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密封線內(nèi)不得答題密封線內(nèi)不得答題第=page4*2-17頁,共=numpages14*228頁第=page4*28頁,共=numpages14*228頁第=page3*2-15頁,共=numpages14*228頁第=page3*26頁,共=numpages14*228頁四年級語文上冊檢測題(一)(時間:100分鐘)等級:一、看拼音,寫詞語。(10分)mǐnjiéróngqiàxìngyùnzhìhuìzébèi()()()()()gūdúxuǎnzézhàoyàoyúkuàipánxuán()()()()()二、把下列詞句補充完整。(9分)1.若()若現(xiàn)綠樹成()神清氣()血()親情隨()而安膽小如()風(fēng)和日()呼()喚雨2.不重來,一日難。清風(fēng)明月本無價,。綠水本無憂,因風(fēng);青山原不老,為雪。三、按要求寫句子。(19分)1.用帶點的詞語寫話。(2分)貓若是不高興啊,無論誰說多少好話,它也一聲不出。2.把句子寫具體。(3分)沙灘上有許多貝殼。3.給句子換一種表達方法,使句子的意思不變。(4分)(1)雄偉的萬里長城難道不是世界建筑史上的偉大奇跡嗎?(2)鵝厲聲呵斥,非把路人趕走不可。4.照樣子,寫句子。(2分)例:小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著。小鳥在枝頭唱著動聽的歌。微風(fēng)輕輕地吹拂著柳條。5.請寫出古詩中描寫送別的名句。(2分)6.請寫出一副寫景的對聯(lián)。(2分)7.按課文內(nèi)容把句子補充完整。(2分)浪潮越來越近,猶如;那聲音如同,好像。8.在學(xué)習(xí)上我用這句格言來鼓勵自己。(2分)四、默寫古詩《題西林壁》。(4分),。,。五、閱讀短文,完成練習(xí)。(33分)(一)迷人的張家界(節(jié)選)未到張家界,我就聽人說,湖南的張家界地貌奇特,有著泰山之雄、華山之險、黃山之變化、桂林之秀麗。這次來到張家界,我真正領(lǐng)略了這仙境般迷人的景色。乘車出張家界市區(qū)向東北方向走了一個多小時,雖見群山連綿不斷,卻平淡無奇。不料,車子剛轉(zhuǎn)過一個山頭,眼前的景色突變,就像頃刻間拉開了巨大的帷幕,托出了一個神奇的世界。重重疊疊的山峰拔地而起,高聳入云。它們是那么多,一座挨著一座,一座有一座的特點,一座有一座的姿態(tài):有的像身背草簍的采藥老人,有的像手捧鮮花的妙齡少女;有的像摩天大樓,有的像中世紀城堡;有的雙峰插云,像兩根尖尖的竹筍,有的一柱獨峙,像一支長長的利劍……它們紛紛排列在你的面前,向你微笑,向你絮絮低語。每一座山峰,都像一幅美妙的畫,一首優(yōu)美的詩。在張家界處處可見的峰林之中,最使人難以忘懷的要數(shù)金鞭巖。金鞭巖高出峰林之上,與其他山峰迥然不同,從山腳到山頂,像斧砍刀劈似的,只在它的頂上生長著幾株蒼翠的松樹。夕陽映照下的金鞭巖,金光閃耀,有如一支怒舉的金鞭,直指云霄,一座巨大的山峰緊靠著金鞭巖,巨峰酷似雄鷹,鷹首高昂,凌空展翅,一只翅膀有力地半抱著金鞭巖,氣勢磅礴,這就是有名的“神鷹護金鞭?!?.認真讀第2、3自然段,在文中選擇合適的詞語填入括號里。(4分)()的山峰()的山峰()的山峰()的山峰2.張家界的山之所以有“張家界歸來不看山”之說,是因為。(3分)四年級語文上冊期末檢測題(二)(時間:90分鐘)等級:一、拼音填漢字。(8分)miáohuìtuījiànbǎolěipǐnpái()()()()fèiténɡqīnɡxiéfùɡàiɡǎozhǐ()()()()二、為加點字選擇正確讀音,用“√”標出。(4分)鳥瞰(ɡǎnkàn)空(kōnɡkònɡ)隙一模一樣(mómú)幾乎(jǐjī)間隔(jiānjiàn)供養(yǎng)不周(ɡōnɡɡònɡ)不禁想起(jīnjǐn)踮著腳(diāndiǎn)鏗鏘(qiānɡjiānɡ)應(yīng)接不暇(xiájiá)三、補充完整。(6分,每個成語0.5分)1()清()爽()征()戰(zhàn)()脈()情燈()酒()()和()麗形()影()欣()若()耀()揚()()飛()舞2、下面的廣告亂改成語,請把正確的成語寫在括號里。有杯無患()食全食美()無胃不至()五、選擇,請把正確答案的序號填寫在括號中。(5分)1、“當(dāng)四周很安靜的時候,蟋蟀就在這平臺上彈琴?!边@句采用的描寫方法是()A、比喻B、擬人C、夸張2、當(dāng)一個人覺得自己很優(yōu)秀,看不起別人時,你會告訴他()A、有志者事竟成B、尺有所短,寸有所長C、莫以善小而不為,莫以惡小而為之。3、“四面荷花三面柳一城山色半城湖”描寫的名勝是()A、江蘇蘇州滄浪亭B、北京頤和園月波樓C、山東濟南大明湖4、五月()紅似火,八月()滿枝黃A、石榴B、桃花C、丹桂D、梔子六、判斷對錯,對的畫“√”,錯的畫“×”。(4分)1、《愛的教育》是一部日記體兒童小說,原名《心》。()2、邊讀文章邊想象畫面是學(xué)習(xí)文章,理解課文的好方法。()3、下課鈴剛響,周老師就快步走出教室,好像很著急似的。這是一個比喻句。()4、“胸有成竹”這個成語原指畫竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻在做事之前已經(jīng)有成熟的思考和完整的計劃?!靶恿执簼M”這個成語是贊揚教師培養(yǎng)出了很多有才華的弟子。()七、選詞填空。(共8分)1)、發(fā)明

發(fā)現(xiàn)

a.恐龍飛向藍天演化成鳥兒,這是科學(xué)家們的新(

)。b.愛迪生一生有一千多項(

),為人類作出了巨大的貢獻。2)、即使……也……只要……就……a.電視機沒有圖像了,(

)維修人員來維修,故障(

)能排除。b.電視機沒有圖像了,(

)維修人員來維修,故障(

)不一定能排除。3)、繼續(xù)連續(xù)持續(xù)陸續(xù)a.這時,沒有關(guān)閉的窗戶自行關(guān)閉,空調(diào)系統(tǒng)減弱風(fēng)力,房子四周的防盜報警裝置進入工作狀態(tài)。這一切將(

)到第二天早晨主人起床為止。b.在新的世紀里,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)必將(

)創(chuàng)造一個個奇跡,不斷改善我們的生活。c.小明(

)五年獲得“三好學(xué)生”的稱號。d.下課了,同學(xué)們(

)走出教室。七、回憶課文,補充完整。(每格1分,共13分)1、

《那片綠綠的爬山虎》主要寫了葉圣陶先生給“我”,并請“我”,使“我”的成長經(jīng)歷,表現(xiàn)了葉圣陶先生對文,對人,堪稱楷模的人品和文品。3.《送元二使安西》的作者是,作者勸朋友喝酒來表達依依惜別之情的兩句是:,。4.浪潮越來越近,,浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音如同,好像大地都被震得顫動起來。5.“盛年不重來,。,歲月不待人。”陶淵明的這句話告誡人們要珍惜。八、閱讀理解(一)有趣的動物睡相 動物的睡相因其需要和本能而千姿百態(tài),有些令人意想不到。大象是站著睡覺的,這是由于它的鼻孔十分嬌嫩的緣故。它最怕蚊蠅等小蟲子鉆到鼻孔里,因此,當(dāng)它睡覺時,總是把鼻子舉得高高的,有時索性把鼻頭放進嘴里輕輕的含著。魚在水中靜止不動,就表示它酣然入夢。有些魚在入睡前躲進石隙、泥洞之中,以保障安全,睡得更為酣暢。狗睡覺時總要將一只耳朵緊貼地面。這是因為,聲音的傳播,地面比空氣要快得多,以耳貼地便于聽到很遠地方的聲音,稍有動靜,沉睡的狗會立刻驚醒。刺猬身上的刺,是防范敵人的好武器。刺猬在睡覺時,將身子縮得像個圓絨線球,只露出一點鼻子在外透氣,身上的尖刺一根根直豎著,這樣,一般的動物就不敢輕易地來惹它了。1.縮()(填反義詞)露出()(填近義詞)(2分)2.短文是圍繞哪句話來寫的?請在文中用“—”畫出。(2分)3.從這幾種動物的睡相中,你發(fā)現(xiàn)了什么?(2分)________________________________________________________3.你還知道哪些有趣的動物睡相?請寫出一種來。(3分)________________________________________________________________________________________________________________________(二)閱讀課外短文,回答問題。(13分)一個微寒的夜晚,我搭上了從廣州開往長沙的第58次列車。我躺在鋪位上看雜志,聽到一聲溫柔的():“小姑娘!”我側(cè)過臉,對面鋪上那位陌生婦女揚著手里的一只紅蘋果,對我說:“喜歡吃這個嗎?”我笑笑,搖搖頭。那婦女硬是把紅蘋果塞到我枕邊,我只好有禮貌地()。第二天,我一醒,發(fā)現(xiàn)旁邊的鋪位已經(jīng)空了,我趕緊把手伸向枕下。蘋果還在,只不過多了一張紙條:“小姑娘,早上好。我知道你懷疑我的好意,不敢吃。女孩子出門在外多一個心眼是好的,不怪你。蘋果是我到廣州開會時一位朋友送給我女兒的,可我女兒正在北京讀大學(xué)。昨天一見你,便覺得你很像我女兒,一樣留著長發(fā),一樣長著大眼睛,一樣穿著牛仔褲,一樣愛躺著看書,于是我猜你也一樣愛吃蘋果……”我很內(nèi)疚,她把我想象得同女兒一樣可愛,我卻不能把她想象得同我母親一樣可信。蘋果送到唇邊時,我感到自己得到的不僅僅是一只蘋果……1、根據(jù)文意,在文中括號里填入恰當(dāng)?shù)脑~語。(2分)2、根據(jù)短文內(nèi)容填空。(2分)當(dāng)我看到陌生婦女給我留下的字條時,我很內(nèi)疚,是因為:3、“蘋果送到唇邊時,我感到自己得到的不僅僅是一只蘋果……”,這句話表達了小姑娘什么樣的感情?(2分)4.概括文章的主要內(nèi)容。(2分)5.6、上面文章題目最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?分)A、《我的一次旅行》 B、《蘋果》C、《陌生人的一個紅蘋果》 D、《母親的愛》習(xí)作感恩的心(30分)生活中,一定有許多人幫助過你,例如:爸爸、媽媽,朋友、老師。請把你親身經(jīng)歷的事和大家共享,要語句通順,敘事完整,感受深刻。四年級語文上冊期末檢測題(三)(時間:90分鐘)等級:一、看拼音寫詞語。10分fènɡxìyúkuàihénjìkāipìlǎnduòjìtuōshénqīnɡqìshuǎnɡyàowǔyánɡwēi3.選擇正確讀音。4分侍(cìshì)候塞(sāisè)車堤(dītí)岸暫(zànzhàn)停懲處(chǔchù)勻稱(chènchēng)鳥瞰(gǎnkàn)踴(yǒngrǒng)躍4.形近字組詞。4分爛()槳()賴()侍()欄()獎()懶()待()5.按要求填空,序號填在橫線上。4分(1)“屏息凝視”的“息”是_______結(jié)構(gòu),用音序查字法,先查音序_______,再查音節(jié)_______。正確解釋是_______(①呼吸時進出的氣②消息③停止④利息)(2)“嶄新”的“嶄”是_______結(jié)構(gòu),用部首查字法,先查部首_______,再查_______畫。正確解釋是_______(①高出②優(yōu)異③很,非常)6.把下列詞語補充完整。4分老()識()牛刀()()呆()木()龍()鳳()如()添()()虎()下膽()如()()鳥()飛7.選詞填空。6分搜索搜集搜查(1)他仔細地()著,不放過任何一個細節(jié)。(2)敵人()了他家的每一個角落。(3)他()整理了許多有價值的資料。(料理處理)星期天,我常常幫媽媽()家務(wù)。(持續(xù)連續(xù))路上的行人()不斷。(安靜平靜)同學(xué)們都在認真答卷,教室里十()。8.綜合句式6分(1)擴句:花兒開放。______________________________________________________(2)縮句:飄飄灑灑的雨絲彈奏著一首優(yōu)雅的小曲。______________________________________________________(3)樹上掛著紅紅的柿子。(改成比喻句)______________________________________________________10.積累填空9分一徑竹陰云滿地________________。___________________,煙淡煙濃遠近秋___________________,近水遙山皆有情___________________,一城山色半城湖(1)不識廬山真面目,__________________________。(2)山重水復(fù)疑無路,__________________________。(3)___________________,荒于嬉;___________________,毀于隨。(4)孤帆遠影碧空盡,__________________________。11、用下面合適的關(guān)聯(lián)詞語,把兩個句子連起來。(8分)因為………所以……雖然………但是………既然……也……不但……而且……1、()明天要考試,()今晚我不到你家去玩了。2、一個好學(xué)生()要學(xué)習(xí)好,()還要其他方面好才行。3、()你不喜歡我,()不要相信我。4、()你不相信我,()我相信你。二、閱讀課文完成課后練習(xí)。(30分)贏自己一把

很久以前有一個很笨的孩子。功課咋樣先不說,只知道每次開家長會,老師宣布班上學(xué)生的成績,他老爸吊著一顆心只想早一點聽到念他孩子的名字,結(jié)果是念出他孩子的名字時,老師就做了完結(jié)式的停頓,接下去就說:完了。

他老爸也不生氣,只說:兒子,這世界上許多人你沒法比。你只跟你自己比。你只要每天都能贏自己一次,我就高興了。有一次兒子考試得了60分,樂得老爸摟著兒子啃排骨似的,因為(

)。后來這孩子機靈了,知道自己功課比不過別人,就不再想當(dāng)什么牛頓、阿基米德了。他作文做的好,于是就每天寫文章給自己看,讓自己每天贏自己一把。結(jié)果,這孩子輕而易舉的撿了個中文系的保送指標,把他的大學(xué)給念完了。有記者問奧運金牌得主劉易斯:“你是世界上跑的最快的了,你沒有競爭的目標,怎么辦?”劉易斯答:“我下一步該做的是,粉碎自己?!?/p>

還記得在京城采訪一個紅歌星時,他在我的采訪本上寫下留言,他寫的是:愿你的今天勝過昨天!

我覺得這話挺有哲理的。所以我說,你且記住了:人生終歸是你自己的。你不妨?xí)r時給自己提個醒:贏自己一把!

1、發(fā)揮自己的想象力在文中的括號內(nèi)填上你認為最好的緣由!(2分)

2、中國也有一位像劉易斯一樣的飛人,他是______________(1分)

3、文中劉易斯說“粉碎自己”,對于這句話,你覺得下面哪種說法最準確[

](2分)

A、將自己粉碎、放棄自己。B、現(xiàn)在沒有人是我的對手。C、讓過去成為歷史,迎接更新的挑戰(zhàn)。

4、“你不防給自己提個醒:贏自己一把!”同學(xué)們,你是怎樣理解這句話的?(3分)

____________________________________________________________________________________蒲公英的遭遇第二天一早,椰子樹上飛來幾只小鳥嘰嘰喳喳地叫著,柔和的陽光()在蒲公英身上。她伸了伸(),揉揉()的眼睛,趕緊()臉頰?!肮?,開花了!真的開花了!”蒲公英看著()色的花,高興極了,()地想把這個好消息告訴椰子樹伯伯。不料,一輛舊汽車,邊咳嗽

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