2023年上海市中考化學(xué)試卷解析2

2023年上海市中考化學(xué)試卷一、選擇題：共20分。1．（1分）（2023?上海）空氣中含量最多的氣體是（）A．O2B．N2C．HeD．CO22．（1分）（2023?上海）屬于氮肥的是（）A．K2CO3B．Na2SO4C．NH4HCO3D．Ca（H2PO4）23．（1分）（2023?上海）加碘食鹽中的“碘”是指（）A．分子B．原子C．元素D．單質(zhì)4．（1分）（2023?上海）屬于物理變化的是（）A．冰川融化B．鐵釘生銹C．蠟燭燃燒D．食物變質(zhì)5．（1分）（2023?上海）生活中常見的物質(zhì)屬于溶液的是（）A．草莓醬B．蒸餾水C．蔗糖水D．玉米糊6．（1分）（2023?上海）酒精（C2H6O）屬于（）A．混合物B．氧化物C．單質(zhì)D．有機(jī)物7．（1分）（2023?上海）互為同素異形體的一組物質(zhì)是（）A．金剛石、石墨B．雙氧水、水C．干冰、冰D．氧氣、液氧8．（1分）（2023?上海）三氧化二鉻（Cr2O3）可用作油漆顏料，Cr2O3中Cr的化合價(jià)是（）A．﹣3B．﹣2C．+2D．+39．（1分）（2023?上海）霧霾是一種大氣污染現(xiàn)象，不屬于霧霾治理措施的是（）A．植樹綠化，美化環(huán)境B．提倡綠色出行，發(fā)展公共交通C．外出時(shí)佩戴防霧霾口罩D．減少燃燒發(fā)電，增加太陽(yáng)能發(fā)電10．（1分）（2023?上海）有關(guān)水分子的敘述正確的是（）A．水在固態(tài)時(shí)分子是靜止不動(dòng)的B．保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是水分子C．水由液態(tài)變成氣態(tài)時(shí)水分子質(zhì)量變小D．水結(jié)冰后體積變大是水分子的體積增大造成的11．（1分）（2023?上海）氫氣在氯氣中燃燒的化學(xué)方程式是H2+Cl22HCl，該反應(yīng)屬于（）A．分解反應(yīng)B．化合反應(yīng)C．復(fù)分解反應(yīng)D．置換反應(yīng)12．（1分）（2023?上海）關(guān)于物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是（）A．磷在空氣中燃燒、劇烈反應(yīng)，產(chǎn)生大量白霧B．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體C．鎂帶在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體D．硫在氧氣中燃燒，火焰呈藍(lán)紫色，生成有刺激性氣味的氣體13．（1分）（2023?上海）物質(zhì)的用途錯(cuò)誤的是（）A．干冰：人工降雨B．稀鹽酸：除鐵銹C．稀有氣體：制作霓虹燈D．氧氣：光合作用的原料14．（1分）（2023?上海）關(guān)于水的凈化過(guò)程描述錯(cuò)誤的是（）A．加入明礬使小顆粒凝聚B．通入氯氣殺菌消毒C．通過(guò)沙濾裝置除去可溶性雜質(zhì)D．通過(guò)活性炭吸附部分有害物質(zhì)15．（1分）（2023?上海）鑒別物質(zhì)的方法錯(cuò)誤的是（）A．用酚酞鑒別食鹽水和稀醋酸B．用水鑒別生石灰和石灰石C．用燃著的木條鑒別空氣和二氧化碳D．用氯化鋇溶液鑒別稀鹽酸和稀硫酸16．（1分）（2023?上海）不能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康难b置是（）A．除去一氧化碳中的二氧化碳B．排水法收集氫氣C．向上排空氣法收集氧氣D．檢驗(yàn)氫氣中是否混有氯化氫17．（1分）（2023?上海）有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．加熱蒸發(fā)皿時(shí)墊上石棉網(wǎng)B．將氫氧化鈉固體放入燒杯中稱量C．在量筒中溶解氯化鈉固體D．將pH試紙浸入待測(cè)液中測(cè)定pH18．（1分）（2023?上海）向一定量4%的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸，有關(guān)分析錯(cuò)誤的是（）A．B．C．D．19．（1分）（2023?上海）在硝酸銀、硝酸銅的混合溶液中加入一定量鋅粉，反應(yīng)停止后過(guò)濾，濾液仍為藍(lán)色，有關(guān)判斷正確的是（）A．濾渣中一定有銀、沒有銅和鋅B．濾渣中一定有銀和鋅，可能有銅C．濾液中一定有硝酸鋅、硝酸銅、硝酸銀D．濾液中一定有硝酸鋅、硝酸銅，可能有硝酸銀20．（1分）（2023?上海）將10g碳酸鈣固體高溫煅燒一段時(shí)間，冷卻后投入足量稀鹽酸中完全反應(yīng)，有關(guān)結(jié)論錯(cuò)誤的是（）A．共生成0.1mol氧化鈣B．燃燒越充分則消耗的鹽酸越少C．共生成0.1mol二氧化碳D．燃燒后固體中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小二、填空題：共19分。21．（7分）（2023?上海）化學(xué)是一門研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的自然科學(xué)，用初中化學(xué)的相關(guān)知識(shí)完成下列填空．①現(xiàn)有四種常見物質(zhì)：H2SO4、SO2、KOH、NaCl，其中屬于氧化物的是、屬于酸的是、焰色反應(yīng)火焰呈黃色的是．②水在通電條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式是，生成氫氣和氧氣的體積比是，0.5mol水中約含個(gè)氫原子（用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示）．③某反應(yīng)涉及的四種分子如圖所示．反應(yīng)中甲、乙的分子個(gè)數(shù)之比是．22．（7分）（2023?上海）溶解是生活中常見的現(xiàn)象，不同物質(zhì)在水中的溶解能力不同．①下表是KNO3、NaCI在不同溫度下的溶解度（單位：g/100g水）．溫度（℃）020406080100KNO313.331.663.9110169246NaCI35.736.036.637.338.439.8Ⅰ．上表中的兩種物質(zhì)在40℃時(shí)，的溶解度較大；請(qǐng)用相應(yīng)的數(shù)據(jù)列式表示該溫度時(shí)KNO3飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（不要求計(jì)算）．Ⅱ．請(qǐng)寫出一種將KNO3的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液的方法．Ⅲ.20℃時(shí)，將20gNaCl放入50g水中，所得溶液的質(zhì)量是g．Ⅳ．從NaCl溶液中得到NaCl晶體的方法是．②用硫酸銅進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)，完成下列填空（用編號(hào)表示）．所得三個(gè)溶液中：一定屬于飽和溶液的是，溶液中溶劑質(zhì)量的大小關(guān)系是．23．（5分）（2023?上海）某白色固體A可能含有碳酸鈉、氯化鋇（水溶液呈中性），氫氧化鈉中的一種或幾種，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)．完成下列填空：①操作Ⅰ是，根絕上述實(shí)驗(yàn)分析，A中一定含有的物質(zhì)是，C中一定含有的溶質(zhì)是②為進(jìn)一步確定固體A中可能存在的物質(zhì)，對(duì)濾液C進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，完成下表．實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論A中有氫氧化鈉三、解答題：共21分。24．（3分）（2023?上海）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，某次實(shí)驗(yàn)中固體的質(zhì)量變化如下：①生成氧氣的質(zhì)量是g，其物質(zhì)的量為mol．②求參加反應(yīng)的氯酸鉀的物質(zhì)的量．（根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算）．25．（9分）（2023?上海）實(shí)驗(yàn)室常用的制取氣體的發(fā)生裝置如下：①儀器a的名稱是；搭建B裝置時(shí)，酒精燈應(yīng)在固定儀器a之（選填“前”或“后”）放置．②實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是．③在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的研究中，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：甲乙丙丁大理石mg，塊狀mg，塊狀mg，粉末狀mg，粉末狀鹽酸（過(guò)量）wg，稀鹽酸wg，濃鹽酸wg，稀鹽酸wg，濃鹽酸Ⅰ．上述實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的化學(xué)方程式是．Ⅱ．若要研究鹽酸濃度大小對(duì)反應(yīng)的影響，可選擇實(shí)驗(yàn)甲與對(duì)照（選填實(shí)驗(yàn)編號(hào)）Ⅲ．除鹽酸的濃度外，上述實(shí)驗(yàn)研究的另一個(gè)影響反應(yīng)的因素是．Ⅳ．研究發(fā)現(xiàn)酸的濃度越大，產(chǎn)生氣體的速度越快，與甲比較，對(duì)丁分析正確的是（選填編號(hào)）a．反應(yīng)更為劇烈b．最終剩余溶液的質(zhì)量更小c．產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量更大d．粉末狀大理石利用率更高④下表中的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，盡管在原料狀態(tài)、發(fā)生裝置等方面存在差異，卻都能控制氣體較平穩(wěn)的產(chǎn)生．請(qǐng)從實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、原理、原料、裝置、操作等方面思考后，具體闡述每個(gè)實(shí)驗(yàn)中氣體較平穩(wěn)產(chǎn)生的最主要的一個(gè)原因．目的原料發(fā)生裝置氣體較平穩(wěn)產(chǎn)生的最主要的一個(gè)原因制取二氧化碳?jí)K狀大理石稀鹽酸A制取氧氣粉末狀二氧化錳3%的過(guò)氧化氫溶液C26．（9分）（2023?上海）甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證一氧化碳的部分性質(zhì)并驗(yàn)證產(chǎn)物．實(shí)驗(yàn)時(shí)，在點(diǎn)燃B處酒精燈之前先通入一氧化碳排出裝置中的空氣，然后急需實(shí)驗(yàn)．①B中反應(yīng)的化學(xué)方程式是，該反應(yīng)的還原劑是．②實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，C中的現(xiàn)象是，D處點(diǎn)燃的目的是．③對(duì)該實(shí)驗(yàn)的分析正確的是（選填編號(hào)）a．實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先熄滅B處酒精燈b．C中增加的質(zhì)量與B中固體減小的質(zhì)量相等c．反應(yīng)開始后通入0.1mol一氧化碳可生成0.1mol銅d．反應(yīng)結(jié)束后繼續(xù)通入一氧化碳的目的是防止銅被氧化④甲同學(xué)認(rèn)為A裝置用于證明一氧化碳不能和石灰水反應(yīng)，乙同學(xué)認(rèn)為省略A可達(dá)到同樣的目的，理由是．2023年上海市中考化學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題：共20分。1．（1分）（2023?上海）空氣中含量最多的氣體是（）A．O2B．N2C．HeD．CO2考點(diǎn)：空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)．專題：空氣與水．分析：根據(jù)空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)：按體積計(jì)算，大約是：氮?dú)庹?8%、氧氣占21%、稀有氣體占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它氣體和雜質(zhì)占0.03%，進(jìn)行分析判斷．解答：解：空氣的成分按體積計(jì)算，大約是：氮?dú)庹?8%、氧氣占21%、稀有氣體占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它氣體和雜質(zhì)占0.03%．A、O2占21%，不是空氣中含量最多的氣體，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．B、N2占78%，是空氣中含量最多的氣體，故選項(xiàng)正確．C、氦氣屬于稀有氣體中的一種，體積分?jǐn)?shù)小于0.94%，不是空氣中含量最多的氣體，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．D、二氧化碳占0.03%，不是空氣中含量最多的氣體，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．故選：B．點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，熟記空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)（口訣：“氮七八氧二一，零點(diǎn)九四是稀氣；還有兩個(gè)零點(diǎn)三，二氧化碳和雜氣”）是解答此類題的關(guān)?。?．（1分）（2023?上海）屬于氮肥的是（）A．K2CO3B．Na2SO4C．NH4HCO3D．Ca（H2PO4）2考點(diǎn)：常見化肥的種類和作用．專題：常見的鹽化學(xué)肥料．分析：含有氮元素的肥料稱為氮肥，含有磷元素的肥料稱為磷肥，含有鉀元素的肥料稱為鉀肥，同時(shí)含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥．解答：解：A、K2CO3中含有鉀元素，屬于鉀肥．B、Na2SO4中不含氮元素，不屬于氮肥．C、NH4HCO3中含有氮元素，屬于氮肥．D、Ca（H2PO4）2中含有磷元素，屬于磷肥．故選：C．點(diǎn)評(píng)：本題主要考查化肥的分類方面的知識(shí)，確定化肥中營(yíng)養(yǎng)元素的種類、化肥的分類方法是正確解答此類題的關(guān)鍵．3．（1分）（2023?上海）加碘食鹽中的“碘”是指（）A．分子B．原子C．元素D．單質(zhì)考點(diǎn)：元素的概念．專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成．分析：食品、藥品、營(yíng)養(yǎng)品、礦泉水等物質(zhì)中的“碘”等不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在，而是指元素，通常用元素及其所占質(zhì)量（質(zhì)量分?jǐn)?shù)）來(lái)描述．解答：解：加碘食鹽中的“碘”不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在，這里所指的“碘”是強(qiáng)調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無(wú)關(guān)．故選：C．點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，主要考查元素與微觀粒子及物質(zhì)的區(qū)別，加深對(duì)元素概念的理解是正確解答此類試題的關(guān)鍵．4．（1分）（2023?上海）屬于物理變化的是（）A．冰川融化B．鐵釘生銹C．蠟燭燃燒D．食物變質(zhì)考點(diǎn)：化學(xué)變化和物理變化的判別．專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)．分析：化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化與物理變化的本質(zhì)區(qū)別是有無(wú)新物質(zhì)生成，據(jù)此抓住化學(xué)變化和物理變化的區(qū)別結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可．解答：解：A、冰川融化的過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．B、鐵釘生銹的過(guò)程中有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學(xué)變化．C、蠟燭燃燒的過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳和水等生成，屬于化學(xué)變化．D、食物變質(zhì)的過(guò)程中有對(duì)人體有害的新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．故選：A．點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，這里的新物質(zhì)是指和變化前的物質(zhì)是不同種的物質(zhì)，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．5．（1分）（2023?上海）生活中常見的物質(zhì)屬于溶液的是（）A．草莓醬B．蒸餾水C．蔗糖水D．玉米糊考點(diǎn)：溶液的概念、組成及其特點(diǎn)．專題：溶液、濁液與溶解度．分析：溶液是均一、穩(wěn)定的混合物；溶液的本質(zhì)特征是均一性、穩(wěn)定性，屬于混合物；據(jù)此結(jié)合物質(zhì)的組成進(jìn)行分析判斷．解答：解：A、草莓醬不均勻、不穩(wěn)定，不屬于溶液，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．B、蒸餾水是純凈物，不屬于溶液，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．C、蔗糖水是蔗糖溶于水形成的，是均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故選項(xiàng)正確．D、玉米糊不均勻、不穩(wěn)定，不屬于溶液，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．故選：C．點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握溶液的本質(zhì)特征（均一性、穩(wěn)定性、混合物）、熟悉常見物質(zhì)的組成是解答本題的關(guān)鍵．6．（1分）（2023?上海）酒精（C2H6O）屬于（）A．混合物B．氧化物C．單質(zhì)D．有機(jī)物考點(diǎn)：有機(jī)物與無(wú)機(jī)物的區(qū)別；從組成上識(shí)別氧化物；純凈物和混合物的判別；單質(zhì)和化合物的判別．專題：物質(zhì)的分類．分析：A、由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成的物質(zhì)是混合物．B、在由兩種元素組成的化合物中，其中一種是氧元素的是氧化物．C、由同種元素組成的純凈物是單質(zhì)．D、含有碳元素的化合物叫有機(jī)化合物，簡(jiǎn)稱有機(jī)物．解答：解：A、酒精是由酒精一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．B、酒精是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物，不屬于氧化物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．C、酒精是由碳、氫、氧三種元素組成的純凈物，屬于化合物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．D、酒精是含碳元素的化合物，屬于有機(jī)物，故選項(xiàng)正確．故選：D．點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，考查混合物、單質(zhì)、氧化物、有機(jī)物的判別，抓住各概念的特征進(jìn)行分析判斷是解答此類題的關(guān)鍵．7．（1分）（2023?上海）互為同素異形體的一組物質(zhì)是（）A．金剛石、石墨B．雙氧水、水C．干冰、冰D．氧氣、液氧考點(diǎn)：同素異形體和同素異形現(xiàn)象．專題：物質(zhì)的分類．分析：由同種元素形成的不同種單質(zhì)互為同素異形體，互為同素異形體的物質(zhì)要符合以下兩個(gè)條件：同種元素形成，不同單質(zhì)；據(jù)此進(jìn)行分析判斷．解答：解：判斷同素異形體的關(guān)鍵把握兩點(diǎn)：①同種元素形成，②不同單質(zhì)．A、金剛石和石墨都是由碳元素形成的不同物質(zhì)，都是單質(zhì)，互為同素異形體，故選項(xiàng)正確．B、雙氧水（過(guò)氧化氫的俗稱）、水都是化合物，不是單質(zhì)，不屬于同素異形體，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．C、干冰是固態(tài)的二氧化碳，冰是固態(tài)的水，都是化合物，不是單質(zhì)，不屬于同素異形體，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．D、液氧是液態(tài)的氧氣，與氧氣屬于是同一種物質(zhì)，不是同素異形體，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．故選：A．點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，判斷是否互為同素異形體的關(guān)鍵要把握兩點(diǎn)：①同種元素形成，②不同單質(zhì)，這是解決此類題的關(guān)鍵之所在．8．（1分）（2023?上海）三氧化二鉻（Cr2O3）可用作油漆顏料，Cr2O3中Cr的化合價(jià)是（）A．﹣3B．﹣2C．+2D．+3考點(diǎn)：有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算．專題：化學(xué)式的計(jì)算．分析：根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，結(jié)合三氧化二鉻的化學(xué)式進(jìn)行解答即可．解答：解：氧元素顯﹣2價(jià)，設(shè)鉻元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：2x+（﹣2）×3=0，則x=+3價(jià)．故選：D．點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握利用化合價(jià)的原則（化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零）計(jì)算指定元素的化合價(jià)的方法即可正確解答此類題．9．（1分）（2023?上海）霧霾是一種大氣污染現(xiàn)象，不屬于霧霾治理措施的是（）A．植樹綠化，美化環(huán)境B．提倡綠色出行，發(fā)展公共交通C．外出時(shí)佩戴防霧霾口罩D．減少燃燒發(fā)電，增加太陽(yáng)能發(fā)電考點(diǎn)：防治空氣污染的措施．專題：空氣與水．分析：本題主要是空氣的污染及其危害，空氣污染的途徑主要有兩個(gè)：有害氣體和粉塵．有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體；粉塵主要指一些固體小顆粒．霧霾是一種大氣污染現(xiàn)象，是由固體小顆粒造成的污染．解答：解：A、植樹綠化，美化環(huán)境，屬于治理霧霾的措施，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、提倡綠色出行，發(fā)展公共交通，可以防止汽車尾氣造成的污染，屬于治理霧霾的措施，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、外出時(shí)佩戴防霧霾口罩，是防止霧霾進(jìn)入呼吸道，不屬于霧霾治理措施，故選項(xiàng)正確；D、減少燃燒發(fā)電，增加太陽(yáng)能發(fā)電，屬于治理霧霾的措施，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選C點(diǎn)評(píng)：本考點(diǎn)考查了空氣的污染、危害及其措施，環(huán)保問(wèn)題已經(jīng)引起了全球的重視，本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．10．（1分）（2023?上海）有關(guān)水分子的敘述正確的是（）A．水在固態(tài)時(shí)分子是靜止不動(dòng)的B．保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是水分子C．水由液態(tài)變成氣態(tài)時(shí)水分子質(zhì)量變小D．水結(jié)冰后體積變大是水分子的體積增大造成的考點(diǎn)：分子的定義與分子的特性．專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成．分析：A．根據(jù)分子在不斷的運(yùn)動(dòng)來(lái)分析；B．根據(jù)分子的概念來(lái)分析；C．根據(jù)物理變化中分子的變化情況來(lái)分析；D．根據(jù)物質(zhì)狀態(tài)轉(zhuǎn)化中分子的變化情況來(lái)分析．解答：解：A．分子在固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)下都是在不斷地運(yùn)動(dòng)，故錯(cuò)誤；B．分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的微粒，而水就是由水分子構(gòu)成的，故保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是水分子，故正確；C．液態(tài)的水和氣態(tài)的水均由水分子構(gòu)成，分子質(zhì)量不變，故錯(cuò)誤；D．水結(jié)冰體積變大是因?yàn)樗肿娱g隔變大引起的而不是水分子體積變大，故錯(cuò)誤．故選B．點(diǎn)評(píng)：本題考查了分子的性質(zhì)、概念，難度不大．11．（1分）（2023?上海）氫氣在氯氣中燃燒的化學(xué)方程式是H2+Cl22HCl，該反應(yīng)屬于（）A．分解反應(yīng)B．化合反應(yīng)C．復(fù)分解反應(yīng)D．置換反應(yīng)考點(diǎn)：反應(yīng)類型的判定．專題：化學(xué)反應(yīng)的基本類型和能量變化．分析：根據(jù)題意，氫氣在氯氣中燃燒的化學(xué)方程式是H2+Cl22HCl，該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種，生成物是一種，據(jù)此結(jié)合四種基本的反應(yīng)類型的特征，進(jìn)行分析判斷．解答：解：氫氣在氯氣中燃燒的化學(xué)方程式是H2+Cl22HCl，該反應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)．故選：B．點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握化合反應(yīng)的特征（“多變一”）是正確解答本題的關(guān)鍵．12．（1分）（2023?上海）關(guān)于物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是（）A．磷在空氣中燃燒、劇烈反應(yīng)，產(chǎn)生大量白霧B．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體C．鎂帶在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體D．硫在氧氣中燃燒，火焰呈藍(lán)紫色，生成有刺激性氣味的氣體考點(diǎn)：氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象．專題：實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和記錄．分析：A、根據(jù)磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．B、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．C、根據(jù)鎂帶在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．D、根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．解答：解：A、磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白霧，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．C、鎂帶在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．D、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，故選項(xiàng)說(shuō)法正確誤．故選：A．點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答，在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別．13．（1分）（2023?上海）物質(zhì)的用途錯(cuò)誤的是（）A．干冰：人工降雨B．稀鹽酸：除鐵銹C．稀有氣體：制作霓虹燈D．氧氣：光合作用的原料考點(diǎn)：常見氣體的用途；酸的物理性質(zhì)及用途．專題：物質(zhì)的性質(zhì)與用途．分析：根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)以及用途來(lái)分析解答．物質(zhì)的性質(zhì)決定了物質(zhì)的用途．解答：解：A．干冰升華時(shí)吸收大量的熱，故可以用作人工降雨，故正確；B．稀鹽酸能與金屬氧化物反應(yīng)，鐵銹的主要成分是氧化鐵，與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，故正確；C．稀有氣體通電時(shí)它們會(huì)發(fā)出不同顏色的有色光，可用于制作霓虹燈，故正確；D．光合作用的原料是水和二氧化碳，生成物是有機(jī)物和氧氣，故錯(cuò)誤．故選D．點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，掌握常見化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答此類題的關(guān)鍵．14．（1分）（2023?上海）關(guān)于水的凈化過(guò)程描述錯(cuò)誤的是（）A．加入明礬使小顆粒凝聚B．通入氯氣殺菌消毒C．通過(guò)沙濾裝置除去可溶性雜質(zhì)D．通過(guò)活性炭吸附部分有害物質(zhì)考點(diǎn)：水的凈化；過(guò)濾的原理、方法及其應(yīng)用；碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途．專題：空氣與水．分析：A、根據(jù)明礬在凈水中的作用，進(jìn)行分析判斷．B、根據(jù)凈水中氯氣的作用，進(jìn)行分析判斷．C、沙濾裝置與過(guò)濾的原理相似，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．D、根據(jù)活性炭具有吸附性，能吸附異味和色素，進(jìn)行分析判斷．解答：解：A、加入明礬，利用明礬溶于水形成的膠狀物對(duì)雜質(zhì)吸附，使雜質(zhì)沉降，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．B、通入氯氣，能殺菌消毒，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．C、沙濾裝置與過(guò)濾的原理相似，可除去不溶性雜質(zhì)，不能除去可溶性雜質(zhì)，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．D、活性炭具有吸附性，能吸附異味和色素，能吸附部分有害物質(zhì)，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．故選：C．點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握水的凈化的原理、過(guò)濾的原理、活性炭具有吸附性等是正確解答本題的關(guān)鍵．15．（1分）（2023?上海）鑒別物質(zhì)的方法錯(cuò)誤的是（）A．用酚酞鑒別食鹽水和稀醋酸B．用水鑒別生石灰和石灰石C．用燃著的木條鑒別空氣和二氧化碳D．用氯化鋇溶液鑒別稀鹽酸和稀硫酸考點(diǎn)：物質(zhì)的鑒別、推斷；常見氣體的檢驗(yàn)與除雜方法；酸、堿、鹽的鑒別．專題：物質(zhì)的鑒別題．分析：A、根據(jù)食鹽水和醋酸都不能是酚酞變色進(jìn)行分析；B、根據(jù)石灰石難溶于水進(jìn)行分析；C、根據(jù)二氧化碳不具有助燃性進(jìn)行分析；D、根據(jù)氯化鋇和稀硫酸反應(yīng)會(huì)生成硫酸鋇沉淀進(jìn)行分析．解答：解：A、取樣品，加入酚酞，溶液顏色都不會(huì)改變，現(xiàn)象相同，不能鑒別，故A錯(cuò)誤；B、取樣品，加水，固體溶解，放出熱量的是生石灰，固體不溶解的是石灰石，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故B正確；C、取樣品，溶燃著的木條檢驗(yàn)，火焰熄滅的是二氧化碳，燃燒情況不變的是空氣，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故C正確；D、取樣品，加入氯化鋇溶液，有白色沉淀生成的是稀硫酸，沒有明顯現(xiàn)象的是稀鹽酸，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故D正確．故選：A．點(diǎn)評(píng)：在解此類題時(shí)，首先分析被鑒別物質(zhì)的性質(zhì)，然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒?，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別．16．（1分）（2023?上海）不能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康难b置是（）A．除去一氧化碳中的二氧化碳B．排水法收集氫氣C．向上排空氣法收集氧氣D．檢驗(yàn)氫氣中是否混有氯化氫考點(diǎn)：常見氣體的檢驗(yàn)與除雜方法；常用氣體的收集方法．專題：常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作．分析：A、根據(jù)二氧化碳能夠和氫氧化鈉溶液反應(yīng)分析；B、根據(jù)氫氣不易溶于水分析進(jìn)氣管；C、根據(jù)氧氣的密度比空氣大分析進(jìn)氣管；D、根據(jù)氯化氫能夠和硝酸銀反應(yīng)分析．解答：解：A、二氧化碳能夠和氫氧化鈉溶液反應(yīng)，而一氧化碳不能和氫氧化鈉反應(yīng)，因此能夠達(dá)到除雜的目的；B、氫氣不易溶于水，會(huì)聚集在水的上方，利用氣壓把水從長(zhǎng)管排出，因此進(jìn)氣管應(yīng)該是短管，故不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模籆、氧氣的密度比空氣大，會(huì)聚集在下方，因此進(jìn)氣管是長(zhǎng)管，故能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模籇、氯化氫和硝酸銀反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀，而氫氣不反應(yīng)，因此可以檢驗(yàn)氯化氫，故能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；故選項(xiàng)為：B．點(diǎn)評(píng)：本題是對(duì)化學(xué)常見的多功能裝置使用的考查，同一個(gè)裝置卻存在不同的使用方法，在排水法收集氣體時(shí)，氣體要從短管進(jìn)，用排空氣法收集氣體時(shí)，氣體密度比空氣大的從長(zhǎng)管進(jìn)，密度比空氣密度小的從短管進(jìn)．17．（1分）（2023?上海）有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．加熱蒸發(fā)皿時(shí)墊上石棉網(wǎng)B．將氫氧化鈉固體放入燒杯中稱量C．在量筒中溶解氯化鈉固體D．將pH試紙浸入待測(cè)液中測(cè)定pH考點(diǎn)：用于加熱的儀器；測(cè)量容器-量筒；稱量器-托盤天平；溶液的酸堿度測(cè)定．專題：常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作．分析：A、根據(jù)蒸發(fā)皿可能夠直接進(jìn)行加熱，進(jìn)行分析判斷．B、根據(jù)氫氧化鈉具有腐蝕性，進(jìn)行分析判斷．C、根據(jù)溶解操作的方法進(jìn)行分析判斷．D、根據(jù)用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH的方法進(jìn)行分析判斷．解答：解：A、蒸發(fā)皿可能夠直接進(jìn)行加熱，加熱蒸發(fā)皿時(shí)不需要墊上石棉網(wǎng)，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．B、氫氧化鈉具有腐蝕性，為防止發(fā)生托盤，應(yīng)將氫氧化鈉固體放入燒杯中稱量，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．C、不能在量筒中溶解氯化鈉固體，應(yīng)在燒杯中進(jìn)行，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．D、用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí)，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來(lái)確定pH．不能將pH試紙伸入待測(cè)液中，以免污染待測(cè)液，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．故選：B．點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵．18．（1分）（2023?上海）向一定量4%的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸，有關(guān)分析錯(cuò)誤的是（）A．B．C．D．考點(diǎn)：中和反應(yīng)及其應(yīng)用；溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系．專題：常見的酸酸的通性．分析：解答本題可首先分析圖象所涉及的化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)，其次分析圖象的起點(diǎn)和終點(diǎn)是否正確，最后分析圖象的變化趨勢(shì)是否合題意即可．解答：解：A．開始時(shí)氫氧化鈉溶液是堿性，pH大于7，隨著稀鹽酸的滴加，pH逐漸減小，但稀鹽酸過(guò)量時(shí)pH小于7，所以圖象正確；B．酸堿中和反應(yīng)會(huì)放出熱量，故隨著稀鹽酸的加入，溶液的溫度升高，當(dāng)恰好完全中和時(shí)，溶液溫度最高，繼續(xù)滴加稀鹽酸，溶液的溫度就會(huì)降低，所以圖象正確；C．沒有滴加稀鹽酸時(shí)，溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為零，隨著加入稀鹽酸生成的氯化鈉越來(lái)越多，溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越來(lái)越大，當(dāng)二者完全中和時(shí)，溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)達(dá)到最大值且不再增加，再滴加稀鹽酸，溶液的質(zhì)量增大，氯化鈉的質(zhì)量不變，溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小，故圖象正確；D．當(dāng)加入的稀鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)時(shí)，HCl的物質(zhì)的量為零，當(dāng)二者恰好完全反應(yīng)時(shí)，繼續(xù)滴加稀鹽酸，HCl的物質(zhì)的量增加，且隨著稀鹽酸加入的量的增多，而不斷增大，故圖象錯(cuò)誤．故選D．點(diǎn)評(píng)：本題是化學(xué)反應(yīng)中定量關(guān)系和圖象相結(jié)合的題型，題目難度較大；要準(zhǔn)確解答此類題，關(guān)鍵要對(duì)化學(xué)反應(yīng)知識(shí)熟練，并能結(jié)合圖象的數(shù)學(xué)意義，綜合考慮，可快速解答；圖象的意義要抓住三點(diǎn)：①抓圖象的起點(diǎn)，②抓圖象的終點(diǎn)，③抓圖象的變化過(guò)程．19．（1分）（2023?上海）在硝酸銀、硝酸銅的混合溶液中加入一定量鋅粉，反應(yīng)停止后過(guò)濾，濾液仍為藍(lán)色，有關(guān)判斷正確的是（）A．濾渣中一定有銀、沒有銅和鋅B．濾渣中一定有銀和鋅，可能有銅C．濾液中一定有硝酸鋅、硝酸銅、硝酸銀D．濾液中一定有硝酸鋅、硝酸銅，可能有硝酸銀考點(diǎn)：金屬的化學(xué)性質(zhì)．專題：金屬與金屬材料．分析：根據(jù)三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序：鋅＞銅＞銀，當(dāng)把鋅粉加入到硝酸銅和硝酸銀的混合溶液中時(shí)，銀首先被置換出來(lái)，在銀完全置換后，銅才能被置換出來(lái)；一定量的鋅粉，可能完全轉(zhuǎn)換出銀，也可能只置換出部分的銀，濾液呈藍(lán)色，說(shuō)明濾液中含有硝酸銅，鋅可能沒有置換出銅，有可能置換出部分銅等知識(shí)進(jìn)行分析．解答：解：A、根據(jù)反應(yīng)后的濾液顯藍(lán)色，說(shuō)明濾渣中一定沒有鋅，否則會(huì)繼續(xù)和硝酸銅反應(yīng)，故A錯(cuò)誤；B、鋅會(huì)首先與硝酸銀發(fā)生置換反應(yīng)，所以濾渣中一定有銀，鋅可能與硝酸銅反應(yīng)，有可能沒有反應(yīng)，所以濾渣中可能含有銅，由于有硝酸銅的剩余，則一定沒有鋅，故B錯(cuò)誤；C、鋅和硝酸銀發(fā)生了置換反應(yīng)，溶液顯藍(lán)色，所以濾液中一定含有硝酸銅和硝酸鋅；鋅也可能反應(yīng)了少量的硝酸銀，也可能將硝酸銀全部反應(yīng)完，所以濾液中可能含有硝酸銀，故C錯(cuò)誤；D、鋅和硝酸銀發(fā)生了置換反應(yīng)，溶液顯藍(lán)色，所以濾液中一定含有硝酸銅和硝酸鋅；鋅也可能反應(yīng)了少量的硝酸銀，也可能將硝酸銀全部反應(yīng)完，所以濾液中可能含有硝酸銀，故D正確．故選項(xiàng)為：D．點(diǎn)評(píng)：本題考查了金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用，金屬放入鹽的混合溶液中，總是把活動(dòng)性最弱的金屬最先置換完，再按由弱到強(qiáng)的順序一一進(jìn)行置換．20．（1分）（2023?上海）將10g碳酸鈣固體高溫煅燒一段時(shí)間，冷卻后投入足量稀鹽酸中完全反應(yīng)，有關(guān)結(jié)論錯(cuò)誤的是（）A．共生成0.1mol氧化鈣B．燃燒越充分則消耗的鹽酸越少C．共生成0.1mol二氧化碳D．燃燒后固體中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小考點(diǎn)：鹽的化學(xué)性質(zhì)；元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算；根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算．專題：常見的鹽化學(xué)肥料．分析：A、根據(jù)10g碳酸鈣的物質(zhì)的量是0.1mol，結(jié)合鈣元素守恒，生成的氧化鈣也是0.1mol進(jìn)行分析；B、根據(jù)碳酸鈣、氧化鈣和鹽酸都會(huì)生成氯化鈣，然后結(jié)合鈣元素守恒進(jìn)行解答；C、根據(jù)碳酸鈣高溫生成氧化鈣和二氧化碳進(jìn)行分析；D、根據(jù)反應(yīng)前固體是碳酸鈣，反應(yīng)后的固體是氧化鈣進(jìn)行分析．解答：解：=0.1mol，A、10g碳酸鈣的物質(zhì)的量是0.1mol，結(jié)合鈣元素守恒，生成的氧化鈣也是0.1mol，故A正確；B、碳酸鈣、氧化鈣和鹽酸都會(huì)生成氯化鈣，然后結(jié)合鈣元素守恒，所以生成的氯化鈣也始終是0.1mol，故B錯(cuò)誤；C、CaCO3CaO+CO2↑，他化學(xué)方程式可以看出，生成0.1mol二氧化碳，故C正確；D、反應(yīng)前固體是碳酸鈣，反應(yīng)后的固體是氧化鈣，所以固體中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小，故D正確．故選：B．點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了物質(zhì)的量再化學(xué)方程式為中的應(yīng)用，難度不大，需要多加訓(xùn)練．二、填空題：共19分。21．（7分）（2023?上海）化學(xué)是一門研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的自然科學(xué)，用初中化學(xué)的相關(guān)知識(shí)完成下列填空．①現(xiàn)有四種常見物質(zhì)：H2SO4、SO2、KOH、NaCl，其中屬于氧化物的是SO2、屬于酸的是H2SO4、焰色反應(yīng)火焰呈黃色的是NaCl．②水在通電條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O2H2↑+O2↑，生成氫氣和氧氣的體積比是2：1，0.5mol水中約含6.02×1023個(gè)氫原子（用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示）．③某反應(yīng)涉及的四種分子如圖所示．反應(yīng)中甲、乙的分子個(gè)數(shù)之比是1：2．考點(diǎn)：常見的氧化物、酸、堿和鹽的判別；電解水實(shí)驗(yàn)；微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用；書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式．專題：化學(xué)反應(yīng)模擬圖型；物質(zhì)的分類；空氣與水．分析：①根據(jù)氧化物是指含有兩種元素其中一種是氧元素的化合物；酸是指電離出的陽(yáng)離子全部是氫離子的化合物；進(jìn)行解答．②首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件，根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫即可．③根據(jù)圖示分析甲、乙兩種微粒的個(gè)數(shù)比．解答：解：①氧化物是指含有兩種元素其中一種是氧元素的化合物，所以屬于氧化物的是二氧化硫；酸是指電離出的陽(yáng)離子全部是氫離子的化合物，所以屬于酸的是硫酸；焰色反應(yīng)火焰呈黃色的是氯化鈉；②水通電分解生成氫氣和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O2H2↑+O2↑．生成氫氣和氧氣的體積比是2：1，0.5mol水中約含1mol氫原子，即6.02×1023個(gè)氫原子；③根據(jù)圖示可知該反應(yīng)符合甲烷燃燒的微觀示意圖，甲烷燃燒的方程式是CH4+2O2CO2+2H2O，因此甲、乙兩種微粒的個(gè)數(shù)比1：2．故填：①SO2；H2SO4；NaCl；②2H2O2H2↑+O2↑；2：1；6.02×1023；③1：2點(diǎn)評(píng)：應(yīng)熟悉生活中常見物質(zhì)的成分，然后利用組成和元素來(lái)判斷物質(zhì)的類別，學(xué)會(huì)書寫化學(xué)方程式，理由圖示分析各微粒的個(gè)數(shù)比．22．（7分）（2023?上海）溶解是生活中常見的現(xiàn)象，不同物質(zhì)在水中的溶解能力不同．①下表是KNO3、NaCI在不同溫度下的溶解度（單位：g/100g水）．溫度（℃）020406080100KNO313.331.663.9110169246NaCI35.736.036.637.338.439.8Ⅰ．上表中的兩種物質(zhì)在40℃時(shí)，硝酸鉀的溶解度較大；請(qǐng)用相應(yīng)的數(shù)據(jù)列式表示該溫度時(shí)KNO3飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)×100%（不要求計(jì)算）．Ⅱ．請(qǐng)寫出一種將KNO3的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液的方法降低溫度．Ⅲ.20℃時(shí)，將20gNaCl放入50g水中，所得溶液的質(zhì)量是68g．Ⅳ．從NaCl溶液中得到NaCl晶體的方法是蒸發(fā)結(jié)晶．②用硫酸銅進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)，完成下列填空（用編號(hào)表示）．所得三個(gè)溶液中：一定屬于飽和溶液的是A，溶液中溶劑質(zhì)量的大小關(guān)系是B＞C＞A．考點(diǎn)：固體溶解度的影響因素；結(jié)晶的原理、方法及其應(yīng)用；飽和溶液和不飽和溶液；飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)變的方法；溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、溶解性和溶解度的關(guān)系．專題：溶液、濁液與溶解度．分析：Ⅰ、根據(jù)兩種物質(zhì)在40℃時(shí)的溶解度進(jìn)行分析；根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式進(jìn)行分析；Ⅱ、根據(jù)硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大進(jìn)行分析；Ⅲ、根據(jù)20℃時(shí)，氯化鈉的溶解度進(jìn)行分析；Ⅳ、①根據(jù)氯化鈉的溶解度受溫度的影響變化較小進(jìn)行分析；②根據(jù)飽和溶液的判斷方法，以及溶液中溶劑的質(zhì)量進(jìn)行分析．解答：解：Ⅰ、在40℃時(shí)，氯化鈉的溶解度是36.6克，硝酸鉀的溶解度是63.9克，所以硝酸鉀的溶解度大，該溫度時(shí)KNO3飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%；Ⅱ、硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大，所以將KNO3的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液的方法是降低溫度；Ⅲ、20℃時(shí)，氯化鈉的溶解度是36克，所以將20gNaCl放入50g水中，所得溶液的質(zhì)量是50g+18g=68g；Ⅳ、①氯化鈉的溶解度受溫度的影響變化較小，所以從NaCl溶液中得到NaCl晶體的方法是蒸發(fā)溶劑；②通過(guò)分析可知，A燒杯底部有固體，所以一定屬于飽和溶液的是A，B中的溶質(zhì)是40mL，C中的溶劑是20mL，A中的硫酸銅會(huì)形成硫酸銅晶體，所以溶液中溶劑質(zhì)量的大小關(guān)系是：B＞C＞A．故答案為：Ⅰ、硝酸鉀，×100%；Ⅱ、降低溫度；Ⅲ、68g；Ⅳ、①蒸發(fā)溶劑；②A，B＞C＞A．點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握理解溶解度的概念、結(jié)晶的方法并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵．23．（5分）（2023?上海）某白色固體A可能含有碳酸鈉、氯化鋇（水溶液呈中性），氫氧化鈉中的一種或幾種，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)．完成下列填空：①操作Ⅰ是過(guò)濾，根絕上述實(shí)驗(yàn)分析，A中一定含有的物質(zhì)是碳酸鈉、氯化鋇，C中一定含有的溶質(zhì)是氯化鈉②為進(jìn)一步確定固體A中可能存在的物質(zhì)，對(duì)濾液C進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，完成下表．實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論向?yàn)V液C中加入足量的氯化鋇溶液，充分反應(yīng)后，靜置，取上層清液滴加無(wú)色酚酞無(wú)色酚酞變紅色A中有氫氧化鈉考點(diǎn)：物質(zhì)的鑒別、推斷；堿的化學(xué)性質(zhì)；鹽的化學(xué)性質(zhì)．專題：混合物組成的推斷題．分析：根據(jù)碳酸鈉和氫氧化鈉都顯堿性，都能使無(wú)色酚酞變紅色，碳酸鈉和氯化鋇會(huì)生成白色的碳酸鋇沉淀等知識(shí)進(jìn)行分析．解答：解：碳酸鈉和氫氧化鈉都顯堿性，都能使無(wú)色酚酞變紅色，碳酸鈉和氯化鋇會(huì)生成白色的碳酸鋇沉淀．白色固體加水溶解，會(huì)生成白色沉淀，所以混合物中一定含有氯化鋇、碳酸鈉，氯化鋇和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉，碳酸鈉和氫氧化鈉都顯堿性，都能使酚酞變紅色，需要將碳酸鈉屏蔽，再檢驗(yàn)氫氧化鈉，所以①操作Ⅰ是過(guò)濾，根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)分析，A中一定含有的物質(zhì)是碳酸鈉、氯化鋇，C中一定含有的溶質(zhì)是氯化鈉；②實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論向?yàn)V液C中加入足量的氯化鋇溶液，充分反應(yīng)后，靜置，取上層清液滴加無(wú)色酚酞無(wú)色酚酞變紅色A中有氫氧化鈉故答案為：①過(guò)濾，碳酸鈉、氯化鋇，氯化鈉；②實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論向?yàn)V液C中加入足量的氯化鋇溶液，充分反應(yīng)后，靜置，取上層清液滴加無(wú)色酚酞無(wú)色酚酞變紅色點(diǎn)評(píng)：在解此類題時(shí)，首先分析題中所給物質(zhì)的性質(zhì)，然后依據(jù)題中的現(xiàn)象確定各種物質(zhì)的存在性，最后確定混合物的成分．三、解答題：共21分。24．（3分）（2023?上海）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，某次實(shí)驗(yàn)中固體的質(zhì)量變化如下：①生成氧氣的質(zhì)量是4.8g，其物質(zhì)的量為0.15mol．②求參加反應(yīng)的氯酸鉀的物質(zhì)的量．（根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算）．考點(diǎn)：根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算．專題：有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算．分析：根據(jù)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣，依據(jù)質(zhì)量守恒定律計(jì)算出氧氣的質(zhì)量，再結(jié)合方程式計(jì)算題中的其他數(shù)據(jù)．解答：解：（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，生成氧氣的質(zhì)量為：15g+5g﹣15.2g=4.8g，合=0.15mol；（2）設(shè)參加反應(yīng)的氯酸鉀的物質(zhì)的量為x，2KClO32KCl+3O2↑23x0.15mol=x=0.1mol答：參加反應(yīng)的氯酸鉀的物質(zhì)的量為0.1mol．故答案為：（1）4.8g，0.15mol；（2）參加反應(yīng)的氯酸鉀的物質(zhì)的量為0.1mol．點(diǎn)評(píng)：本題主要考查學(xué)生對(duì)物質(zhì)質(zhì)量守恒定律的認(rèn)識(shí)以及利用化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算的能力，解題的關(guān)鍵是利用質(zhì)量守恒定律求出氧氣的質(zhì)量．25．（9分）（2023?上海）實(shí)驗(yàn)室常用的制取氣體的發(fā)生裝置如下：①儀器a的名稱是試管；搭建B裝置時(shí)，酒精燈應(yīng)在固定儀器a之前（選填“前”或“后”）放置．②實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O22H2O+O2↑．③在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的研究中，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：甲乙丙丁大理石mg，塊狀mg，塊狀mg，粉末狀mg，粉末狀鹽酸（過(guò)量）wg，稀鹽酸wg，濃鹽酸wg，稀鹽酸wg，濃鹽酸Ⅰ．上述實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．Ⅱ．若要研究鹽酸濃度大小對(duì)反應(yīng)的影響，可選擇實(shí)驗(yàn)甲與乙對(duì)照（選填實(shí)驗(yàn)編號(hào)）Ⅲ．除鹽酸的濃度外，上述實(shí)驗(yàn)研究的另一個(gè)影響反應(yīng)的因素是固體反應(yīng)物的顆粒大小（或反應(yīng)物的接觸面積）．Ⅳ．研究發(fā)現(xiàn)酸的濃度越大，產(chǎn)生氣體的速度越快，與甲比較，對(duì)丁分析正確的是ab（選填編號(hào)）a．反應(yīng)更為劇烈b．最終剩余溶液的質(zhì)量更小c．產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量更大d．粉末狀大理石利用率更高④下表中的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，盡管在原料狀態(tài)、發(fā)生裝置等方面存在差異，卻都能控制氣體較平穩(wěn)的產(chǎn)生．請(qǐng)從實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、原理、原料、裝置、操作等方面思考后，具體闡述每個(gè)實(shí)驗(yàn)中氣體較平穩(wěn)產(chǎn)生的最主要的一個(gè)原因．目的原料發(fā)生裝置氣體較平穩(wěn)產(chǎn)生的最主要的一個(gè)原因制取二氧化碳?jí)K狀大理石稀鹽酸A反應(yīng)物的接觸面積較小制取氧氣粉末狀二氧化錳3%的過(guò)氧化氫溶液C通過(guò)分液漏斗控制液體滴加速度考點(diǎn)：常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法；影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素探究；實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理；二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法；書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式．專題：常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化．分