校園活動計劃書(13篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——校園活動計劃書(13篇)在日常的學習、工作、生活中，確定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是我為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園活動計劃書篇一

二、活動名稱：校園文化墻涂繪比賽

三、活動時間：xx年10月15日~11月15日（初定）

其中10月15日—10月22日校園文化墻涂繪比賽草稿設計，10月22日—10月29日壁畫設計稿修正定稿，10月29日--11月15日壁畫繪制，11月15日—11月23日組織參觀、表彰優(yōu)秀，11月18日后出版活動專輯或畫冊編寫成校本課程出版。

四、活動地點：嘉惠綜合樓北擋土墻

五、活動主題：迎校慶·我為校園添光芒

六、活動內容：

1、“迎校慶我為校園添光芒〞校園文化墻涂繪比賽作品征集。

2、“迎校慶我為校園添光芒〞校園文化墻涂繪創(chuàng)作現(xiàn)場繪制。

3、“迎校慶我為校園添光芒〞校園文化墻涂繪比賽作品展示。

4、合肥汽車網評獎、表彰。

5、出版專輯、畫冊。

6、編寫出版校本教材。

七、活動總體流程計劃

（一）第一階段

前期宣傳：

①海報宣傳：在比賽前一周，制作宣傳海報，貼在學校校道櫥窗進行宣傳，內容以大賽活動預報及參賽報名通知為主。

②網絡宣傳：利用嘉惠中學網站進行活動宣傳。

③廣播宣傳:利用“嘉惠之聲〞廣播站進行活動宣傳。

④活動準備：購買比賽用品。組建評委團。部署學生會相關部門做好各方面細節(jié)的協(xié)助工作。

（二）其次階段

1、校園文化墻涂繪比賽

①壁畫草稿（效果圖）征集

草稿(效果圖)必需圍繞“迎校慶我為校園添光芒〞主題內容，具有賞心悅目的美感與完美的構成形式。作品具有顯明的校園文化氣息和青春特性，表現(xiàn)手法別出心裁。色調搭配巧妙、創(chuàng)意別致，又符合視覺美感要求。

以班級為單位進行創(chuàng)作，所有作品需附創(chuàng)意說明一份，對作品進行簡單的介紹，數(shù)不限。

對所有的作品在收集之后，進行編號處理后評比。

②壁畫草稿（效果圖）修改。

作品通過初選的班級（相關創(chuàng)作人員），10月28日在多媒體教室統(tǒng)一上課，師生探討，修改完善。

③壁畫現(xiàn)場繪制階段。

版面規(guī)劃：壁畫的畫幅每幅長4米、高2米。

④作品完成，組織學生參觀。

八、活動總結回想：

作品評審

（1）時間：11月15日—11月23日

（2）評獎名額：

一等獎6名

二等獎8名

三等獎11名

優(yōu)秀獎若干

（具體獎項設置視實際參賽作品數(shù)量而定）

（3）活動后期宣傳：

獲獎名單公示

九、頒獎時間

xx年校慶期間

十、終止工作

1、活動總結

學生書寫心得體會，表達在本次活動中的所得、所思、所感。

2、活動后期宣傳

①將獲獎者現(xiàn)場秀、評審過程、獲獎狀況、作品展覽用照片記錄下來，并以展板形式展出，浮現(xiàn)出本屆校園文化墻涂繪比賽的全過程。

②電視臺宣傳報道

③校園網跟蹤報道

十一、活動材料準備以及場地整理：

1、材料準備：丙烯顏料、畫筆、調色盤、水桶等材料的購置。投影儀3臺、筆記本電腦3臺，電線50米左右、排插3個等。

2、場地整理

擋土墻重新涂料、粉刷，地板整平。圍墻頂端加蓋屋檐。

3、活動開展期間，務必安排相關人員做好圖片、視頻采集工作，并及時做好相關報道宣傳。

十二、活動材料準備

溫沙牛頓牌丙烯顏料（每瓶13.5，其中金色、銀色每瓶18-19元）

水粉筆12號10號8號6號4號2號

鉛筆

調色盤

塑料碗

凳子

梯子

尺子

大海報

小彩色海報

全開紙*10張

投影儀

筆記本電腦

電線、排插

十三、活動本卷須知：

1、維持好現(xiàn)場秩序。

2、活動期間注意清潔問題，用廢報紙墊在畫紙周邊，防止留下污漬。

3、活動后期做好必要的剩余材料處理工作，做到不鋪張不浪費。

4、整個活動前后做好經費預算、開支、結算工作。

校園活動計劃書篇二

人與人之間不可能完全一致的，每個人都有屬于自己的不同特點，在這我們?yōu)樗麄兇罱ㄒ粋€平臺，每個學生可以在這個上舞臺浮現(xiàn)自我，將那屬于自己的特色浮現(xiàn)出來，浮現(xiàn)自己的特色浮現(xiàn)自己的與眾不同。

鍛煉每個學生的自我浮現(xiàn)能力，增大每個學生的膽子;挖掘校園人才，豐富校園特色;也為了響應學校勉勵的特色活動，為了讓同學們知道自己也是特別的一個，讓同學們知道自己有自己的與眾不同，讓同學知道切合自己本身特點的特有名詞，但是通過本次活動更多的事使院校同學更進一步地相互了解，加深同學之間的友情;也可幫助學生找到與自己有共同愛好的朋友，不要孤芳自賞，大膽炫出自己。

20xx年xx月x日--xx月x日

景德鎮(zhèn)陶瓷學院科技藝術學院大禮堂內

活動調查：調查學院內對本次活動是否有興趣參與及觀看。

活動宣傳：調度宣傳部用海報、橫幅的形式宣傳此次活動，網絡部在校內網上發(fā)布消息。根據(jù)活動的不同時期，制定了分類宣傳。

初期：

此時期為準備期，也為選手的征集期，為了征集廣大的有才能的學生，宣傳將以海報的形式為主，在校內宣傳欄處、學生宿舍樓下、校園教學樓入口及人流量廣的地方張貼海報。同時也在入校口處掛上橫幅，已達到完全襯托氣氛的效果，讓廣大學生踴躍積極地報名參與。

中期：

此時期為初賽期，還是以海報形式為主，在各處人流量多的地方張貼海報。以發(fā)傳單的方法在校內人流多處發(fā)放傳單，完全炒熱活動氣氛。后期：

此時期為決賽期，還是以海報形式為主，張貼在學校宣傳欄處、學生宿舍處、校園教學樓入口處及人流量多的地方。此次海報還將進入決賽的選手的照片，選手信息及表演特長以海報形式張貼在校內宣傳欄處。目的是為了讓大家更了解選手，這樣就能進行對選手更客觀的評比。在學校內掛上橫幅達到更好地宣傳。

活動報名：

1)報名形式：制作報名表下發(fā)至各個班級(包括xx、xx、xx級學生)，在宿舍樓下設立報名點，學生也可在報名點報名參與。

2)報名時間：xx年xx月x號--xx年xx月x號，為期3天報名時間。

3)報名時間段：中午12點--13點30分;下午16點--17點30分。聯(lián)系工作：

1、參賽選手的安排。

2、主持人的挑揀、聯(lián)系。

3、評委的選定、聯(lián)系。

校園活動計劃書篇三

綠色校園定義為：在全壽命周期內最大限度地儉約資源（節(jié)能、節(jié)水、節(jié)材、節(jié)地）、保護環(huán)境和減少污染，為師生提供健康、適用、高效的教學和生活環(huán)境，對學生具有環(huán)境教育功能，共建自然環(huán)境和諧共生的校園。學校就像一個大家庭，每位同學都是其中的一員，都承受這一份美化校園的活動。學校，為同學們提供了一個吸取知識的場所，是同學們心靈的港灣。追夢奮斗，因此我們更需要一個充滿綠色氣息的校園，營造良好的學習氣氛，更是綠色環(huán)保理念在我校在我校極好的展示。所以我們要實際行動起來，保護我們美麗的校園。

1、后勤崗位體驗日

2、以文の明照片展覽

3、標語設計

4、曝光吧，正能量

后勤的工作人員在辛苦地維護著校園每一處的衛(wèi)生和整齊，正是他們的

負責和堅持才讓我們有了美麗和諧的校園環(huán)境。但事實上仍有一部分同學做著與大學生形象完全不符的負面表現(xiàn)，譬如亂扔垃圾，污染環(huán)境等等。他們不僅沒有對自己的錯誤行為的認識，也沒有站在后勤工的角度考慮他們的不易。因此和山心傳媒特與后勤處合作舉辦后勤崗位體驗日活動，讓更多同學通過切身體驗的方式為綠色校園出一份力，也喚起廣大科院學子對環(huán)境保護的重視和對后勤工的尊重。我們將對體驗同學進行采訪，紀錄工作的瞬間，并通過體驗日記的方式將最真實的后勤工作浮現(xiàn)給廣大科院人。

活動宣傳以來，已經有數(shù)位同學報名參與后勤崗位體驗活動，表示對我

們的想法很感興趣。我們將更完善地規(guī)劃體驗方案，努力達到部分體驗，全校認知的宣傳目的。

活動時間：12月24日

12月15日，和山心傳媒在圓形廣場開展了以文の明照片活動，大量同學經過圓形廣場是都駐足觀看了我們的照片素材。我們的展覽以校園文明現(xiàn)象和不文明現(xiàn)象的顯明對比為主題。如開完運動會后落滿垃圾的草地與清白整齊的校園環(huán)境作對比，自己細心垃圾分類和順手丟棄作對比，儉約用水用電和無故浪費能源作對比等。同時，我們還對一部分觀看的同學做了簡短的采訪，他們都表示對提倡綠色文明的活動很感興趣，也很積極地參與其中，贊同是對綠色校園活動的宣傳與實踐。

12月15日下午5點，展覽活動比較圓滿的終止了。除了時效的宣傳意義提高同學的環(huán)保文明意識，后期我們將會把今天的活動和采訪編輯成視頻更好地傳播科院的綠色理念。

標語是一種較為直觀地表達要求和規(guī)范的一種方式，因此內容積極向上，別致且能突出重點，起到警示意義的標語也是達到綠色校園的一種重要宣傳渠道。當然標語也要選址的當，切實有用，不影響學生日常活動以及學習。

和山心傳媒計劃標語征集活動，通過全校的頭腦風暴來動員全校。投入綠色文明校園的建設。12月10日開始，我們向全校征集文明標語，屆時我們將選出優(yōu)秀標語并制作為實物，將其張貼于適合地點。一周時間，我們收到了大量同學的標語投稿，其中有大量優(yōu)秀作品，我們將制作成實物投入使用。希望可是倡導同學將規(guī)范文明的方式融入校園生活。

活動分為兩個部分，一個是文明現(xiàn)象的傳遞，一個是生活中發(fā)現(xiàn)不文明現(xiàn)象的曝光。第一個活動是在微信線上進行的，同學將自己拍到的文明瞬間曬出來，即使是微不足道的行為如走路靠右行，把垃圾扔進垃圾桶，節(jié)水節(jié)電等等。

其次個部分則是對校園中不文明行為，或者與綠色校園理念相違背的現(xiàn)象。同學用照片的方式記錄下來發(fā)給和山青年公眾平臺，我們將統(tǒng)一整理后以微信報的形式浮現(xiàn)給大家。希望大家引起關注，也在日常生活中以一個大學生的規(guī)范來嚴格要求自己，使文明和諧的風氣在校園中傳播開來。

校園活動計劃書篇四

一、活動標題：

大學生完美簡歷設計大賽

二、活動主題：

簡自我風采，歷職場未來

三、活動背景：

眾所周知，個人簡歷是現(xiàn)代職場競爭中一張“無聲勝有聲〞的金名片，一份特性化的求職簡歷能幫忙求職者在短時間內捕獲到用人單位的目光，邁出成功求職的第一步!在現(xiàn)今嚴峻的就業(yè)形勢下，每位大學生在扎實學好自己專業(yè)知識的同時，更要推陳出新，設計出具有特性化的簡歷。因此，把握設計簡歷的技巧，制作一份完美的簡歷是完全打破就業(yè)門檻通往理想未來的關鍵一步。

1.為同學們帶給一個施展技能與綜合素質的機遇，引導同學們樹立正確的擇業(yè)觀，同時在活動中充分發(fā)現(xiàn)自身與企業(yè)用人標準之間的差距，以便在日后的學習以及求職過程中不斷提升自己的潛力。

2.讓同學們透過這次活動能把握簡歷制作的技巧，設計出具有個人特色的簡歷，為以后在堆積如山的求職簡歷中脫穎而出做好準備。

五、活動流程

4月20日前各選手提交簡歷作品(電子版)初賽：時間4月22日，地點：未知比賽流程：

18：45工作人員到位，同時根據(jù)簡歷上交時的編號檢查每位選手簡歷播放順序。

19：00專家及評委到位19：05比賽開始。

19：05--21：00分兩個教室比賽，每位選手有2分鐘時間做簡歷介紹。(評委對選手有1分鐘的點評時間)。

21：05比賽終止，工作人員整理選手評分表，交給秘書處保管。

決賽：時間：4月25日，地點：學生活動中心比賽資料：

1)精彩個人簡歷show

2)反串主考官

3)巔峰對決

獎項：最正確人氣獎1名，優(yōu)秀獎2名，銅獎3名，銀獎2名，金獎1名

具體流程：

1)7：15～7：30完美簡歷dv回放

2)7：30～7：35主持人宣布完美簡歷開始，介紹到場嘉賓

(一)精彩個人簡歷

1)7：35～8：15選手逐個輪番上臺作精彩個人簡歷展示，并陳述簡歷制作理念。(每位選手的時間為5分鐘)語音提醒時間到，參賽選手中止作答。

2)8：15～8：30評委點評，并淘汰三名選手

(二)反串主考官

資料：由選手隨機抽取題目(題目是各具特點的簡歷)

8：35～9：00選手輪番上臺分析簡歷中的優(yōu)點以及不足。(每位選手的時間為5分鐘)語音提醒時間到，參賽選手中止作答。

9：00～9：15評委點評，并淘汰2名選手

(三)巔峰對決

資料：情景模擬，選手根據(jù)抽簽拿到簡歷，選手有2分鐘的閱讀，閱讀后有2分鐘的思考時間，然后在6分鐘以內，說服用人單位聘請自己。語音提醒時間到，參賽選手中止作答。

1)9：20～9：50情景模擬賽

2)9：55～10：10評分系統(tǒng)計出選手分數(shù)，主持人宣布獲勝選手3)10：10～10：15評委對選手作精彩點評。

4)10：15～10：30頒獎環(huán)節(jié)(最正確人氣獎1名，優(yōu)秀獎2名，銅獎3名，銀獎2名，金獎1名)頒獎音樂

5)10：32～10：35主持人宣布金牌面試活動正式終止，感謝單位，合影留念。6)10：35-23：00場地整理

⑴傳單宣傳：制作“完美簡歷〞的宣傳單，將在校園內校道各設宣傳點，同時將在我校的15棟宿舍內的每一間宿舍派發(fā)宣傳單，力求把傳單落實到每個人的身上。讓每位同學都了解我們的活動。

⑵橫幅宣傳：將制作10*1米的橫幅，在活動前一星期開始懸掛在校區(qū)內校道，直到活動終止。力求讓每位同學對活動構成潛移默化的印象。

⑶海報及展板宣傳：

在活動開始前一個星期，我們將在內校道張貼海報、擺放展板，力求讓嬌艷醒目的設計吸引廣大學生對我們活動的關注。

⑷媒體宣傳：

①：廣播媒體：校廣播臺。

②：平面媒體：《經管學風窗》《工大青年》扥校內刊物。

③：工大后院bbs，各就業(yè)網站。

④：，飛信宣傳。

七、經費預算

八、效果預計

我們此次活動是以培養(yǎng)當代大學生職場經驗及綜合素質為目的，把在現(xiàn)實企業(yè)聘請中所涉及到的面試技巧和執(zhí)行工作的潛力作為競賽項目，參賽選手經過多輪面試考核，采用現(xiàn)代化企業(yè)的人才考核體系來考評各個參賽選手的成績，旨在幫忙同學們了解和熟悉社會上大型企業(yè)、公司的面試與考核的方式和過程，縮小學生從校園步入求職場之間的差距，全力打造一個能夠適應面試挑戰(zhàn)的成熟畢業(yè)生。

校園活動計劃書篇五

20xx年12月1日是第23個“世界艾滋病日〞，當今社會，艾滋病已成為一個嚴重的社會問題。身為當代大學生，我們是社會中的一個活躍群體，是未來社會的主體與支柱。我們有良好的道德品質和積極的熱心，立志讓不幸的人重溫人間的溫暖，讓受傷的人重感社會的關心！作為祖國未來棟梁的我們，有必要起來與艾滋病作斗爭，有責任有義務為廣大師生宣傳預防艾滋病方面的知識，號召大學生關愛生命、預防艾滋、關心弱勢群體。用一條修長的紅絲帶傳播健康與文明，傳遞真情與溫暖！

“情系紅絲帶〞世界艾滋病日大型宣傳活動。

遏制艾滋，呼吁擁抱；控制曼延，共享陽光。

**年11月30—12月1日

西區(qū)餐廳門口

政管學院團總支

政管學院社團部

攝影協(xié)會、集郵協(xié)會

mmds研究協(xié)會、大學生調查研究協(xié)會

1、進一步增進大學生對艾滋病的關注

2、宣傳有關艾滋病的知識

3、加強青年的社會責任感，引導正確的價值觀

4、通過此次活動號召更多人關注社會上的弱勢群體

1、計劃階段：活動計劃書的形成與審核

2、邀請校醫(yī)院或其他醫(yī)療機構進行合作

3、物資購置:購置相關活動物品

4、宣傳階段:海報的設計與張貼,展板的制作,準備定點懸掛的橫幅,聯(lián)系校社聯(lián)、校學生記者團、校廣播臺、南陽日報記者等

1、第一階段：由大學生調查研究協(xié)會在東西區(qū)門口組織相關調查活動。()

2、其次階段：四個協(xié)會合作出三塊展板，大學生調查研究協(xié)會把之前的調查結果以展板形式展出；集郵協(xié)會和攝影協(xié)會合出一塊圖片展板，上面為有關艾滋病方面的郵票和照片；mmds研究協(xié)會出一塊有關艾滋病知識及其防治，以及國家對艾滋病防治工作方面的政策及措施的展板。活動當天四個協(xié)會將一起在西區(qū)餐廳門口，通過講解宣傳，號召簽名及贈送紅絲帶等方式宣傳預防艾滋病的知識。

3、第三階段：為同學們播放有關艾滋病方面的電視宣傳片，并邀請相關人員進行講解

1、與校內外各部門聯(lián)系，加大宣傳力度

2、整個活動中要有人負責拍照工作;

3、活動后新聞稿要做到及時寫，及時投，擴大活動影響力;

4、活動過程中要注意人員的安排合理，由于活動量大，一定要注意條理性及現(xiàn)場秩序

5、所有人員帶好工作證，帶好工作帽，注意維持現(xiàn)場秩序

攝影協(xié)會

**年11月25日

“情系紅絲帶〞世界艾滋病日校園大型系列活動總結12月1日下午四點開始，攝影協(xié)會攜同mmds協(xié)會，大學生調查研究協(xié)會，集郵協(xié)會在我校中餐廳門口舉辦“情系紅絲帶〞關注艾滋病患者的大型簽名宣傳活動。

攝影協(xié)會、mmds協(xié)會、大學生調查研究協(xié)會、集郵協(xié)會的會員們?yōu)楹灻咚蜕霞t絲帶，大學生們積極參與學習艾滋病常識，遠離艾滋病，正視艾滋病，為他們付出一份愛，送去一份關心，做力所能及的宣傳，讓更多的人了解艾滋，理解艾滋病患者，攜起手來，相互關愛，共享生命。

本次活動以“遏制艾滋，履行承諾〞為主題，宣傳普及關于“艾滋病〞知識，從而調動校園學子一起參與到“抵御艾滋〞的行動中來?；顒又校徊糠謺T向來往的大學生發(fā)放相關宣傳單，并邀請他們在條幅上簽下名字，表達預防艾滋病的決心，并為簽名的同學發(fā)放了紅絲帶?；顒訌南挛缢狞c一直持續(xù)到六點，整個活動吸引了800多名學生參與，發(fā)放500多條紅絲帶，并在12月2日中午得到了電臺的大力表揚與宣傳，使活動更加有具有影響，有力促進了艾滋病知識的宣傳和普及。

本次活動的不足之處是由于某些原因使活動改在下午舉行，所以有些會員未能到達簽字現(xiàn)場，下次一定會注意的。

攝影協(xié)會

校園活動計劃書篇六

校園是集學習、休息、消遣為一體的場所，同時也是一個溫馨、和諧的家園。在這里，四處都洋溢著我們的笑臉和飄揚的歌聲；在這里，每一個角落都有我們的蹤跡。對于即將離開理工大的你，或者剛剛來到理工大的你，用照片的方式來記錄生活了幾年的校園，是不是也是一種美的享受呢？校園里美麗的風景需要我們來發(fā)現(xiàn)、記錄、浮現(xiàn)??

“xx杯——尋覓校園最美角落〞攝影大賽

1、為同學們提供一個展示自己拍攝水平的平臺，提高發(fā)現(xiàn)美和展示美的能力以及豐富同學們的課余生活。

2、給同學們去發(fā)現(xiàn)、去尋覓我們校園美景的一個機遇。

3、號召同學們加強環(huán)保意識，積極創(chuàng)立一個和諧美麗的校園。

4、為即將離開校園的大三、大四同學提供一個記錄校園生活的平臺。

青島理工大學所有在校學生

照片征集時間：教學周第7周到第11周

照片評比時間：教學周第12周（5月下旬）

1、內容緊扣校園最美一角這一主題，并且思想健康、積極向上，照片取景地點僅限于青島理工大學內；

2、照片大小不限至少為800*600（多張作品請做好編號，如圖一、圖二，每人照片最多兩張）；

3、作品注明院系、班級、名字及手機號、號等必要的聯(lián)系方式；

4、照片內容僅限于青島理工大學內，且不能采用網上照片，否則取消參賽資格；

5、使用的工具必需是拍攝工具（如手機、單反、數(shù)碼相機等），圖片阻止使用任何圖像處理軟件；

6、照片在11月1日前發(fā)送到郵箱

7、主辦人及聯(lián)系方式：

范曉峰13xxx91

王姍姍13xxx43

馬廣瑤15xxx26

1、照片緊扣活動主題（30分）

2、拍攝畫面及角度的美感度（40分）

3、立意別致，具有審美與紀念意義（30分）

（最終解釋權歸主辦方所有）

一等獎：一名

二等獎：一名

三等獎：一名

優(yōu)勝獎：若干

注：獎品待定

1、前期計劃活動工作及宣傳工作于教學周第7-8周完成

2、征集每天所上交的照片，并進行整理審核

3、統(tǒng)一時間進行評比、打分工作

4、統(tǒng)計評比結果及活動后評比結果將會以頒獎儀式的方式對獲獎作品進行表彰

5、活動最終作品展示

6、落實獲獎者聯(lián)系方式、發(fā)放獎品

1、主辦、承辦、協(xié)辦單位

主辦方：青島理工大學通信與電子信息工程學院新聞部

承辦方：青島理工大學嘉陵江路校區(qū)六大學院新聞部

青島理工大學嘉陵江路校區(qū)校園之聲廣播站

青島理工大學嘉陵江路校區(qū)大學生記者站

協(xié)辦方：xx公司

2、活動宣傳工作具體工作職責：大力宣傳本次活動的內容，充分調動起每一位同學的參賽興趣。

3、海報4月20號前貼放到位

1.海報（20元）

2.獎品：（400元）

一等獎：一名

二等獎：兩名

三等獎：三名

優(yōu)勝獎：若干

3.宣傳單：（60元）

3.其他（20元）

合計：500元

校園活動計劃書篇七

讓同學們在交流競技中正確認識自己，挑戰(zhàn)自身弱點。本活動旨在通過讓參與同學正確認識自己不擅長交流等缺陷，同時希望可以培養(yǎng)大家對競爭與合作有更正確的認知，知道如何去感恩，去感謝他人達到提高綜合素質激發(fā)自身潛能的目的。

電子信息系在校學生

地點：操場

時間：未定

電子信息系

前期活動準備

1.在活動外場宣傳活動開展的前一周由兩協(xié)會宣傳部的干事提前繪制活動宣傳所需的展板，貼吧也開始宣傳活動。

2.在外場宣傳活動開始的前一天由社會實踐部干事提前準備好本次活動宣傳所需要的帳篷，桌椅。

后期活動準備

1.在活動開展前著手進行協(xié)會進行處的外場布置工作。

2.活動開展前半個小時，在活動現(xiàn)場安排協(xié)會干事做好本次路線的引導和秩序維護工作。

早上九點在操場舞臺集合。

提前到場劃分好場地，準備好器材。

在整個挑戰(zhàn)過程中，請不要跟身邊的同學朋友等進行溝通，不要帶現(xiàn)金，校園卡，銀行卡，電子銀行等財物，不要試圖尋求向同學朋友尋求任何幫助，否則就失去了比賽的價值和意義。

以個人為單位

第一輪：

所有參賽同學領取一張線索卡，根據(jù)線索卡的內容找到任務地點，分辯出非玩家角色，獲得任務卡。

(非玩家角色應攜帶規(guī)定數(shù)量的任務卡，表現(xiàn)自然，除非線索上有對使者進行說明)

（第一輪根據(jù)人數(shù)的多少，淘汰百分之十的人，也就是說，通行證的數(shù)量是人數(shù)的百分之九十，而且使者數(shù)量是人數(shù)的十分之一左右，要提前編輯好線索信息，根據(jù)工作人員干事的人數(shù)，參賽人員數(shù)量進行詳細安排）

其次輪：

任務卡上的內容是一致的，在校園里找一個從未相識的異性同學進行一定的溝通，記錄對方的姓名，興趣愛好，特長，理想。并可邀請其參與接下的殘局風云的任務。將收集到的信息交至舞臺工作處，進行登記，即可抽取任務地點。

（此處考驗的不僅是與異性，陌生人溝通的能力，還考驗著個人的道德素養(yǎng)，假使找朋友或者瞎編亂造，則失去的比賽原有的意義。限時完成。淘汰部分同學）

第三輪

通過的同學，即從博弈者手中獲得晉級卡，接下來由自己去找到宿管阿姨，負責清理垃圾的大叔，或者餐廳的叔叔阿姨一級的人，表演一個節(jié)目表達我們對他們辛勤的感恩。唱歌，跳舞等都好，讓他們開心為目的。此時由工作人員陪伴，假使敷衍了事即判定不合格遭遇淘汰。

第四輪

回到舞臺工作處，與工作人員交談大學規(guī)劃等問題。

以時間最短為判定，交流的問題與評獎無關。

最終評比出一二三等獎。

小禮品暫定

卡片印制費用x元（不知道印制卡片需要多少錢）

1.安全第一，維護秩序的同學要注意本次挑戰(zhàn)賽的安全問題。

2.注意天氣及地點，盡量選擇適合的地方和時間。

3.做好人員分組，讓所有同學的能參與其中。

1、宣傳部整理照片并進行宣傳。

2、做好活動總結，記錄感悟和心得。

3、總結本次活動的經驗及不足之處，為下一次活動奠定基礎。

校園活動計劃書篇八

08、09、10年對于廣大消費者來說，經歷了好多好多。無論是毒餃子，還是毒奶粉，更不用說什么毒牛奶，都足以讓每一個消費者心驚膽戰(zhàn)。面對如此眾多的考驗，作為消費者，如何運用法律武器來維護自身的合法權益就變的越來越重要。同樣，對于生活在校園里的廣大學生來說維護自身的合法權益也顯得越來越重要了3月15日是國際消費者權益日。為擴大對消費者權益保護的宣傳，使之在塔里木大學內得到重視，促進塔大學生消費者更好的維護自己的權利。值此之際，希望通過集中宣傳消費者的權利，以此顯示消費者的強大力量，以推動保護消費者權益的活動進一步發(fā)展，讓更多的學生懂得如何維護自己的合法消費權益。

當代大學生將是未來祖國現(xiàn)代化建設的棟梁，搞好大學生的消費教育，對于倡導文明消費方式，構建和諧消費環(huán)境和和諧社會有重要意義。大學生社會經驗少、閱歷淺，往往是消費活動中的弱者，大量大學生消費形式不健康，不懂法不會用法，在權益被侵擾時經常無可奈何，我們希望通過法律小組的力量，加強對消費者權益的宣傳，提高廣大人民的消費維權意識，知法懂法，學會正確地維護自身的合法權益。

20xx年3月15日

普及法律知識，提高法制意識。

1）制作活動海報及活動橫幅。

2）通過發(fā)放傳單、現(xiàn)場法律咨詢等形式進行宣傳。

3）材料宣傳與相片采集：由第六小組成員共同發(fā)放關于食品安全、權益保護等相關材料以便利同學了解與學習。

4）現(xiàn)場咨詢

5)資料整理與反饋:將調查結果整理成文字信息,由我組張培培、鄭悅張瑞萍等共同整理。

6)活動總結：由第六小組全體成員共同完成。

校園活動計劃書篇九

安全消費進校園

3月15日——3月18日

由于現(xiàn)在快節(jié)奏的生活方式，人們面多越來越多的生活壓力，因此使用各種各樣的手段來維持生活，如販毒。詐騙，假買假賣等。而當今大學生卻少一定的生活經驗，上當受騙也是難免的。面對如此多女的考驗，作為消費者的我們，要懂得利用法律的知識來維護自身的合法權力就變的越來越重要，作為在校的大學生懂得利用法律的知識來維護自身的合法權力也顯得越來越重要。

當代大學生將是未來祖國現(xiàn)代化建設的棟梁，搞好大學生的消費教育，對于倡導文明消費方式，構建和諧消費環(huán)境和和諧社會有重要意義。大學生社會經驗少、閱歷淺、多大學生消費形式不健康，不懂法不會用法，在權益被侵擾時經常無可奈何。我們希望借助此次活動的舉辦，加強廣大學生對消費者權益的認識，提高同學們的消費維權意識，知法懂法，學會正確地維護自身的合法權益。

現(xiàn)在還沒有自己的經濟能力，我們的消費完全靠父母的支持，所以我們的每一塊錢都要花的物有所值！所以這樣一次活動大學作為一

個重要的消費場所，大學生作為一群特別的消費群體，生活中總會遇到各種消費問題，而大多數(shù)人往往能忍則忍，其中一個很重要的原因就是大家的維權意識不夠強，或者投訴無門。而且我們的開展一定能夠獲得廣大學生的支持。同時此次活動還得到了電氣與信息工程學院團總之學生分會的支持與信任，所以我們相信此次活動一定能圓滿舉辦。

前期工作：對本次活動提前一周做相應的通知，如通知全院同學收集與本次活動相關聯(lián)的照片或真假實物的對照，10級各班出一份與此次活動相關聯(lián)的班級板報，以協(xié)同本次活動的宣傳，增加活動氣氛。告知全院學生本次活動的主要環(huán)節(jié)，以便他們對活動環(huán)節(jié)作相應的準備。

1、設點宣傳：在校園設立固定的一個點，向全校學生定點宣傳有關法律方面的知識，調動大學生主動維權的意識，勉勵大學生用正確的方法去維護自己的權益?；顒訒r間：20xx-3-15活動地點：四食堂活動流程:

1）3月14日在食堂門前擺放相應的宣傳板報，拉“安全消費進校

園〞的橫幅，以引起大家對本次活動的注意

2）3月15日當天配備相應的工作人員在現(xiàn)場收點，現(xiàn)場收集學生

們有關權益方面的看法，以便利貼的形式，該環(huán)節(jié)的主題為“3.15，我想說〞?；顒雍髮ο鄳目捶ㄟM行收集整理。

3）各班級及個人的有關活動的照片和板報的展覽，最好配以本人

講解。

人員配備：主要負責人：權益與心理部部長及干事（5人）

維護安全人員：宿管部干事（6人）記錄人員：網絡編輯部（1人）協(xié)同人員：其他部門干事（10人）

2、消費者維權日知識大比拼：活動地點：系樓a111（地點聽從調配）活動時間：3月16號晚7:00活動對象：09級、10級活動流程：

1）邀請嘉賓及評委。嘉賓：學工辦老師。評委：總支學生分會主席團成員及一些部長（6人）群眾評委席評委：參與比賽的觀眾。主要評委的票占本次投票的70%群眾評委占30%。

1）由每班推選1—2個學生代表作為本次比賽的參與者，比賽總人

數(shù)暫定：25人。參與者要附帶與消費者維權相關的ppt或板報進行講解，講解內容可為：身邊發(fā)生的權益問題，維權方面的

知識等等，與本次活動相關的內容均可。選手講解完后評委投票選出一等獎2名、二等獎3名、三等獎五名、優(yōu)勝獎8名。2）每五位選手演講完后，宣布前五位的得票數(shù)。賽前準備：

1)活動當天提前與各參賽班級的班長取得聯(lián)系，通知他們提醒參賽者準備相應的賽前準備。

3）權益與心理部的全體人員以及協(xié)助本次比賽的個人提前兩小時

到場布置會場，發(fā)放投票傳單（該投票傳單上半部分消費者維權的相關小知識的講解，講解分三種類型，下半部分為投票說明，賽后以一本傳單的下半截作為有效數(shù)）。比賽資源：

場地、比賽相應的設備如話筒等、礦泉水，工作人員人員分派：

主持人（1名）、維持秩序（8名）協(xié)助人員（5名）

計劃人：

校園活動計劃書篇十

最美校園風景―攝影大賽――xxx風景（場景）攝影大賽。

新生初到，大多數(shù)同學還未深刻了解我校風景（場景）的美麗，對我院中各種獨特建筑也尚未熟悉，因此為推廣我院校園風景（場景）文化，將校園中美麗風景（場景）收集起來，通過讓部分學生親身體驗的方式來挖掘我院好多不為學生注意的美麗風景（場景），讓同學們具備發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

1、尋覓校園最美的蹤跡，打造校園特色景點，讓校園漸漸走近化校師生的心中—愛上他們其次個家：美麗化校。

2、豐富校園生活，提高大學生的綜合素質。并通過宣傳將我院美麗的風景文化，發(fā)揚到每個人的心中。

xxx

20xx—xx—xx―20xx—xx—xx

xxx學校全體學生。

校學生會文設部（其他部門協(xié)助）

1、活動前期宣傳

由宣傳部和文設部一起執(zhí)行。宣傳方式主要以下面兩種方式：

（1）宣傳海報（2）宣傳稿

宣傳部和文設部工作人員于xx月xx日將出好的宣傳海報展示于校園展示區(qū)，做好活動的前期宣傳工作。

xx月xx晚之前，由宣傳部工作人員擬好宣傳稿，并于xx月xx日晚和文設部人員分別到不同班級進行宣傳，并保證每班保存一份宣傳稿。

2、品的收集，整理及評比工作

（1）由文設部工作人員進行收集及評比，工作人員于xx月xx日于對同學上交的作品進行收集，評比，挑揀出前二十名，給這二十名優(yōu)秀者發(fā)放號碼牌。并通知突出表現(xiàn)者決賽時間（決賽初步定于xx月日晚，教室未定）。[決賽中讓優(yōu)秀者對自己的作品進行陳述。]

（2）秘書部將部分優(yōu)秀作品排版，整理，制作成網頁的方式于xx月xx日放到校園網。

（3）結合網上評議（網上評比網絡投票展分數(shù)的40%，老師及協(xié)會評分占60%）于xx月xx日評出一，二，三等獎及優(yōu)秀獎若干名，由外聯(lián)部晚將獎品及獎狀送到各班獲獎人員手上。

3、活動的后期工作

（1）由文設部將整理出來的照片制作成照片冊，并于xx月xx日在童心廣場或食堂門前對全院師生進行展示。

（2）xx月xx日晚召開全體校學生會會議，將本次活動進行總結。

一等獎一名，二等獎三名，三等獎五名，優(yōu)秀獎若干名。

（1）同學的作品必需以電子稿或打印稿的形式上交，圖像的像素不低于200萬像素。

（2）宣傳海報和宣傳稿必需包括以下內容：活動背景，活動主題，活動時間，活動內容

（3）上交作品的基本要求：

a：圖片加文字圖片的

b：像素不低于200萬

c：作品的內容必需積極，健康

d：可通過打印稿于xx月xx日至xx月xx日晚xx點前上交于相關負責人處

e：可以將作品在xx日之前以附件形式發(fā)送到郵箱xxx

（4）各部門實行責任制，做好各部門的工作，并注意收集圖片的材料，由宣傳部制作ppt上交，文設部進行審核

（5）與此同時各部門至少交優(yōu)秀作品一份

（6）希望各部門之間同學積極參與工作，并對各部門同學的表現(xiàn)進行記錄。

1.表達校園特色

2.表達社會溫馨和諧場景

3.表達美麗這一主題

校園活動計劃書篇十一

為豐富學生的課余文化生活，營造積極活潑、健康向上的校園文化氣氛，創(chuàng)立“微笑師大?美麗校園〞，浮現(xiàn)我校學子團結拼搏，銳意進取，勤于創(chuàng)新，蓬勃向上的精神風貌，同時也為同學們提供一個展示特性的舞臺，校學生會將舉辦云南師范大學第五屆“妝紅笑顏?歌劇魅影〞涂鴉大賽，歡迎全校同學積極參與。

“微笑師大?美麗校園；妝紅笑顏·歌劇魅影〞

報名時間：xx月xxxx日—xx月xxxx日

比賽時間：xx月xxxx日

作品評比時間：xx月xxxx日—xx月xx日

作品展覽時間：xx月xx日

報名地點：（xxxx主校區(qū)）東、西區(qū)食堂門口；

比賽地點：（xxxx主校區(qū)）xxxx廣場；

作品展覽地點：（xxxx主校區(qū)）xxxx廣場。

1.參賽對象：

個人組：我校全體在校學生，分專業(yè)組與非專業(yè)組（專業(yè)組包括：藝術學院：美術學，藝術設計，藝術教育系美術專業(yè)；傳媒學院：動畫專業(yè)；教管學院：幼教專業(yè)）；

團體組：在xx月xxxx日之前由各學院聯(lián)絡員分別上報團體組名單（注意：報名分專業(yè)組和非專業(yè)組；專業(yè)組學院可上報10人非專業(yè)組學院可上報5人）；

校級組織團體組：于xx月xxxx日前由各個校級組織上報自己的團體組名單（每組5人）。

2.個人組報名方式：

個人組參賽選手采取自由報名方式，報名時需在報名點填寫選手姓名、學院、電話等相關資料。

3.聯(lián)系信息：

聯(lián)系地址：xxxx校區(qū)大學生活動中心xxxxxx學生會辦公室

聯(lián)系電話：xxxxxxxxxx

聯(lián)系人：xxxxxx

報名終止后等待通知，xx月xxxx日下午正式開賽。選手依次對號入場，現(xiàn)場老師宣布開賽后進行比賽，賽后作品統(tǒng)一提交進行整理、評比優(yōu)秀作品，于xx月xx日下午在xxxx廣場面具展覽t臺秀上由團委老師給獲獎選手進行頒獎和頒發(fā)獎品。

1、個人組：

專業(yè)組及非專業(yè)組：各設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎5名，頒發(fā)證書及獎品。

2、學院團體組：

專業(yè)組：一等獎1名、二等獎1名頒發(fā)證書及獎品；

非專業(yè)組：一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名頒發(fā)證書及獎品；

3、最正確人氣獎1名、最具創(chuàng)意獎1名頒發(fā)證書及獎品。

1.本次涂鴉大賽的主題為“妝紅笑顏·歌劇魅影〞，同學們可以盡情發(fā)揮。

2.參賽選手可自帶顏料，畫筆，工具等。（注：本次比賽只提供一些簡單的工具，顏料及面具，假使認為工具及顏料不適用的選手可自備。）

3.參賽選手必需在指定的時間內完成自己的作品，過時間者恕不接納。作品內容要求切合主題、積極向上，有創(chuàng)新。選手在比賽后不可將發(fā)放的工具和顏料帶出賽場。出賽場時將工具和顏料放入統(tǒng)一地點。

4.選手在比賽前半個小時（xx月xxxx日下午）可到達比賽場地，進行簽到和領取選手編排號，如比賽開始后的半小時才到者則視為自動棄權。

5.工作人員必需佩帶工作證以便利參賽者快速找到并給予幫助。

6.比賽終止后選手不能離席，需留下拍照，以作留念。

7.為了便于作品的評審及保管，評獎展覽后歸還給原，原可自愿選擇是否將作品帶走或留在大學生活動中心208室，為辦公室新的布置點綴新的色調。

校園活動計劃書篇十二

項目名稱：校園拍賣

活動內容：以大四畢業(yè)生不用的生活用品為主要對象，再兼大一大二大三年級的閑置生活用品為對象進行一次拍賣活動。

活動地點：拍賣地點選在財大南?；@球場

方式：先和校方協(xié)商籃球場地事宜，再以向各年級宿舍派發(fā)傳單和張貼海報的方式將拍賣信息發(fā)布給廣大學生，以搜集需要拍賣的物品信息和競拍者名單信息。再到校外各大廠家尋一合作方作為贊助商，最終再去請一支歌舞表演團隊。

盈利模式：以贊助費和競拍者的競拍資格費（即會費）為收入來源，對提供拍賣物品的供應者實行免費服務。

受益各方：

1）贊助商獲得了廣告宣傳，為以后經營業(yè)績的提升打下了基矗

2）提供拍賣物品的學生可以以比較高的價格賣出自己的閑置物品，而不必把那些東西丟到垃圾桶或送人，

3）競拍者得到了自己想要的物品。

4）廣大師生會從中得到消遣，放松心情。

5）舉辦方即我和我的團隊從這個計劃及實施的過程中得到了豐厚的回報。

財務核算：

成本：

1傳單及海報的印制費用

2可能還有給校方的場地費。

3請歌舞團的費用。

4去拉贊助和請歌舞團的公交費。

5團隊成員之間及團隊成員與外界人員之間的通信費。

6不明信息的網上探尋所引起的上網費。

收入來源：贊助費和競拍資格費

拍賣時間：選在大四學生賣舊書的那段時間，可連續(xù)舉辦兩次，選在每周二下午3：00至6：00。

附：1）校園拍賣，特別是公開實地拍賣在財大還聞所未聞，所以舉辦這次首屆財大“×××〞杯拍賣會確定會吸引不少師生前來觀看。提供拍賣物品者和競拍者自然不用說，另外還會包括大量的圍觀者。

2）場面越喧嚷，圍觀者越多，那么贊助商的廣告效應就越大，這樣對贊助商的品牌宣傳力度就越大。成功的廣告是什么？成功的廣告就是最大限度地制造“眼球效應〞。此外還會對唱舞表演團隊的品牌宣傳起了一定的促進作用，只是他的目標顧客群不是在校大學生，不然也能把它拉到贊助商隊伍里。那樣的話它不僅可以義務演出，另外還會增加一筆可觀的收入，而不是增加成本。

3）給拍賣商品提供者免費服務就會提高他們參與活動的積極性，“變廢為寶+能賣出比較高的價格+免費服務’，這樣就會大大提高他們的參與積極性，這樣我們就可以收集到大量的商品。

4）給每個宿舍先宣傳到位，然后再征詢每個宿舍看有沒有人愿意參與競拍，參與競拍的人每人只交5毛錢，然后發(fā)一張小卡片，憑此卡取得競拍資格，并領取物品。為什么這么做呢？讓會員交費是拍賣行業(yè)普遍的一種做法，這樣做是為了提高竟拍者的積極性，有利于賣者。這就跟你追一個女孩子一樣，你已經付出了就想得到回報。已經交了費你就想買件商品，不然那五毛錢豈不虧了。那為什么我們要把價格制定得如此低呢？是由于我們想爭取更廣泛的人來參與競拍，給贊助商的品牌宣傳制造更大的眼球效應，讓贊助商滿意，由于我們的主營收入在贊助商這塊，另外還可減輕學生負擔。所以這5毛的效應非同一般，對買者賣者贊助商都有利。

5）最主要的難點是在于對商品的分類，編號，及把編號與賣者的商品價格對號入座這兒。我們可以對賣者提供的商品采取資格評估的方法，把大家都需要，并能引起競拍者興趣的商品收集回來并編號，再貼上起步價，建議賣者把起步價制訂得低點。這樣有利于銷售，假使你的商品真值你想像得那么高的價，那么在競拍中價格自然會高起來。

6）采取有保存競拍方法，對無人競拍的商品退回貨主。

7）舉辦第一次后，假使成功就再擴大競拍者人數(shù)。

8）為什么要舉辦兩次呢？由于兩次過后，人們對這次活動的熱度就會降低，兩次也足夠贊助商的宣傳了，再多舉辦一次贊助商就不是十分愿意贊助了。

總結：

1）商業(yè)模式是現(xiàn)代企業(yè)賺錢的一只無形的手。無論一個企業(yè)家談他的成功是靠多么好的管理，有多么好的企業(yè)文化。其實他們都沒把話說到點子上。真真正正導致他們成功的是他們企業(yè)的商業(yè)模式。有一個成功的商業(yè)模式做基礎，再配以優(yōu)秀的企業(yè)文化和先進的管理，這樣企業(yè)才能成功。那么企業(yè)家為什么都不愿意說出他們企業(yè)成功的真正原因？是由于他們不想把賺錢表現(xiàn)得太赤裸裸了。就跟資本家永遠不想讓員工知道他們其實一直在受資本家的剝削一樣。還有，商業(yè)模式是一個很機密的東西，誰想把他的賺錢的方法讓他的同行們知道呢！況且一個成功的商業(yè)模式是很難被其他廠商模仿的商業(yè)模式，所以他們不愿透漏，以免被其他廠商所模仿。本計劃的商業(yè)模式是：不賺賣家的錢（這不同于一般的拍賣公司），只賺買家的一點點錢，其它全部來自贊助商。

2）一個成功的商業(yè)模式一定是一個擅長整合資源的整體解決