關(guān)于讀書心得(集合15篇)_第1頁
關(guān)于讀書心得(集合15篇)_第2頁
關(guān)于讀書心得(集合15篇)_第3頁
關(guān)于讀書心得(集合15篇)_第4頁
關(guān)于讀書心得(集合15篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩19頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

Word第第頁關(guān)于讀書心得(集合15篇)關(guān)于讀書心得1

一首好詩會(huì)使我如醉如癡,像把我?guī)нM(jìn)一個(gè)神奇的世界,只有細(xì)細(xì)去體會(huì)才會(huì)是在開心中學(xué)習(xí)。當(dāng)然,比方向更重要的是看法,比看法更重要的是要有毅力。假如一天愛讀書,簡單;

假如一輩子都愛讀書,談何簡單。無論誰都能夠使自我的幻想成為現(xiàn)實(shí),但要現(xiàn)擁有能夠?qū)崿F(xiàn)幻想的信念,毅力,有頑強(qiáng)的毅力才能勝利。

書是人類進(jìn)步的階梯,是人類的精神食糧。一本好書如同一壺清茶,那淡淡的芳香,滋潤心靈的凈土,在這個(gè)寒假里,我就閱讀了中國現(xiàn)代有名兒童文學(xué)作家的作品精編。

這本書看上去很淺顯,其實(shí)它告知我們的就是人世間最簡潔,也是最冗雜的一種情感愛。冰心對(duì)小伴侶的愛,對(duì)偉人的愛,對(duì)親人的愛,對(duì)世界的愛,都融入在這一紙紙油墨之中。讓我們一齊品嘗冰心這滿滿的愛吧“由于我若不是在童心來復(fù)的一剎那拿起筆來,我決不敢以成人繁雜之心,來寫這通訊。”這簡潔的一句話,沒有華麗的辭藻,字里行間流露出冰心想讓孩子們擁有一個(gè)純真的童年,表達(dá)出了冰心對(duì)孩子們的愛;

“你最愛的人,抱著最苦惱的病,要在最短的時(shí)間內(nèi)從你的腕上臂中消逝;

同時(shí)你要佯歡詭笑的在旁邊伴著,守著,聽著,看著,一分一秒的疼惜恐驚著這同在的光陰!這句話以劇烈的語調(diào),闡述了在母親病重時(shí),冰心心中難耐的苦痛。不需要太多的筆墨,冰心滿滿的情感就自然地流淌,流淌……

關(guān)于讀書心得2

很喜愛一個(gè)人捧著書品茶的感覺:慢慢西斜的殘陽、一抹霞紅穿透剔亮的玻璃,掩映著圖書館里一排排古色發(fā)黃的書本,騰起的霧氣沖淡了黃昏,而自己沉醉在書的馨香中。在其中,我可以感受司湯達(dá)的深刻、雨果的愁悶;可以體會(huì)李太白的豪放、杜工部的沉重;可以品嘗梁實(shí)秋的隨便、錢鐘書的睿智。在書中,我體會(huì)著印度人對(duì)天空和飛鳥的詠嘆,日本人對(duì)冰雪和草葉凝眸,以及中國人對(duì)松間、大漠、孤煙、小橋流水、野渡橫舟的深度感動(dòng)……每一次閱讀都是與讀者心靈的溝通,我可以細(xì)細(xì)品嘗個(gè)中精髓,也可以隨性地“好書不求甚解”。而那時(shí)的我便像是那個(gè)在海邊拾貝的小孩,那么欣喜,那么有收獲,好像清楚可見自己思想的野馬正在厚實(shí)的大地上恣意的奔騰。?

在海邊的閑逛了很久,最終我找到了一生的書《假如給我三天光明》。

當(dāng)《假如給我三天光明》這幾字出現(xiàn)在眼前,翻開簡介,立刻一股敬意油然而生,我無法想像此書的竟是一個(gè)又盲又聾又啞的人——海倫*?jiǎng)P勒。她,一個(gè)僅在生命的頭19個(gè)月像常人享有一樣光明和聲音,而后病魔奪走了她的視、聽、言的力量,使她生活在黑暗與安靜的世界里。為此,我對(duì)她深感憐憫。但一覽全書,我卻改觀的認(rèn)為她是一個(gè)宏大的人,應(yīng)當(dāng)向她學(xué)習(xí):她制造了人生的奇跡,她不但學(xué)會(huì)了讀書,學(xué)會(huì)了法語、拉丁語和希臘語,還以驚人的毅力考取了哈佛高校……她是人類永久的精神靈魂。是我人生永久的導(dǎo)師。而在過去十余年辛苦卻歡樂的學(xué)習(xí)、迷惘卻持續(xù)的成長中,當(dāng)被荊棘劃傷皮膚而痛苦地哭時(shí)、在通往幻想的路上找不到方向而感到迷茫時(shí),我就會(huì)感慨于她所說的“每一個(gè)人要想獲得真才實(shí)學(xué),就必需攀登奇峰俊嶺。既然到達(dá)勝利的頂峰沒有捷徑可走,那么我就會(huì)沿著曲折曲折的道路走下去直到開僻一條屬于自己的風(fēng)光之路。雖然在這過程中,我跌倒過很多次,但是我又重新站起來。雖然爬不上去,撞著意想不到的障礙時(shí)就會(huì)大發(fā)一頓脾氣,但終會(huì)克制自己的心情,連續(xù)向前跋涉。而每前進(jìn)一步,我的信念就會(huì)增加一分,再登上一步,我的世界又寬闊一點(diǎn)。在我看來,每次斗爭都是一次成功,只要我再為之付出哪怕半秒的努力,就能到達(dá)絢麗的云端,夢(mèng)中的頂峰”。

是啊,這就是海倫-凱勒。是的,她跟我們不一樣:我們是健全人,她是盲聾人,但我信任她是專心來感受世界,享受生命的。也遠(yuǎn)比我們正常人活得美好、充實(shí)、有意義。是的,她跟我們一樣:同在一個(gè)藍(lán)天下,我們都為抱負(fù)奮斗著。抱負(fù),人人都能擁有,而它的實(shí)現(xiàn)要靠你的努力換來的。是的,海倫確實(shí)與我們不一樣。試問:你有她那份毅力、那份堅(jiān)韌、那份執(zhí)著嗎?

生命的意義何在,人生的價(jià)值何在?好像值得我們的思索。人的一生是短暫的,或許你們從未想過或不敢想像將來的世界,漫無目的的生活,遇到困難就怨天尤人,就這樣,日復(fù)一日年復(fù)一年,時(shí)間如飛水消逝……而海倫呢,用她困難卻美好歡樂的一生,闡釋了生命的意義。于是,我也懂得了:生如夏花般絢爛,即使生命處于黯然的季節(jié),也不要蓑草疏離般落魄,至少可以如秋葉般安靜秀麗。即使華美的葉子漸漸凋零,你照舊可以用翱翔的方式跳出屬于自的舞蹈,奏一曲生命的絕唱。

站在文學(xué)的海邊,那里散發(fā)出的生活的哲思,仿佛夜幕上燦爛的群星,將我的生命旅途照亮。

自嘈“職業(yè)是生病,寫作是業(yè)余”的史鐵生,他文字里關(guān)于生命的思考賜予我深深的感動(dòng),他的堅(jiān)忍使我在遭受曲折時(shí)亦能淡定沉著。冰心筆下深隧的大海與圣潔的母愛亦使我在匆忙行走的間隙里駐足充滿我生活的愛意。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我動(dòng)容于保爾的鋼鐵意志,讀《魯濱遜漂流記》,我觀賞生命與自然的契合……被文學(xué)詳細(xì)化了的生存形式和生活看法,如細(xì)雨、如飛花,浸濕生活鋪就詩意的歲月,讓我走得頑強(qiáng)并且詩意……

關(guān)于讀書心得3

高爾基說過:“書是人類進(jìn)步階梯?!睍梢允刮覀償U(kuò)大視野、增長見識(shí)、豐富積累、提高素養(yǎng),有著非常主動(dòng)意義。

讀書最大樂趣就是從中找到自己不知道事情。里面有少年時(shí)期叛逆,秀麗風(fēng)景描寫,鮮為人知隱秘或故事,探究神秘,還有給人鼓舞感人事跡。

讀書是一種休閑。郁悶時(shí),讀書可以解悶;當(dāng)你勞累時(shí)候,讀上一本書,它使你靈魂得帶到了解脫,不再有了世俗苦惱,融入了這本書世界,體會(huì)其中無限樂趣。

讀書給人恬淡、安靜、心安理得歡樂,是名利、金錢不行取代,書就像人類精神養(yǎng)分劑,缺了它,生活必缺陷。

關(guān)于讀書心得4

我最近看了一本書,是陽光姐姐伍美珍畫的一本漫畫,書名叫《沒有隱秘長不大》。

這本書里面主要講了張小偉和他的好哥們朱子同的故事,里面的內(nèi)容逗趣,幽默,溫馨,傷感。讓我看了永久忘不掉,如今,我就給你講講我看后的感悟吧!

我覺得,里面的人物畫的時(shí)而一般,時(shí)而萌,時(shí)而兇,讓人看了咧嘴大笑,陽光姐姐,這樣給贊喲!這本書上說:人氣小說,原味重現(xiàn),時(shí)尚漫畫引爆陽關(guān)校內(nèi)。這句話在這真是適合不過了呢!

這本書告知我們,成長路上有很多隱秘,那些隱秘的煩心和心思,讓我們困擾,讓我們恐慌,也讓我們自我懷疑。但有一天,我們會(huì)感謝那些隱秘,由于,就在消化那些隱秘的時(shí)候,我們已經(jīng)在不知不覺中建立起了一個(gè)強(qiáng)大的內(nèi)心世界,成長路上,沒有隱秘長不大!

關(guān)于讀書心得5

從小,我就喜愛讀書。由于讀書能給我?guī)頍o限樂趣,和許多在課堂學(xué)不到的學(xué)問。

讀書使我豐富了學(xué)問,凈化了靈魂。書就是學(xué)問的海洋,它讓我們學(xué)習(xí)中學(xué)到了更多,提高了我的理解潛力。讀書真好,一把金鑰匙為我打開學(xué)問寶庫的大門,就像太陽為我照亮完善的前程。

讀書,能夠獲得才智,使我變得更加聰慧。

例如有一次,媽媽讓我把煮熟的雞蛋放進(jìn)冰箱里,我卻不留意把它們和生雞蛋放在一齊了?!斑@可怎樣辦呢?”媽媽焦急地說。就在這時(shí),我突然想起在一本書上看過怎樣辨別生雞蛋和熟雞蛋的方法,于就是我把雞蛋一個(gè)個(gè)的從冰箱里拿出來。在桌子上轉(zhuǎn)。書上說,轉(zhuǎn)得飛速平穩(wěn)的就是熟雞蛋,轉(zhuǎn)得緩慢搖擺的就是生雞蛋。所以很快,我就把它們辨別出來了,媽媽連連夸我。

書,雖然看起來枯燥的,呆板的,但其實(shí)你只要用內(nèi)心去感受書中的每一個(gè)字的含義,信任你很快就會(huì)愛上讀書的。但書,不就是每一本都適合我們看的,我們要看好書,俗語說得好“一本好書,就就是良師,益友,伴侶。”讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不會(huì)覺得孤獨(dú)。

由于這樣,我喜愛讀書,它讓我的作文水平提高了很多,給了我很多收獲。

愛書吧!它會(huì)讓你有很多收獲。

關(guān)于讀書心得6

人生中大家都讀過許很多多的書,我也不例外,我讀過《十萬個(gè)為什么》、〈〈冒險(xiǎn)小虎隊(duì)〉〉、〈〈一千零一夜〉〉…………其中最讓我記憶猶新的〈〈宇宙與外星人之迷〉〉,它描述的是整個(gè)宇宙的誕生,宇宙的形成以及是否有外星人和與外星人有關(guān)發(fā)生的大事,它給我們拉開了一個(gè)神奇的世界,讀書心得作文。這本書著重講的是宇宙的誕生,下面我就來講我讀太陽正在熄滅的讀書心得吧!我讀懂了太陽能源源不斷地發(fā)光發(fā)熱,是由于太陽上的氫在高溫高壓條件下能不斷發(fā)生熱核反應(yīng)的結(jié)果。

氫的熱核反應(yīng)過程是:先由4個(gè)氫原子聚合成2個(gè)氚原子。再由1個(gè)氫原子和1個(gè)氫原子聚合成1個(gè)原子氚原子,然后再由2個(gè)氚原子聚合成1個(gè)氦原子,同時(shí)分裂出2個(gè)氫原子。氫的這一核反應(yīng)過程需要長達(dá)140億年時(shí)間呢!科學(xué)家們斷言,盡管將來有一天太陽上的氫燃料全部燃盡,太陽也不會(huì)一下子熄滅。當(dāng)太陽的氫燃料殆盡后,它便開頭收縮,中心溫度將由目前的20xx萬攝氏度上升到1億攝氏度。屆時(shí),將發(fā)生另一種核反應(yīng),于是,又有大量的光和熱被釋放到太空中。這一核反應(yīng)過程需要幾十億年時(shí)間。大家讀了這個(gè)小片段,是不是很驚異!我也是,你看就是要產(chǎn)生另一種核反應(yīng)也需要幾十億年時(shí)間,所以我讀書的心得是不管作什么事情都不能半途而廢,要堅(jiān)忍不拔。

關(guān)于讀書心得7

在簡愛這本書里仆人公簡.愛與羅切斯特的愛情故事深深感染了我,簡.愛對(duì)于追求美好、公平、自由的信念和她的愛情觀也對(duì)我影響頗深。

這本書里簡愛對(duì)愛情的看法,令我在還未實(shí)踐時(shí),對(duì)愛情有了教科書似的理解。首先愛情應(yīng)當(dāng)建立在兩個(gè)人精神是公平的基礎(chǔ)上,不能由于財(cái)寶,地位,外貌而確定,只有這樣最終才能收獲美好。在現(xiàn)實(shí)生活中,由于金錢、地位等緣由產(chǎn)生的婚姻和虛假的愛情有許多,但最終沒能破裂的極少。以物質(zhì)為基礎(chǔ)的愛情是不行靠的,物質(zhì)不斷在改變,人的欲望也不斷在增加,唯有真心相愛才能走到最終。

其次在愛情中我們不能要求對(duì)方付出怎樣的感情,每個(gè)人都是公正的,全部付出的愛都應(yīng)當(dāng)是自愿的,假如恰好對(duì)方也愛你,就加倍的給對(duì)方你的愛。如今有許多人由于自己喜愛的人不喜愛自己而使盡各種手段強(qiáng)迫對(duì)方跟自己在一起或是發(fā)覺對(duì)方?jīng)]有想象中那么愛自己就不斷逼問。這種做法是沒有意義的,最終同樣會(huì)走向終結(jié)。在這本書里,簡愛說過“你沒有欠我的,也并沒有對(duì)我負(fù)有責(zé)任,我們是公平的站在上帝面前?!?/p>

當(dāng)我們已經(jīng)擁有愛情時(shí),我們不能由于自卑或者大家的偏見而放棄。簡愛就并沒有由于自己的仆人地位而放棄與羅切斯特之間的愛情,反而鼓起士氣與羅切斯特在一起,最終獲得了美好。

愛情有時(shí)也會(huì)帶給我們絕望和圓滿,絕望是由于對(duì)愛情的期望太高,圓滿是由于還有想要追求的境界,這是一種美好,不要由于美好的絕望和圓滿而對(duì)愛情丟失信念,要堅(jiān)決的守住自己的愛情。

愛情本身就是一種奇異的東西,還沒有來時(shí)不要心急,真的到來了就肯定要緊緊握住。簡愛的愛情不因任何物質(zhì)只是由于愛,這種精神是高尚的,令人艷羨的。

關(guān)于讀書心得8

近期讀朱教授《致老師》一書,其中有一篇文章是《讓父母成為你的助手——如何做好家校合作共贏》引起了我的共鳴。

其實(shí),作為老師我們應(yīng)當(dāng)清晰,父母是一支不行或缺、不行忽視的教育力氣。瑞典教育家哈巴特曾經(jīng)說過:“一個(gè)父親賽過一百個(gè)校長?!笔聦?shí)上,父母オ是培育同學(xué)真正的最基礎(chǔ)的力氣,在這個(gè)問題上,南懷瑾甚至認(rèn)為:“教育從家教開頭,學(xué)校不過是幫助一下?!?/p>

作為一位老師,尤其是班主任,與父母的溝通確實(shí)是一門重要的藝術(shù)。平常我們的家長會(huì)就是一個(gè)家長了解孩子在校狀況的途徑,通過與老師的溝通,家長可以準(zhǔn)時(shí)關(guān)心孩子改正缺乏,進(jìn)而提升其學(xué)習(xí)成果以及人格健康。作為父母假如能在家長會(huì)后做到以下兩點(diǎn),我信任家校關(guān)系會(huì)更和諧,孩子成長會(huì)更優(yōu)秀。

一、把告狀變成報(bào)喜。每一個(gè)孩子都不喜愛聽到負(fù)面的消息,在學(xué)習(xí)上也是如此,假如家長口中轉(zhuǎn)達(dá)的全是很多的罪狀,那么肯定會(huì)激起孩子的仇恨抵抗心理,這往往對(duì)孩子的學(xué)習(xí)不利。聰慧的家長從來就不會(huì)這樣做,他們往往把告狀變成報(bào)喜。假如孩子聽到家長會(huì)反饋的信息是正面,的那么肯定會(huì)主動(dòng)地投入到學(xué)習(xí)中去。

二,把挑毛病變成發(fā)覺優(yōu)點(diǎn)。很多家長在開完家長會(huì)后,總是一味地給孩子挑毛病,噼哩啪啦地列出孩子的一籮筐缺點(diǎn),這是不行取的。在教育的過程中,家長假如能夠確定孩子的優(yōu)點(diǎn)特長,那么孩子的特長就會(huì)更突出,優(yōu)點(diǎn)就會(huì)更多。相反,假如家長老挑孩子的毛病,孩子就會(huì)對(duì)自己失去信念,感到自己不如別人,進(jìn)而產(chǎn)生自卑的心理,所以家長不要再給孩子挑毛病,而應(yīng)細(xì)心的發(fā)覺孩子的優(yōu)點(diǎn),每發(fā)覺一個(gè)孩子的優(yōu)點(diǎn),孩子就會(huì)朝著優(yōu)秀邁進(jìn)一步。

關(guān)于讀書心得9

這個(gè)寒假期間,我和媽媽一起閱讀了《感悟童心300個(gè)成長故事》。這是一本培育我們才智故事書。讀完這本書,讓我更加學(xué)會(huì)愛父母,學(xué)會(huì)愛生命,學(xué)會(huì)感恩。

書中精彩小故事有數(shù)之不完,道之不盡情節(jié)與內(nèi)容,如《逆境即是賜予》、《小鷹長大了》、《成為一只秀麗蝴蝶》等,是告知我們遇到挫折和困難時(shí),不要躲避,不要悲觀絕望,要英勇、頑強(qiáng)、樂觀地面對(duì)一切,只要我們擁一顆頑強(qiáng)英勇心,那么我們就能夠制造出人生奇跡?!顿u力救火小松鼠》、《為自己制造一個(gè)奇跡》則是告知我們:在人一生中,總會(huì)遇到坎坷和災(zāi)難,我們只要主動(dòng)冷靜地去面對(duì),去解決問題,那么我們就能夠戰(zhàn)勝困難,制造出輝煌有意義人生……

勝利者決不放棄,放棄者決不勝利。在以后學(xué)習(xí)生活中,我肯定會(huì)改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自己優(yōu)點(diǎn)。要向《人生沒有障礙》里面小男孩學(xué)習(xí),做任何事情不放棄,不退縮,向著目標(biāo)努力拼搏。

關(guān)于讀書心得10

書,就是人類必不行少的精神支柱。在別人眼里,它卻就是比精神支柱還要珍貴的東西。

有名文學(xué)家高爾基先生曾說過:“書就是人類進(jìn)步的階梯,”可見,書對(duì)人類就是多么重要!

在浩翰的書海中,我們一次次地吸取著書的精華,一次次地參與書的圣會(huì),這讓我們更加飛速成長。

在這一年中,我們學(xué)校開展的書會(huì),越來越多,這讓我們能更加在書的沐浴中成長。

像在今年,我們每個(gè)班每個(gè)星期都會(huì)開展一次:讀好書,記筆記的活動(dòng),每個(gè)人都有一本小本子來記載自我從樹林中挖掘地任何珍寶。我的小本子上,雖然有些筆記還沒摘抄完,但就是我還就是懂的了一些道理:一個(gè)人要有自信不然任何事也做不了。小本子雖然看起來小,可在我眼中它卻就是自我的學(xué)問寶庫。在我需要幫助時(shí)它會(huì)伸出援手;在我傲慢時(shí)它會(huì)給我勸告。總之,它就是獨(dú)一無二的。

在書海中,道理就是心羅棋布的:勤奮學(xué)習(xí)的道理;關(guān)愛老人的道理;孝敬父母的道理;愛惜環(huán)境的道理。讓我們能好好做人的書許多,許多。我們也將在書的海洋中連續(xù)前進(jìn),前進(jìn)!

最終,我把有名文學(xué)家莎士比亞先生的一句話贈(zèng)給大家:“書籍就是全世界的養(yǎng)分品!”

關(guān)于讀書心得11

“生活里沒有了書籍,就像沒有了陽光;才智里沒有了書籍就像鳥兒折斷了翅膀?!?/p>

讀一本好的書,就像魚兒撲進(jìn)白色的海浪;讀一本好的書,就像被太陽直射的人們遇見一片綠蔭;讀一本好的書,就像在陰霾中迷失方向的人們尋見一米陽光。對(duì)于人類來說,書籍是我們精神上比不行失的養(yǎng)分品,它賜予了我們學(xué)問與道德。

如果要將每一本書都比作交響樂,那么我認(rèn)為冰心的《繁星·春水》就像《月光曲》,總能使迷茫的人們找到方向——一樣的舒適,一樣的毫無雜質(zhì),都給人以一種滿滿的非安靜而無以致遠(yuǎn)的感覺。而高爾基先生的《童年》則以一種渾然不同的風(fēng)格來面對(duì)讀者,相像于貝多芬的《命運(yùn)交響曲》,在高爾基筆下的每一個(gè)字詞,在貝多芬《命運(yùn)》中的每一個(gè)音符,無不夾雜著悲哀的心情,無不透露著苦痛的種種遭受,毫不吝嗇地以一種特別的方式“訴”出他們埋藏在內(nèi)心的苦。

當(dāng)你的心中有一團(tuán)云霧而遮擋著陽光的時(shí)候,看看書吧,它會(huì)猶如清風(fēng)一般吹走那團(tuán)云霧,還你光明!當(dāng)你遇到問題而不知所措的時(shí)候,看看書吧,它會(huì)從一字一句中透露著你想要知道的答案!書,真是個(gè)奇妙的玩意兒,當(dāng)你的心中布滿著厚重的灰塵,它輕輕一撫,便帶去你心中的縷縷塵埃!

每個(gè)人都懂得如何去讀書嗎?只有當(dāng)你全身心地投入到書中,去了解書中的每一個(gè)人,即使是不起眼的匆忙過客;試著去走進(jìn)他們的內(nèi)心;去洞察他們每一句話,每一個(gè)神情所表現(xiàn)出來的心情;去揣摩他們每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)眼神中的種種含義。直到任何一個(gè)角色的任何一句話也能夠影響到你的心情——可以讓你潸然淚下,可以讓你忍俊不禁,也可以讓你忿忿不平。如此,你便勝利了,這時(shí),你才真正懂得該怎樣去讀書!

我們?cè)撛鯓舆x擇一本好書?一本好的書是你學(xué)問的主要來源地,因此,選擇一本好的書則是至關(guān)重要。一本好書是不管出處、價(jià)格、以及知名與否的。只要適合你,便可以論為好書——適合你的身份,適合你的年齡,適合你的心理及大腦的接受力量。這樣的書,才能夠稱之為是一本好書!

當(dāng)你無所事事而到處游蕩的時(shí)候,請(qǐng)勿連續(xù)虛度青春與年華!書籍,才是人類最為美妙的歸宿……

關(guān)于讀書心得12

今日,當(dāng)我閱讀名校尖子生作文中的《讀書》這篇作文后,被文中的“我”那種讀書時(shí)忘掉全部的一切,用心致志的讀書看法所感染。

文中的讀的是那么聚精會(huì)神,把世界上全部的一切都遺忘了。我想到了以前自己讀書時(shí)的情景。每當(dāng)父母給我買回一本新書的時(shí)候,我也是如魚得水,迫不及待地觀賞一篇篇精彩的故事。我雖然寵愛看書,但從中收獲特殊少。今日我最終明白了,我讀書只是看看喧鬧,只留意了故事情節(jié),不曾體會(huì)文章中的內(nèi)涵,更未留意過作品用了什么寫作方法。用心致志的讀書精神讓我受益匪淺。

“馬虎乃失敗的根源,仔細(xì)乃是勝利的秘訣。”我是深有感受的。記得我在這次數(shù)學(xué)期末考試考了97分,都是由于馬虎大意的結(jié)果,難的題我都沒有錯(cuò),偏偏只錯(cuò)了1道計(jì)算題,我真不應(yīng)當(dāng)呀!唉,馬虎大意使我屢次失敗,我懷疑,它莫非是我的影子,總是與我相伴嗎?可今日,我明白了仔細(xì)讀書也是拋開馬虎的一種方法,馬虎并非與我相伴,不是總與我結(jié)交為友。而今只有甩掉它,放棄它,才會(huì)通向勝利之路,待任何事情都要有仔細(xì)的看法。

通過這篇作文,我明白了許多學(xué)問。

關(guān)于讀書心得13

1、寵辱不驚,閑看書卷神秘,去留無意,漫隨書卷人生。閱書,讀己,追隨心靈的凈土!世界讀書日,我們一起翻開手中的書……

2、多讀書,行萬里路。好讀書,開卷有益。讀好書,良師益友。勤讀書,學(xué)海無涯。世界讀書日,愿你游覽書海,其樂無窮。下筆如神,收獲無限。

3、背一篇離騷,丘壑蒼茫。誦一本詩經(jīng),唇齒留香。讀一本雜志,周游世界。看一本歷史,穿越古今。書籍豐富了我們的閱歷,讓我們不再貧乏。書籍凈化了我們的苦惱,讓我們不再無聊。世界讀書日,有書讀的日子真好!

4、"讀書就是一種美好,讓人增長學(xué)問,使人明白道理,然后令人向往將來,叫人品嘗生活,給人好處多多,這種美好別無取代。世界讀書日祝福伴侶美好讀書,讀書美好。"

5、人生路漫漫,讀書不能倦。多讀學(xué)問全,生活不困難。讀書破萬卷,事業(yè)登峰巔,生意能賺錢,愛情比蜜甜。愿你多讀書,萬事順心愿。世界讀書日,多讀歡樂添,多讀好運(yùn)纏!

6、與書為伴,清凈恬淡;以書為友,不見憂愁;和書相牽,美名相傳。書乃圣潔之品,神奇之物,世界讀書日到,望你好書把握在手,書寫壯麗人生!

7、書就是凈化心靈、愉悅心性、陶冶情操、健全人格、了解政治、洞悉歷史的寶典。我讀書,我歡樂。

8、讀一本好書,賽過萬兩黃金;賞一本好書,猶如鴻運(yùn)纏身;品一本好書,恰似美好重溫。世界讀書日,愿你多讀書!

9、花兒需要陽光的陪伴,才顯美嬌艷;魚兒需要流水的陪伴,才有戲水歡;人生需要閱讀的習(xí)慣,才能輝煌現(xiàn);23時(shí)間讀書日,愿你把握讀書的意愿,祝你豐富生命內(nèi)涵魅力現(xiàn),歡樂美妙順心愿!

10、我讀書!讀書讓我知道了什么就是酸?什么就是甜?什么就是苦?什么就是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大東西就是:學(xué)問。它豐富了我的大腦,增長了我的見識(shí)。

11、有一座高山叫“書山”,有一條捷徑叫“勤奮”,愿你走著捷徑勇攀山頂。有一片大海叫“學(xué)海”,有一條輪船叫“刻苦”,愿你坐著輪船游覽大海。世界讀書日,祝你讀出勝利,讀出輝煌!

12、古人說,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。如今我跟你說,書中自有心情好,書中自有樂逍遙。讀一本書,品一杯茶,在世界讀書日這天,讓你的身心好好放松一下吧!

13、山林中白鳥啁啾,笑林里歡聲不斷,竹林里情韻悠長,書林里才智閃光,世界讀書日,一起攀登寬闊無邊的書林,觀賞獨(dú)一無二的絕美風(fēng)光。

14、世界讀書日到了,愿你:能夠“讀”辟蹊徑,做到“讀”樹一幟,堅(jiān)持“讀”來“讀”往,爭取“讀”占鰲頭,將來“讀”當(dāng)一面!

15、書山有路勤為徑,勇攀書山登高樓;學(xué)海無涯苦作舟,游覽四海搏激流。世界讀書日,祝你才氣遍布漫山遍野,才識(shí)如山高不行攀,才情似海深不見底,才華橫溢五湖四海!

16、"買書的時(shí)候要細(xì)心,讀書的時(shí)候要用心,品嘗的時(shí)候要專心,回味的時(shí)候要快樂,存放的時(shí)候要細(xì)心,轉(zhuǎn)借的時(shí)候要留心。423世界讀書日,愿讀書讓你萬事順心,望讀書讓你大展雄心。"

17、讀讀書,拋棄淺薄學(xué)問多,美好生活多;多學(xué)習(xí),找到歡樂伴侶多,路寬事業(yè)多;世界讀書日,愿你多讀書,美好安康,事業(yè)大展,笑容甜美,今日讀書喲。

18、多讀書,讓書成為你的才智之源;讀好書,讓你的才智永久站在潮流的前沿。23世界讀書日,讓我們共駕探究之舟,暢游書海,獵取學(xué)問寶藏!

19、你輕輕地,讀我的“書信”,我偷偷的,讀你的“舒心”。你讀懂了我的“真心情書”,我讀懂了的“幸書〔?!称谂巍薄J澜缱x書日,閱讀越歡樂,閱讀越美好!

20、泡一杯清茶,讀一本好書,看一次人生百態(tài),品一次酸甜苦辣,讀書似讀人,長學(xué)問,磨性情,長閱歷,明就是非,世界讀書日,去悄悄感悟一本書,方知人在路途不孤獨(dú)。

21、讀書好比隱居山林,避開世俗的紛爭,然后避開凡塵的喧囂,獨(dú)享一份精神的愉悅自然;讀書猶如歸隱田園,獨(dú)享著書賜予的靜之美、靜之馨、靜之醉。讀書時(shí),你可以在溪邊垂釣,亦可以在林中小憩,你可以在田間勞作,亦可以在月下獨(dú)酌。世界讀書日到了,讓自己勞碌的靈魂來一次別開生面的隱居吧。

22、讀透生活的道理,領(lǐng)悟精髓;讀懂人生的意義,主動(dòng)進(jìn)?。蛔x誕生命的喜悅,釋放精彩;讀亮將來的天空,一路向前。世界讀書日,愿你手捧歡樂之書,讀出美妙,安享美好!

23、書就是良師,淳淳善誘,引導(dǎo)你走向光明;書就是益友,相扶相助,患難共度不離棄;書就是情人,一生守護(hù),美好歡樂無極限。世界讀書日,與書共舞,足矣,樂也。

24、高爾基曾經(jīng)說過:書籍就是人類進(jìn)步的階梯。可見,書中的學(xué)問對(duì)我們的生活的重要性。4月23日就是世界讀書日,愿大家重拾同學(xué)時(shí)代的記憶,經(jīng)常讀書,豐富學(xué)問,增長見識(shí),讀書會(huì)友,歡樂常在!

25、書讀多一點(diǎn),見識(shí)長一點(diǎn);書讀多一點(diǎn),然后力量強(qiáng)一點(diǎn);書讀多一點(diǎn),樂趣添一點(diǎn);書讀多一點(diǎn),才智加一點(diǎn);書讀多一點(diǎn),財(cái)寶漲一點(diǎn)。世界讀書日,祝你讀書多多,財(cái)寶漲漲,美好滿滿。

26、世界讀書日,送你“黃金屋”,請(qǐng)你到書里找;送你“顏如玉”,請(qǐng)你每天把書屋“泡”,祝你快樂讀書,發(fā)財(cái)致富,抱得美人歸!

27、有一種財(cái)寶叫“書中自有黃金屋”,有一種精通含“琴棋書畫”,有一種魄力稱“博覽群書”,有一種氣質(zhì)為“腹有詩書氣自華”,世界讀書日,多讀幾本好書吧,氣質(zhì)會(huì)提升哦。

28、走進(jìn)書籍就就是走進(jìn)思想的閃光圣殿,當(dāng)你悄悄地融入書中時(shí),就會(huì)漸漸地發(fā)覺,你的.思想已不再就是別人的跑馬場(chǎng),而就是思維積存下的精神百花園,那里繁花似錦,那里五光十色。世界讀書日到了,一起走進(jìn)書的世界吧,在春暖花開的季節(jié),為自己建一座精神的百花園。

29、伴侶,不要嘆息生活挫折多多,好書會(huì)給你帶來歡樂;不要嘆息人生坎坎坷坷,好書會(huì)指引你查找快樂;不要嘆息愛情的不如意,好書會(huì)把你帶到美好的目的地,世界讀書日,伴侶一起來吧,讀書復(fù)讀書。

30、品著茶,讀著書,天下事皆知;品妙語,賞佳句,歡樂亦無窮;多讀書,通古今,學(xué)問都入胸;世界讀書日,讀一本好書,受益匪淺。愿你多讀書,鋪就精彩人生路!

31、世人都道讀書好,讀書不會(huì)有苦惱。小兒讀書不努力,然后老大真會(huì)徒傷悲。若問讀書為何故?只為真實(shí)歡樂美好故。4月23日為世界讀書日,勸君多讀一本書。

32、世界讀書日到,祝愿俏俏上路,贏得能量很多,苦惱紛紛讓路,歡樂一路追趕,溫馨將你照看,美好排隊(duì)入庫,詩情畫意眷顧,“黃金屋”邀你常住,“顏如玉”伴你左右,秀麗好心情非寵愛讀書的你莫屬!

33、人生如書,要專心靈去歷閱;山川如書,然后要用雙腳去“走”讀;日月如書,要用靈魂去感悟;祝愿如書,要用歡樂來閱讀。世界讀書日,祝你越讀越美好。

34、世界讀書日到,讀書不行少,歡樂映入心,苦惱不知曉,憂愁腦后拋,美好迎面到,賞盡千山景,味道更就是好。愿你多讀書,壯志豪情高!

35、假如給我一頭豬,我要把它換成一本書,可就是你會(huì)給我一頭豬嗎,不會(huì),你最多給我一個(gè)蘑菇,那我也要把它換成一本書;由于書就是我窮人的珠寶,就是富人的肌膚,就是你和我最享受的笑與哭,世界讀書日,咱來咬文嚼字。

36、拿起一本寵愛的書籍,會(huì)讓你忘卻了生活中的苦惱與不快,呼吸著新奇的空氣,揮著思想的翅膀,感受著生命的美妙。世界讀書日,然后讓我們努力打開讀書之門,向更高的方向進(jìn)展吧!

37、朝辭白帝彩云間,忙里偷閑爬書山;千里鶯啼綠映紅,一日無書夢(mèng)難成;無邊光景一時(shí)新,飽讀詩書四季春。世界讀書日,請(qǐng)你多讀書!

38、讀書就是一架梯子,他能引導(dǎo)我們登上學(xué)問的殿堂;讀書就是一葉小舟,帶你游覽漢字王國;讀書就是在品嘗養(yǎng)分面包,它能讓人布滿了精神糧食。

39、一顆心,細(xì)細(xì)品,品讀書中的大千世界,窺探每種心境;一腔情,悄悄覽,覽讀書中的大好河山,膜拜每種氣魄;一個(gè)夢(mèng),慢慢追,追尋書中的大多才智,然后向往每寸盼望。世界讀書日,記得多捧幾本書細(xì)細(xì)品品吧。

40、以書為友,一生受益;以書為伴,然后一生充實(shí);以書為樂,一生美好。世界讀書日,讓書籍成為您生命的一部分。。

41、在戰(zhàn)火紛飛的《三國》里感受悲歡離合;在情意綿綿的《紅樓夢(mèng)》里,感悟純真情愛;在逼上梁山《水滸》里,感受兄弟情深;在神話傳奇的《西游記》里,讀懂堅(jiān)持不懈。世界讀書日,祝閱讀“閱”快樂歡樂。

42、有一技之長者鄙讀書,無知者艷羨讀書,然后唯明智之士要讀書,然書并不以用途告人,用書之智不在書中,而在書外全憑觀看得之。四二三世界讀書日,祝福伴侶愛讀書,會(huì)利用書中之智,否則白讀不如不讀。

43、古人曰:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。少年富蘭克林刻苦求知,忠誠宏大的科學(xué)家。讀完一本書后想想自己有沒有理解書的內(nèi)容,書里的學(xué)問就是否把握,沒把握連續(xù)讀,知道讀到全會(huì)才算把書中的學(xué)問全部把握,才會(huì)成為強(qiáng)者!

44、"想交伴侶,不如去讀書,以書會(huì)友。想結(jié)交聰慧的,就去看哲學(xué)書;想結(jié)交好學(xué)的,就去看外語書;想結(jié)交廣博的,就去看百科;想結(jié)交懂生活的,就去看生活類的書;想結(jié)交有思想的,就去看文學(xué)書。讀書日,愿你讀好書,交好友。"

45、一本好書,就是開啟勝利大門的鑰匙,經(jīng)常讀書,就是通往幻想天堂的道路,細(xì)細(xì)品嘗,就是通向成功彼岸的直通車,世界讀書日,愿你多讀書,心情‘閱’來‘閱’好,日子‘閱’來‘閱’甜!

46、假如才智就是勝利的彼岸,讀書就就是一葉扁舟,滿懷盼望與你同行;假如才智就是歡樂的一扇門,讀書就就是一枚鑰匙,打快樂靈伴你成長。然后世界讀書日,愿你多讀書,收獲才智,走向勝利!

47、讀一本好書,你會(huì)忘卻了緊急與勞累,處事的苦惱與愁緒也會(huì)隨之消逝,沒有寒暄與打攪,單獨(dú)神游于字里行間,世界讀書日,讓我們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,一生都與好書相伴吧!

48、有人讀書為了消磨時(shí)間,有人讀書為了蕩氣回腸,然后有人讀書為了黃金萬兩,有人讀書為了滴滴嬌娘,有人讀書為了救死扶傷,有人讀書為了事業(yè)輝煌,我們讀書就是為了家國兩旺。世界讀書日,傳遞正能量!

49、讀書能怡情,讀書能養(yǎng)性,在書中看大千世界,在書中品人情冷暖,在書中增才智德學(xué),在書中得財(cái)寶寶藏。世界讀書日,多多讀書吧,用學(xué)問填充我們的大腦,用才學(xué)補(bǔ)充我們的精神

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論