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文檔簡(jiǎn)介

第班會(huì)主題感恩感悟范文5篇班會(huì)主題感恩感悟(篇1)

作為一名普通的人民教師,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受到世人對(duì)此職業(yè)的尊重;無(wú)時(shí)無(wú)刻不在心底充滿著擁有神圣職業(yè)的那種自豪。而在自豪的同時(shí),我也深知,自己所擁有的神圣,所擁有的光環(huán),所受到的尊重,無(wú)一不來(lái)自黨和社會(huì)的關(guān)懷,來(lái)自家長(zhǎng)的信任,來(lái)自學(xué)生的期待,來(lái)自親人們默默的支持。

感謝黨這個(gè)溫暖博大的懷抱,讓我從小沐浴在社會(huì)主義的陽(yáng)光下,健康成長(zhǎng)。是黨把我培養(yǎng)成為一名光榮的人民教師,使我實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。社會(huì)各界慷慨解囊扶助教育事業(yè),黨和政府給予教師及教育工作無(wú)限關(guān)懷。這扶助、這關(guān)懷似一股股暖流,涌動(dòng)在教育工作者的心田,時(shí)刻激勵(lì)我們不辜負(fù)黨和政府以及社會(huì)各界對(duì)我們的期望。

感謝可愛(ài)的學(xué)生們,感謝這份光榮的職業(yè)。這份太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)讓一批天真的孩子來(lái)到我們的身邊。他們是我們工作的動(dòng)力,是我們事業(yè)成功的源泉。這求知的孩子,是我永遠(yuǎn)的朋友,歡樂(lè)、憧憬、奮發(fā),構(gòu)成了師生之間和諧的樂(lè)章。當(dāng)我們默默地目送孩子們?cè)谧约旱慕逃聺M載知識(shí),滿載人生的理想踏上高等學(xué)府的時(shí)候,他們將成為我們?nèi)松鷥r(jià)值的升華和延續(xù)。是他們使我們的人生更有意義,我甘愿做一顆星,照亮孩子們前行的道路;做一個(gè)天使,為孩子們插上奮飛的翅膀。我將把自己的一切奉獻(xiàn)給他們。

班會(huì)主題感恩感悟(篇2)

4月1日,我有幸參加了長(zhǎng)湴小學(xué)三年(2)班的感恩主題班會(huì),短短的四十分鐘,讓作為家長(zhǎng)的我深有體會(huì)。

整體上感覺(jué)整個(gè)班會(huì)課精心設(shè)計(jì),準(zhǔn)備充分,環(huán)節(jié)緊湊。我們能感受到整節(jié)班會(huì)課的活動(dòng)形式多樣,并以“情”帶動(dòng)貫穿始終。家長(zhǎng)和同學(xué)們積極參與互動(dòng),有漫畫(huà),有家長(zhǎng)和孩子的游戲,有詩(shī)文朗誦,還有歌曲《感恩的心》合唱等,特別是最后同學(xué)們寫(xiě)下對(duì)爸爸媽媽的感謝和祝福,并貼在黑板上展示,然后再給家長(zhǎng)一個(gè)擁抱這個(gè)活動(dòng)將班會(huì)的氣氛推向了高潮。孩子們?cè)谶^(guò)程中既重活動(dòng)生成又有情感體驗(yàn),是孩子們一堂生動(dòng)的`教育課。

本次班會(huì)主題以感恩教育意義深遠(yuǎn),讓同學(xué)們懂得父母付出的艱辛,老師為他們的成長(zhǎng)的付出,并學(xué)會(huì)理解他們,體諒他們,并學(xué)會(huì)如何感恩父母和老師。通過(guò)此次班會(huì),加強(qiáng)了孩子們的感恩意識(shí)。能夠讓孩子們來(lái)思考問(wèn)題,設(shè)身處地地為父母著想。還記得剛進(jìn)入一年級(jí)時(shí),這些孩子們還是懵懂無(wú)知的幼兒,在老師們的教導(dǎo)下,他們慢慢長(zhǎng)大,變得更加懂事了,并給我們家長(zhǎng)帶來(lái)感動(dòng),這就非常了不起。

做人要感恩父母,是父母賜予養(yǎng)育之恩,其實(shí)回報(bào)于父母的并不一定非要做出轟轟烈烈的大事,從幫他們做家務(wù)開(kāi)始,抑或是平常日子里一句貼心的話語(yǔ)都是最好的形式。做人還要感恩老師,是他們教給我們知識(shí)和道理。

感恩不只是口頭的,更重要的在于行動(dòng),感恩從現(xiàn)在開(kāi)始,希望孩子們能夠懂得感恩,實(shí)踐感恩。

班會(huì)主題感恩感悟(篇3)

3月29日晚,子午衛(wèi)生院召開(kāi)“感恩、公德、小康”三項(xiàng)教育動(dòng)員會(huì),市衛(wèi)計(jì)局黨委委員、副局長(zhǎng)董冰,子午鎮(zhèn)黨委委員、紀(jì)委書(shū)記何云海到會(huì)做專題指導(dǎo)。衛(wèi)生院全體干部職工,壩區(qū)村衛(wèi)生室村醫(yī)共計(jì)46人參加了此次會(huì)議。

董冰副局長(zhǎng)首先從為什么要學(xué)習(xí)三項(xiàng)教育以及在工作中如何踐行三項(xiàng)教育兩方面入手,著重向全院干部職工解讀了“感恩”的深刻內(nèi)涵,要求大家要“重感情、會(huì)報(bào)恩、抓原則、出實(shí)效”,要營(yíng)造比學(xué)趕超、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的濃厚氛圍,要將感恩之心轉(zhuǎn)化為為民、利民、惠民的實(shí)際行動(dòng),牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)。董冰副局長(zhǎng)要求:一是衛(wèi)生院要制定好三項(xiàng)教育學(xué)習(xí)實(shí)施方案;二是每位干部職工要寫(xiě)一篇心得體會(huì)文章;三是三項(xiàng)教育要常抓不懈,院班子成員要結(jié)合三項(xiàng)教育開(kāi)展交心談心活動(dòng);四是在工作中要比學(xué)趕超、樹(shù)標(biāo)桿。

鎮(zhèn)黨委委員、紀(jì)委書(shū)記何云海著重闡述了“公德”的實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵。何書(shū)記指出,作為醫(yī)護(hù)人員,誠(chéng)信和敬業(yè)最重要。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),要形成“想干事、會(huì)干事、能干事、講奉獻(xiàn)、有激情、敢擔(dān)當(dāng)”的工作氛圍;要做到“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”;要能夠“知榮辱、講奉獻(xiàn)、促和諧”,不斷加強(qiáng)職業(yè)道德和家庭美德的修養(yǎng),我們才能安居樂(lè)業(yè),社會(huì)才能和諧發(fā)展。

最后楊光菊院長(zhǎng)要求,各位干部職工要以“感恩”為基礎(chǔ),以“公德”為保障,以“小康”為目標(biāo),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)兩位領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,確保三項(xiàng)教育取得實(shí)實(shí)在在的成效。

班會(huì)主題感恩感悟(篇4)

感恩是什么呢?感恩如一眼清泉,帶給人們一絲清涼;感恩如一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)著人們的心田;感恩如一縷陽(yáng)光,給人溫暖的力量。心存感恩的人,整個(gè)世界都是光明的。

記得那是一個(gè)初夏。我去北京參加比賽,拿到了不錯(cuò)的成績(jī)。當(dāng)時(shí)我正打算回家時(shí)。突然想到一件事——媽媽已經(jīng)40了,但是還沒(méi)去過(guò)北京。媽媽來(lái)不了北京,但應(yīng)該為媽媽買(mǎi)點(diǎn)什么?!百I(mǎi)什么呢。”我自言自語(yǔ)著,面對(duì)著北京的琳瑯滿目的特產(chǎn),…“對(duì)了,買(mǎi)果脯吧!”來(lái)到果脯店里,老板熱情地招待了我。向我推薦了各種果脯。但是價(jià)格都超過(guò)了我的零花錢(qián)?!笆迨?,有50以下的果脯嗎?”“對(duì)不起,小朋友,我只有60以上的?!蔽矣行┦?zhǔn)備離開(kāi)店里?!靶∨笥眩闶亲约撼赃€是送人?”“我想送給我媽媽,她養(yǎng)了我這么多年,卻從沒(méi)來(lái)過(guò)北京。所以我想送她一份果脯?!崩习宓难凵襁t疑了一下。說(shuō):“別走,小朋友。我經(jīng)營(yíng)了這么多年,還是第一次見(jiàn)到這么小的年齡就有感恩之心的。這樣吧,我給你最低的價(jià)錢(qián),50元?!闭f(shuō)完,拿來(lái)了60元的果脯。接著又拿了一小袋糖,說(shuō):“這是給你的獎(jiǎng)勵(lì)?!蔽壹?dòng)的說(shuō)不出話了……

自從給媽媽買(mǎi)了果脯,媽媽逢人就說(shuō):“我兒子可懂事了,去北京比賽還給我買(mǎi)了果脯。”每次說(shuō)起時(shí),臉上都掛著幸福而自豪的神情。

感恩是一種美德,更是芬芳的誓言,感恩是一種幸福,更是一個(gè)永恒的支點(diǎn)。心存感恩的人,整個(gè)世界都是光明的。

班會(huì)主題感恩感悟(篇5)

作為一名普通的人民教師,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受到世人對(duì)此職業(yè)的尊重;無(wú)時(shí)無(wú)刻不在心底充滿著擁有神圣職業(yè)的那種自豪。而在自豪的同時(shí),我也深知,自己所擁有的神圣,所擁有的光環(huán),所受到的尊重,無(wú)一不來(lái)自黨和社會(huì)的關(guān)懷,來(lái)自家長(zhǎng)的信任,來(lái)自學(xué)生的期待,來(lái)自親人們默默的支持。

感謝黨這個(gè)溫暖博大的懷抱,讓我從小沐浴在社會(huì)主義的陽(yáng)光下,健康成長(zhǎng)。是黨把我培養(yǎng)成為一名光榮的人民教師,使我實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。社會(huì)各界慷慨解囊扶助教育事業(yè),黨和政府給予教師及教育工作無(wú)限關(guān)懷。這扶助、這關(guān)懷似一股股暖流,涌動(dòng)在教育工作者的心田,時(shí)刻激勵(lì)我們不辜負(fù)黨和政府以及社會(huì)各界對(duì)我們的期望。

感謝可愛(ài)的學(xué)生們,感謝這份光榮的職業(yè)。這份太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)讓一批天真的孩子來(lái)到我們的身邊。他們是我們工作的動(dòng)力,是我們事業(yè)成功的源泉。這求知的孩子,是我永遠(yuǎn)的朋

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