大學生活學習總結(jié)常用

PAGE頁碼頁碼__大學生活學習總結(jié)常用大學生活學習總結(jié)高校生活學習總結(jié)范文持之以恒的按安排做好手頭的每一件事情了。但是將來，我們所不知道的將來，那或許充溢光線，或許也會有些許黑暗的將來，就在我們眼前。高校生總結(jié)兩年前當我來到這個學校的時候，還是一個懵懂的孩子，對這里的一切都是那樣的新奇而簇新;如今兩年轉(zhuǎn)瞬離去，已經(jīng)長成一個青年，對現(xiàn)實與將來也有了一些自己的相識和看法;在即將結(jié)束這段人生歷程的時候，回想我高校生活，可謂是一幅多彩、新穎的圖畫。高?；旧戏譃槿簩W習、生活及個人思想。學習篇學習是學生的職業(yè)，上高校我想以該記住并理解這句話。高校的學習其實很像吃自助餐先把錢交了吃不吃在你學不學在你!總結(jié)一句話就是看法問題!你肯定要記住這句話，還要領(lǐng)悟這句話的意思，這份職業(yè)同樣須要有才智、毅力和恒心。高校學習與中學學習迥然不同的特點是依靠性的削減，代之以主動自覺地學習。因此，培育和提高自學實力，是高校生必需具備的本事。高校的學習不能象中學那樣完全依靠老師的安排和支配，學生不能只單純地接受課堂上的教學內(nèi)容，必需充分發(fā)揮主觀能動性，發(fā)揮自己在學習中的潛力。這種充分體現(xiàn)自主性的學習方式，將貫穿于高校學習的全過程，并反映在高校生活的各個方面。我覺得高校生的首要任務還是學好文化學問，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。我認為好的學習方法對學好學問很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結(jié)一下學習閱歷。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成果，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不行能的。同時我也明白了一個道理--山外有山、人外有人，所以不能滿意于現(xiàn)狀，應當時刻鞭策自己努力奮進，不斷學習新的學問，才不會故步自封。對于我們平安工程專業(yè)的學生來說，光光學好書本上的學問是遠遠不夠的。放假的時候曾到工程實地進行過實踐，讓我更加深化的了解我所學習的專業(yè)。實踐期間，我學到了很多在書本上沒有的學問，讓我對這個專業(yè)產(chǎn)生更為深厚的愛好。對于我自己實力的提高也有幫助，熬煉了我全方面的實力，讓我對自己更有信念。生活篇高校生活其實是很散漫的但你能否在這散漫地生活中____，是一件很有難度的問題。所為的____不是一個人為主而是學會溝通學會____學會學習地方法!高校時期的校內(nèi)生活是豐富多彩的，剛進校門時，校內(nèi)里就貼滿了招生的____和五花八門的社團，你可以依據(jù)自己的性格愛好參與。那時，我也主動參與過兩個社團，并進行了一些活動。還參與過過很多學校舉辦的舞會，和同學去舞蹈協(xié)會學習跳舞，這些經(jīng)驗最大的收獲就是讓我的身心時刻保持開心，可以相識新的同學，開闊自己的視野，學習別人的特長。同時，參與過社會實踐活動，為tcl和創(chuàng)維電視做促銷員，這些活動都極大的豐富了我的生活，讓我在自食其力的同時，體會到了賺錢的不易，更能理解父母辛苦供我上高校的艱難。假如說高校生活給了我什么的話，那就是友情和經(jīng)驗。友情讓我有了許多新的`摯友，經(jīng)驗讓我的思維敏捷，可以從多種角度考慮問題。為以后的漫長人生路做好了鋪墊。的確，這個社會有許多讓人不滿足的地方，尤其是當你真正步入社會做點事情的時候。有句話叫做：你可以不誠懇，但是不行以不保持正直恰到好處的為我們供應了解決這個問題的一個很好的原則。誠懇當然是一種很好的品質(zhì)，然而在面對一個常常不誠懇的對象時就另當別論了，不然就會吃虧。在個人生活當中，誠懇自然是莫高于此的。然而，我們處事或生活過程中，正直才是可以恒久堅持的。個人思想篇在思想上，我經(jīng)驗了很大的轉(zhuǎn)變。中學時期是為了打算高考，而進入高校，就進入了一個自由、無拘束的天地，沒有人管你，你必需有高度的自我約束力。做到自律、自學、自省。我從一起先的散漫自由慢慢轉(zhuǎn)變的自律、自學。在思想上端正看法，樹立人生目標、學習目標。高校校內(nèi)就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培育對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們敬重有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起消遣，互幫互助，和諧的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)切別人，也使我變得更加堅毅和____。我覺得自己的事情就應當由自己負責，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思索，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活須要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。一個真正優(yōu)秀的高校生應當保持雄心，羅曼蒂克式的雄心!在現(xiàn)實的前面還要放好雄心的位置，無論現(xiàn)實多么殘酷都不應當散盡雄心，任何時候都對自己的努力滿足，保持微笑。在雄心規(guī)劃下的目標，安排可以作為激勵的一個來源，引領(lǐng)逆境前行!執(zhí)著是一個人最難得的品質(zhì)，揚棄急功近利和浮躁的心，經(jīng)久必成!有了雄心，決心，我們所須要的就只是是靜默無聞，持之以恒的按安排做好手頭的每一件事情了?？偨Y(jié)篇珍惜現(xiàn)在我們所擁有的一點一滴。但是假如真的有再來一次的機會的話，我會去選擇什么樣的道路呢在公路上奔跑中無助的呼喊;在雪地上閑逛中悵然的埋頭;盯著深邃的夜空企盼著的流星;看著翛然下落的落葉遮擋著的不斷跳動著的路燈的光線。年輕時的我們是如何被這種困難的情感充斥著的內(nèi)心，到現(xiàn)在又是怎么漸漸的回來到安靜與無奈?？荚嚧蟮菍恚覀兯恢赖膶?，那或許充溢光線，或許也會有些許黑暗的將來，就在我們眼前。我們所能做的，就是張開雙臂，邁開雙腿迎接他的到來，并做好萬全的打算，養(yǎng)成良好的習慣。習慣，總是在不經(jīng)意間養(yǎng)成;習慣，不會在不經(jīng)意間消逝。當耐得住孤獨成為一種習慣，才會在黑暗中面對那一點光而一路向前;當和善成為一種習慣，才會感覺到這個世界真真正正的充溢愛;當華蜜成為一種習慣，才會在生活的各個細微環(huán)節(jié)之處發(fā)覺點滴的華蜜;當期盼成為一種習慣，才會始終奮勇向前去追求自己想要的明天。所以，我們深信并堅信著，明天會更好。這次社會實踐活動，從四月份起先策劃，運作，到6月1號數(shù)據(jù)處理完畢，花了接近兩個月的時間，經(jīng)驗了策劃，組織，拉贊助，采訪，寫調(diào)查問卷，做海報，發(fā)放調(diào)查問卷，數(shù)據(jù)處理等一系列過程。做為四個小組長中的一個，我很好地團結(jié)了我們小組的八名成員。我們組的工作量、完成速度和完成狀況在四個小組中都是數(shù)一數(shù)二的。我和我的組員們得到了許多熬煉和感悟，以下將對過程和結(jié)果做出一個較具體的總結(jié)敘述?；顒拥拇箢}目是it創(chuàng)意品牌化，下面分了4個小題目，分別是高校生就業(yè)創(chuàng)業(yè)，it市場需求，專業(yè)it培訓與高校it培育，創(chuàng)業(yè)品牌化。我們組選擇的小題目是第一個，高校生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)。經(jīng)過探討我們選擇了西部電子樓上的____北大青鳥公司作為調(diào)查對象，作為一個教化培訓企業(yè)，它能在以上四個方向賜予我們特別多的啟示。首先我和團支書、另一個組長一起去了北大青鳥進行初步的洽談，過程還算順當，對方答應讓我們做采訪，并贊助我們一些活動經(jīng)費，我們要做的就是幫他們宣揚，擴大他們公司的影響力。談好以后我們就打算下一步的行動，對公司派出的人員進行采訪。各個組起先在組內(nèi)征集對應方向的題目，然后匯合成一份采訪問題表，由每個組派出一個人進行采訪，綜合了組員們的時間支配，我們組派出我自己作為采訪代表。我在采訪中負責的是第一筆錄，采訪的對象是公司的一名____經(jīng)理，她看法特別好地回答了我們所提出的全部問題，在這里我們收集到了許多有用的信息。這些信息由我整理筆記內(nèi)容后上傳共享給團支書以及別的組長們，為我們的實踐供應了關(guān)鍵材料。在采訪結(jié)束后我們起先籌劃下一個進程：調(diào)查問卷的制作與發(fā)放。每個組員都提出了自己組對應方向的1——2個問題，經(jīng)過組長們的匯合選擇后得到18個問題，排版，打印共1200份。通過兩種方式散發(fā)出去。其一是在西南餐廳外面和來自北大青鳥派出的員工一起擺攤設(shè)點，他們負責詢問，我們負責調(diào)查。這一項由我們組和陳郁芝組負責，我們組的一位組員去申請到了學校場地。我們組和陳郁芝組共有13位同學在連續(xù)的三天中午和下午輪番在外面設(shè)點處為來人發(fā)放調(diào)查問卷，這項工作勞動量很大，我們的組員做的非常辛苦，但都特別完備優(yōu)秀地完成了工作，楊驕傲，李漢同等同學一下課就忙著去點位上工作，讓我和別的組員都非常感動和佩服?？紤]到成本問題，我提出的最主要散發(fā)問卷的方式是給每個組員負責肯定數(shù)量的調(diào)查問卷，讓他們發(fā)動自己所相識的同學摯友相互傳發(fā)，這種方式省下不少設(shè)點所需的禮品費，節(jié)約了一千元左右的資金。這樣散發(fā)出去的問卷占了絕大多數(shù)，效果很好，回收速度很快，而且問卷合格率也相當高。全部的調(diào)查問卷發(fā)放回收完畢之后，有三個組的問卷送到了我們組的胡忠斌同學這里，他是學校調(diào)研協(xié)會的成員，學過專業(yè)的數(shù)據(jù)處理，所以這些問卷由他一個人處理。經(jīng)過他兩天的辛苦工作，在六月一號把數(shù)據(jù)處理完畢，整個社會實踐活動也就順當告一段落。接下來是我在社會實踐中的收獲和感受。我們組的小題目是高校生的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)。眾所周知，現(xiàn)在高校生的就業(yè)難問題非常突出，受到整個社會的關(guān)注。以前的高校生是“天之驕子”，而現(xiàn)在的高校生是“天之焦子”，即找工作非常困難。為什么會有這種狀況出現(xiàn)？是什么緣由造成了大量高校生滯留人才市場？用人單位對高校生的就業(yè)有什么樣的看法？it行業(yè)目前的高校生就業(yè)狀況又是怎樣？專業(yè)人士對此有何建議？帶著以上問題，我們采訪了北大青鳥教化培訓公司。公司派出的____經(jīng)理具體地回答了我們的問題。我們了解到北大青鳥畢業(yè)生中創(chuàng)業(yè)的不少，但勝利的不多，也許5%，大多都是工作了一兩年積累了肯定閱歷后再自主創(chuàng)業(yè)。由此可見，從it培訓機構(gòu)出來的學生有許多都是勇于創(chuàng)業(yè)的，也都很明智地選擇了先工作，積累閱歷。我們了解到在北大青鳥培訓的學員中大專學生占了30%，本科學生占了10%以上，這是一個很浩大的數(shù)字，也說明白許多高校生不能在畢業(yè)后找到稱心的專業(yè)，只好轉(zhuǎn)投it行業(yè)進行技能培訓。接下來我們詢問了詢問人員最近高校生就業(yè)的形勢，并請她給我們提出關(guān)于高校生就業(yè)的一些建議。她告知我們，公司對現(xiàn)在的高校生就業(yè)的形勢表示擔憂?，F(xiàn)在每年畢業(yè)的本科生太多，造成了嚴峻的人才奢侈，許多高校生畢業(yè)以后找不到與本專業(yè)對口的工作。就業(yè)形勢一年比一年惡化。她____說，造成高校生找不到工作的緣由主要有兩點：1.基礎(chǔ)的工作不情愿做，眼高手低。2.綜合素養(yǎng)不夠高，和社會接觸不夠，實踐不多。針對以上問題她向我們提出了如下建議：現(xiàn)在的高校生應當多珍惜各種社會實踐活動的機會，并且主動加入學生會，多組織各種活動來熬煉自己的實力。依據(jù)用人單位反映，高校期間在學生會里工作過的人用起來和一般高校生感覺完全不同，在學生會里工作過的人很懂得變通，而且實踐實力很強。由此，得出以下結(jié)論，現(xiàn)在的高校生it就業(yè)狀況并不是特別惡劣，但是由于高校生自身的緣由，有許多人滯留在求職場上。為了改善這種狀況，高校生應當主動參加各種活