六年級(jí)語文下冊(cè)第一次月考考試題必考題

六年級(jí)語文下冊(cè)第一次月考考試題必考題（時(shí)間:60分鐘滿分：100）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：一、讀拼音，寫詞語。KnlieqTngsuKnlieqTngsu二、給下列加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用“J”標(biāo)出。淋雨(linlun)蜷縮淋雨(linlun)蜷縮(quanju^n)躥升(cuancuan)勺子(shu6shdo)攙扶(chancan)三、比一比，組詞語。揭（）爆（）俏（竭（）曝（）削（）籃（）涯（））濫（）崖（）四、補(bǔ)充下面的詞語，再選其中的一個(gè)說一、兩句話。一（）無際別出心（）巧（）天工（）歌曼舞下，)下，)高居<下，)高下，)高居<受

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\JZ五、選詞填空。靜寂安靜平靜寧?kù)o.回想起初到草原時(shí)蒙古同胞熱情歡迎的場(chǎng)面，我心里久久不能（）..（）的草原熱鬧起來。.同學(xué)們都愿意在（）的教室里學(xué)習(xí)。.雪后的夜晚，山村顯得（）而祥和。六、按要求完成句子練習(xí)。.地球是渺小的，就像浩瀚海洋中的一葉扁舟飛（用上本句中的說明方法，仿寫）.貝多芬問盲姑娘：“您愛聽嗎？我再給您彈一首吧。"（改為轉(zhuǎn)述句）.在通風(fēng)、隔熱、防風(fēng)、防雨、防潮等方面都極具特色的嶺南建筑在我國(guó)建筑之林中獨(dú)樹一幟。（縮句）.根據(jù)提供的語境仿寫，要求句式相同。路邊的小草，你何必與偉岸的大樹比挺拔呢？你自有你的堅(jiān)韌!山間的野花，你何必與嬌艷的牡丹比美麗呢？你自有你的馨香!七、理解課文內(nèi)容填空。.《窮人》一文的作者是國(guó)作家o.《月光曲》一文描寫了德國(guó)音樂家創(chuàng)作《月光曲》的故事。.魯迅原名,浙江人,魯迅是他的。毛澤東評(píng)價(jià)他是偉大的、、，被譽(yù)為“”。.《少年閏土》選自魯迅的小說《》，課文回憶了“我”和閏土之間的四件事：、、和。.秋天的景色是美麗的，我知道許多描寫秋天的古詩(shī)：洛陽城里見秋風(fēng)，；近種籬邊菊，;長(zhǎng)安一片月，o.詹天佑是我國(guó)杰出的,他主持修筑的,給了藐視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簟０?、閱讀短文，完成練習(xí)。只有一個(gè)地球據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，他們?cè)谔祀H遨游時(shí)遙望地球，映入眼簾的是一個(gè)晶瑩的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”。地球，這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣美麗壯觀，和藹可親。但是，在群星璀璨的宇宙中，地球是一個(gè)半徑約為6400千米的星球。同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它只有這么大，不會(huì)再長(zhǎng)大。地球所擁有的自然資源也是有限的。拿礦產(chǎn)資源來說，它不是誰的恩賜，而是經(jīng)過幾百萬年，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。地球是無私的，它向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源。但是，如果不加節(jié)制地開采，必將加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。人類生活所需要的水資源、土地資源、生物資源等，本來是可以不斷再生，長(zhǎng)期給人類作貢獻(xiàn)的。但是，因?yàn)槿藗冸S意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)品，不但使它們不能再生，還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來了嚴(yán)重的威脅。有人會(huì)說，宇宙空間不是大得很嗎，那里有數(shù)不清的星球，在地球資源枯竭的時(shí)候，我們不能移居到別的星球上去嗎？科學(xué)家已經(jīng)證明，至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬億千米的范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個(gè)星球。人類不能指望地球被破壞以后再移居到別的星球上去。不錯(cuò)，科學(xué)家們提出了許多設(shè)想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。但是，即使這些設(shè)想能實(shí)現(xiàn)，也是遙遠(yuǎn)的事情。再說，又有多少人能夠去居住呢？“我們這個(gè)地球太可愛了，同時(shí)乂太容易破碎了！”這是宇航員遨游太空目睹地球時(shí)發(fā)出的感嘆。只有一個(gè)地球，如果它被破壞了，我們別無去處。如果地球上的各種資源都枯竭了，我們很難從別的地方得到補(bǔ)充。我們要精心地保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧！.讀完課文后，如果想要畫出地球的樣子，需要仔細(xì)閱讀第自然段。用（顏色）畫出地球的美麗可愛。.閱讀作者如何說明“地球所擁有的自然資源也是有限的”這個(gè)觀點(diǎn)，應(yīng)該這樣閱讀：首先找到仔細(xì)讀；其次梳理出這部分內(nèi)容主要是從、這兩個(gè)方面說明觀點(diǎn)的。.如果為“要精心地保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境”這個(gè)主題，從這篇課文中搜集部分材料寫一份倡議書，課文中這部分內(nèi)容瀏覽一下即可。九、習(xí)作。（話題作文）家是什么？家是大大小小的事、大大小小的人的活動(dòng)的組合。請(qǐng)你回憶你家最熱鬧的一個(gè)白天或晚上的情景，寫??篇不少于450字的習(xí)作。注意把活動(dòng)的過程寫清楚，把印象深刻的部分作為重點(diǎn)來寫。寫活動(dòng)場(chǎng)面時(shí)，既要關(guān)注整個(gè)場(chǎng)景，也要注意人們的表現(xiàn)，寫一寫他們的神態(tài)、動(dòng)作、語言。參考答案斑點(diǎn)斑點(diǎn)曝光別出心裁斑點(diǎn)曝光別出心裁瘦削泛濫小剛的想法別斑點(diǎn)曝光別出心裁瘦削泛濫小剛的想法別3、揭開爆炸俊俏搖籃天涯枯竭懸崖4、望裁奪輕臨妙貫作出心裁，十分特別。5、平靜靜寂安靜寧?kù)o.示例：這幢大樓佇立在市中心，猶如艦隊(duì)中的航空母艦。.貝多芬問盲姑娘愛聽嗎，愛聽，他再給盲姑娘彈一首。.嶺南建筑獨(dú)樹一幟。.示例：山間的清泉，你何必與遙遠(yuǎn)的大海比浩瀚呢？你自有你的清純！學(xué)瓜戶文看萬7、1.俄托爾斯泰2.貝多芬3.周樹人紹興筆名家思想家革命家民族魂4.故鄉(xiāng)雪地捕鳥學(xué)瓜戶文看萬刺貓海邊拾貝和看跳魚兒5.欲作家書意萬重；秋來未著花搗衣聲6.愛國(guó)工程師京張鐵路8、.一藍(lán)色、白色、水藍(lán)色.三、四自然段礦產(chǎn)資源再生資源無法再生.第三、四自然段9、范文：晚飯后晚飯后，小明一家五口人像散會(huì)一樣陸續(xù)離開了飯桌，走上了自己的“工作崗位”。媽媽是家中最辛苦的一個(gè)人，像老黃牛一樣任勞任怨地工作著，但是媽媽很樂觀,仍然孜孜不倦地干活。她一邊唱歌，一邊將碗筷拿到廚房，擰開水龍頭，滴上洗滌靈，把盤子放到水槽里，開始洗刷。她動(dòng)聽的歌聲、盤子的“刷刷”聲和流水的“嘩啦啦”聲交織在一起，仿佛是一首美妙而悅耳的交響曲，也好像為媽媽唱贊歌。而爸爸是家里的一頭最悠閑的“懶豬”。他還是像往常一樣，飯碗一推，嘴巴一抹，來到客廳，四平八穩(wěn)地坐在沙發(fā)上，戴上眼鏡，儼然一個(gè)“老學(xué)究”。捧起剛剛收到的《城巾晚報(bào)》，津津有味地看了起來，嘴里還不時(shí)蠕動(dòng)著，也許是報(bào)紙里的笑話太逗了吧，爸爸還不時(shí)發(fā)出輕輕的笑聲。小明吃完晚飯后，立刻拿出作、也，伏在案上，專心致志地寫了起來。他不停地寫呀寫算呀算，眉頭時(shí)而緊促，時(shí)而舒展。突然，他遇到了一頭“攔路虎”，可是任憑他怎么思考也做不出來，只好去請(qǐng)教“老學(xué)窕”。小明的爺爺奶奶則亳無煩惱地坐在沙發(fā)上，笑瞇瞇地觀看著精彩的《新聞聯(lián)播》。爺爺悠然地叼著煙斗，還不時(shí)