《湖心亭看雪》復習及答案_第1頁
《湖心亭看雪》復習及答案_第2頁
《湖心亭看雪》復習及答案_第3頁
《湖心亭看雪》復習及答案_第4頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

《湖心亭看雪》復習及答案知識梳理1.解釋下列句子中加點的詞語。(1)大雪三日.(2)湖中人鳥聲俱絕.(1)大雪三日.(2)湖中人鳥聲俱絕.(4)擁毳衣爐火.(5)霧凇沆碭..(6)惟長堤一痕.(7)湖中焉得更有此人...(8)余強飲三大白而別.雪:

絕:擁:_沆碭:惟:—焉得:強:更:2.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。湖中焉得更有此人!3.內(nèi)容理解。(1)試簡要分析“獨往湖心亭看雪”一句中“獨”字的表達效果。(2)文中有關(guān)“湖上影子”的描寫有什么特點?精題演練4.解釋下列句中加點的詞語。TOC\o"1-5"\h\z⑴上下一白 一:.⑵余孥一小舟 孥:.⑶從武林門而西 西:.5.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)余強飲三大白而別。(2)莫說相公癡,更有癡似相公者!6.下列對文章的理解有誤的一項是( )A.本文首先交代看雪的時間、地點、天氣狀況,接著寫賞雪的過程,然后筆鋒一轉(zhuǎn),敘寫在湖心亭的奇遇。B.“癡”與課文開頭“獨往湖心亭看雪”相呼應,寫出了作者超然脫俗的性格。C.本文語言簡潔,多處運用了白描的寫作手法,勾勒寫意,使西湖奇景與游者雅趣相互照應。D.作者以舟子的喃喃之語來收束全文,畫龍點睛,深化意境。對此迷人雪景,“癡”情的人不止“我”一個,這也是一種巧妙的正面描寫。7.這篇文章可謂癡人賞奇景,你認為奇景“奇”在哪里?癡人“癡”在何處?請分別概括。

對比閱讀(一)崇禎五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣,余孥一小舟,擁毳衣爐火,獨往湖心亭看雪。霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白,湖上影子,惟長堤一痕、湖心亭一點、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。到亭上,有兩人鋪氈對坐,一童子燒酒爐正沸。見余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同飲。余強飲三大白而別。問其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫說相公癡,更有癡似相公者。”(張岱《湖心亭看雪》)(二)夜雪大作,時欲登舟至沙市,竟為雨雪所阻。然萬竹中雪子①敲戛②,錚錚有聲,暗窗紅火,任意看數(shù)卷書,亦復有少趣。自嘆每有欲往,輒復不遂,然流行坎止③,任之而已。魯直④所謂“無處不可寄一夢”也。(袁中道《夜雪》)【注】①雪子:雪粒,往往在下雪之初出現(xiàn),狀如鹽粒。②敲戛:敲打。③流行坎止:順流而行,遇阻而止。④魯直:即黃庭堅。8.下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是()(2分)A.余強飲三大白而別 白:白酒.B.是金陵人,客此 客:客居.C.湖中人鳥聲俱絕 絕:消失.0.擁毳衣爐火 擁:裹,圍.9.把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(2分)霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白。.語段(一)中“”寫出了西湖天寒地凍、萬籟俱寂的意境。語段(二)中“萬竹中雪子敲戛,錚錚有聲”從聽覺角度,反襯。(2分).兩個語段各自展現(xiàn)了文人高雅的情趣,他們的雅趣體現(xiàn)在哪里?請各寫兩點。(4分)《湖心亭看雪》復習及答案知識梳理解釋下列句子中加點的詞語。(1)大雪三日.(2)湖中人鳥聲俱絕.(4)擁毳衣爐火.(1)大雪三日.(2)湖中人鳥聲俱絕.(4)擁毳衣爐火.(5)霧凇沆碭..(6)惟長堤一痕.(7)湖中焉得更有此人...(8)余強飲三大白而別絕:消失,沉寂擁:裹、圍沆碭:白汽彌漫的樣子惟:區(qū)焉得:哪能 更:還強:勉強,盡力把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。湖中焉得更有此人!在湖中哪能還有這樣的人呢!3.內(nèi)容理解。(1)試簡要分析“獨往湖心亭看雪”一句中“獨”字的表達效果。①映襯環(huán)境的幽靜、空曠;②充分展示出作者遺世獨立的高潔情懷和不隨流俗的生活方式;③暗示作者的“癡”(或“不同常人”),為下文埋下伏筆。(2)文中有關(guān)“湖上影子”的描寫有什么特點?作者采用的是一種近似圖畫式的白描手法。用“一痕”“一點”“一芥”“兩三?!?,繪出一幅幽靜深遠、潔白廣闊的湖心亭雪景圖。精題演練4.解釋下列句中加點的詞語。(1)上下一白 一:全.(2)余孥一小舟 孥:撐(船).(3)從武林門而西 西:向西.5.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)余強飲三大白而別。我盡力飲了三大杯酒,然后(和他們)道別。(2)莫說相公癡,更有癡似相公者!不要說相公您癡,還有像您一樣癡的人呢!6.下列對文章的理解有誤的一項是(D)A.本文首先交代看雪的時間、地點、天氣狀況,接著寫賞雪的過程,然后筆鋒一轉(zhuǎn),敘寫在湖心亭的奇遇。B.“癡”與課文開頭“獨往湖心亭看雪”相呼應,寫出了作者超然脫俗的性格。C本文語言簡潔,多處運用了白描的寫作手法,勾勒寫意,使西湖奇景與游者雅趣相互照應。D.作者以舟子的喃喃之語來收束全文,畫龍點睛,深化意境。對此迷人雪景,“癡”情的人不止“我”一個,這也是一種巧妙的正面描寫?!窘馕觥緿.“舟子的喃喃之語”是一種巧妙的側(cè)面描寫。7.這篇文章可謂癡人賞奇景,你認為奇景“奇”在哪里?癡人“癡”在何處?請分別概括。奇景“奇”在:萬籟俱寂,天地一色,萬物渺小。癡人“癡”在:不顧天寒地凍,獨往賞雪,醉心于雪景,閑情雅趣異于常人。對比閱讀(一)崇禎五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣,余孥一小舟,擁毳衣爐火,獨往湖心亭看雪。霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白,湖上影子,惟長堤一痕、湖心亭一點、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。到亭上,有兩人鋪氈對坐,一童子燒酒爐正沸。見余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同飲。余強飲三大白而別。問其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫說相公癡,更有癡似相公者?!保◤堘贰逗耐た囱罚ǘ┮寡┐笞?,時欲登舟至沙市,竟為雨雪所阻。然萬竹中雪子①敲戛②,錚錚有聲,暗窗紅火,任意看數(shù)卷書,亦復有少趣。自嘆每有欲往,輒復不遂,然流行坎止③,任之而已。魯直④所謂“無處不可寄一夢”也。(袁中道《夜雪》)【注】①雪子:雪粒,往往在下雪之初出現(xiàn),狀如鹽粒。②敲戛:敲打。③流行坎止:順流而行,遇阻而止。④魯直:即黃庭堅。8.下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是(A)(2分)A.余強飲三大白而別 白:白酒.B.是金陵人,客此 客:客居.C.湖中人鳥聲俱絕 絕:消失.0.擁毳衣爐火 擁:裹,圍.(解析:A.白:古人罰酒時用的酒杯)9.把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(2分)霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白。(湖面上)冰花周圍彌漫著白汽,天和云和山和水,渾然一體,白茫茫一片。.語段(一)中“湖中人鳥聲俱絕”寫出了西湖天寒地凍、萬籟俱寂的意境。語段

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論