮余熱，對學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展多提寶貴意見，并衷心祝愿所有離退休老教師生活幸福、健康長壽。____還對所有離退休教師的生活情況作了了解，告訴退休教師們?nèi)绻惺裁纯嘀哉覍W(xué)校，學(xué)校一定盡所能及的予以幫助。很多退休教師深有感觸地說，我們雖然退休多年了，但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)仍然牽掛著我們，關(guān)注我們的健康，關(guān)心我們的生活，讓我們依然享受著黨和組織的陽光雨露，我們很感激，我們也衷心祝愿在崗老師們身體健康，工作順利，祝愿____小學(xué)明天更加美好。工會主席敬____以及部分領(lǐng)導(dǎo)也參加了座談會。會上各位領(lǐng)導(dǎo)向退休教師致以節(jié)日的問候和真誠的祝福，對他們?yōu)閷W(xué)校做出貢獻(xiàn)表示感謝，并衷心祝愿學(xué)校老一輩建設(shè)者們身體健康，節(jié)日快樂，生活幸福。會后，還組織離退休老教師參觀學(xué)校校園，共同感受學(xué)校的新變化。中午，全校離退休教師歡聚一堂，進(jìn)行了聚餐活動，整個重陽節(jié)活動洋溢著和諧、喜慶的氣氛。據(jù)悉，通過開展這樣的慶?；顒?，不但讓老同志們感受到了學(xué)校的溫暖和關(guān)懷，更讓他們度過一個溫馨快樂的重陽節(jié)，衷心希望這些老同志們，以及天下的老人們都有一個老有所為，老有所樂的晚年生活。開展重陽節(jié)系列活動的總結(jié)（二）敬老院是由國家、集體或個人舉辦的為老年人養(yǎng)老服務(wù)的社會福利事業(yè)組織，又稱養(yǎng)老院。現(xiàn)在隨著生活節(jié)奏的加快老年團(tuán)體越來越不受關(guān)注。因此為呼吁當(dāng)代大學(xué)生關(guān)愛老年人，我校特地組織了此次養(yǎng)老院活動。一、活動的準(zhǔn)備與組織在活動開展前，車輛工程系青年志愿者協(xié)會在確定了主要任務(wù)并準(zhǔn)備充足后，迅速組織好人員在負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下來到鶴翔養(yǎng)老院。二、活動成果在本次活動中，勵志，同學(xué)們對老人進(jìn)行了熱情的慰問并幫助老人打掃衛(wèi)生。同學(xué)們親身感受到了老人感受與生活，很多人都有很深的感觸。這次活動讓我們真正體驗(yàn)到老人最需要是兒女的陪伴。這次活動不僅僅是簡單的去幫老人，更是對當(dāng)代大學(xué)生的寶貴經(jīng)歷。三、下一步工作老人是全社會都應(yīng)關(guān)愛的群體，因此我們會加大宣傳力度，使同學(xué)們志愿加入愛護(hù)老人的行列中，定期開展養(yǎng)老院的義工活動，共建美好社會。開展重陽節(jié)系列活動的總結(jié)（三）重陽節(jié)是弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼優(yōu)良傳統(tǒng)的節(jié)日，在這個特殊的日子里，我校根據(jù)上級指示精神，舉行了以主題為“九九重陽節(jié)，濃濃敬老情”的慶?；顒印，F(xiàn)將活動具體情況作如下總結(jié)：一、深入宣傳，唱響尊老敬老主弦律。二、積極組織，開展敬老愛老活動小學(xué)以“小鬼當(dāng)家”親情回報(bào)活動為主題，讓學(xué)生在日常生活中記得對家人“說感恩話”;學(xué)會一項(xiàng)家務(wù)小技能，為家人減一份辛勞，添一份愜意，送一份親情，做快樂的、有責(zé)任感的家庭成員。很多孩子通過這樣的活動在父母下班回家或干完家務(wù)后親切的送上“您辛苦了”、“謝謝”;有些孩子還盡力收斂自己的小個性，不與家人頂嘴了;并主動利用課余時間為長輩做力所能及的家務(wù)事。我校通過上述形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現(xiàn)了我校師生尊老敬老的精神風(fēng)貌，營造出了敬老、親老、愛老、助老的社會風(fēng)尚更豐富了校園文化生活。進(jìn)一步激