關(guān)于暑假社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告范文集合八篇

關(guān)于暑假社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告范文集合八篇

暑假社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告篇1

20xx年暑假——一個(gè)介于我的大學(xué)生活二年級(jí)和三年級(jí)之間的一個(gè)重要的假期，總共有將近兩個(gè)月的自由時(shí)間。

光陰似箭，時(shí)間如梭，彈指一揮間，大學(xué)生活已經(jīng)度過(guò)了一半，但在自己的意識(shí)中好像只是不經(jīng)意的一瞬。

回首往事，不禁一種劇烈的緊急感涌上心頭，于是我發(fā)覺(jué)自己在這個(gè)假期不能再像以往那樣無(wú)所事事了，我必需做點(diǎn)什么。同時(shí)，經(jīng)過(guò)自己十余年的學(xué)問(wèn)積淀和兩年多的專業(yè)學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)，我也的確需要一個(gè)平臺(tái)來(lái)檢驗(yàn)一下自己的實(shí)際水平，既能總結(jié)過(guò)去，也為將來(lái)的進(jìn)展方向找點(diǎn)支撐。

于是期末考試剛完畢，7月5日——假期開(kāi)頭的第一天，我就馬不停蹄地來(lái)到了黃岡《鄂東晚報(bào)》報(bào)社參與實(shí)習(xí)。俗話說(shuō)：理論指導(dǎo)實(shí)踐，實(shí)踐升華理論。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，一方面，我可以用自己把握的專業(yè)學(xué)問(wèn)來(lái)指導(dǎo)實(shí)際的新聞采寫(xiě)，而真刀真槍的實(shí)踐也能檢驗(yàn)自己的專業(yè)水平，升華、豐富自己理論學(xué)問(wèn)。實(shí)習(xí)也就成了我這個(gè)假期的重頭戲。

來(lái)到報(bào)社，我被安排跟隨《鄂東晚報(bào)》采訪中心副主任熊慶萍教師。后來(lái)，熊教師又帶了一個(gè)實(shí)習(xí)生——一個(gè)來(lái)自華科的女孩，自然我們倆成了伙伴。像其他實(shí)習(xí)生的經(jīng)受一樣，開(kāi)頭的一兩天我被要求去看報(bào)社以往出版過(guò)的報(bào)紙，我發(fā)覺(jué)我不再像以前實(shí)習(xí)那樣視其為一件不行推脫的負(fù)擔(dān)，通過(guò)看報(bào)紙我熟識(shí)了《鄂東晚報(bào)》的一貫辦報(bào)風(fēng)格，了解了報(bào)紙所注意報(bào)道的新聞?lì)愋停盐樟藞?bào)紙根本排版規(guī)律、新聞稿件構(gòu)成等諸多的信息，在我以后的實(shí)習(xí)過(guò)程中證明這項(xiàng)工作是非常必要的，它提高了我寫(xiě)作稿件的勝利率。

在隨后實(shí)習(xí)的日子里，熊教師給我們布置了一個(gè)有關(guān)黃州各小區(qū)物業(yè)治理狀況調(diào)查的選題。這次稿件的采寫(xiě)過(guò)程成為我本次實(shí)習(xí)中最難忘的經(jīng)受，并且這篇稿件也成為了自己實(shí)習(xí)中所撰寫(xiě)的眾多稿件中甚為驕傲的一篇。

實(shí)習(xí)那些天，正是黃岡天氣較為酷熱的一段時(shí)間，每天氣溫都是35度以上。為了搞好采訪，我和伙伴頭頂烈日，經(jīng)常是揮汗如雨，總共花費(fèi)了四五天的時(shí)間去深入到黃州各小區(qū)采訪第一手資料。我們的腳印普及城區(qū)東坡、東門(mén)、八一、大地、安居等七八個(gè)小區(qū)，幾乎走遍了黃州城區(qū)的大街小巷。

由于之前實(shí)際采訪閱歷并不是許多，加上進(jìn)入各個(gè)小區(qū)采訪我們也真的是人生地不熟，更犯難的是好多時(shí)候采訪對(duì)象根本就不跟我們記者合作，不是“不知道”，就是不理不睬，我們倆一度都失去了采訪下去的士氣，但是那些迫切盼望希望轉(zhuǎn)變?nèi)缃裎飿I(yè)治理混亂局面而能夠安居樂(lè)業(yè)的小區(qū)居民那渴望的眼神，一次次給了我們連續(xù)工作下去的士氣。

自古英雄多磨難。這篇稿件也真是做到了三易其稿。采訪完成后，我梳理資料，借鑒網(wǎng)上的信息，查閱有關(guān)書(shū)籍，把稿件整理好，一次次送到《鄂東晚報(bào)》房產(chǎn)周刊的謝教師那里去審查，嚴(yán)格的謝教師總能從中找出許多缺乏，于是我就一遍遍的在拿回來(lái)改，心里真是很不情愿。但是，可喜的是，一次次稿件的失誤之處越來(lái)越少，稿件也越來(lái)越深入，越來(lái)越專業(yè)，黃天不負(fù)有心人，最終一篇高質(zhì)量的稿件見(jiàn)諸報(bào)端。

此后，我在報(bào)社又相繼參加并撰寫(xiě)了農(nóng)夫工受傷、未成年人進(jìn)網(wǎng)吧、區(qū)工商局表彰大會(huì)、夏季飲料消費(fèi)調(diào)查等一些稿件（詳細(xì)數(shù)量并未清點(diǎn)，也并未留有底稿），我自己的力量得到了極大的熬煉。

屈指算來(lái)，從7月5日開(kāi)頭，始終到8月4日完畢，我總共在《鄂東晚報(bào)》待了一個(gè)月，自己是受益匪淺。除了自己的專業(yè)學(xué)問(wèn)得到了相應(yīng)的熬煉和提高外，我覺(jué)得最珍貴的就是我在報(bào)社里邊熟悉了許多優(yōu)秀的教師和志同道合的朋友。我們幾個(gè)實(shí)習(xí)生既從各位報(bào)社準(zhǔn)記者那里學(xué)到了許多教科書(shū)里根本就沒(méi)有的東西，并且我們幾個(gè)人還在一起玩得很好，彼此結(jié)下了深厚的友情。

實(shí)習(xí)完畢后，我就回到了青島老家，在家里始終是挺無(wú)聊的，沒(méi)有什么情愿做的事情，也很少有事情需要我去做，每天在家里除了吃就是看看電視什么的，間或也會(huì)出去上上網(wǎng)，但是不常常，由于父母在身邊，不能表現(xiàn)的太墮落了，裝裝乖孩子還是應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

就這樣我在家里墮落了二十天后，不堪忍受的我就又提前一個(gè)周回到了學(xué)校，原規(guī)劃是利用這樣一段時(shí)間好好看看計(jì)算機(jī)，由于進(jìn)入9月剛開(kāi)學(xué)就是國(guó)家二級(jí)計(jì)算機(jī)過(guò)級(jí)考試了。其實(shí)在我心里過(guò)不過(guò)只是一個(gè)問(wèn)題，我實(shí)在是不想讓那80塊錢的報(bào)名費(fèi)去打水漂（私下覺(jué)得國(guó)家要80報(bào)名費(fèi)實(shí)在是太黑了）。

最終計(jì)算機(jī)復(fù)習(xí)也是沒(méi)能真正扎下心去，還是玩多學(xué)少啊，大家都剛來(lái)，有兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)了，聚聚會(huì)，吃吃飯、上上網(wǎng)什么的花去了大局部時(shí)間。沒(méi)方法，這樣我也只有破釜沉舟，背水一戰(zhàn)了。至于過(guò)與不過(guò)，也只能聽(tīng)天由命了，究竟謀事在人，成事在天啊。

總的來(lái)說(shuō)，20xx暑假是一個(gè)比擬有意義的假期，我過(guò)的緊急而充實(shí)。

現(xiàn)在，隨著假期的完畢，新的學(xué)期又開(kāi)頭了，我也又一次整理行李，踏上了新的征程。有備則制人，無(wú)備則制于人，信任有一個(gè)假期充分的預(yù)備，我在新的學(xué)期里會(huì)走的更順。

作為一名將來(lái)的記者，我始終記著“鐵肩擔(dān)道義，妙手著文

章”的人生信條，原新華社社長(zhǎng)郭超人有一句名言：在記者的筆下“有財(cái)產(chǎn)萬(wàn)千，有毀譽(yù)忠奸，有是非曲直，有人命關(guān)天”。所以作為一名合格的人民記者，我在將來(lái)除了要學(xué)好專業(yè)學(xué)問(wèn)外，我也要加強(qiáng)自己的政治修養(yǎng)、學(xué)問(wèn)修養(yǎng)和思修理養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)，不斷提高，永不滿意，永不懈怠。

提高把握全局的力量，保持旺盛不衰的激情，培育淡泊名利的心志，熬煉得心應(yīng)手的文筆。

路已在腳下綻開(kāi)，唯一我要做的的就是沿著自己堅(jiān)決的方向始終走下去，不管是花團(tuán)錦簇，還是荊棘叢生，永不停息，永不回頭。

前方的世界很精彩，信任明天會(huì)更好。

暑假社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告篇2

XX年的這個(gè)暑假注定自己不平凡。在這個(gè)炎熱的夏季，當(dāng)別人都回家避暑的時(shí)候，我在努力地奮斗著;當(dāng)別人都出去逍遙的時(shí)候，我在勤奮地學(xué)習(xí)著;當(dāng)別人都無(wú)所事事的時(shí)候，我在歡樂(lè)地忙綠著……

正是這個(gè)暑假，它給我學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，給我掛職的時(shí)機(jī)，給了我獵取新學(xué)問(wèn)的時(shí)機(jī)。我暑期掛職的地方是在浦東團(tuán)委的宣志部。這個(gè)部門(mén)是主要是治理公益工程的，是以微信“淘公益”平臺(tái)為根底，開(kāi)展宣傳，支教等等一系列的活動(dòng)。

毋庸置疑，在一個(gè)新的環(huán)境里，總會(huì)可以學(xué)到許多的，只要你留心的話。每一天的實(shí)習(xí)，都有種將來(lái)自己在上班一樣的感覺(jué)。感覺(jué)競(jìng)爭(zhēng)的劇烈，在這里，學(xué)問(wèn)淵博的人總是受人敬重的。固然，不管自己怎樣，首先在對(duì)人方面肯定要是禮貌，大方;在做事情上面，要堅(jiān)決，自信，英勇。

在這里，雖然每一天的工作都很平凡，但我每一天都可以學(xué)到新的技能，不管是為人處世的方法，還是處理事情的力量。我覺(jué)得掛職是值得每個(gè)人去經(jīng)受的!它教給我們的不僅僅只是社會(huì)閱歷，不僅僅只是學(xué)習(xí)技巧，還有帶給我們更多的是歡樂(lè)與自信!

暑假社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告篇3

這個(gè)暑假很快樂(lè)參加了區(qū)政府組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我在張江園區(qū)的張江慧誠(chéng)企業(yè)治理公司的市場(chǎng)進(jìn)展部就職實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)的過(guò)程中我收獲頗多，得出了以下幾點(diǎn)：

首先，工作要細(xì)心、踏實(shí)、積極、負(fù)責(zé)，有自己的想法。

市場(chǎng)進(jìn)展部的工作是比擬瑣碎的，但是再瑣碎的事情也要專心去做，仔細(xì)到每一個(gè)細(xì)節(jié)。

做事負(fù)責(zé)是一種工作態(tài)度，沒(méi)有哪個(gè)公司情愿要一個(gè)沒(méi)有責(zé)任心的員工。跟進(jìn)，肯定要學(xué)會(huì)跟進(jìn)，特殊是自己在負(fù)責(zé)的東西，肯定要在心里有個(gè)很清晰的印象，這件事進(jìn)展到哪一步了，下一步可能會(huì)消失什么問(wèn)題，怎么解決，自己心里要清晰，并且應(yīng)當(dāng)讓總的工程負(fù)責(zé)人隨時(shí)知道事情的進(jìn)展。

其次，做事要有條理。

之所以單獨(dú)把這條列出來(lái)，是由于我覺(jué)得在這段時(shí)間的實(shí)習(xí)中，這點(diǎn)很重要，但是又是我做的最不好的地方。每天的工作有哪些，今日做了哪些，下一次需要做哪些，這些東西也是很瑣碎的，有的時(shí)候光憑自己的記憶難免會(huì)有疏漏，假如自己制作一張規(guī)劃表，每天在工作開(kāi)頭和完畢的時(shí)候都做一些總結(jié)，分清晰哪些事情是需要立刻做的，哪些可以緩一緩，這樣不僅可以提高自己的工作效率，讓自己的時(shí)間得到最大的利用，也可以讓自己對(duì)工作有一個(gè)清楚的熟悉。

第三，處理好與同事的關(guān)系，虛心向別人學(xué)習(xí)。

在一個(gè)辦公室里，和同事的.關(guān)系很重要，還有就是要向?qū)W會(huì)向別人學(xué)習(xí)，作為一個(gè)實(shí)習(xí)生，剛從學(xué)校里走出來(lái)，有許多東西需要學(xué)習(xí)，而那些已經(jīng)工作了的人，既然他能得到這份工作，就說(shuō)明他必有優(yōu)于他人的地方，需要我們?nèi)グl(fā)覺(jué)，學(xué)習(xí)。

以上就是我對(duì)自己這段時(shí)間實(shí)習(xí)做的一個(gè)小小總結(jié)，也算是為實(shí)習(xí)畫(huà)上一個(gè)句號(hào)吧!我想，在今后的日子里，我還有更多的問(wèn)題需要明確，還有更多的東西需要學(xué)習(xí)，而在慧誠(chéng)的日子，是我人生的一筆財(cái)寶。

暑假社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告篇4

不知不覺(jué)已經(jīng)在大三的暑假里了，再過(guò)一年我們就要踏上工作崗位了。所以，這個(gè)暑假也是我們?yōu)橐荒旰蟮墓ぷ鞣e存閱歷的時(shí)候了。作為一名馬上畢業(yè)的英語(yǔ)師范班的學(xué)生，在這個(gè)暑假最好的實(shí)習(xí)崗位固然還是教師。經(jīng)過(guò)多方的考慮和討論,最終我選擇了去一個(gè)英語(yǔ)輔導(dǎo)班當(dāng)實(shí)習(xí)教師，跟著有閱歷的教師學(xué)習(xí)。

在馬上上崗做實(shí)習(xí)教師時(shí)，我是躊躇滿志，滿懷著盼望和向往希望上課的一天，盼望自己的實(shí)習(xí)道路精彩，漂亮。可是老話說(shuō)的好“事與愿違”啊。這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活，讓我真正的體會(huì)到了做教師不簡(jiǎn)單，做一名好教師就更不簡(jiǎn)單了。

首先,如何安排好自己的上課內(nèi)容？

作為一名優(yōu)秀的教師，首要的任務(wù)就是把適宜的學(xué)問(wèn)用最有效的方法傳授給學(xué)生，并引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)覺(jué)學(xué)習(xí)，探究學(xué)習(xí)。

在我經(jīng)過(guò)這短短的一個(gè)多月里，我通過(guò)實(shí)踐和詢問(wèn),最終略微摸索出了幾條自己小小的閱歷。

1.在安排上課內(nèi)容時(shí),應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格的根據(jù)大綱和考慮學(xué)生的現(xiàn)有學(xué)問(wèn)力量水平.內(nèi)容不宜太簡(jiǎn)潔也不宜太難。太易則回讓學(xué)生覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件太簡(jiǎn)潔的事情，也會(huì)讓學(xué)生在心理上產(chǎn)生一種教師也不過(guò)如此的想法，不利于教師和學(xué)生之間的良好關(guān)系的形成。但是假如學(xué)問(wèn)太難，又回讓學(xué)生感到有無(wú)比的壓力，甚至產(chǎn)生厭學(xué)心情.所以在上課內(nèi)容的安排上還是要考慮到多方因素的。

2.在上課內(nèi)容的組織和編排上，還是要考慮到學(xué)問(wèn)的趣味和乏味性在里面，甚至還要順應(yīng)時(shí)代的進(jìn)展。我們現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)高速進(jìn)展的時(shí)代，教師在上課時(shí)，也要充分考慮到時(shí)代的因素，對(duì)課堂和學(xué)問(wèn)做出適當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)變。

其次,是教師如何指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)？

在這個(gè)告知進(jìn)展的時(shí)代,作為教師，不是把學(xué)問(wèn)“填鴨式”地輸送給學(xué)生，而是指導(dǎo)學(xué)生如何搞好學(xué)習(xí)，并把學(xué)問(wèn)轉(zhuǎn)化為力量。在學(xué)問(wèn)的海洋中，教師如燈塔如舵手，引導(dǎo)學(xué)生如何“揚(yáng)波擊水”，只有這樣，學(xué)生畢業(yè)后才能適應(yīng)劇烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代。以下是我在前人的根底上,經(jīng)過(guò)自己的實(shí)踐,得到的一些方法。

一、用歡樂(lè)方法把學(xué)習(xí)的歡樂(lè)傳授給學(xué)生

學(xué)問(wèn)是人類的精神財(cái)寶。讀書(shū)學(xué)習(xí)是一種美妙的精神享受。身為教師，在傳授學(xué)問(wèn)的同時(shí)，要把這種學(xué)習(xí)帶來(lái)的歡樂(lè)和享受傳遞給學(xué)生.特殊是學(xué)習(xí)成績(jī)不佳的學(xué)生，往往把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種很無(wú)奈、很勞累、很苦痛的事情,所以對(duì)于學(xué)習(xí)不好的學(xué)生我們作為一名教師就更應(yīng)當(dāng)去幫忙他們，用歡樂(lè)的方法把學(xué)習(xí)的歡樂(lè)傳授給學(xué)生。所以作為教師要精通教材，對(duì)書(shū)本學(xué)問(wèn)進(jìn)展深加工，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)方法，借助形象好玩的教具，傾注于感情，聲情并茂、敏捷多樣地進(jìn)展授課，使教書(shū)成為好玩的事情。然后把這種樂(lè)趣傳遞給學(xué)生，使學(xué)生產(chǎn)生奇怪心，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，在學(xué)學(xué)問(wèn)的同時(shí)，體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，學(xué)生就會(huì)越學(xué)越想學(xué)，越學(xué)越愛(ài)學(xué)。

二、在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給學(xué)生適當(dāng)?shù)馁潛P(yáng)

贊揚(yáng)是“教師”的“教師”。當(dāng)活動(dòng)的結(jié)果得到確定時(shí),人會(huì)興趣更濃、干勁更足,從而越干越好，走上“干得好──得到確定──干得更好”的良性循環(huán)軌道。相反，由于活動(dòng)而受到責(zé)罵或貶低時(shí)，則會(huì)使人心懊喪，興趣索然，步入“越干越差、越干越不想干”的惡性循環(huán)。教師對(duì)于學(xué)生在學(xué)習(xí)中取得的進(jìn)步和成績(jī)要賜予確定和準(zhǔn)時(shí)表?yè)P(yáng)，使學(xué)生產(chǎn)生榮譽(yù)感。對(duì)于落后的學(xué)生，教師更要細(xì)心挖掘其優(yōu)點(diǎn)，發(fā)揮其特長(zhǎng)，常常給以鼓舞；對(duì)于取得的點(diǎn)滴進(jìn)步，都要準(zhǔn)時(shí)賜予贊揚(yáng)。所以，當(dāng)一個(gè)教師在批判學(xué)生時(shí)，應(yīng)當(dāng)多多的考慮一下，是不是真的非要批判他呢，經(jīng)常要提示自己多多的給與學(xué)生贊揚(yáng)。

三、幫忙學(xué)生變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)

學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了，學(xué)習(xí)樂(lè)趣深厚了，學(xué)問(wèn)豐富了，視野開(kāi)闊了，就會(huì)產(chǎn)生自己學(xué)習(xí)愿望，此時(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)是盲目的，這就要求教師準(zhǔn)時(shí)為學(xué)生確定方向，設(shè)定目標(biāo)。目標(biāo)越詳細(xì)越清楚，實(shí)施越簡(jiǎn)單，也越簡(jiǎn)單見(jiàn)成績(jī)，成績(jī)不斷累積的總和就是目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)是學(xué)生的學(xué)習(xí)力量從量的積存到質(zhì)的飛躍的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

最終，是如何管好一群精力充足的青春期學(xué)生?

這是一個(gè)看似簡(jiǎn)潔，其實(shí)卻是一個(gè)最困難的問(wèn)題。學(xué)生的心情并不再我們的掌握范圍內(nèi)。例如當(dāng)說(shuō)到如何安排教學(xué)內(nèi)容時(shí)，我們教師是有主動(dòng)權(quán)的，我們可以依據(jù)需要來(lái)安排適宜的內(nèi)容。但是，這一群正處于青春期的學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們有時(shí)連自己都左右不了自己的心情。作為教師，要管教好他們，的確是一件困難得事情。

我經(jīng)過(guò)了這短短的實(shí)習(xí)期，也有了一些自己的看法。

1.用輕松活潑的教學(xué)方式教學(xué)生們

用輕松活潑的教學(xué)方式教學(xué)生們，讓學(xué)生承受你，然后你再教學(xué)的過(guò)程中，慢慢注入做人的道理和學(xué)習(xí)的重要性元素。信任沒(méi)有一個(gè)學(xué)生能不喜愛(ài)一個(gè)既好玩近人又和善正直的教師。這樣的教師應(yīng)可以感染到學(xué)生們。

2.要作好學(xué)生的心理工作

現(xiàn)在青春期學(xué)生面臨著很多心理問(wèn)題，諸如：學(xué)習(xí)壓力、人際關(guān)系、青春期苦惱、“早戀”、家庭（師生）代溝。所以在如何管教好學(xué)生時(shí)，也要考慮到這些學(xué)生的心理方面。

在這實(shí)習(xí)的一個(gè)多月里，我發(fā)覺(jué)雖說(shuō)他們都是在暑假里上英語(yǔ)輔導(dǎo)班，可是這對(duì)于他們來(lái)說(shuō)并不是一件輕松的事，并沒(méi)有比在學(xué)校里輕松多少，有些學(xué)生反而是有更大的壓力。有的是為了能在好的學(xué)校里更好的適應(yīng)他們以前沒(méi)有接觸過(guò)的學(xué)習(xí)，而有的學(xué)生目標(biāo)就更明確，為了上名校才選擇這個(gè)注意教學(xué)方法的英語(yǔ)輔導(dǎo)班的。

暑假社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告篇5

大學(xué)生“六個(gè)一”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是引導(dǎo)我們走出校門(mén)，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好方式；是促使我們投身社會(huì)主義建立，向工農(nóng)兵群眾學(xué)習(xí)，熬煉才能的好渠道；是提升思想道德素養(yǎng)，樹(shù)立良好的人生觀、價(jià)值觀、世界觀的好方法。通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新思想與新學(xué)問(wèn)。

自20xx年7月7日，我和學(xué)院的兩位同學(xué)一起來(lái)到重慶工業(yè)爐股份有限公司實(shí)習(xí)。在這里讓我對(duì)該公司和自己的工作有了肯定的了解。

該公司由原重慶電爐廠改制而成，是國(guó)家機(jī)械行業(yè)定點(diǎn)，是西南地區(qū)較大的熱工設(shè)備生產(chǎn)基地，是國(guó)家重點(diǎn)支持進(jìn)展的骨干電爐廠之一；擁有高新的生產(chǎn)、檢測(cè)設(shè)施設(shè)備以及高技術(shù)治理、技術(shù)開(kāi)發(fā)、產(chǎn)品配套力量等。該公司主要制造熱工設(shè)備，主要制造的產(chǎn)品有：節(jié)能型工業(yè)電阻爐、感應(yīng)爐、交/直流電弧爐、燃?xì)?燃油爐、微機(jī)掌握裝置和的熱處理生產(chǎn)線等，其中直流電弧煉鋼爐已列入國(guó)家級(jí)火炬規(guī)劃并已實(shí)施，面對(duì)國(guó)內(nèi)、東歐、非洲、東南亞、香港等地區(qū)銷售。工業(yè)爐對(duì)社會(huì)的進(jìn)展有著重要的意義：一是國(guó)家財(cái)政收入的重要手段，增加社會(huì)財(cái)寶；二是加大了勞動(dòng)力需求，削減失業(yè)率，同時(shí)縮小了城鄉(xiāng)差距；三是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)，同時(shí)帶動(dòng)了其他行業(yè)的進(jìn)展。

還記得進(jìn)公司的那天，工作中的許多事對(duì)我來(lái)說(shuō)都是茫然，在經(jīng)過(guò)綜合部領(lǐng)導(dǎo)、同事無(wú)微不至的關(guān)懷和細(xì)心的指導(dǎo)，我能夠做資料（單雙）復(fù)印、打印以及登記表錄入，考勤，人員變動(dòng)、辦公用品庫(kù)存治理，房租水電錄入與計(jì)算，特別工種的保健登記，新員工績(jī)效考核核算等一些簡(jiǎn)潔的工作。這次實(shí)習(xí)時(shí)間雖僅有23天，但我從中所學(xué)到的、懂得的是以前都未體驗(yàn)的實(shí)踐工作，對(duì)于做人的道理、做事的態(tài)度等，是能夠讓我終身受用。

首先，要認(rèn)同企業(yè)文化，并盡快融入新的團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)合作精神是特別重要的。該公司的方向以市場(chǎng)為導(dǎo)向，市場(chǎng)是以客戶為本的。因此，全部的轉(zhuǎn)變都是以客戶為中心。這樣，我們才能贏得客戶的認(rèn)同，公司才能有更好的進(jìn)展條件。http://./

其次，在工作崗位上肯定要做到“八面玲瓏”。從學(xué)校到社會(huì)的一個(gè)環(huán)境轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色。教師變成了老板，同學(xué)變成了同事，處事之道截然不同。開(kāi)頭我們可能彷徨、迷茫，無(wú)法立刻適應(yīng)新的環(huán)境。我們或許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)懷的眼神和言語(yǔ)。而在學(xué)校，有老師、同學(xué)的關(guān)懷和支持，很輕松。在這里就是熬煉培育自己人際交往力量的一個(gè)好地方

最終，要把理論與實(shí)踐聯(lián)系起來(lái)，才能提高自身力量。自己所學(xué)專業(yè)是會(huì)計(jì)與統(tǒng)計(jì)核算，在書(shū)本上看來(lái)，那些理論好像很簡(jiǎn)單，但從未付諸實(shí)踐。只有等到我們真正從事工作時(shí)，才會(huì)體會(huì)到在學(xué)校里學(xué)得多好，在工作崗位上不肯定就能順當(dāng)實(shí)作。以前學(xué)習(xí)的精彩案例，看起來(lái)簡(jiǎn)潔，可只有我們親臨其境才能意識(shí)到自己力量的欠缺和學(xué)問(wèn)的匱乏。今后，我會(huì)在工作中不斷地學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中不斷地提高自己的力量。

此次，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我對(duì)社會(huì)有了進(jìn)一步的了解，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才能，進(jìn)一步明確了人生目標(biāo)與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是我們學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在這片寬闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了實(shí)現(xiàn)，為將來(lái)更加劇烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的根底。盼望以后還有這樣的時(shí)機(jī)，讓我從實(shí)踐中得到熬煉。

暑假社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告篇6

今年暑假期間，重慶40個(gè)區(qū)縣及北部新區(qū)3113家機(jī)關(guān)、企業(yè)，將為大學(xué)生供應(yīng)2.2萬(wàn)余個(gè)帶薪實(shí)習(xí)崗位。21日，西南大學(xué)和重慶師范大學(xué)虎溪校區(qū)校園內(nèi)，近20xx學(xué)子涌入報(bào)名點(diǎn)報(bào)名、確認(rèn)，提前為假期做好規(guī)劃。

小伙子自愿下區(qū)縣，想了解更多民情

周雷林是西南大學(xué)英語(yǔ)師范專業(yè)大二學(xué)生，手捧帶薪實(shí)習(xí)活動(dòng)安全承諾書(shū)，他一筆一劃簽上姓名。

“我從小寵愛(ài)旅游，這次實(shí)習(xí)，盼望能體驗(yàn)下英文導(dǎo)游工作?！敝芾琢终f(shuō)，4月期間，自己曾和同學(xué)前往金刀峽，發(fā)覺(jué)景區(qū)內(nèi)有不少外國(guó)游客?！拔疫x擇的實(shí)習(xí)單位是重慶金刀峽旅游開(kāi)發(fā)有限公司，盼望能利用英語(yǔ)專長(zhǎng)，幫忙外國(guó)游客進(jìn)一步了解重慶山水?！?/p>

和局部同學(xué)想留在主城不同，政治與公共治理學(xué)院的大二免費(fèi)師范生歐明星主動(dòng)提出前往區(qū)縣?！皩?shí)習(xí)單位是黔江區(qū)馮家街道桂花居委會(huì)二組?！毙』镒有α诵?，“這是第一次前往黔江，之前只在地圖上見(jiàn)過(guò)。”

對(duì)于歐明星而言，深入農(nóng)村基層能了解到更多民情，增加人生閱歷?！拔艺Q生農(nóng)村，親身體驗(yàn)到城市與農(nóng)村生活的差距。這次去黔江，我會(huì)重點(diǎn)關(guān)注當(dāng)?shù)睾⒆拥慕逃龁?wèn)題和農(nóng)村自治狀況。”歐明星說(shuō)。

該校學(xué)生處副處長(zhǎng)周翱介紹，7月8日前，全校1000名學(xué)子將正式到崗，開(kāi)頭至少20天的實(shí)習(xí)體驗(yàn)，單位涵蓋20個(gè)市直機(jī)關(guān)、37家國(guó)有企業(yè)、9家民營(yíng)企業(yè)及133個(gè)區(qū)縣機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位?！皩W(xué)生實(shí)習(xí)完畢后，學(xué)校將組織對(duì)其考核?？己顺煽?jī)將占1到2個(gè)學(xué)分，并直接與其畢業(yè)成績(jī)掛鉤。”

實(shí)習(xí)歸來(lái)，準(zhǔn)討論生明確專業(yè)報(bào)考方向

重慶師范大學(xué)虎溪校區(qū)弘德樓中庭，一眾學(xué)子正圍著展板、詢問(wèn)臺(tái)，忙著就帶薪實(shí)習(xí)崗位提交正式報(bào)名。

談到實(shí)習(xí)崗位，數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的大一學(xué)生吳楨萍淡淡一笑：“我沒(méi)有過(guò)多要求，只要仔細(xì)對(duì)待，任何崗位都能熬煉力量，為今后求職、工作積存閱歷?！眳菢E萍說(shuō)，相比于自己查找兼職，帶薪實(shí)習(xí)工程的牢靠性、安全性更有保障，父母對(duì)此很支持。

回憶起實(shí)習(xí)時(shí)間，本科畢業(yè)生唐姣華感慨頗多。她說(shuō)，去年寒假，自己在市發(fā)改委參加民生工程調(diào)研工作。在此過(guò)程中，她發(fā)覺(jué)目前政策制定、推廣工作上仍存在局部問(wèn)題。“有了這段經(jīng)受后，我在考研時(shí)更加明確了專業(yè)方向。討論生期間，我將就讀社會(huì)工作專業(yè)，就相關(guān)領(lǐng)域進(jìn)展深入討論?！?/p>

該校學(xué)生到處長(zhǎng)黨亞蓮表示，目前，全校已獲1703個(gè)實(shí)習(xí)崗位，涉及14個(gè)市直機(jī)關(guān)、21家國(guó)有企業(yè)、2家民營(yíng)企業(yè)及249個(gè)區(qū)縣機(jī)關(guān)、事業(yè)單位。在安排崗位時(shí)，學(xué)校將盡可能安排區(qū)縣學(xué)生回到生源地、外省籍學(xué)生留在主城，并為其在沙坪壩校區(qū)供應(yīng)住宿寢室。

暑假社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告篇7

此次我的掛職地點(diǎn)在浦東教育局辦公室，工作主要有簡(jiǎn)潔的文件分類、編輯、歸納，圖片處理，向相關(guān)學(xué)校傳達(dá)信息等。

原本想著自己在學(xué)校學(xué)生會(huì)辦公室熬煉學(xué)習(xí)了兩年，來(lái)到一個(gè)相關(guān)度較高的崗位，做起事來(lái)應(yīng)當(dāng)是比擬得心應(yīng)手的，然而社會(huì)和學(xué)校究竟大有不同，困難自然不行避開(kāi)。由于有著教師的照看與指導(dǎo)，我在工作上的困難并不太多，但對(duì)于不是自來(lái)熟又相比照較寧?kù)o的我來(lái)說(shuō)，融入整個(gè)辦公室的氣氛著實(shí)讓我花了一番心思，可這也使我意識(shí)到自己在性格方面的缺乏，以便早早彌補(bǔ)。

此外，掛職期間我還有兩點(diǎn)比擬大的收獲。其一是我的時(shí)間觀念更強(qiáng)、作息更有規(guī)律了。以往在學(xué)校我總是踩點(diǎn)上課、做事壓著截止日期，而現(xiàn)在我總是提前半天到一天完成工作任務(wù)，早上提前十五分鐘左右到辦公室，從不遲到，這也使我在一天的工作中能夠以沉著不迫、精神飽滿的姿勢(shì)處事。其二是我更加懂得要用平和親切的態(tài)度對(duì)人處事。在學(xué)校做學(xué)生干部時(shí)，若是有一些急事相關(guān)責(zé)任人沒(méi)有辦好，我多多少少會(huì)在說(shuō)話的語(yǔ)氣中夾雜一些急匆忙的態(tài)度，但我發(fā)覺(jué)我的帶教教師無(wú)論是布置任務(wù)還是催文件，都是用甜蜜的聲音、平和的語(yǔ)氣與人溝通，這讓人聽(tīng)上去很舒適，也不會(huì)有盛氣凌人的感覺(jué)，處事中“綠燈”也會(huì)增加。

7周的掛職已過(guò)大半，剩下的時(shí)間我會(huì)好好珍惜，力爭(zhēng)讓自己再上一個(gè)小層次。

暑假社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告篇8

大學(xué)生“六個(gè)一”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是引導(dǎo)我們走出校門(mén)，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好方式；是促使我們投身社會(huì)主義建立，向工農(nóng)兵群眾學(xué)習(xí)，熬煉才能的好渠道；是提升思想道德素養(yǎng)，樹(shù)立良好的人生觀、價(jià)值觀、世界觀的好方法，暑假工廠實(shí)習(xí)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，汲取新思想與新學(xué)問(wèn)。

自XX年7月7日，我和學(xué)院的兩位同學(xué)一起來(lái)到重慶工業(yè)爐股份有限公司實(shí)習(xí)。在這里讓我對(duì)該公司和自己的工作有了肯定的了解。

該公司由原重慶電爐廠改制而成，是國(guó)家機(jī)械行業(yè)定點(diǎn)，是西南地區(qū)較大的熱工設(shè)備生產(chǎn)基地，是國(guó)家重點(diǎn)支持進(jìn)展的骨干電爐廠之一；擁有高新的生產(chǎn)、檢測(cè)設(shè)施設(shè)備以及高技術(shù)治理、技術(shù)開(kāi)發(fā)、產(chǎn)品配套力量等。該公司主要制造熱工設(shè)備，主要制造的產(chǎn)品有：節(jié)能型工業(yè)電阻爐、感應(yīng)爐、交/直流電弧爐、燃?xì)?燃油爐、微機(jī)