國家文物局考古研究中心2023年公開招考17名應(yīng)屆高校畢業(yè)生模擬預(yù)測試卷

國家文物局考古研究中心2023年公開招考17名應(yīng)屆高校畢業(yè)生模擬預(yù)測試卷答題時間：120分鐘試卷總分：100分每套試卷共50題題型單選題多選題填空題判斷題簡答題公文寫作合計統(tǒng)分人得分第1卷一.單選題(共20題)1.19世紀(jì)60年代，洋務(wù)運動得以進行，原因在于_____①列強侵略戰(zhàn)爭的刺激②洋務(wù)派掌握地方實權(quán)③洋務(wù)派控制了中央政權(quán)④慈樁太后的支持A:①②③B:②③④C:①②④D:②④2.哲學(xué)的基本問題是_____。A:理論和實踐的關(guān)系問題B:物質(zhì)和運動的關(guān)系問題C:思維和存在的關(guān)系問題D:時間和空間的關(guān)系問題3.公文處理應(yīng)遵循的原則不包括_____。A:實事求是的原則B:精簡的原則C:髙效的原則D:新穎的原則4.在學(xué)生掌握了“蔬菜”后，再學(xué)習(xí)“蘿卜”、“白菜”等概念，屬于_____。A:上位學(xué)習(xí)B:下位學(xué)習(xí)C:符號學(xué)習(xí)D:并列結(jié)合學(xué)習(xí)5.黨的十八屆三中全會審議通過了《中共中央關(guān)于全面深化_____若干重大問題的決定》。A:改革B:開放C:現(xiàn)代化D:科技創(chuàng)新6.若消費者依據(jù)《食品安全法》要求A公司按價款一定倍數(shù)支付賠償金，該倍數(shù)的最高限為_____。A:五倍B:二十倍C:雙倍D:十倍7.在社會生產(chǎn)過程中起決定作用的環(huán)節(jié)是_____。A:生產(chǎn)B:交換C:分配D:消費8.“許多事情我們可以講一千個理由、一萬個理由，但老百姓吃不上飯，就沒有理由?！褚允碁樘臁?。這段話表明_____。A:人們首先必須吃、喝、住、穿，然后才能從事政治、科技、藝術(shù)、宗教等活動B:人的生理需求是歷史的基礎(chǔ)C:人的自然屬性決定人的本質(zhì)D:人的物質(zhì)欲望是社會發(fā)展的根本動力9.以下對聯(lián)合行文規(guī)則的描述，不正確的一項是_____。_____A:同級政府、同級政府各部門、上級政府部門與下一級政府可以聯(lián)合行文B:政府與同級黨委和軍隊機關(guān)可以聯(lián)合行文C:政府部門與相應(yīng)的黨組織可以聯(lián)合行文D:政府部門與同級人民團體可以聯(lián)合行文，和具有行政職能的事業(yè)單位不可以聯(lián)合行文10.我國在二十世紀(jì)九十年代逐步建立了社會主義市場經(jīng)濟體制，與計劃經(jīng)濟相比，市場經(jīng)濟能夠_____。①自發(fā)形成價格②自動調(diào)節(jié)供求關(guān)系③縮小貧富差距④有效配置資源A:①②③B:①②④C:①③④D:②③④11.對于培養(yǎng)學(xué)生智力技能最具有現(xiàn)實意義的途徑是_____。A:獨立開設(shè)思維訓(xùn)練課B:培養(yǎng)一般的觀察力、記憶力和思維力等能力C:結(jié)合教材知識教學(xué)，訓(xùn)練學(xué)生掌握智力活動規(guī)則和課題解答程序D:在教學(xué)中側(cè)重學(xué)生的思維過程而不側(cè)重思維的結(jié)果12.逮捕的決定權(quán)在_____。A:人民法院B:公安機關(guān)C:安全機關(guān)13.經(jīng)濟增長通常是指在一個較長的時間跨度上，一個國家人均產(chǎn)出(或人均收入)水平的持續(xù)增加。推動經(jīng)濟增長的三大主要因素不包括_____A:投資B:消費C:信貸D:出口14.納蘭性德《酒泉子》“謝卻荼蘼，一片月明如水。篆香消，猶未睡，早鴉啼。嫩寒無賴羅衣薄，休傍闌干角。最愁人，燈欲落，雁還飛”。全詞營造了_____的意境。A:凄清冷寂B:安寧祥和C:寂靜無聲D:幽美寧靜15.預(yù)算外資金是_____性、質(zhì)的資金。A:預(yù)算B:財務(wù)C:財政D:計劃16.白亮污染是一類光污染，指過度光亮給人的視覺造成的不良影響，如光潔的金屬表面、城市里建筑物的玻璃幕墻、釉面磚墻、磨光大理石以及各種涂料等裝飾反射光線，明晃白亮、眩眼奪目，使人壯舉昏眼花、心煩意亂、食欲下降、情緒低落等身體不適。下列表述不屬于白亮污染的一項是_____A:夏天，玻璃幕墻強烈的反光進入附近居民樓房內(nèi)，增加了室內(nèi)溫度，影響正常的生活。B:烈日下駕車行駛的司機會出其不意地遭到玻璃幕墻反射光的突然襲擊，眼睛受到強烈刺激，很容易誘發(fā)車禍。C:夜幕降臨后，商場、酒店上的廣告燈、霓虹燈閃爍奪目，令人眼花繚亂。D:在一些旅游景點，許多人拍照留影，不停閃爍的閃光燈讓其他游客心煩意亂。17.根據(jù)《道路交通安全法》有關(guān)規(guī)定，下列選項中表述不正確的是_____。A:機動車之間發(fā)生交通事故的，由有過錯的一方承擔(dān)責(zé)任B:機動車與行人之間發(fā)生交通事故的，不管情況如何，都由機動車一方承擔(dān)全部責(zé)任C:機動車與非機動車駕駛?cè)酥g發(fā)生交通事故的，有證據(jù)證明非機動車駕駛?cè)诉`反道路交通法律、法規(guī)，機動車駕駛?cè)艘呀?jīng)采取必要處置措施的，減輕機動車一方的責(zé)任D:交通事故的損失是由非機動車駕駛?cè)?、行人故意造成的，機動車一方不承擔(dān)責(zé)任18.《行政許可法》規(guī)定，行政許可采取統(tǒng)一辦理或者聯(lián)合辦理、集中辦理的，辦理的時間不得超過法定時間,法定時間內(nèi)不能辦結(jié)的，經(jīng)本級人民政府負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)，可以再延長_____，并應(yīng)當(dāng)將延長期限的理由告知申請人。A:10日B:15日C:30日D:40日19.用于依照有關(guān)法律規(guī)定發(fā)布行政法規(guī)和規(guī)章的文種是_____。A:命令(令)B:決定C:通知D:指系20.商品的本質(zhì)因素是_____。A:使用價值B:交換價值C:價值D:使用價值和價值二.多選題(共10題)1.下列有關(guān)意識的表述，正確的是_____。A:意識的形式具有客觀性B:意識的內(nèi)容是主觀的C:意識是人腦的機能和產(chǎn)物D:意識不僅能夠反映事物的外部現(xiàn)象，而且能夠由感性認(rèn)識能動地上升到理性認(rèn)識，從現(xiàn)象逐步深入到本質(zhì)和規(guī)律2.“姜你軍”“蒜你狠”“豆你玩”等現(xiàn)象的出現(xiàn)令人關(guān)注，這些農(nóng)產(chǎn)品價格波動較大的原因有：_____A:農(nóng)產(chǎn)品的市場需求不穩(wěn)定B:農(nóng)產(chǎn)品的當(dāng)期價格受前期的影響較大C:不法商販囤積牟取暴利D:農(nóng)產(chǎn)品的市場流通渠道不暢3.新中國成立初期我國新民主主義經(jīng)濟成分是_____。A:社會主義國營經(jīng)濟B:合作社經(jīng)濟C:農(nóng)民和手工業(yè)的個體經(jīng)濟D:私人資本主義經(jīng)濟 參考答案:ABCD新中國成立初期我國新民主主義經(jīng)濟成分是_____。A:社會主義國營經(jīng)濟B:合作社經(jīng)濟C:農(nóng)民和手工業(yè)的個體經(jīng)濟D:私人資本主義經(jīng)濟 參考答案:ABCD4.下列命題屬于辯證法的有_____。A:和實生物，同則不繼。以他平他謂之和，故能豐長而物歸之。若以同裨同，乃盡棄矣B:萬物莫不有對C:天地合而萬物生，陰陽接而變化起D:一切都是必然的，沒有什么不是必然的5.近代中國社會的階級結(jié)構(gòu)是“兩頭小中間大”，“兩頭”是指_____。A:無產(chǎn)階級B:農(nóng)民階級C:地主大資產(chǎn)階級D:城市小資產(chǎn)階級6.關(guān)于歷年中央農(nóng)村工作會議的主要議題，下列說法正確的是_____。A:2011年的主要議題是：策劃“十一五”農(nóng)村農(nóng)業(yè)發(fā)展、水利改革問題B:2012年的主要議題是：加快發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、增強農(nóng)村發(fā)展活力C:2013年的主要議題是：糧食安全與農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化D:2014年的主要議題是：全面深化農(nóng)村改革、加快推進農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化7.某地對干部作風(fēng)建設(shè)有一個形象的比喻，說是當(dāng)干部要有“三盆水”:一盆水洗頭，更新觀念，與時俱進;一盆水洗手，干凈干事，勤政廉潔;一盆水洗腳，深人群眾，調(diào)查研究。強調(diào)當(dāng)干部要“洗頭”，是因為_____。A:主觀必須符合客觀B:客觀實際是變化發(fā)展的C:人的認(rèn)識必須符合終極真理D:人的認(rèn)識隨著時間的發(fā)展而不斷前進8.下列不屬于行政法所規(guī)范的行政行為的是_____。A:全國人大常委會制定《行政許可法》的行為B:人民法院對行政處罰的合法性進行審查的行為C:公安機關(guān)勘察犯罪現(xiàn)場的行為D:教育行政部門購買電腦的行為9.在某市召開的人民代表大會上，一位人大代表提出：現(xiàn)在是金融危機期間，打工者有份工作就不錯了，政府應(yīng)廢除最低工資標(biāo)準(zhǔn)，工資由市場決定。該代表的觀點引發(fā)了社會廣泛議論。在下列有關(guān)該問題的議論中，正確的觀點是_____。A:作為人大代表不能只站在企業(yè)經(jīng)營者的立場發(fā)表意見B:該代表在人大會上具有自由發(fā)言而不受追究的權(quán)利C:該代表可以將自己的觀點寫成議案向市人代會提交D:該代表的言論過于偏激，應(yīng)撤銷其人大代表的資格10.被稱為植物“活化石”的有_____。A:云杉B:水杉C:紫杉D:銀杉三.填空題(共6題)1.歐洲中世紀(jì)用于對普通貧民子弟傳授宗教及讀寫知識的教會學(xué)校——____。2.教育目的有三個層次，即國家的教育目的.各級各類學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)和____。3.學(xué)校教育制度簡稱____，指的是一個國家各級各類學(xué)校的系統(tǒng)及其管理規(guī)則。4.人格是一個復(fù)雜的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)，主要包括____、____和自我調(diào)控三方面。5.慶祝香港回歸祖國____周年大會暨香港特別行政區(qū)新一屆政府就職典禮于2012年7月1日上午在香港會展中心隆重舉行。香港特別行政區(qū)第____任行政長官____宣誓就職。6.4個月的嬰兒對陌生人也會笑，但7～9個月后，嬰兒見到陌生人就會感到害怕，這種反應(yīng)被稱為____。四.判斷題(共6題)1.“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”是林則徐的著名詩句。_____2.科學(xué)發(fā)展觀的基本價值取向是經(jīng)濟效益。_____3.我們之所以構(gòu)建社會主義和諧社會，是因為分配不公和貧富差距擴大已經(jīng)上升成為我國社會的主要矛盾。_____4.領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)是領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的基礎(chǔ)。_____5.瀆職罪就是玩忽職守罪。_____6.在我國，監(jiān)督憲法實施的機關(guān)是全國人民代表大會。_____五.簡答題(共5題)1.簡述教育學(xué)的研究經(jīng)歷了哪些階段。2.你是如何看待教育和經(jīng)濟的優(yōu)先關(guān)系的？3.小學(xué)教育是我國教育制度的組成部分，它是在學(xué)前教育的基礎(chǔ)之上，對____歲的兒童實施的學(xué)校教育。4.多媒體：5.我國家長十分重視孩子文化課的學(xué)習(xí)，小孩從牙牙學(xué)語時，就教他們學(xué)數(shù)數(shù)，剛上幼兒園就教孩子學(xué)拼音、學(xué)寫字。上小學(xué)、中學(xué)時，家長對孩子文化課的學(xué)習(xí)成績倍加關(guān)注。請你對這一現(xiàn)象進行分析。六.公文寫作(共3題)1.2013年2月國務(wù)院批轉(zhuǎn)了發(fā)展改革委、財政部、人力資源和社會保障部制定的《關(guān)于深化收入分配制度改革的若干意見》。簡述為什么要深化收入分配制度改革?2.請結(jié)合給定材料，圍繞“書寫別樣精彩的人生”這一主題。自擬標(biāo)題，寫一篇議論文，1000字。（35分）3.在南美洲的亞馬遜河里生活著一種魚，這種魚與其他魚類不同，它擁有“四只眼睛”。四眼魚的眼睛很大，是晶狀體橢圓形的，眼睛被一層膜從中間分開，這樣看起來就是四只眼睛，四眼魚由此得名。四眼魚的四只眼睛都可以視物，眼睛的上一半善于看空中的東西，下一半適合看水中的東西。四眼魚的這種特殊本領(lǐng)，使其覓起食來就有了得天獨厚的條件。按理說應(yīng)該生活得比其他魚類自在輕松。但結(jié)果卻是，四眼魚幾乎瀕臨滅絕。是什么原因?qū)е滤难埕~種類減少呢？科學(xué)家們經(jīng)過幾年水中細致的觀察，最后得出結(jié)論：四眼魚之所以減少，恰恰與它的四只眼睛有關(guān)。因為擁有四只眼睛，四眼魚就用下面那對眼睛捕捉食物，而用上面那對眼睛望天看風(fēng)景，往往忽略了周邊的危險，結(jié)果成為一些水中魚類的攻擊對象。眨眼之間，四眼魚就成為其他魚類的腹中之物。第1卷參考答案一.單選題1.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：洋務(wù)派并沒有在中央掌握實權(quán)。本題所屬考點-《人文歷史》2.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:哲學(xué)基本問題又稱哲學(xué)的根本問題、哲學(xué)的最高問題,是指思維和存在、意識和物質(zhì)的關(guān)系問題。本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：公文處理工作應(yīng)當(dāng)堅持實事求是、準(zhǔn)確規(guī)范、精簡高效、安全保密的原則。故本題選D。本題所屬考點-《公文寫作與處理》4.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：解析：本題是對下位學(xué)習(xí)概念的理解考查。本題所屬考點-知識的學(xué)習(xí)5.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:黨的十八屆三中全會審議通過了《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》。故本題答案選A。本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:D本題解釋:參考答案:D答案解釋:D【解析】《中華人民共和國食品安全法》第96條規(guī)定：“違反本法規(guī)定，造成人身、財產(chǎn)或者其他損害的，依法承擔(dān)賠償責(zé)任。生產(chǎn)不符合食品安全標(biāo)準(zhǔn)的食品或者銷售明知是不符合食品安全標(biāo)準(zhǔn)的食品，消費者除要求賠償損失外，還可以向生產(chǎn)者或者銷售者要求支付價款十倍的賠償金?！彼哉_答案為D項。本題所屬考點-題庫原題7.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：生產(chǎn)的內(nèi)容、方式、性質(zhì)，決定了交換、分配、消費的內(nèi)容、方式、性質(zhì)。所以生產(chǎn)是社會生產(chǎn)過程中起決定作用的環(huán)節(jié)。本題所屬考點-《政治經(jīng)濟學(xué)》8.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：“民以食為天”，說明只有在生產(chǎn)實踐的基礎(chǔ)上才能去從事其他的一切活動。所以’本題A項正確。B、C、D項觀點錯誤。因為歷史的基礎(chǔ)是物質(zhì)生活的生產(chǎn)方式，決定人的本質(zhì)的是社會關(guān)系，社會發(fā)展的根本動力是社會基本矛盾。故本題答案選A。本題所屬考點-題庫原題9.參考答案:D本題解釋:參考答案:D【解析】D[解析]聯(lián)合行文要注意的內(nèi)容是：（1）行文的各機關(guān)部門必須是同級的;（2）聯(lián)合行文對于共同貫徹執(zhí)行有關(guān)方針、政策或興辦某些事業(yè)，是非常有利的;（3）幾個平行機關(guān)或部門聯(lián)合行文，應(yīng)獎相對應(yīng)的各機關(guān)都列為主送機關(guān);（4）聯(lián)合行文應(yīng)當(dāng)確有必要，且單位不宜過多。以下部門、機關(guān)和單位可以聯(lián)合行文：一是同級政府、同級政府各部門可以聯(lián)合行文;二是上級政府部門與下一級政府可以聯(lián)合行文;三是政府與同級黨委和軍隊機關(guān)可以聯(lián)合行文;四是政府部門與相應(yīng)的黨組織和軍隊機關(guān)可以聯(lián)合行文;五是政府部門與同級人民團體和具有行政職能的事業(yè)單位也可以聯(lián)合行文。故應(yīng)選D。本題所屬考點-題庫原題10.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：市場經(jīng)濟是由一只“看不見的手”所指引，資源配置和利用由自由競爭的市場中的價格機制來解決的經(jīng)濟形態(tài)。市場經(jīng)濟的核心是競爭，市場機制本身不能保證公平競爭，因此并不能縮小貧富差距，③錯誤，不選。故本題答案選B。本題所屬考點-題庫原題11.參考答案:C本題解釋:參考答案：C。參考解析：智力技能是借助內(nèi)部言語在頭腦中實現(xiàn)的認(rèn)識活動方式。這種認(rèn)知活動借助內(nèi)部言語按合理的、完善的程序組織起來，并且一環(huán)扣一環(huán)，仿佛自動化地進行著。結(jié)合教材知識教學(xué)，訓(xùn)練學(xué)生掌握智力活動規(guī)則和課題解答程序是培養(yǎng)學(xué)生智力技能最具有現(xiàn)實意義的途徑。本題所屬考點-教育理論綜合知識12.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：我國《刑事訴訟法》第七十八條規(guī)定，逮捕犯罪嫌疑人、被告人，必須經(jīng)過人民檢察院批準(zhǔn)或者人民法院決定，由公安機關(guān)執(zhí)行。本題所屬考點-題庫原題13.參考答案:C本題解釋:【答案】C【解析】本題考查對宏觀調(diào)控目的和手段的掌握與理解。拉動經(jīng)濟增長的三大主要方式或三駕馬車是：擴大國內(nèi)投資，刺激國內(nèi)消費和擴大外貿(mào)出口。故本題選擇C。本題所屬考點-題庫原題14.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:通過“早鴉啼”“闌干角”“最愁人”“燈欲落”等詞句可知作者營造了一種凄清慘淡、孤寂落寞的意境，故答案為A。本題所屬考點-題庫原題15.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：預(yù)算外資金性質(zhì)，是財政性資金，但不納入政府預(yù)算管理，其所有權(quán)屬于國家，分配權(quán)歸政府，管理權(quán)在財政。16.參考答案:C本題解釋:正確答案是C考點單定義判斷解析第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞強調(diào)“光污染”、”過度光亮“、“使人身體不適”。第二步：逐一判斷選項A、B、D選項中涉及的內(nèi)容均屬于此范疇，C中并沒有過度光亮，霓虹燈也沒有造成身體不適，不屬此類，故正確答案為C。17.參考答案:B本題解釋:【答案】B［解析］《道路交通安全法》第76條規(guī)定：“機動車發(fā)生交通事故造成人身傷亡、財產(chǎn)損失的，由保險公司在機動車第三者責(zé)任強制保險責(zé)任限額范圍內(nèi)予以賠償；不足的部分，按照下列規(guī)定承擔(dān)賠償責(zé)任：（一）機動車之間發(fā)生交通事故的，由有過錯的一方承擔(dān)賠償責(zé)任；雙方都有過錯的，按照各自過錯的比例分擔(dān)責(zé)任。（二）機動車與非機動車駕駛?cè)?、行人之間發(fā)生交通事故，非機動車駕駛?cè)?、行人沒有過錯的，由機動車一方承擔(dān)賠償責(zé)任；有證據(jù)證明非機動車駕駛?cè)?、行人有過錯的，根據(jù)過錯程度適當(dāng)減輕機動車一方的賠償責(zé)任；機動車一方?jīng)]有過錯的，承擔(dān)不超過百分之十的賠償責(zé)任。交通事故的損失是由非機動車駕駛?cè)?、行人故意碰撞機動車造成的，機動車一方不承擔(dān)賠償責(zé)任?！盉項表述錯誤，A、C、D三項均正確。故本題選B。本題所屬考點-題庫原題18.參考答案:B本題解釋:參考答案:B【解析】B[解析]《行政許可法》第42條第2款規(guī)定，依照本法第26條的規(guī)定，行政許可采取統(tǒng)一辦理或者聯(lián)合辦理、集中辦理的，辦理的時間不得超過45日;45日內(nèi)不能辦結(jié)的，經(jīng)本級人民政府負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)，可以延長15日，并應(yīng)當(dāng)將延長期限的理由告知申請人。因此，B項正確。本題所屬考點-題庫原題19.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：《黨政機關(guān)公文處理工作條例》規(guī)定，命令(令)適用于公布行政法規(guī)和規(guī)章、宣布施行重大強制性措施、批準(zhǔn)授予和晉升銜級、嘉獎有關(guān)單位和人員。故本題答案選A。本題所屬考點-題庫原題20.參考答案:C本題解釋:參考答案:C答案解釋:C。解析：價值是凝結(jié)在商品中的無差別的一般人類勞動，它是商品的社會屬性，也是商品所特有的屬性，體現(xiàn)了商品生產(chǎn)者相互比較和交換勞動的經(jīng)濟關(guān)系。價值是一個歷史的范疇。作為商品的二因素之一，價值是商品最本質(zhì)的因素。因此，答案為C。本題所屬考點-題庫原題二.多選題1.參考答案:CD本題解釋:【答案】CD。解析：意識的內(nèi)容具有客觀性，意識的形式是主觀的，故A、B項錯誤，應(yīng)排除。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:CD本題解釋:【答案】CD。解析：“姜你軍”“蒜你狠”“豆你玩”等現(xiàn)象的出現(xiàn)是由于不法商販囤積牟取暴利，農(nóng)產(chǎn)品的市場流通渠道不暢等原因造成。農(nóng)產(chǎn)品作為生活必需品，市場需求相對穩(wěn)定，價格受前期影響不大。故本題答案選CD。本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:ABC本題解釋:A,B,C【解析】A項強調(diào)了矛盾是對立的統(tǒng)一，同時包含差異，不能因為存在同就否認(rèn)不同。B項則強調(diào)了事物是由矛盾對立的雙方構(gòu)成的。C項說明事物是由對立的雙方構(gòu)成的，其變化與發(fā)展也是由對立面而引起的。D項把必然性絕對化了，因此不是辯證法的觀點。本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:AC本題解釋:【答案】AC。解析：近代中國社會的階級結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)兩頭小中間大，兩頭是指無產(chǎn)階級、地主大資產(chǎn)階級。故本題答案選AC。本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析=2011年中央一號文件《中共中央國務(wù)院關(guān)于加快水利改革發(fā)展的決定》，策劃“十二五”水利改革問題。故A項不正確；2012年中央農(nóng)村工作會議的主要議題是，加快發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，增強農(nóng)村發(fā)展活力，故B項正確；2013年12月中央農(nóng)村工作會議關(guān)注糧食安全和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化兩條主線會議引申出兩大重要議題糧食安全和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，故C項正確；2014年中央農(nóng)村工作會議全面分析三農(nóng)工作面臨的形勢和任務(wù)，研究全面深化農(nóng)村改革、加快農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化步伐的重要政策，故D項正確。故本題答案選BCD。本題所屬考點-題庫原題7.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析:物質(zhì)決定意識，正確的意識對物質(zhì)有能動的反作用。題干中的“洗頭”是指要更新觀念，與時俱進。事物是不斷變化發(fā)展的，只有使意識與時俱進，主觀符合客觀，才能更好地發(fā)揮其能動作用，更好的指導(dǎo)實踐。C項說法太絕對，排除。故本題答案選ABD。本題所屬考點-題庫原題8.參考答案:ABCD本題解釋:【參考答案】ABCD【解析】行政行為指行政主體行使行政職權(quán)對相對人產(chǎn)生法律效果的行為。行政行為的概念包括幾層含義：(1)行政行為是行政主體所為的行為。（2）行政行為是行使行政職權(quán)，進行行政管理的行為。（3）行政行為是行政主體實施的能夠產(chǎn)生行政法律效果的行為?？梢?，行政行為要具備幾個要件：“行政主體”“行政職權(quán)”“行政管理”“產(chǎn)生行政法律效果”。A項，全國人大常委會是國家最高權(quán)力機關(guān)常設(shè)機構(gòu)，不是行政主體。B項，人民法院是司法機關(guān)，在行使審判權(quán)。C項，作為人民政府的重要組成部分，公安機關(guān)是國家的行政機關(guān)；同時它又擔(dān)負(fù)著刑事案件的偵查任務(wù)，因而又是國家的司法機關(guān)之一。在“勘察犯罪現(xiàn)場的行為”是公安機關(guān)在行使司法權(quán)。D項，“教育行政部門購買電腦的行為”不產(chǎn)生行政法律效果。故本題答案選ABCD。本題所屬考點-題庫原題9.參考答案:BC本題解釋:[解析]現(xiàn)行憲法和《全國人大組織法》規(guī)定，全國人大代表的權(quán)利有：提出議案和建議、批評、意見的權(quán)利;提出人事罷免案的權(quán)利;提出質(zhì)詢案和進行詢問的權(quán)利;在全國人大召開的各種會議上的發(fā)言和表決不受追究;在大會開會或閉會期間，非經(jīng)許可，不受逮捕和刑事審判;對圍繞人大審議議題及有關(guān)內(nèi)容，有視察的權(quán)利;在出席全國人大會議和執(zhí)行其他屬于代表職務(wù)的時候，國家和社會應(yīng)根據(jù)實際需要為代表提供保障。本題中該人大代表的發(fā)言雖然引起很大爭議，但是其具有自由發(fā)言、表決豁免權(quán)，故不能因此對其加以處分。本題選BC。本題所屬考點-《當(dāng)代中國的政府與政治》10.參考答案:BD本題解釋:【答案】BD。解析：重慶市市域植物資源豐富，6000多種各類植物中，有被稱為植物“活化石”的桫欏、水杉、禿杉、銀杉、珙桐等珍稀樹種，森林覆蓋率39%。故本題答案選BD。本題所屬考點-題庫原題三.填空題1.參考答案:教區(qū)學(xué)校本題解釋:【答案】教區(qū)學(xué)校本題所屬考點-教育理論綜合知識2.參考答案:教師的教學(xué)目標(biāo)本題解釋:【答案】教師的教學(xué)目標(biāo)本題所屬考點-教育理論綜合知識3.參考答案:學(xué)制本題所屬考點-學(xué)校教育制度4.參考答案:性格氣質(zhì)本題所屬考點-人格5.參考答案:十五四梁振英本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:生人焦慮本題解釋:【答案】陌生人焦慮本題所屬考點-教育理論綜合知識四.判斷題1.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】B。解析：“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”出自龔自珍的《己亥雜詩》。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:錯誤本題解釋:參考答案:錯【解析】以人為本，是科學(xué)發(fā)展觀的核心，是共產(chǎn)黨堅持全心全意為人民服務(wù)的黨的根本宗旨的體現(xiàn)，是科學(xué)發(fā)展觀的基本價值取向。本題所屬考點-《科學(xué)發(fā)展觀》3.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析:我國依然處于社會主義初級階段，社會的主要矛盾是人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是建立在深厚的科學(xué)理論基礎(chǔ)之上的，離不開領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)理論的指導(dǎo)，它是對領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)知識的靈活、嫻熟和創(chuàng)造性的運用。故本題判斷正確。本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析：瀆職罪，是指國家機關(guān)工作人員濫用職權(quán)、玩忽職守，或者利用職權(quán)徇私舞弊，違背公務(wù)職責(zé)的公正性、廉潔性、勤勉性，妨害國家機關(guān)正常的職能活動，嚴(yán)重?fù)p害國家和人民利益的行為。玩忽職守罪，是指國家機關(guān)工作人員嚴(yán)重不負(fù)責(zé)任，不履行或者不正確履行職責(zé)，致使公共財產(chǎn)、國家和人民的利益遭受重大損失的行為。玩忽職守罪屬于瀆職罪的一種。本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析：在我國，監(jiān)督憲法實施的是全國人大和全國人大常委會。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題五.簡答題1.參考答案:（1）古代：教育學(xué)的萌芽。（2）近代：教育學(xué)的形成。（3）現(xiàn)代：教育學(xué)的繁榮發(fā)展。（4）20世紀(jì)50年代后教育走向成熟。本題所屬考點-教育理論綜合知識2.參考答案:【答案要點】教育對經(jīng)濟的作用具有周期性長、發(fā)效性遲緩的特點。因此，在處理教育與經(jīng)濟的關(guān)系時，既要考慮經(jīng)濟發(fā)展的狀況和水平，實事求是地追加教育投資，發(fā)展教育事業(yè)，又要克服只顧眼前短期經(jīng)濟利益，忽視教育對經(jīng)濟作用的長期性、遲效性作用的觀點，要用發(fā)展的觀點看待教育對經(jīng)濟增長的作用。無論是教育先行論，還是教育同步論、教育滯后論，都片面強調(diào)某一方面，都違背了教育與經(jīng)濟發(fā)展之間的客觀規(guī)律。正確認(rèn)識教育與社會經(jīng)濟和物質(zhì)生產(chǎn)力的關(guān)系，可以使我們進一步提高對教育在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中的地位和作用的認(rèn)識，明確教育必須與國民經(jīng)濟發(fā)展相適應(yīng)的道理。本題所屬考點-教育與社會的發(fā)展3.參考答案:6～12歲本題解釋:參考解析：【答案】6～12歲本題所屬考點-教育理論綜合知識4.參考答案:廣義上指的是能傳播文字、聲音、圖形、圖像、動畫和電視等多種類型信息的手段、方式或載體。包括電影、電視、CD-ROM、VCD、DVD、電腦、網(wǎng)絡(luò)等。狹義上專指融合兩種以上“傳播手段、方式或載體”的、人機交互式信息交流和傳播的媒體，或者說是指在計算機控制下把文字、聲音、圖形、影像、動畫和電視等多種類型的信息，混合在一起交流傳播的手段、方式或載體。如多媒體電腦、因特網(wǎng)等。本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:【答案要點】這一現(xiàn)象說明了我國一直以來注重學(xué)生的個別方面，特別是知識方面的發(fā)展，而忽視學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。這違背了我國的教育目的堅持人的全面發(fā)展的基本精神。應(yīng)該積極轉(zhuǎn)變教育思想，從社會各個方面進行著手，促進學(xué)生身心全面的發(fā)展，而不是片面的發(fā)展。本題所屬考點-教育目的六.公文寫作1.參考答案:【1.參考答案】收入分配制度是經(jīng)濟社會發(fā)展中一項帶有根本性、基礎(chǔ)性的制度安排，是社會主義市場經(jīng)濟體制的重要基石。改革開放以來，我國收入分配制度改革不斷推進，與基本國情、發(fā)展階段相適應(yīng)的收入分配制度基本建立。同時，收入分配領(lǐng)域仍存在一些亟待解決的突出問題。當(dāng)前，我國已經(jīng)進入全面建成小康社會的決定性階段，為了實現(xiàn)發(fā)展成果由人民共享，必須深化收入分配制度改革，這是完善我國社會主義生產(chǎn)關(guān)系的戰(zhàn)略措施。深化收入分配制度改革，優(yōu)化收入分配結(jié)構(gòu)，構(gòu)建擴大消費需求的長效機制，是加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的迫切需要；深化收入分配制度改革，切實解決一些領(lǐng)域分配不公問題，防止收入分配差距過大，規(guī)范收入分配秩序，是維護社會公平正義與和諧穩(wěn)定的根本舉措；深化收入分配制度改革，處理好勞動與資本、城市與農(nóng)村、政府與市場等重大關(guān)系，推動相關(guān)領(lǐng)域改革向縱深發(fā)展，是完善社會主義市場經(jīng)濟體制的重要內(nèi)容；深化收入分配制度改革，使發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民，為逐步實現(xiàn)共同富裕奠定物質(zhì)基礎(chǔ)和制度基礎(chǔ)，是體現(xiàn)社會主義本質(zhì)的必然要求。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:【參考例文】以務(wù)實之筆勾勒充實人生國家的強盛，離不開精神信仰的支撐；社會的發(fā)展，有賴于價值羅盤的導(dǎo)航。每個時代都有每個時代的精神旗幟，每個時代都有每個時代的價值追求?！熬韧鰣D存”的迫切吶喊雖已遠去，血雨腥風(fēng)的炮火硝煙早已散盡，但是激勵了一代代中國靑年心系祖國、不懈進取的民族精神從來不曾與我們疏隔。只不過時代在改變，民族精神的內(nèi)涵也在變，處于和平發(fā)展時期的青年人應(yīng)以不同的方式來延續(xù)這樣一種精神氣質(zhì)，通過自我奮斗實現(xiàn)自身價值，以推動社會往更好的方向發(fā)展。目前，大學(xué)畢業(yè)生面對就業(yè)壓力，表現(xiàn)出一種前所未有的“茫然”，對自我價值定位不準(zhǔn)確，盲目就業(yè)；部分青年人在擇業(yè)的過程中求穩(wěn)定、圖安逸，受父母傳統(tǒng)擇業(yè)觀念的影響被動就業(yè)；而有些則不能吃苦，沒有奉獻精神，缺乏職業(yè)操守，頻繁跳槽。這些反映了當(dāng)代年輕人在擇業(yè)的過程中自我認(rèn)識、自我定位和價值觀定位的不準(zhǔn)確，不僅影響了青年人的職業(yè)發(fā)展，也阻礙了他們奔向充實生活的步伐^對此，只有以務(wù)實之筆才能勾勒出充實的人生。求得學(xué)問是基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)知識是奉獻社會的重要基礎(chǔ)。諸葛亮《誠子書》中云：“非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。”大學(xué)的育春時光，人生只有一次，應(yīng)該好好珍惜。為學(xué)之要貴在勤奮、貴在鉆研、貴在有恒。大學(xué)階段，有老師指點，有同學(xué)切磋，有浩瀚的書籍引路，可以心無旁騖求知問學(xué)。青年人要勤于學(xué)習(xí)、敏于求知，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識。畢業(yè)之后先就業(yè)、后擇業(yè)，在工作崗位上向?qū)嵺`學(xué)，不斷提升職業(yè)技能，為自己的人生打好堅實的基礎(chǔ)。人生定位需準(zhǔn)確。青年時期是價值觀形成和確立的關(guān)鍵時期，就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一?？圩涌坼e了，剩余的扣子都會扣錯，人生的扣子從一開始就要扣好。因此，青年人要找準(zhǔn)人生定